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風箏五年級作文(15篇)

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在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編爲大家收集的風箏五年級作文,希望能夠幫助到大家。

風箏五年級作文(15篇)

風箏五年級作文1

朋友,你放過風箏嗎?我每到春暖花開的時候,便和小夥伴們興沖沖地來到草地上放風箏。

這不,我和夥伴們選了一個風大的日子放風箏,我們來到草地,拿起風箏,往上一拋,風箏騰空而起,然後我們一邊跑,一邊放風箏的線,風箏越飛越高。

直到我們認爲好時,便開始一場風箏大戰,就是用自己的風箏去和他人的風箏相撞,誰先落地,誰就輸了。

讓我印象最深的是我和小牛打的那場,開始,他一猛攻,我的風箏差一點落地了,又飛起來,可他居高臨下,一直向我猛攻,我急中生智,由於他攻的方向順風,我就一閃飛到他的風箏頂部,藉助風和他下將的力量將他打下來,而且他的風箏線也斷了。

放風箏真有趣!經過這放風箏我明白:路,不止一條,這條路行不通還可以走另一條路!

風箏五年級作文2

今天的班隊課,老師帶我們來到操場上放風箏。天氣很不錯,和煦的春風吹在臉上,溫暖的陽光照在身上,真是人逢喜事精神爽!

放風箏不但能娛樂,還能放鬆我們的心情,調節我們的情緒,在學習之餘,走出教室,呼吸一下外面的空氣,那種感覺,只能用兩個字來形容,那就是“享受!”

同學們一個個做着放飛前的準備工作,一切弄好後,大家開始拿着風箏順風跑,過了三四分鐘,一隻只形狀各異的風箏就飛上了蔚藍的天空。那些風箏好像在開運動會,在比賽誰飛得高呢!一隻只風箏飛上天空,帶着我們的夢,共同的夢,飛上了天空。一隻只風箏,就象一個個快樂的小天使,在天上飛啊飛啊……它們在跟太陽公公打招呼;在跟雲朵阿姨握手;在跟小鳥兒擁抱;跟風妹妹來了個親密接觸!

同學們一個個玩得不亦說乎!互相說笑着,比賽着,有的在草地上打滾,有的在弄着箏軸……各有各的一份事兒做呢!

下課的鈴聲還是來臨了,打擾了我們的夢。大家玩得很高興,就是有點意猶未盡啊。

風箏五年級作文3

陽光三月,草長鶯飛,正是放風箏的好時節。趁着雙休日,爸爸帶着我去日湖公園放風箏,心裏別提有多高興了!

到了日湖公園,我迫不及待地拿出風箏,準備放起來。我一手牽着線杆,一手託着線球,像“火箭2號”一般的速度向前跑去,想讓風箏飛得更高更遠。但是風箏可不聽我的指揮,在空中只漾了幾圈就掉了下來,掉到了草叢中我找了好長時間才找到。這時候,爸爸跑過來,摸了摸我的頭,語重心長地對我說:“孩子,放風箏可不像想像中那麼簡單,要懂得其中的技巧,有時要把風箏線拉一拉,有時還要拽一拽,要逆風而行,不能順風,只有這樣,纔會放好風箏。”聽了爸爸的話,我知道了放風箏的技巧,準備再次試飛。這時候,正好一陣風向我吹來,我連忙飛奔起來,這回我可是迎風而行,風箏越飛越高,漸漸地高過樹梢了,爲了讓風箏飛得更高,在風大大時,我會放一放,在風小時,風箏就會變成無力的??小鳥,沒有力量,碰到這樣的情況,我會拉一拉,風箏纔會平穩起來,這時候我才鬆了一口氣。看着風箏在空中自由自在的飛行,我高興地大喊起來:“我會放風箏了,風箏放起來了。”

