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感恩 初中議論文

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感恩_初中議論文

在學習和工作中,大家肯定對論文都不陌生吧,論文是探討問題進行學術研究的一種手段。那麼你有了解過論文嗎?以下是小編幫大家整理的感恩_初中議論文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

感恩 初中議論文

感恩_初中議論文1

黯淡的生活,不堪回首的過去,生活中所遭遇的各種挫折,這些往往被人們視爲“黑點”的不幸,卻是最值得去感激的。

“寶劍峯從磨礪出,梅花香自苦寒來”,不經歷一番寒徹骨,怎得梅香撲鼻來,一帆風順的人生能給你帶來無限風光,但苦難的人生卻能給你異樣的充實與完整。

有一種花,叫做一百天,因其生長過程要一百天而得名。它的花語是:讓自己的存在成爲別人的幸福。

一朵花,一粒砂,就是天涯。從一朵花的花語中看世界,你會發現世界如此美好。小小的一朵花,尚且懂得要懷着一顆感恩的心去面對給予它生命的世界,讓自己的存在成爲別人的幸福,而作爲高級生物的人呢?

我們經常會抱怨這抱怨那,好像全世界都虧欠我們,似乎我們天生就該擁有一切。可是,誰又想過我們所受過的一切都是別人的恩賜呢?難道父母給予了生命還要爲你的全部人生負責嗎?難道朋友給予了你友誼讓你不再孤獨她們還要幫你樹立精神嗎?難道老師給予了你知識還要時刻關心你的心裏嗎?難道社會給予了你容身之處還要給你幫助嗎?一切答案都是否定的,這些都是超出他們職責之外的,是他們額外給予的,是他們的恩賜。所以,我們更應該懷着一顆感恩的心去接受這一切。

一個人所處的環境有好有壞,能力也有大有小,希望每個人都發出一樣的光散出一樣的熱是不現實的。但是讓自己的心靈站立,懷着一顆感恩的心,以一片真誠和堅守去面對生活,這是人們應該追求的基本的人生目標,它讓我們的人生因此而變得純淨起來。

所以,不要忘記,用一顆感恩的心去對待你身邊所有的人。感謝你的父母,他們給了你生命和溫暖;感謝你的朋友,他們給了你關懷和友誼;感謝你的老師,他們給了你知識和扶持;感謝給過你關懷的人,他們讓你的心變得溫熱;感謝你的敵人與傷害過你的人,因爲他們讓你變得如此堅強。

這個世界有很多無奈,不管怎樣,懷着一顆感恩的心,我們是祖國的花朵,我們要做像一百天那樣的花!

感恩_初中議論文2

大愛無疆,常懷感恩心,用自己的雙手創造實際表達我們感恩之心。感恩是爲含辛茹苦,日夜操勞的父母捧上的一杯熱茶;感恩是爲兢兢業業,愛生如子的師長送上的一束鮮花;感恩是那一句句爲朋友打氣的話語。常懷感恩心,這個世界纔會充滿愛。

親情。

對親人常懷感恩心,心中充滿愛。當你讀書累了,父母爲你削個蘋果;當你想睡覺了,父母爲你鋪好牀;當你口渴了,父母爲你端來暖暖的水……父母對我們的愛遠遠超過自己。他們用心在對待我們,他們對我們的點點滴滴讓我們難以忘記。正如孟郊的“誰言寸草心,報得三春暉。”我們對父母、家人、親人都應當有一顆感恩的心,即使很微小的事,即使我們不曾發覺,我們都應該常懷着一顆對親人感恩的心,感謝他們這麼多年一直的陪伴與關愛。因爲有了感恩,我們的生活也多了一份愛。

師恩。

對老師常懷感恩心,心中充滿愛。忘不了,您年復一年,日復一日,默默耕耘在三尺講臺的身影;忘不了,辦公室裏您與我們親切談心的話語;忘不了,黑暗中一盞檯燈下那認真而又疲憊的雙眼。猶豫時:“相信自己,你能行!”進步時,您會鞭策:“百尺竿頭,更進步。”您深知:“嫩枝易歪也易直。”當我們取得成績沾沾自喜時,您會及時提醒:“滿招損,謙受益。”正是您精心呵護、不斷的鼓勵、及時的提醒,“修枝減葉”才使得“朽木”也可以長成爲“可雕”之材。我們常懷感恩心,感恩於尊敬的老師們,你們對我們的精心培養,我們用一顆充滿愛與感恩的心來回報您。

