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【熱門】高考作文合集三篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編爲大家收集的高考作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】高考作文合集三篇

高考作文 篇1

高考作文寫作時要貼近生活20xx年高考的腳步越來越近,備考有何注意事項?有哪些錯誤原本可以避免?下面是教研專家及高三一線任課教師爲考生指點迷津。

與去年相比,今年高考語文學科《考試說明》基本沒有變化。毫無疑問,參考去年高考的答卷情況,會給今年的考生以啓發。資深高考評卷員、特級教師蘇盛葵在分析去年高考語文試卷答題情況的同時,爲今年語文作文學科備戰高考提出了建議和要求。

蘇盛葵稱,20xx年高考作文題要求針對中國的崛起和變化,在防止套作等方面實現新突破。這樣的作文題極大地突破了往常的命題思路,有很強的探索性。僵舊材料沒有了用武之地。作文題目大大增加了與現實生活的直接關聯。題目要求考生跳出爲作文而作文的老路、套路,積極關注和深入思考社會問題,走出小我,關注身邊的社會生活,關注國家和民族的發展,充分體現了文章爲時而作、爲事而作的經世致用思想。

去年作文沒有滿分卷,高分段所佔比例不多,大多分值處在30—50分區間。思路清晰、立意明確、語句曉暢的作文比例較低。生搬硬套,泛泛而談,例證老套的佔多數。作文題重點是中國崛起,許多考生不善於化大爲小,內容流於淺泛,表達角度不當,文章空而大。有的議論文缺乏具體而充實的材料,內容空洞,反映出考生平時讀書看報較少,很少關注社會民生,對中國崛起缺少感性認識。

高考作文 篇2

以《山羊過獨木橋》爲話題,根據一段材料寫作文,要求800字左右,材料內容大概如下:兩隻山羊要過獨木橋,起先,山羊分別站在獨木橋的兩端,當它們走到中間的時候因爲互不相讓都掉了下去。有兩個人過獨木橋,當它們在橋中間相遇的時候,兩個人互相擁抱,然後轉身,於是他們都過去了。

說起這件事要從20年前說起!當時村子的老人們時常談起這段佳話!也告戒着我們這些年輕人也要以此爲戒!當時聽說有兩隻羊因爲都是公山羊所以都覺得自己很牛掰!只想當小攻,不願做小受!終於在一次過橋的時候全部掉了下去!!

老師您以爲到這裏就完了,那麼你就錯了,這只是剛剛開始而已! 後來聽老人們說起這件事讓我時常淚流滿面啊! 那是一個藍天白雲的日子,看似平靜的橋下水緩緩而過,但是這裏暗藏漩渦,實則激流涌暗!一不小心就要沉於河水中,葬身大海!! 你下去,我先過!還是崔無眠先打破了這份寂靜,原來他們已經在這裏對視了兩個時辰了!只見何大雷哼到,休想!當年你殺我妻的仇我還沒報!今天還想讓我下去讓你先過,爲何你不下去讓我先過?只見崔無眠道,你難道不知道這橋只能一個人過嗎?讓我過去你也好過!!想的到好?我何大雷憑什麼要聽你崔無眠的話,別忘了我們可是敵人,我和你之間只有的就是仇恨!所以我不會讓你先過去的!除非你有本事也把我殺了! 只見崔無眠冷笑到,就你何大雷那點本事?我如果想殺你,你早就不知道死多少次了!現在還能在我面前大言不慚嗎?我知道你和你妻子關係挺好的,但是那時候我必須殺了她!你也不要恨我,這些年你也知道我一直在不遠處保護着你,可是你卻一直把我當做血海深仇的敵人一樣!今天我是一定要先過這個橋!你給我趕緊讓開,不然我也對你不客氣了!崔無眠怒到!” “好!好啊!我何大雷今天就要領教下你崔無眠的厲害,你打不死我就是我生的!來呀!何大雷也大聲叫道。”兩個人準備同時過橋!絲毫沒有退讓的準備,就眼看兩人要掉下去的時候,只見崔無眠一把抓住了何大雷!何大雷也拉着崔無眠的衣服!何大雷也驚着崔無眠看到,說到:“你爲何救我,我下去了你難道不開心”?“那你爲何也拉着我!你也不想讓我死去嗎?”兩個人又對視這!… 依舊是崔無眠先開口的!老師你猜到了開頭但是你絕對想不到結局!!只見崔無眠一把抽到了何大雷臉上!喊到:“我宣你,你造嗎?”何大雷顯然驚呆了說道:“哎嗎!我不造啊!”崔無眠憂傷的說道,我宣你,大雷哥?要不我就不會殺你媳婦想要和你在一起了!!!啊!無眠,原諒我現在才明白你對我的愛!我原以爲你是喜歡我妻子所以得不到她才殺了她!我是因爲嫉妒你們!其實我也是那麼的喜歡這你!崔無眠深情的望着何大雷,這個像風一樣的男子,現在終於和他在一起了~!如果沒有過獨木橋這件事情那麼也許他們還要更加漫長的等待着~!何大雷也想着,原來他是爲了我才殺了我媳婦,哎我差點誤會他了。 何大雷高興喊道:哈哈!我現在終於知道原來你也宣我哦!“傻瓜!我怎麼會喜歡女人呢?我只在乎你”說完這麼多!崔無眠抱住何大雷然後兩人幸福的過了獨木橋!!你看獨木橋就這樣在兩個有基情的人面前成了浮雲,如果他們沒基情不懂退讓,結果很明顯會像那兩隻二筆的山羊一樣掉進河裏的。