通過這件事,讓我懂得了一個道理,不管做什麼事,都要仔細觀察,要親手嘗試。

風箏五年級作文4

今天是週日,陽光明媚,和風徐徐,真是一個難得的好天氣。我和媽媽一起去廣場放風箏。我手裏攥着“燕子”風箏,一路又蹦又跳。到了廣場,廣場上早已有很多色彩鮮豔的風箏在天空中飛舞,真讓人眼花繚亂。

我迫不及待,學着別人的樣子,站在廣場中央,迎着風把風箏放起來,飛奔着,一邊拉一邊鬆着風箏線。慢慢的,我的風箏飛上了藍天,越飛越高,我跑得氣喘吁吁,一時間竟忘了放線。風箏一個“倒栽蔥”就掉了下來。

我不灰心,拿起風箏又放了起來。我小心翼翼地一收一放熟練地操縱着,風箏在我的操控下再次飛向藍天。放着,放着,風箏眼看要撞上高壓線,我一急,使勁一拉,沒想到風箏又一次“倒栽蔥”落在地上。我有點氣餒。媽媽告訴我,只要把“燕子”的尾巴加長就可以保持平衡,我們找來了一個塑料袋粘在後面。終於,我的“燕子”在天空中展開雙翅飛得又高又穩,我的心裏別提多得意了。

放風箏讓我體會到很多樂趣,也讓我懂得了飛翔的原理是平衡。

風箏五年級作文5

金秋十月,深圳到處洋溢着秋天的氣息,樹葉開始黃了,路邊的小草也開始枯萎了,天還格外的藍。

十月一日下午,天高雲淡,爸爸媽媽帶我到紅樹林放風箏。

遠遠看去,紅樹林的上空就是風箏的海洋,天上飄着各種各樣的風箏,有紅蝴蝶、黃蜻蜒、黑蜈蚣……我們迫不及待地來到風箏店前,看着五彩繽紛的風箏,我的眼睛都花了,最後,我挑選了一隻漂亮的紅蜻蜒風箏。來到一片寬闊的草地上,我們開始放風箏了,媽媽幫我扶着風箏,我拿着線軸,隨着***口令,我快步往前走,只見風箏“嗖”的一聲起來了,在空中打個彎,重重地摔在地上。媽媽對我說,你得跑快點,還要及時放線。於是,媽媽再次幫我扶好風箏,在***口令聲中,我拿着線軸使出吃奶的力氣往前跑,一邊跑一邊放線,我的紅蜻蜒終於飛起來了,風箏隨着海風在風中飄動,線軸也時緊時鬆,我也隨着風箏拉動的力度一會放點線,一會收點線,紅蜻蜒就象一隻大海燕般穩穩地在藍空中飛翔。

隨着秋風吹來的陣陣涼意,天慢慢黑了下來,我們收好風箏,回家了。

風箏五年級作文6

今天下午,我們進行了二、四、六年級的,風箏比賽,在賽場上選手們個個精神抖擻,神采飛揚。

張校長宣佈,比賽正式開始了,首先進行的是,二年級的風箏比賽,我們只聽,嘟的一聲哨聲響了,選手們馬上飛快的奔跑起來,我們坐在看臺上面的觀衆們,都給那幾組飛得高的同學們使勁喊加油,當然了,那一些飛得低的同學也不甘落後,不一會兒,二年級的風箏比賽結束了,到了我們四年級的風箏比賽了,第一輪比賽的就有我們班的,嘟的一聲,哨聲響了,我們個個的舉起我們手裏拿的勝利牌,我們看見了馬俊濤,苗家興一邊晃動着手裏的勝利牌一邊給我們班的嗎俊濤喊加油,馬俊濤的風箏飛的越來越高,彷彿他的風箏聽到了我們的呼喊聲便使勁往上飛,接下來的幾組,裏差不多都有我們班裏的人,楊茜上場了,他們都把楊茜看成了我,一直喊:李雨涵加油!李雨涵加油!我回頭給他們說:“你們別喊了,我在這裏呢。”他們立刻停了下來,一會又開始喊楊茜了,不一會兒我們的風箏比賽結束了,還有一場教師風箏比賽,我們使勁的給田老師喊加油,老師的風箏還是給掉了。