友愛。

對朋友常懷感恩心,心中充滿愛。在我們取得成績的時候,朋友會和我們分享成功的喜悅;在我們受到委屈時,朋友會幫我們解悶;在我們受到挫折時,朋友會鼓勵我們,相信自己可以做好。朋友之間沒有太多的祕密,朋友,相互信任,相互幫助,相互理解。有了朋友,我們的生活也很精彩,有了朋友,我們不會煩惱,所以我們應該常懷感恩心,感謝我們身邊的朋友對我們的愛護與關心。

世界很大很美妙,我們應當對這個世界的任何事物和生命常懷感的恩心,這樣我們的世界會充滿着愛與希望。

感恩_初中議論文3

感恩是一泓清泉,滋潤着我們的心田;感恩是一座燈塔,指引着人生的道路;感恩是一首歌曲,溫暖着我們的內心;感恩讓我們懂得了許多許多,懂得了幫助老人,懂得了孝敬父母,懂得了'老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼'的高尚品質,懂得了愛是無私的!

'感恩親愛的父母,給予了我生命;感恩敬愛的老師,教會了我成長;感恩幫助過我的人,使我感受善良;感恩傷害過我的人,讓我學會堅強.......'每當我聽到這首歌時,我心裏都會自我反省;有沒有做到?有沒有懷着感恩的心去對待身邊的人?做到了我會沾沾自喜,沒做到我會暗自加油。我看過許許多多感恩的故事,有感恩父母,有感恩師長,還有感恩生活,但這個故事它給我講述的道理讓我牢記於心,使我至今都受益匪淺;有兩個人在沙漠中行走,他們是很要好的朋友,在途中不知道什麼原因,他們吵了一架,其中一個人打了另個人一巴掌。那個人很傷心很傷心,於是他就在沙裏寫道:“今天我朋友打了我一巴掌”,寫完後,他們繼續行走。他們來到一塊沼澤地裏,那個人不小心踩到沼澤裏面,另一個人不惜一切拼了命地去救他,最後那個人得救了,他很高興很高興,於是拿了一塊石頭,在上面寫道:“今天我朋友救了我一命”朋友一頭霧水,奇怪得問:“爲什麼我打了你一巴掌,你把它寫在沙裏,而我救了你一命你卻把它刻在石頭上呢?”那個人笑了笑,回答道:“當別人對我有誤會,或者有什麼對我不好的事,就應該把它記在最容易遺忘、最容易消失不見的地方,由風負責把它抹掉,而當朋友有恩與我,或者我對很好的話,就應該把它記在最不容易消失的地方,儘管風吹雨打也忘不了。”感恩啊感恩,你是世上最美好的事物,你讓我感受到人生的真諦。

感恩是一種生活,這種生活很忐忑,有時受人誤解,有時得到表揚,但一定不變的是,是那顆真摯的心。

感恩_初中議論文4

20xx年溫哥華冬奧會上,在女子1500米速滑中周洋獲得了女子組冠軍。當她接受媒體採訪的時候說:“拿了金牌,可以讓我爸我媽生活的好一點。”就是因爲她的這一句話,得到的是國家體育總局副局長於再清的抨擊:感謝你爹你媽沒問題 ,首先要感謝國家。我認爲周洋做的對,因爲一個人不但要愛國,更要有一顆感恩的心。

愛國,是每個人共有的情感。我們在愛國的同時,更要學會感恩。如果一個人不懂得感恩,那麼他所說的愛國,也只能說是掛在嘴上說說罷了。

當我們取得成功的時候,不要忘記給了我們生命,讓我們來到這個五彩繽紛世界上的父母;當我們走上領獎臺的那一刻,不要忘記一直在背後默默支持着我們的父母。無論你走在哪裏,無論你是成功還是失敗,都不要忘記那個爲我們起早貪黑的人。

周洋沒有錯,因爲她懂得感恩,她懂得要回報父母爲她所付出的艱辛。有人說一千個父母便有一千種愛,而這一千種愛,卻都是一樣的情懷,那就是希望兒女們能夠幸福,因此我們做子女的更要學會感恩。

國家的興旺昌盛是由無數箇中華兒女共同築起的。國家是我們每個人的大家庭,我們是在她的關懷下快樂的成長,是她爲我們提供了學習環境,也是她創造機會努力讓我們成爲社會的有用之才。我們愛她、敬她,如同愛我們的父母一樣。但是,國家與父母是無法比較的,父母給予了我們生命,沒有父母,我們何談愛國。