這件事說明了愛要說出來,如果不是到了你生我死的地步他們還在互相傷害,那麼兩人都會掉的河裏的!就會成爲一段遺憾!所以說,只有好基友連起來才能通過獨木橋!才能通往幸福的大門!老師,我還想說這種事情真的很多!比如:大家都熟悉的三國!劉關張!如果他們是敵人彼此都不肯合作,那麼都過不了獨木橋的!只會三敗具傷的!可是他們之間有了基情後!他們都會幸福的在一起泡溫泉,實現共贏的局面!

在舉個反面教材!周瑜那麼喜歡孔明!但是孔明卻不知道,周瑜喜歡難爲孔明!大家都知道若不是有情,誰會無聊找一個自己不喜歡的人整天刁難!可是孔明不懂,周瑜心都碎了!他被這個沒有基情的`男人活活氣死了,沒有周郎的日子,孔明也再也沒有以前那麼如意!孔明卒,時年50又幾……還有這幾天被弄得風風火火的屈原,他們說屈原那麼喜歡楚王!可是楚王卻不明瞭,屈原受不了這種打擊!結果跳江而亡,不久楚國滅亡。。。唉!多麼悲傷的故事啊!老師您說,如果楚王要是明白了屈原先生的心意那麼結局是不是會改變?那麼是不是就不會留下那麼多的遺憾!

所以說不管,是古人,或者本身在於我們現在這個基情四射的年代裏,不管你是小受或者小攻!只要你有基情的存在,那麼一切都會變得美好!實現基情互贏!和平發展的社會主義道路!!只有基情的存在,那麼在大的困難都會迎刃而解!我相信偉大的基情就要來臨!相信只有走基情的道路,我才能過得了獨木橋!我們渴望基情,我們夢想基情,無基情而不快樂~!基情萬歲!這次出題的老師很有水平,他讓我們這些學生明白了基情原來這麼重要~!讓基情來的更猛烈一些吧~!老師,我分析的好嗎?老師!您被基情的燃燒的歲月感動到了嗎?那麼!給我高分吧!老師我們基情不滅,我們永存於世!我也祝福閱卷老師您基情永存!