我們到了教室上課了,風箏比賽,我們玩得很開心。

風箏五年級作文7

今天,我和李政超去買風箏,李政超說:買了風箏讓我當助飛首,此時,我非常高興,我對她說:不會吧!你竟然讓我當助飛手,我高興地一蹦三尺高,她悄悄地對我說:那我們去買風箏吧!我和李政超急急忙忙的小賣鋪去買風箏。

首先小賣鋪引人注目的風箏是一個大蝙蝠,我看李政超的心思好像有些喜歡上了它,我對她說:李政超,你是不是喜歡蝙蝠呀!李政超說:當然了。我說:那你就買下來吧!此時的李政超像一隻猛虎一樣一下子衝到前面把那個蝙蝠的風箏買下了,還買了一個大線盤,我覺得她是太喜歡那個風箏了吧!我心裏默默地想。我們纏好線,就去玩風箏去了正好,這一節課是體育課,我們到了操場急切的把風箏拆開紮好棍,什麼事情都做好了,萬事俱備,只欠東風,李政超說:快放吧!我都迫不及待的想看看我的風箏能飛多高呢?我剛剛放起來就落下了,此時,我的心情有些沮喪,我看着自己的風箏飛不起來,而一旁的李政超對我說:沒事,第一次都會有落,你要堅持。

然後我一用力風箏飛起來,我臉上充滿了洋溢的笑容,風箏展翅高飛,像一隻雄鷹一樣在天上自由的飛翔,這節課很快的下課了,但是我們玩的很開心,今天真開心,真想天天都沉醉於風箏的世界裏。

風箏五年級作文8

暑假的時候,天氣很熱,外公帶我和表弟表妹去河堤放風箏。河堤離外公家很近,那裏有一個很大很大的草地,一路上我們有說有笑,不一會就來到河堤。

我們都拿出自己的風箏開始放。我拿的是隻蝴蝶風箏,他們拿的是一隻風凰風箏,一邊拿着線,一邊拼命的往前跑,可總是飛不起來,連放了幾次,還是跑不到幾米風箏就掉落在地上,我們心裏都非常着急,看看身邊的很多人,都好像跟我們一樣,沒有把風箏放飛到天上。外公就在旁邊笑,我來教你們怎麼放,看看有沒有風,一邊跑一邊放線,由於方法正確,風箏在我的控制下慢慢的飛起來,越升越高,只見它隨着風勢,一會兒上升,一會兒往下降,一會兒在翻跟頭,很靈活的在空中飛來飛去。這時候,我的表妹表弟的風箏也都飛到天空了。藍藍的天空中都處飄着各種各樣的風箏,五顏六色,有的像 一隻蝴蝶,在美麗的的花叢中翩翩起舞,有的像老鷹,不停扇動着翅膀,千姿百態。放了一個小時,風也就慢慢變小了,風箏就開始慢慢的往下掉落。我終於知道了,放風箏還要講點技巧,沒有風是放不上去的。經過一次又一次的失敗,我學會了放風箏。

風箏五年級作文9

一個陽光明媚的日子,我和父親、母親一起去體育場的草坪上放風箏。

我們先把線軸上的線繫到風箏上,這是一個老鷹圖案的非風箏,只見老鷹的頭上長着一雙銳利的眼睛,眼球是棕色的大珠子做的,眼睛下面有一張尖尖的嘴,像鉤子一樣,翅膀上繡着彩色的羽毛,這是一隻展翅飛翔的老鷹,做得十分逼真。

我拿起線軸,又放了一段線,父親拿起風箏。“三、二、一,開始”這隻老鷹騰空而起,越飛越高,我開始慢慢地向外放線。突然,這隻老鷹像看到地上有一隻兔子似的,一個俯衝就衝了下來,衝着草地撲去,我失敗了。