王昭君爲了漢匈民族之間的睦鄰友好,她遠離京都的繁華,選擇了大漠風沙,她愛自己的國家,承載着一個女子對國家的責任。同學們,作爲當代的高中生,我們務必要愛國,更要愛我們的父母。

珍珠記住了蚌的恩情,回報給了它一次無暇;蝴蝶記住了蛹的恩情,回報給了它一段輕舞;花朵記住了根的恩情,回報給了它一季盛放;而我們記住了父母的.恩情,回報給他們勝利的碩果。

同學們,當你們拿着鮮花站上領獎臺的那一刻,不要忘記了給予我們生命的父母。雖然成功是你們用拼搏的汗水換來的,但是如果沒有父母一直關心支持着我們,我們就不會有今天的成功。同樣,成功也是屬於父母的,你們一定要把手中的鮮花獻給父母,因爲成功不止屬於你。

感恩_初中議論文5

從小到大,有許許多的人都對我有幫助,而我需要感恩的人也非常的多,不過,我覺得,我最應該感恩的就是失敗了。

雖然大部分的人都不怎麼待見失敗,雖然你的到來總是伴着絕望和悲痛以及傷心的淚水,雖然比起你,人們更喜歡你的好兄弟“成功”……但與你擦肩而過的人,永遠不會得到真正的成功,就好比從沒吃過酸果子的人,永遠嘗不到成長碩果的甜。唯有與你狹路相逢,勇敢地用信念以及行動戰勝你的人,纔會感受到你的價值,今後將會像我一樣,對你懷有深深的感恩。

當我握着鉛塊似的考卷,整晚趴在牀邊痛哭時,你便悄悄地降臨了,佈滿了我的整個腦海,捲上紅得像火一樣的數字,和一道道馬鞭似的大差,那樣的成績,我一刻也承受不了,空氣中都在瀰漫着你的聲音,你在冥冥中化作了另一個我,站在我的旁邊,審問着我,一字一句都在心中刻下了深深的烙印,“上課時開小差了吧?回家玩得開心吧?考試的時候沒轍了吧?……這是墮落的表現,如果沒有墮落,又怎麼會見到我?”沒錯,考試前一週我一直在墮落,在怠慢。僥倖的心理使我一次次順利脫逃老師的教導,成績一落千丈。我下決心要擺脫你的控制,所以往後的生活裏,我與時間賽跑,當我知道我跑不過時間這位強者時,我便選擇搭乘一趟火車,與你並肩作戰,在你皮鞭般的驅逐下越挫越勇,不斷將自己磨鍊,永無止盡地奔跑……

不知跑了多久,我看見一片世外桃源,那就是成功——是你的好兄弟。當我在接下來的考試中奪得成功時,你在我的心中,就是我的恩人,是我值得感激的朋友。但我相信,成功並不僅僅只是一片世外桃源,遠處的天空廣闊蔚藍,對我而言充滿了誘惑,我將再次踏上路途,繼續與你作伴,尋找美好的藍天……

失敗帶給了我成長,所以,不管我身在何方,我都會感恩失敗,因爲失敗,纔是帶給我最多的。

感恩_初中議論文6

在閃耀的霓虹燈下,人們忙忙碌碌地走着,誰看見了月的陰晴圓缺?誰又讀懂了誰的悲歡離合?漫漫人生,你帶着感恩上路了嗎?

心存感恩,知足惜福。

展開一張叫情感的紙,用感恩的心做底色,讓激情執筆,寫寫給予我們生命的父母。親情陪伴着我茁壯成長,是父母給予我無微不至的關懷。有人說,親情是黑夜中的北斗星,曾經我們向目標追逐而忽視它的存在,直至某一天我們不辨方向,微微擡頭,北斗星的一束柔光指引我們邁出堅定的腳步。這個比喻多麼恰當!試想,是誰隔三岔五打電話來學校噓寒問暖?又是誰每天爲我們做豐盛的飯菜?父母親的愛是最平凡的,卻又是最偉大的。

展開一張叫情感的紙,用感恩的心做底色,讓激情執筆,寫寫給予我們知識的老師。親愛的老師,是您讓我們讀懂了每一個日出,每一抹晚霞,每一朵鮮花,每一片落葉……因爲有了您,迷茫之中,纔會有了指路的明燈,是您讓我們感受到知識的魅力!老師!加減乘除都算不盡您的恩情!

