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初中議論文作文8篇

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在個人成長的多個環節中,大家一定都接觸過論文吧,論文對於所有教育工作者,對於人類整體認識的提高有着重要的意義。相信很多朋友都對寫論文感到非常苦惱吧,以下是小編爲大家收集的初中議論文作文8篇,歡迎大家分享。

初中議論文作文8篇

初中議論文作文 篇1

生命是什麼?生命是渺小的,就像大海中一朵朵小浪花,一點不起眼;生命是偉大的,就像一顆顆璀璨的夜明珠,是無價之寶。父母養育了我們,給予了我們生命這個美好的東西,它很珍貴,屬於我們只有一次。有些人好好珍惜了生命,讓生命活出了精彩,創出了屬於自己的生命軌跡;而有一些人因爲生活的挫折和坎坷,居然就輕易地捨棄了自己寶貴而又年輕的生命,這是多麼的不負責任啊!而時間又是什麼呢?時間像一張弓箭,正所謂拉弓沒有回頭箭,只要你用足勁拉起弓,這隻箭就會射出,只須一眨眼的工夫,箭就會在你眼前消失得無影無蹤,一去不復返。 作爲一名學生,應該以優異的成績來報答自己的父母和社會,體現自己的生命價值。但是要得到優異的成績就必須珍惜時間,珍惜這分分和秒秒來刻苦學習。此時,我想到美國著名作家富蘭克林曾說過的一句名言:“你熱愛生命嗎?那麼請別浪費時間,因爲時間是組成生命的材料。”的確,只有珍惜時間才能讓自己的生命更充實,更有意義。

這兒有個故事,在一個演講會上,一位著名的演說家手舉一張鈔票邁着大步走上講臺,他對會議室裏的人問:“這有20美金,有人要嗎?”一隻隻手舉了起來。他接着說:“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請准許我做一件事。”他說着將鈔票揉成一團,然後問:“誰還要?”仍有人舉起手來。 他又說:“那麼,假如我這樣做又會怎麼樣呢?” 說完他把鈔票扔到地上,又踏上一隻腳,並且用腳碾它。然後他拾起鈔票,鈔票已變得又髒又皺。“現在誰還要這張鈔票?”他說完後還是有人舉起手來。 看了這個故事,我有了很深的感受,無論演說家如何對待那張鈔票,人們還是想要它,因爲它並沒有因爲髒、皺而失去價值,它依舊值20美元。在人生道路上,我們會無數次被失敗或挫折擊倒,正如鈔票被揉和碾一樣。但是應該相信,我們的生命和這20美元一樣,永遠不會喪失價值,我們要把自己的生命當成無價之寶,永遠地愛惜它,無論你是顯貴或是平民。 下面是另一個故事。

你見過被壓在瓦礫和石塊下面的一棵小草生長嗎?它爲着嚮往陽光,爲達成它生之意志,不管上面的石塊如何沉重,石塊與石塊之間的縫隙如何狹小,它總要曲曲折折地、頑強不屈地透到地面上來。它的根往土下長,它的芽往地面挺立,這是一種不可抗拒的生命之力,阻止它的石塊被掀翻了。一棵小草的生命力之大如此。 沒有一個人將小草叫做大力士,但是它力量之大,的確世界無敵。這種力量是一般人看不見的生命力。只要生命存在,這種力就會顯現,上面的石塊毫不足以阻擋它,因爲這是不達目的不停止的生生不息的生命之力。 生命就要像小草一樣,無論在什麼環境下,都奮發向上永不低頭,只有這樣的生命纔是最精彩、最有意義的。時間就是生命,時間是一去不復返的,我們要珍惜這大好光陰,努力學習,長大後爲祖國效力。正所謂“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。” 如果你熱愛生命,就請珍惜時間吧!

