進步初中議論文
在日常學習和工作生活中，大家一定都接觸過論文吧，藉助論文可以達到探討問題進行學術研究的目的。怎麼寫論文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的進步初中議論文，歡迎閱讀與收藏。
進步初中議論文1
今年春節，我懷着迫切的心情回了趟久違了五年的老家――池州市。不想過去的那個落後偏遠的小城早已改頭換面，發生了翻天覆地的變化。
就從我外婆的居住地說起吧。從前那個木材“兼”水果市場附近，除了無人顧及的廢墟和狹窄破舊的街道外，找不出一點比它們還有價值的東西，夜裏也找不到24小時的便利店，每家每戶住的都是矮平房，連個正兒八經的廁所都沒有，只能用簡陋的尿壺代替。而今，各式樓房拔地而起，從前那條爛舊的街道也已被寬敞平整的大馬路所取代，那些廢墟呢，更是早已被清除一空了。以至於我們差點兒就找不到外婆家了呢!有模有樣的居民區建起來了，多姿多彩的城市生活豐富起來了，大型的購物中心鱗次櫛比，交通系統也漸漸完善起來，連路名都起得響亮極了。看着這些，我心裏充滿了對家鄉的自豪！
別太激動了，更讓人欣喜地還在後頭。我們的城市不僅洋溢着現代化的都市氣息，還保留了很多富有江南特色的古建築，在積雪的陪襯下，更顯得美輪美奐。爸爸說：“池州的地理環境很好，秋浦河橫貫其間，又有淮河、長江兩大河流，真是個好地方啊！”雖然爸爸的語言略顯平淡，但他的喜悅之情也是溢於言表。是啊，作爲一個池州人是多麼的自豪啊！
進步初中議論文2
人總是在進步中成長，進步帶給人類一個美好的世界。世界上有許多事物都在進步：科技、思想、經濟……但是對於我這位剛升上初中的學生來講，學業上的進步纔是我們心中最爲自豪的事了
古人云：“學如逆水行舟，不進則退。”這也是我在學業上的座右銘。試想：在一條水流湍急的河面上，有一支行風破浪的小舟，逆着水在前進。如果這隻小舟不去奮發前進，它將會落在後頭。學業的競爭不也是如此嗎？
升入初中以來的第一次月考時，我拿出了實力，放開了思維，在卷面上酣暢淋漓地揮舞着手中之筆……也許，我發現了，發現我將緊張感拋之九霄雲外；發現了，我比以往更多了一點壓力；發現了，我的思想在進步，我的自理能力在進步，我的思維、知識也都在進步。
進步初中議論文3
暑假剛剛結束，在不知不覺中，新學期悄然來到，告別了在家悠閒的生活，我們即將開始忙碌而有序的生活，面對新的學習，面對新的學期，我們重新開始，一切都是新的，嶄新的課本、嶄新的書包、以及我們嶄新的面貌。
從初一爲初二，一晃，就過去了。像個稚氣未脫的小孩子變身爲一本正經的學生一樣，我們從一樓搬到了二樓，一切都好像發爬梯，向上走了一步，而這一步卻很沉重，這一步，積累了許多通過實踐得來的寶貴經驗，走得很辛苦。
學習任務比以前更加的繁重，在生活上，我們比以前更加懂事，多了一份成熟與穩重。
進步初中議論文4
進步，是一點一滴的積累，積累到一定程度，則像前進一步臺階，開學大約兩週，我的進步可就大了。
第一個臺階的力量，主要來源與生活的獨立，開學便發現不少同學開始自己走路了，我也躍躍欲試，那一天，雖然這不是第一次上學了，可卻仍然心驚膽戰，從家門出發一路開開心心，啊，馬上要過馬路了，我一臉嚴肅，開始回想起老師對我們說的話：“過馬路要……”，綠燈一到，左右看看，馬路穿過，“耶”，接下來看到的一切事物在我眼裏都很美好，樹在眼中更綠了，學校的道路綠樹成陰，微微有些桂花香，因爲昨天下過雨，小樹叢上有一些露水，晶瑩剔透，空氣中，有一絲甘甜，也很清新，我的心情正如那天的早晨，清純，香甜。
第二步，臺階主要是在閱讀能力上，開學時，老師交給我們一本名叫成長本的書，說是書，其實就是一疊A4紙，上面有一個名叫每日書論的欄目，第一天我還不太清楚，寫出來的東西表達有錯，用詞不當，可當老師說過後，那可就是天差地別，一面是寫的鬆鬆垮垮，而另一面而是密密麻麻的，怪不得老師會說進步很大，從此完成每日書論就變成了我最快樂的事，把書中學到的東西寫下來，大大提高了我的閱讀能力，每寫好一篇書論，我就有一股莫名的成就感。
進步初中議論文5
炮聲中，送走了去年的歡欣與淚水，我又迎來的新的一年，新的一學期。我思索着：長大意味着什麼呢？
嗯，是自尊自立，自信自強；還是德智體美勞全面優秀？我想：“沒有一個人可以從山腳直接到達頂峯，需要一點點，一步步的鋪墊。不積硅步無以至千里，不積小流，無以成江河。”