展開一張叫情感的紙,用感恩的心做底色,讓激情執筆,寫寫陪伴我們一起成長的同學,寫寫給予我們溫暖的集體,寫寫讓我們奮進的對手……

在我們的身邊,每天都有讓我們感動的事物,讓我們用感恩的心,做生活的底色,讓我們帶上感恩上路吧!

感恩_初中議論文7

無不時不刻不在變化,或許自己不曾發現,但看看周邊的人事就會發現。

我生活在城市裏,接觸的人事比較複雜。這種複雜的感覺或許在我12歲的生日後就感覺到了,那到底是什麼複雜呢?

先從學生談起吧。小學裏,我在一所著名學校學習。因爲學校條件很好,所以在校學生人數是很多的,從記憶裏估計吧大概有近三千人。小學生們的思想是很簡單的、純潔的,每天大部分學生都能按時回家或者是上學,不來上學的或者請假的學生很少,學校一般不會發生出乎意料的事情來,這或許是老師們可愛可親因素之一吧。就連調皮的學生都帶着一種幼稚的心理。一切都是可愛的表現,極少有壓力、極少有情竇初開的感覺、極少有不正當的社會關係……

或許每個小學生都會認爲以後遇到不良影響都會挺一挺就過去了,這當然也包括我,但事與願違,現在的社會或許很難辦到了。

自從我上了初中才明白,再也不是像小學那樣純純的了。有很多不顧正業天天好耍,一夥一夥的圍在一起,天天抄作業,天天打架,與不良青年打交道的學生;也有很多爭先恐後,不惜一切代價,熬夜學習的學生,這是一場激烈的戰爭,讓你不得不努力學習;有敢於向老師、校長頂撞的學生;有談戀愛的學生,這是我從未見過的,也是我剛剛見過的。這彷彿一座大城市,而我只是一個山上的小孩,第一次見着這樣的世面,但事實總是要去面對,閉眼塞耳又有何用?

再談談我曾經的朋友吧。那些曾經比我純潔、清高萬倍的朋友們,現在我們再次見面才知道他們現在的模樣,我彷彿意識到他們已經不和我一條船了,因爲我們現在相差得太大了,我很愛我的曾經的朋友們,但現在我再也愛不起來了,什麼原因連我自己也不知道。

再談談社會吧。我原來的很多很多的不知道現在彷彿全都醒悟,我原以爲的美麗也隨知消失,那些曾經以爲的醜惡也不覺得了,這說明什麼?說明我在變化。

我在漸漸長大,每長大一點兒我就會明白許多可怕與美好。看得事物多了,經歷的事物也多了,不管人世間有多麼的複雜,我都要純純的,或許純純的不是什麼好事,但我相信上帝給關掉一道門必會給我另一道門的。

所以我願意純純的,就像小嬰孩一樣。

感恩_初中議論文8

生命的倒計時,滴答滴答,扯動人們的心絃。黃舸,湖南長沙人,7歲時被確診爲先天性進行性肌營養不良。據醫學專家介紹,這種病只能活到18歲。

儘管黃舸的生命就要走到盡頭,但他爲了當面向幫助過他的好心人道謝,義無反顧地和父親踏上了“感恩之旅”。疾病已經剝奪了黃舸站或坐的能力。每天,父親必須小心翼翼地把他抱上輪椅,用繩子仔細地“固定”,以保證他不致滑落。父子倆從20xx年開始走遍全國尋訪素未謀面的恩人。因爲沒有錢,父親用一輛三輪摩托車載着兒子黃舸走過了82個城市,行程13000多公里,向30多位當年給他們匯款的恩人當面道了謝。

行程1.3萬多公里,只爲當面感謝恩人,對於一個將失去生命的人來說,這是一份多麼大的感恩!當我讀這個故事後,我的眼眶熱熱的,鼻子酸酸的,喉嚨裏像被魚刺梗住似的。這個黃舸,雖已沒了健全的身體,生命之花即將凋零,但他卻說:“坐着父親開的三輪車,到好心人的家門口親自說聲謝謝,送上一束鮮花表達我深深的謝意,是我最大的心願。”他就像一小截被命運丟棄的蠟燭,善良的人點亮他,他就歡快地燃燒起來,藏起眼淚,還給人們光明和希望。

我們身邊的人嘴邊雖然也常常掛着“感恩”這個詞,但他們卻僅僅是在“父親節”、“母親節”或其他重要的節日時,爲父母或長輩洗一次腳,或送一件禮物,或帶他們出去吃一次大餐,旅遊一次。一旦過了節日,他們就不再把“感恩”放在心上。我身邊的很多同學也僅僅只是在教師節的時候會向老師“感恩”,平時的課堂上呢?不認真聽講,嬉笑打鬧、擾亂課堂秩序,這還是“感恩”的表現嗎?