不一會,我又把這隻老鷹重新放到了天空上,老鷹越飛越高,越飛越高,我總結了上次失敗的教訓,不是一點點放線,而是放一點線,收一點線,最後,我的“老鷹”終於展翅翱翔在高空。

通過這次放風箏,我明白無論做什麼事情,都不要怕失敗,要吸取失敗的經驗教訓,最終就會成功的。

風箏五年級作文10

上一個星期天的下午,做完作業,我和父親興高采烈地去放風箏。

到了廣場上,父親把風箏正着放在地上。抓住有風的機會我拿起風箏不停地奔跑。風箏剛飛起來,我們沒來得急高興,一個意想不到困難又擺在了我們的面前,我擡頭一看,風箏不知怎麼開始搖搖擺擺地晃動,最後竟像斷了翅膀的`大雁,一頭栽倒地面上,真掃興!父親又接連試了好幾次,都沒有成功。

我立刻仔細地搜尋原因,原來,風箏一側的翅膀的骨架,一根細木頭捅破了布,露出了頭,風箏失去了平衡,所以搖搖擺擺的。用了好幾種辦法,都無濟於事。看着父親着急的樣子,我也無能爲力,束手無策。最後,只好無可奈何、悶悶不樂的回家了。

儘管我很失望,可是,可是我從此懂得了一個道理。

一個人就是一個大風箏,如果你沒有淵博而豐富的科學知識,你就永遠飛不到天空上。風就像我們的老師,有了風的幫助,再加上自己的努力,你就能飛到知識的天空。

讓風箏爲科學的理想插上有力的翅膀吧!

風箏五年級作文11

我們起牀之後,就先去教室,戴上老師給我們準備的紅帽子,然後就排着隊伍走進了操場。

到了操場,老師組織我們一排一排的往座位上就坐,等我們全都就坐以後,然後就開始唱國歌,唱完國歌以後,風箏比賽就開始了,首先上場的是二年級的學生,別看他們身材小,但他們的風箏技術也很好,當指揮員吹了一聲口哨,二年級的選手就開始放起手中的風箏,天空中漂浮着五顏六色的風箏。

一隻熱帶魚風箏在空中自由自在飄來飄去,彷彿在海里一樣游來游去,突然,一隻老鷹風箏,超過了熱帶魚風箏,那隻老鷹風箏爭先恐後的在空中飛翔,不一會兒,就輪到了三年級,當指揮員再次吹起口哨時,三年級小同學的風箏已經翱翔在空中,我們看着天空中飛翔的風箏,都在激烈的歡呼。

然後就輪到我們了,輪到我們的時候,我們都很激烈,我們的參賽選手,有的拿如意風箏,有的拿蝙蝠風箏,有的拿蝴蝶風箏,比賽就開始了,我們的風箏都在空中飛翔,當四年級選手的風箏在空中飛翔時,我們在熱烈的爲他們加油,比賽結束了。

風箏五年級作文12

望着天空中那些花花綠綠的影子,眼中不禁有些失神,這片刻的恍惚,在我的眼中彷彿整片天都抖了一下。看罷,我腦中的記憶好像陷入沉淪,一顆模糊又清晰的小芽在心中飛快的生根,發芽。

在那個日豔如花的中午,人們不約而同地來到了廣場,微風徐徐,滲入了些許陽光,使人敞開心扉,痛快地吹。

當然,大家也不忘正事,放風箏嘍!我們左手拿着風箏,右手抓住栓着線的棍,邁開大步向前跑。風箏劇烈地抖動了起來,但卻遲遲沒有落下,它宛如一隻與猙獰風暴搏擊的海燕。不久,就有幾隻風箏出現在朵朵白雲的天空,恰似一隻只雄鷹在天空中翱翔。我也不甘示弱,用力把風箏向上一揚,迅速抓住棍的一端,拼了命似的頭也不回地向前方的空地猛衝,經過一番折騰,我手中的風箏終於變成了飛向天際的雄鷹。大家樂此不疲地奔跑,跳躍……

我定睛一看,一隻風箏在天空中越飛越遠,最後變成了一個若有若無的小點。想到這裏,我便癡癡一笑……

風箏五年級作文13

無憂無慮的風箏,在藍藍的天空裏,自由在的飛翔,我拉着無慮無憂的風箏,在藍色的天空裏飛呀飛,覺得好快樂!