初中議論文作文 篇2

愉快的寒假轉眼間就過去了,我們又迎來了嶄新的學期。在這個充滿歡笑的新學期裏,我要好好努力,爭取考上一所我心儀的中學。

我有個毛病,就是上課時經常不專心。有一次上課,老師提了個很難的問題,教室裏鴉雀無聲,沒有一個人舉手。這時,老師向我這邊望了過來,一眼就看見了正在走神的我。她大聲喊道“:陳沐知,你來回答這題!”見我一動不動,老師又提高了嗓音,嚴厲地喊道:“陳沐知!我叫你聽見沒有!”我這纔回過神來,站起來呆呆地望着老師。“看什麼看,我臉上有字啊!”老師的話音剛落,同學們嘻嘻哈哈地笑了起來。我尷尬地站在那裏,不知說什麼纔好。當然,那天老師少不了對我的一頓數落。爲了這件事,我曾捱過不少批評。

爲了改掉我的這個毛病,我採用了獎勵式和懲罰式的方法,怎麼說呢?比如,我這一天上課都在聚精會神地聽老師講課,那我就可以去買一根棒棒糖獎勵自己一下。相反,如果我上課又走神了,那我就罰自己做一個星期的家務。我要買一本摘抄本,裏面抄一些好詞好句以及名人名言。我還要養成每天寫一篇日記的好習慣,這樣才能把作文寫得越來越來越好!

忘掉過去,改變自己,加油!

初中議論文作文 篇3

在當今人們的心目中,金錢、利益、權利纔是最重要的,在他們心中,只要有這三樣法一切都不是問題。往往人們都說誰誰誰臉都不要,那你的尊嚴又在哪裏。尊嚴到底值多少錢?

我見過一個例子,有一個小有名氣的明星。鞋子上有一攤五顏六色的冰激凌,看見一個正在喝咖啡的青年男子,便嚷道;‘哎,幫我把鞋子上的冰激凌擦掉。’那個青年呆呆的看看了她,禮貌的說;‘小姐,我爲什麼要幫你?’明星冷笑了一聲,說;‘我可以給你簽名的。’那個青年男子生氣的說;‘小姐,別人的尊嚴是可以買賣的嗎?’說完便走了。是啊,現在的人們往往拿別人的尊嚴開玩笑,難道別人就不需要尊嚴了嗎?尊嚴是一種健康良好的心理狀態。每個人都有的尊嚴,同樣也不能去剝奪別人的尊嚴。我們不能因爲自己比別人強大就侮辱別人,其實你也不比別人強大什麼,不要太把自己當回事。

我想告訴大家,尊嚴是無價的,它是我們的第二個生命,不管誰都沒有剝奪它的權利,不管外界的誘惑有多大,記住,它是我們的生命。我們有維護自己尊嚴的權力,如果連自己的尊嚴都維護不了,那生命就沒有意義了。

每個人都有尊嚴,都要維護自己的尊嚴,同時也要維護別人的尊嚴。不管地位卑微還是尊貴,每個人都有不可剝奪的尊嚴。只要光明正大,都值得尊敬。

初中議論文作文 篇4

每個人都有各自不同的幸福觀。

媽媽的幸福觀很簡單:不需要穿金戴銀,不需要榮華富貴,只要父母身體健康,丈夫事業有成,兒女乖巧,閒來打打毛衣,玩玩撲克,飯前鍋碗瓢盆丁當響,飯後一家人說說笑笑,鄰里和睦——就是媽媽最大的幸福。

爸爸的幸福觀是樸實的:只要父母能夠安度晚年,妻子能夠開開心心,兒女能夠努力學習。看上了新電視,爸爸說很幸福;騎上了摩托車,爸爸說很幸福;用上了移動電話,爸爸也很幸福;甚至,我取得了好成績,爸爸還說很幸福;喝一壺酒,炒幾個菜,爸爸說太幸福了——對於爸爸來說,幸福是那樣的多,那樣的樸實。

同學們的幸福是單純的:父母的一個微笑,老師的`一句誇獎,朋友一個羨慕的眼神,都足以讓他們高興一天:攻破了一道難題,解決了朋友之間的糾紛,一次小小的活動,都成了千金難買的幸福!

我的幸福觀是無處不在的:早晨到了學校,朋友把洗好的桌布拿來;上課回答問題正確;下課同學們一起玩耍;回家後吃老爸削的蘋果;聽喜歡的音樂;寫一會兒作業;看一會兒電視——都是很大的幸福呀!

“沒有藍天的深邃,可以有白雲的飄逸;沒有大海的壯闊,可以有小溪的悠然;沒有原野的芬芳,可以有小草的翠綠——生活中沒有旁觀者的席位,我們總能找到自己的位置、自己的光澤、自己的聲音!”

真的,幸福就是這樣簡單,這樣容易得到!朋友,當你明白這些時,你會發現,在不知不覺中,你已經很幸福了!