我覺得,真正的感恩應該是體現在每日的小事上,比如吃飯時給父母拿碗筷,盛飯,飯後幫媽媽整理餐桌,洗碗筷;經常給外婆捶捶背,陪她聊聊天;把每天的作業做得端端正正,整潔俊秀,讓老師批改的時候有一份愉悅的心情!只有從這些小事做起,我們才能成爲一個真正會“感恩”的人!也只有這樣,“感恩”纔不會變成一朵“曇花”!

感恩_初中議論文9

噴泉固然美麗,但我們也應感恩一直默默蓄積的泉水,正所謂“問渠那得清如許,爲有源頭活水來”。我們做人也該如此,要懂得感恩,要學會感恩。你感恩父母,生活便賜你燦爛陽光;材料中的女兒在大庭廣衆下斥責母親,一味的怨天尤人,到最終,她將可能一無所有!俄羅斯有一句諺語:“父母之恩,水不能溺,火不能滅。”所以,我們應摒棄攀比,平衡自己的心態,成爲一個懂得感恩的人。

銜環結草,以報恩德,春秋時期,晉國大夫魏顆沒有遵守父母的遺願,而是讓其小老婆改嫁他人,該女子的父親用草打結拌到秦國大將,以此回報魏顆,是爲“打結”,又有東漢人楊寶救了一隻受傷的小黃雀,小黃雀傷好後叼來四個玉環報答楊寶的救命之恩,是爲“銜環”。這兩個典故都說明了一個問題———知恩圖報。

在這方面,古人已經做得很好了。其實就現實而言,只要給過我們幫助,我們都是應該記住這份恩情的,然而材料的女孩對養育了她15年的母親竟當面斥責。究其根源,乃是社會的攀比風氣愈演愈烈。國與國之間攀比誰的經濟更優渥、科技更發達;領導之間攀比誰的工資更高,住宅小車更豪華,同學之間攀比誰的手機更新潮,衣服褲子鞋子的品牌更響亮等造就瞭如今這個黑暗的社會。試問,倘若每個人都攀比那,一會埋怨這個一會報怨那個,那麼親情、友情、愛情尚在?那麼人間和地獄有什麼兩樣?有首歌唱得好:“只要可以我們應懷一顆平衡的心,一顆感恩的心去面對社會中各種各樣的誘惑和他人的幫助”。

如今在生活中,或許別人只是幫你撿一支筆;或許別人只是幫你倒一杯水;或許別人只是道一聲溫情問候,但我們都應記住。

“天道酬勤,凡事感恩。滴水之恩,當涌泉相報。”讓我們學會感恩,摒棄攀比。感恩傷害你和與你攀比的人,因爲他磨鍊了你的心志;感恩欺騙了你的人,因爲他增強了你的智慧;感恩鄙視過你的人,因爲他激發了你的自尊;感恩遺棄了你的人,因爲他教會了你獨立。

學會感恩點滴,學會拋棄攀比,使我們在失敗時看到差距,在不幸時得到慰藉,獲得溫暖,激發我們挑戰困難的勇氣,進而獲取前進的動力。對生活,對未來充滿激情。

感恩_初中議論文10

感恩是什麼?感恩就是回報那些對你有恩或爲你默默付出的人。

時光飛逝,光陰似箭,時光一去不復返。在記憶的長河裏,你可能會想起過去在記憶的一隅中,爲你付出的某些人。他雖然平凡,但他偉大;他雖然平淡,但他無私。

在人們長久的感恩長河中,人們可否想過人類共同的母親——大自然。自然生萬物·育萬物·護萬物。我們都是大自然的孩子,她就是我們共同的母親。

當我們飢餓的時候,她會給予我們食物;當我們渴的時候,她會給予我們他的乳汁。如今我們所擁有的一切,都是大自然給予的。但是,在我們盡情享受自然的付出時,我們是否想過珍惜她的付出,保護他的健康。讓我們偉大的母親健康起來。我們應該與自然和諧相處。我們的一切都與自然有關。