高考作文 篇3

修船工順手的一件小事拯救了孩子們的生命。我們在生活中也有許多這樣順手做一件小事的機會,但我們卻常常忽略他,殊不知,你順手做一件小事,對別人卻是莫大的鼓勵與幫助。

順手做一件小事,傳播一份赤誠的愛心。

南京大學留學生傑森每到一地就買薯條與乞討者共享,並與他們邊吃邊聊,人稱“薯條哥”。在被問及是否在意乞討者的真實性時,他說:“我不知道他是不是騙子。即便是,也是可憐的人,我不能在大事情上有所作爲,但可以通過順手做一件小事來表達我的愛心。”傑森的話擲地有聲,引人深思。我們是否總是以爲自己做一件小事來表達我的愛心。引人深思。我們是否總是以爲自己做的事微不足道,毫無意義?我們是否以此爲藉口而對身邊自己可以做的小事視而不見?不要忽視身邊的小事,像傑森一樣,去做身邊的小事吧,這是愛心的傳播。

小事雖小,愛心卻大。如果每個人都能順手做一件小事,匯聚起來,必然是愛的海洋。

順手做一件小事,延續人與人之間的由衷信賴,不要讓愛心受寒。

近年來,“彭宇案”類似的案件頻發,使幫助者之心受寒,開始懼怕救人。但是,我們更欣慰地看到,有更多的人仍義無反顧地施以愛心。南京路上,一老人跌倒昏迷,路人趕忙救助,他們雖然年齡不同,身份不同,卻都選擇施以愛心,事後他們說:“我只不過是做了一件小事。”樸實但真誠,他們選擇去做這件善事,是人與人之間的信賴,是愛心的真誠流露。

不要讓個別喪失良心的人阻撓了我們做小事施以愛心的腳步,人與人之間更多的還是真誠與善心。

順手做一件小事,激起社會向善的漣漪。

“最美中國人”李志敏見到一臉色發青、衣衫髒亂的乞丐昏倒在地,立刻做心臟復甦按壓和人工呼吸,待乞丐醒來好轉後才離去。龍口“最美女孩”刁娜爲救馬路上的孩子而被車碾傷,毫不後悔。“最美女教師”張麗莉爲救孩子飛身躍入車前……

他們的善行就像一粒石子,雖小,卻在社會中激起一層層向善的漣漪,久久迴盪。

只要每個人順手做一件小事,再大的苦難都會變得可以承受,再小的愛心將匯聚成愛的海洋。

漆工塗漆卻補洞看似“多此一舉”,但無意中挽救了船主孩子的生命船主重金酬謝;商店賣完東西卻送顧客一件精美禮品看似“多此一舉”,但換來是顧客由衷讚歎;公司祕書幫經理報票卻要記下經理重要客戶的名單看似“多此一舉”,但贏得的是“你是我用的最舒服的祕書”的讚譽。其實,無論生活還是工作,都需要“多此一舉”的態度。

“多此一舉”換來的是感動,贏得的是聲譽。

“多此一舉”很難嗎?但有句古語言“千里之堤毀於蟻穴”,一個小小漏洞往往決定事物的成敗。這個小小的漏洞往往是舉手之勞,甚至是某個人的“多此一舉”,如果人人重視,問題就不會發生。但是現實中,有些人本着“多一事不如少一事”的心態,老人跌倒時成爲了看客,孩子被撞時成爲了儼然成陌路,阿婆的“多此一舉”警醒了世風,給人們上了生動一課。“挾太山以超北海”,語人曰“我不能,是誠不能也。”“爲長者折枝”,語人曰“我不能,是不爲,非不能也”。“多此一舉”不難,關鍵是心態,孟子的話言簡意賅,找到了那些冷漠旁觀者的託詞。

“多此一舉”當人人蔘與。每個人都以自己的綿薄之力傳播愛心,帶來的是社會的和諧與溫暖;每個人都以100%的工作投入,換來的是集體凝聚力與協調力的增強。冰心有言“創造新陸地的,不是那滾滾的波浪,卻是它底下細小的泥沙”。每個人都“多此一舉”,看似低微,產生的能量卻不可低估,如果每個人都從小事做起,就能積小善爲大善,積小德爲大德,最終帶來的不僅僅是幫助別人的心靈愉悅,更是爲社會文明的構建添磚加瓦。

“多此一舉”並不爲難;“多此一舉”能量卻巨大。“多此一舉”並不需要轟轟烈烈;“多此一舉”只需主動參與。人人都“多此一舉”,人人都行動起來,感動就會變成社會細胞裏存在的一成不變的因子,你感動別人,別人也會感動你。今天,你“多此一舉”了嗎?