長大便是各方面都有進步，把敵人作爲自己，與自己賽跑，爲突破自己的成績而努力奮鬥。去年，我英語成績僅僅101分，今年，我便一定要力爭上游，上110分。“世上無難事，只怕有心人。”我堅信：“態度決定成敗，自信就是動力。興趣就是老師，刻苦就是指南。”只要我肯努力，我便一定能行！讓他人去笑我癡人說夢，歐姆定律不也是在無數懷疑與嘲諷中走向世界的嗎？他需要的，只是一份執着追求！
進步初中議論文6
科技隨着人類躍進而進步，進步底下所產生的問題，興許是向前邁進所不得不面對的阻礙，而如何思索對策必然是新一代人民所要省思的問題。
在不久前風靡全球的虛擬實境“寶可夢”就是一個好的案例。乍聽之下它似乎已成爲隔時遠矣，回頭認真一數，卻驚覺不過一年多的時間，卻似乎有些被大衆遺忘。科技向前邁進的數度超乎我們所想像，一個晃眼便又是一個新得展開，而在這底下所衍生的議題，恰如雙刃一般可利人亦可傷人。科技所創造的奇蹟百百種，而其中手機虛擬遊戲自然不容忽視的大宗，寶可夢初推出之期，因結合了現今最爲進步的虛擬實境科技，倏忽成爲當時被新聞媒體津津樂道的話題，而這些話題當中難免多是負面案件居首位。
手機遊戲一詞，和桌上型電腦的線上遊戲類型原本其實差距不大，除了用手點擊之外，之所以越拉越大的原因之由，大概便是它超脫了空間限制。以往的人類所遊玩遊戲，大致上只侷限於一隅，現今它做到了讓玩家樂意走出戶外，這一點無疑是朝正面看待的。然而，就因爲走出戶外，它所波及的範圍增廣，惹得他人不愉快的頻率變會增加。遊戲易沉迷，當下宛如世界只有遊戲跟玩家，其餘他人通通見不着，而有因此而闖入住宅，或造成交通安全疑慮的問題產生，這便是最爲人詬病的一大隱憂。
雖說如此，一個罪大惡極的人都有可能會有值得學習之處，更何況世間本無絕對之論，處，劣勢中必存在優勢。根據美國研究人員報告指出，在這些喜愛這種實境遊戲的人當中，大部分的人因此更願意他人分享自己的喜悅，更樂意助人，伸出援手對他們來說並不困難，因在遊戲中這樣的互助觀念慢慢養成，自然影響到現實生活中的行爲模式。自私是人們通病，卻能因而在遊戲中找回良善，這無疑是令人詫異的好消息，卻常常被人忽略，帶着刻板印象的一味認爲全都是負面影響而排斥遊戲。
偶爾享受科技中的遊戲也不全是一件壞事，在進步的底下所造成的好壞，是值得去細細品味的。
進步初中議論文7
人類的`進步，社會的發展。一切都想預期的那樣“美好”。繁華街道給人一種厭倦的氣息，難聞的汽車尾氣、嘈雜的人聲連夜晚都不安靜。社會好像在一個裝有24寸音響的牢籠中生活。不知道什麼時候才能安靜。我不敢去奢望，只能在夢中回憶美好時光。
推開長滿回憶的大門，讓微風輕輕地拂過我的臉龐，張開手臂一切都是那麼和諧。我好好聞聞泥土的氣息，呼吸一口沒有汽車尾氣的空氣。走在沾着露水的青草上，冰涼清爽，一切都是那麼美好。
坐在柳蔭下，眯着眼睛，風一吹，柳條就掃過我的肩。湖面上偶爾蜻蜓在上嬉戲、大鬧，湖裏的魚也跳出來好像對你說：你好。蜜蜂也不忘工作，東奔西跑的不停。
進步初中議論文8
勇氣是什麼？有人說：”勇氣，是挑戰自己，去做自己原本不敢做的事。”也有人說：”勇氣，是不顧自己的安全，勇敢去保護弱小。”我呢？我覺得勇氣，是遇到困難，不放棄，勇往直前。
幫媽媽抓老鼠，雖然也算是種勇氣，但不能稱上是真正的勇氣，真正的勇氣是：夜晚屋裏傳來怪聲，你敢自己一個人去察看。有些人卻把”傻氣”和”勇氣”搞混了。傻氣是因爲你好奇，如：有人因爲好奇把雨傘打開，從頂樓跳到地板；有人因爲好奇在臺風天登山是什麼感覺，結果就死在山上；有人因爲好奇就坐在箱子上，從二樓滑到一樓。勇氣是勇敢的一種，你跌倒了，馬上站起來，不掉淚；你上臺演講，雖然很害怕，但是還是擡頭挺胸、自信滿滿地把演講完成。
我覺得勇氣是一種燃料，可以幫你加油，因爲你有勇氣，你就會自信滿滿，就象是加完油一樣；我也覺得勇氣是道光，把黑暗照成明亮。你被狗咬的時候，你不哭，心情就不會跌落谷底了。
我覺得人一定需要勇氣，不然你會不願意去面對很多事！
進步初中議論文9
暑假剛剛結束，在不知不覺中，新學期悄然來到，告別了在家悠閒的生活，我們即將開始忙碌而有序的生活，面對新的學習，面對新的學期，我們重新開始，一切都是新的，嶄新的課本、嶄新的書包、以及我們嶄新的面貌。
從初一爲初二，一晃，就過去了。像個稚氣未脫的小孩子變身爲一本正經的學生一樣，我們從一樓搬到了二樓，一切都好像發爬梯，向上走了一步，而這一步卻很沉重，這一步，積累了許多通過實踐得來的寶貴經驗，走得很辛苦。
學習任務比以前更加的繁重，在生活上，我們比以前更加懂事，多了一份成熟與穩重。