初中議論文作文 篇5

你,曾馳騁戰場;你,曾立下汗馬功勞;你曾是高貴的象徵,然而,今天的你……——題記

馬,我爲你哭泣。戰場上的你雖英姿颯爽,可你畢竟是主人的坐騎,當對方拼殺時,總要先將那鋒利的刀刃刺進你的胸膛,才能將你的主人能打敗,你就是主人的擋箭牌。人類爲了馴服你,會不擇手段武則天曾馴服一匹烈馬時,用了長鞭和刀子,你也是有血有肉的,你也怕疼。於是,你服從了人類。從此,你就變成了人類的奴隸。

馬,我爲你哭泣。人類爲了滿足自己的虛榮心而給你戴上了黃金鍊條,你們額上覆着一撮毛,項鬣編成了細辮,滿勝蓋着絲綢的錦氈,這一切只侮辱你們,你們在人類的裝扮下,成爲人類炫富的工具。

馬我爲你哭泣。今天的你雖身在草原上,但是被圈養的。你又有了新的象徵意義,富人們在業餘時,總愛去馬場,騎在你們的背上,放鬆心情,你成爲富人娛樂的工具,這豈不是一種更大的恥辱?

馬兒,你失去了自由,你失去了價值,你失去了尊嚴。真正的你應該馳騁在大草原上,歡快的長嘶,你雄健的身姿,成爲草原上的美麗風景。

悲,那段被人馴服的辛酸歲月;痛,那皮開肉綻,心靈的折磨;淚,永遠洗刷不了人類的殘忍……

馬,我爲你哭泣!

山西大同城區大同鐵路職工子弟第一中學初一:忘記那一縷憂傷

初中議論文作文 篇6

在生活中,我們有抱怨有歡喜,有得到有失去:得到我們應該得的,失去本就不應該屬於我們的。

有多少個人爲了同一個目標而努力,爲了那個工作每天奮發圖強,堅持不懈,而最後當工作近在眼前時,卻發現它不屬於自己。你會失望,會憤怒,會哀傷。可是,你可曾想過:儘管這個工作不屬於我,可是在這奮鬥的艱辛過程中,我真的學會了很多,我只要一個轉折,就可以成功!一個立志做漫畫家的人失敗了,但它可以利用在畫畫途中學會的人設衣服去做一名服裝設計師,儘管他丟掉了漫畫的精華“人物”,可換來的遠遠超過這精華;一個立志當歌手的人失敗了,可以靠寫歌詞積攢的詞彙與靈感來試着寫小說投稿,只要寫得好,就不怕不成功!......

在人生中,失去的與得到的其實是成正比的,可如果當一個人得到時就是笑,失去時就是哭,那這個人生就顯得那麼平淡無趣,所經歷的所有得失都只能用“笑”和“哭”來形容了,一切都是那麼蒼白無力。相反,我們在得到時可以高興,但是在高興之餘也要提醒自己:這只是我應該得到的,這次還不算好,下次要更好!而當努力換取的只是失望時,我們要想:這不是屬於我的,我也沒有必要擁有,但我要做好自己,因爲我會找到下一個目標!

抱有樂觀的心態面對人生是我們面對生活最基本的原則。有一個樂觀的心態就等於有了三百六十度的考慮方向,得到時會多方面的思考高興的理由;失去時會全面找到安穩自己的理由,並自己激勵自己下次會更好:它不屬於我就是不屬於我,既然它選擇的不是我,那我也只能作罷,至少前途還是一片光明的,只是有些許迷霧蔓延着,只需要一陣風就可以吹散,我會等到的,畢竟,在這條路上我走了那麼久,既然這條路不行,那就下一條走走試試。

有一句話是這麼說的:我像是趴在玻璃上的蒼蠅,前途一片光明,可卻找不到出路。不,有出路,就算我們真的是一隻蒼蠅,這扇窗戶出不去,就去試下一扇,就不信等不到這家主人開窗戶的時候!我們要忘掉自己來這裏的目的,但必須記住是怎麼來到這裏的,因爲我們可以找到飛出去的路,或者,我們不從窗戶飛出去,從通風孔或者哪個小洞。這就是三百六十度思考,我們沒必要死纏爛打把時間浪費在一個不屬於自己的東西上,而要想一想,那一個會不會比這個好,這樣,才能真正的得到一件真正屬於自己的東西。