20多年前的羅布是如此美麗,周圍的空氣是那麼的清新。林中的鳥兒在歌唱。處處生機勃勃,如同人間仙境,那是最美的還屬羅布河,河水清澈見底。水量豐富,水中生活着許多魚兒。可以算是一個水下游樂場,那時的羅布河是多麼令人嚮往啊!可現在的羅布,走在小道上·林子裏·大街上·學校裏,早已沒有了當日的風光秀麗。取而代之的是滿地的垃圾,漫天的風沙和濃烈的臭味。

電廠是我們跑步的必經之地,可現在哪裏建設了一個燒磚廠,一旦開工,周圍黑壓壓的一片,令人難受的氣息讓我感受到了近乎死亡的恐懼。

我就不明白,這麼大一個羅布,就沒有一個有志之士嗎?政府怎麼了?難道他沉睡了嗎?我敬愛的校長。校方相關的管理人員們:面對校區滿地的垃圾和全校所有人的環保行爲。你們眼睛模糊了嗎?面對如此淡薄的環保意識,你們各位相關領導難道沒有責任嗎?

大自然,我們的恩人啊!我們的母親,在人們享受您的付出時,他們有沒有做到節約的保護。而是爲了個人利益拼命的摧殘您的生命。我彷彿感受到了您的嘆息·哭泣和委屈。

醒悟吧!利益的追求者。放棄你那黑暗的私心,我們共同攜手,建設美麗的綠色大自然吧!懷着一顆感恩的心,爲我們共同的母親——大自然盡一份微薄之力吧!讓大自然回到它美麗而又壯觀的景色吧!就讓我們攜手保護它吧!

感恩_初中議論文11

母親,如果我是一朵花,您就是一縷溫和的陽光;如果我是紅蓮,您就是那碧綠的荷葉;如果我是一棵小草,您就是那淅淅瀝瀝的雨露。這麼多年以來,母親無時無刻的愛護着我,照顧着我,使我感到無憂無慮。

記得四年級的時候,有一次我數學成績幾乎倒數,那時,我在回家的路上一向在想:如果告訴了媽媽,我會怎樣?會不會捱罵?會不會捱打?因爲平時媽媽總是愛着我,這次可糟糕了!那天我沒有告訴爸爸,只好在回家後告訴了媽媽,媽媽看過卷子後,不但沒批評我,而且語重心長的說:孩子,你這是粗心造成的,來,我們一齊看卷子。之後,媽媽開始把我錯的題耐心的講給我聽,並且讓我改正過來,完成後,媽媽開始教導我:做數學題必須要認真、準確,我相信你必須會改掉馬虎的毛病的。我聽了,點點頭。

第二天,媽媽把這件事告訴了爸爸,並教育我:做人不能有虛榮心,你這就是報喜不報憂,以後必須要改正。我聽後說:媽媽,我以後絕對不再這樣了。

轉眼間到了寒假,我寒假作業做完了,媽媽說:趁此刻沒開學,把四年級下冊的卷子買下來吧,別等到開學後忘記這件事。我點點頭答應了。第二天,我們去了新華書店去挑選卷子,這時,媽媽走到另一邊的架子那裏,爲我挑選了四年級下冊的語文數學輔導書。她看到了我驚奇的樣貌,對我說:這本書上面的資料比老師講的還詳細呢!並且你還能用它來自學,你看,每個課時都有習題,你能夠學一課做一課,你的卷子不都是學完一個單元才做一張嗎?我想:媽媽這麼期望我能學習進步,我不能讓她失望。

母親的愛是無微不至的――當我遇到困難時,母親就第一時間來幫忙我;

當我難過時,她就第一時間來安慰我;當我犯錯誤時,她總是給我講道理。我想:如果不是媽媽教我做人,教我學習,哺育我成長我必須不會成爲此刻的我。我必須要繼續努力,用實際行動,來回報母親對我的愛。

感恩_初中議論文12

在某一種意義上,失敗是每個人都並不想看到的一種結果,但每當失敗,我都有一種莫名其妙的歡快感。我深思:爲什麼每當失敗我都如此興奮?終於,經過一段時間的磨鍊,我逐漸認識到我爲何會如此興奮。真相只有一個,原來就是在一次又一次的失敗中,我會成長,從一個曾經幼小的我長大成現在成熟的我。是失敗,讓我認識到了“人生哲理”;是失敗,讓我認識到了“失敗乃成功之母”的真正道理;是失敗,讓我熟知了社會。這一切的一切都是因爲失敗,我要感恩失敗。