風和日麗的早晨,我和父親一起去放風箏,微微的風,讓風箏輕輕的飛向天空,我看得出來風箏很快樂。我和父親、母親,一起去放風箏,父親告訴我,風箏像小鳥一樣可愛、一樣溫柔,父親告訴我,我們要好好珍惜一切事物,不要像風箏讓風飄走。

我覺得風箏很厲害,可以自由自在的飛翔。可愛的風箏啊!請給我一雙翅膀,讓我可以和你一起到天空裏冒險。

風箏飛進藍色的天空,那一片藍色的天空,就像一片藍藍的大海。風箏漂浮在藍色的大海里,就像小丑魚一樣可愛。星期六早上,我和全家人一起去放風箏,在放風箏的過程中我問父親,爲什麼風箏會飛起來?父親說:因爲有風啊!風神啊!你可不可以也讓我像一隻風箏,自由自在的飛向藍天?

風箏五年級作文14

“放飛風箏,放飛理想。”這是人們都常掛在嘴邊的話,爲此我們學校,舉辦了風箏藝術節。今天是第十六屆了。

在今天放的風箏各式各樣,有水母風箏、蜜蜂風箏、草條風箏、飛機風箏、蝙蝠風箏、KT貓風箏、八卦風箏、比目魚風箏、如意風箏、金魚風箏……,其中飛機風箏是獨一無二的,而且他出現時真正的飛機也出來了。還有就是,那KT貓風箏更好,他在天上飛的時候,竟做出了好幾個高難度動作,竟然可以在空中,連續做好幾個三百六十度大轉彎呢!大家都非常吃驚,這還是二年級小朋友放的呢!我也自愧不如,還有再一次賽場上出現了兩隻老鷹,一隻金黃,一隻灰暗,那兩隻老鷹好像在打鬥呢!還有就是那比目魚風箏,我一直凝神的看着,看着看着,這裏彷彿就是比目魚的家鄉:‘大海’呢!還有還有……天上的風箏特別美。

放飛風箏,放飛理想,讓理想伴隨着風箏遠航吧!

風箏五年級作文15

星期五的下午丁老師帶我們去放風箏, 一路上我和小夥伴們有說有笑,還比着誰的風 箏漂亮。

我的風箏是一隻美麗的蝴蝶,長着 一對大大的翅膀,一雙黑乎乎的眼睛,還拖着 一條長長的尾巴,身上帶着藍色的花紋,特別 好看。

到了文源廣場,丁老師說:“我們 就在這裏放風箏吧。”我和同學們迫不急待忙 起來了。這時王玉如沮喪地說:“哎呀,我的 風箏破掉了,這可怎麼辦呀?。”我連忙安慰 她說:“沒關係,我們一起放吧。”我踮着腳 把“藍蝴蝶”舉了起來,王玉如拿着線,“一 ,二,三,放!”我一鬆手,王玉如飛快地跑 了起來,不知怎麼的,風箏象喝醉酒似的,搖 搖擺擺地栽了下來。“真可惜。”“沒關係, 再來吧”我說。一陣風吹來,我和王玉如又放 起了風箏,可是這次更慘,線斷了,風箏一個 跟斗栽下來破了。我難過地和王玉如坐在地上 修風箏。

這時蔡晶晶說:“快看,快看,我 的風箏飛起來了。”原來蔡晶晶在丁老師的幫 助下把她的風箏送上了天空。我羨慕地看着“ 花蝴蝶”在藍藍的天空中自由飛翔。暗暗地下 決心下次我也要把風箏放得高高的。