它,不屬於我,我就放棄它。用我的所得爭取另一個“它”。

初中議論文作文 篇7

有一次,學校要舉行演講比賽,班主任決定先在班上舉行一次預賽。我各方面都不錯,就是從來沒有上臺演講過。稿子寫好了,我讀了一遍又一遍,也試着演講了好幾次。

最後等到了班會課。老師宣佈開始,班長便大大方方地走上講臺,他聲音洪亮,口齒清楚,演講起來極富感情。演講完畢,教室裏爆發出經久不息的掌聲。之後,又有幾名同學上臺演講。

我開始不安起來,我能像他們一樣順利地講下來嗎?然後演講不好讓同學們笑話怎樣辦?我不敢再往下想了,手心開始出汗,那份稿子越攥越緊。等我右邊的那個同學演講完畢,班會課已經過去半個鐘頭了。老師在一旁鼓勵大家:“還有沒有?不用怕,大膽地走上來,鼓起勇氣!”我感到自我的心“怦怦”直跳。想上去,又怕演講不好被人笑話,多沒面子啊;不上去,就會失去一次難得的機會,機不可失呀!老師的話又在耳邊響起:“鼓起勇氣來,不用怕!”是啊,即使失敗,又算得了什麼?去試一試,又怎知自我必須會失敗呢?

“鼓起你的勇氣來,你會成功的。”這是勇氣在對我說話。

我最後站了起來,手裏拿着那份已被汗水浸溼的稿子,然後大步走上講臺。同學們充滿期盼地望着我。我深深地吸了一口氣,讓自我平靜下來,然後,又鼓足勇氣,開始演講。慢慢地,我不再害怕,心中純真的感情在言語之中自然地流露。

“譁——”當我演講結束,臺下爆發出一陣熱烈的掌聲。“真棒!”我的好朋友歐冉對我說。最後,當老師宣佈我獲勝時,我喜極而泣。我成功了!

“是什麼力量是你走上臺來,講得這麼好呢?”然後老師問我。

我回答:“是勇氣。”

我明白,在關鍵時刻,發揮自我的長處不是問題,而快速提升自我最“短”的那塊“板”——勇氣,纔是最重要的。

初中議論文作文 篇8

那是20xx年的一個盛夏,我參加了鋼琴六級的考試。炎炎的酷熱擋不住我喜悅的心情,我高興的來到了侯等廳。可當我坐下時,才發現頭上冒着冷汗。不久,大廳裏發出了我最害怕的聲音:“06186號、06186號、06186號,請進考場侯等室。我摸了摸自己的胸口,心跳的好快!我極不情願地走進了練習室。想練練,心卻不能平靜。我望了望窗外,只見花兒沐浴着陽光正盡情地開放着,小草綠油油的,好可愛。遠處的鴿子在盡情地翱翔。遠處那一牆綠綠的爬山虎,綠得那麼沉鬱。在陽光的透照下,閃爍着迷離的光點。我緊張的心情彷彿一下子減去了許多。

“06186號、06186號、06186號,請進考場、請進考場、請進考場。我略帶緊張的走了進去。像評委老師深深地鞠了個躬。然後走上了鋼琴。我的手指剛一觸上琴鍵,便立刻陶醉在那音樂之中了。聽,那首《歡樂的牧童》,好象以爲歡樂的牧童在的草原上跑着、跑着。悠揚的笛聲傳到很遠、很遠……

再聽聽《喜悅》吧,好象是一位小男孩一蹦一跳地走在鄉間小路上,看者豐收的麥子,哼着小曲兒,品嚐着豐收的喜悅。還有小副格、練習曲……彈完以後,我才從音樂的海洋中回來。

“你彈得非常棒”,評委老師笑着對我說,“你是今天早上六級考試中唯一錄取人中的10人之一。”我高興地差點跳了起來。真是有志者事竟成啊!我這麼多年的努力終於沒有白費,我終於考過六級了!

那天我從考場中出來,看着花、草、樹、木依舊是那麼美麗,聞着淡淡的清香,感到無比欣慰。

小河,依然靜靜地流過,河裏的小魚還是那樣遊過。時而快,時而慢。一切,都是那樣的平淡,可我的心卻久久不能平靜。爲了那條小魚……