曾經的我,因爲考試失利的無奈漫步在大街上尋找走出憂愁的大門;曾經的我,因爲考試失利的打擊展望天空,爭求展翅高飛。這都是曾經,現在的我不再畏縮,因爲失敗,甚至可以說因爲一隻蝴蝶。那次,我漫步在大街上,尋求着解開心中憂愁大門的鑰匙。不過,我始終無法尋求到。突然,一隻小小的蠶蟲吸引了我,我前去,發現它正在進行蛻變,我欣賞它,因爲它不會畏懼,成功之後的彩虹是燦爛的,對於我來說,它就是彩虹。但是正當它準備從蛹中破出時,它在掙扎,但它失敗了。我突然打算伸出我那冰冷的手去幫它,但我依舊沉浸在失敗之中無法掙脫,我在想:同樣都是失敗者,我有什麼資格去幫它。我猶豫了一下,還是將它收回,無奈的轉身走人。正當我準備轉身走時,它開始重新掙脫,“加油!加油!”我鼓勵着它,終於它成功了。那美麗的蝴蝶翩翩起舞,但我發現我的心情是苦澀的,我深思:這是爲什麼?原來是一隻蝴蝶都能從失敗的逆境中走出,而我卻不能!一隻小小的蝴蝶深深的激怒了我,讓我重新迎接挑戰。或許這就是老天賜予我解開心中憂愁的祕方吧!

失敗時可笑的,但無法從失敗的逆境中捲土重來是更加可笑的。但對於我來說,失敗是貴重的,能在失敗的逆境中捲土重來更加貴重,這樣才能從失敗中尋找不足,這就是失敗的好處。所以,我要感恩失敗。

感恩_初中議論文13

光陰似箭,歲月如梭,不經意六年的小學生活即將結束。這意味着還有短短的兩週就要結束這快樂無憂的小學生活,升入初中學習。

回想在這六年裏的點點滴滴,一切都歷歷在目。彷彿就在昨天。此時此刻,我有多麼的不捨啊!這裏有陪伴了我六年的同窗好友,有教育了我6年和藹可親的恩師,有溫暖而又熟悉的母校“常平實驗小學”。

在這即將離別之際,我要感謝“常平實驗小學”的老師們對我們的諄諄教導,更可貴的是對異地學子一視同仁,沒有地域歧視。感謝你們在教授我們知識的同時,教會我們更多做人的道理。尤其是我受益匪淺。

記得開學第一天,當我揹着書包在媽媽陪伴下來到學校,走進教室。站在教師門口迎接我的是我的啓蒙老師:戴着一副近視眼鏡,年輕漂亮溫婉爾雅的-張理現老師。一向膽小靦腆的我,見到第一眼我就喜歡上了她。她的普通話超級標準,讓我們都誤認爲她不是廣東人。因爲張理現老師比較有親和力,剛從幼兒園畢業升入小學的小朋友,都喜歡她這種範兒。所以好景不長,到了二年級她繼續留任一年級,我們因爲不捨,難過了好久才逐漸適應了新的班主任。

尤其要感謝周敏珠老師,是她幫助我找到了自信。別看她是大學剛畢業的老師。一來到我們班第一天上課就打破了班委選舉”世襲制度”,採用了“自薦制度”。(因我一至三年級都是成績平平,膽小,從不敢主動舉手回答問題,即便老師抽到我,回答問題時,聲音也小得讓老師根本聽不見。所以班委幹部等職位,我是從未沾過邊。)這是第一次以“我選我”的方式怯怯地舉起了手,沒想到周老師真的選了我,當了個課代表。自那天起,我漸漸找到了自信,學習進步了,也不膽小了。之後我們每兩週都要重新選舉,目的是讓更多像我這樣的同學有機會參與進來。

當我犯錯的時候,周老師沒有過多的批評我,而是以她寬廣的胸襟包容了我,原諒了我。她用青春活潑的獨特的賞識教育在培育着我們。

這就是我的母校,提倡施行尚美教育的母校。

感恩_初中議論文14

在印度尼西亞,母親爲女兒不買蘋果手機當商場當衆下跪,女兒則繼續在大庭廣衆下斥責母親,此消息令人大跌眼鏡,而出現這種社會現象的根本原因是什麼呢?

隨着人們生活水平的提高,人們對於物質需求也越來越高,從而造就了物慾橫流的社會現狀,以致於出現攀比之風,潮流之風,由此可見,我們應當摒棄虛榮,迴歸本真

田園詩派的開山鼻祖陶淵明淡泊名利。一生狂放不羈,忠愛隱逸的生活,羨慕他那“採菊東籬下,悠然見南山”的閒適情懷,嚮往他那“山氣日夕佳,飛鳥相與還”的淡雅生活,追求他那“此中有真意,欲辨已忘言”的心靈正氣。不僅古人如此,現代人也有許多不被名利與世俗淹沒的人。

中國作家諾貝爾文學獎獲得者:莫言。他在獲得諾貝爾文學獎後,仍舊清貧地繼續他的寫作生活,不圖名與利,只爲留下一抹純淨的色彩。與他相同的是諾貝爾醫學獎的獲得者:屠呦呦。“呦呦鹿鳴,食野之蒿”,她的一生都奉獻於醫學研究,她研究的青蒿素拯救了上千萬的非州人民。她是一個優雅的老人,她在獲獎感言中這樣說道:“我喜歡寧靜,蒿葉一樣的寧靜;我追求淡泊,蒿花一樣的淡泊;我向往正直,蒿莖一樣的正直。”她不求名利,只求晚年寧靜致遠。

現在的人們,尤其是青少年,攀比之風尤爲嚴重。我們應該學習居里夫人的摒棄虛榮,學習“蓮出淤泥而不染”“香遠益清”的青純之美,學習菊花的高潔隱逸情懷,使自己身着一抹純淨的色彩,開出絢麗優雅的花。

梅花之所以超然,是因爲它的高潔使它無慾無求;滄海之所以無量,是因爲他的乾淨使它波瀾不驚;人心之所以豁達,是因爲它的淡泊使它出類拔萃。由此,摒棄虛榮,淡泊名利,才能在這物慾橫流的社會上淡然處之,不染塵埃。

水,越淡越清澈;人,越淡越快樂。淡然,使人簡單;簡單,使人快樂。心善,自然美麗;心直,自然誠摯;心慈,自然柔和;心淨,自然莊嚴。靜靜地感悟,抖落歲月的塵埃,以一顆無塵的心,還原生活的本真;以一顆感恩的心,對待生活的所有。

感恩_初中議論文15

感恩,在他人眼裏看來只是單純情的愛與愛之間的互贈,但我覺得感恩應該就是人與人之間互助、互愛、互尊,你幫助我,我幫助你。

在我的眼裏,如今的社會懂得一點知恩之心的人反而很少,倒是有許多恩將仇報的人如雨後春筍般涌了出來,使原本平靜的和諧社會變得烏煙瘴氣,幾乎天天都有慘案發生,弄得人們人心惶惶。

就如一家老闆同情一個十三四歲的小乞丐,就帶他到自家飯店裏吃了一頓豐盛的晚飯,結果乞丐見飯店裝修的十分宏偉,就以去參觀飯店以理由,趁衆人不備之際,從廚房偷來了一把大刀,對飯店進行搶劫,並把老闆與其餘一些員工殺害,第二天,這件事就在小鎮上傳開了,並使得小鎮上的人恐懼,紛紛搬離。像這樣出賣了自己的良心的人,我覺得用罪人來形容他就算得上是很不錯的了。

在我心裏,有這樣的一個嚮往,那就是人們都像動物那樣和睦。或許你會疑惑——若是人們和動物一樣,分天敵的話,該怎麼辦呢?當危機來臨時,天敵之間都會相互合作,就像一隻美洲豹和一隻小羊羔在被泥石流困住時,他們毫不猶豫地選擇了合作,最終,他們都安全出來了,雖然最後的結局是羊羔被吃,但這畢竟是現實的生態法則。而我們人類呢?估計早就把對方扔到腳下,當逃路的墊腳石了吧,連動物天敵之間都能合作,爲什麼我們人不行呢?一隻狗娃娃被自己的母親拋棄,被人收養,整天都有骨頭、肉吃,當它長大後,它便守護着自己的主人、逗自己的主人開心,爲主人守家,一直到自己死去都沒有背叛自己的主人,連狗都會感恩,爲什麼有些人卻不會呢?因爲,我們沒有學會自己製造一顆感恩的心,又或者是被金錢與地位迷惑了雙眼,拋棄了良心。

朋友啊!浪子回頭金不換,及時地懸崖勒馬,別因爲其他而矇蔽了自己的雙眼,從而背叛自己那高貴、聖潔的靈魂。因爲只有擁有一個美好的靈魂,纔會製造出一顆美麗的感恩之心。