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三年級放風箏作文15篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編爲大家收集的三年級放風箏作文,歡迎大家分享。

三年級放風箏作文15篇

三年級放風箏作文1

春天又再次揮起它那神奇的魔法棒,喚醒了萬物,小草從地裏探出了頭,展望這嶄新的世界;桃花綻開了笑臉;柳樹也不甘示弱,甩着它那嫩綠的辮子。此時,也讓我們這幫小朋友無比開心

今天,太陽公公好像變得勤勞了,還沒等我們醒來,就已經上班了。萬物也顯得格外精神,顯然是在迎接春天的到來。我一看就知道今天是放風箏的好日子。我拿起風箏,叫上妹妹,一起來到了田野上。我把風箏平放在地上,拉起線,像一匹脫了疆的野馬向前跑。漸漸的,漸漸的,哇!風箏飛起來了,我便開始慢慢地放線,風箏越飛越高,彷彿像一隻關了許久的老鷹,渴望重新返回天空。這時妹妹的風箏也飛了起來,二隻風箏一起在藍天中飛翔,它們時而正着飛,時而斜着飛,有時甚至來個“後滾翻”,猶如雜技演員,更像老鷹中的絞絞者。

老天爺似乎和我作對,好好的天氣,一下子起了大風,頓時我的風箏也亂了套,像一隻無頭蒼蠅一樣亂飛。風越來越猛,風箏也漸漸地聽從它的新主人—風的指令,風吹那兒就飛那兒,根本不聽我的指令。妹妹更慘,打了個噴涕,不小心手一鬆,風箏便帶着柄飛向天空。妹妹的飛箏“背叛”了她,便哇哇哭了起來。雖然這場風使我們早早結束了放風箏,但還是給我們帶來了不少快樂。

假如我是一隻風箏,我會給小朋友帶來歡樂,也會把歡樂帶給天空,讓更多的小朋友來分享這份快樂。

三年級放風箏作文2

春天悄然而至,難得陽光明媚,我們一家三口來到廣場,今天的目的就是放風箏。

廣場上好是熱鬧,很多放風箏的人,只有一隻風箏飛到天空,我們買一隻有“電擊小子”圖案的風箏,女兒甚是開心。

今天的風比較大,可能有點難度!牽着風箏不斷的在廣場、草地上奔跑,從這片跑到那片,穿過小橋,風箏似乎要飛起來,但是。還是墜落在地,心情便隨着風箏忽緊忽鬆,一次又一次的想征服手中的風箏,讓它飛起來。女兒、老公也跟着我奔跑,我們特開心,全然不顧自己的年齡和周圍的人羣,有的就是那份幸福。

終於風箏飛上天,女兒歡呼不已,嚷着要拿繩子,於是我便把要領告訴女兒:“風箏線緊時你就跟着走一走,風箏線鬆時你就拽一拽”,這句話一說出,便想到工作,是啊,管理何嘗又不是這樣呢,要懂得變通,目的就是要讓我們的風箏飛的更高,而不是掉落或折斷。只有掌握好鬆緊的度我們的管理工作纔會更精彩。

飛上天的風箏好像不用我們費什麼力氣,那種激情和興奮也隨之漸漸平靜,細細回味,也許追逐就是放風箏最好的感受吧!

下一個週末我們還會去放風箏,繼續新的體驗。

三年級放風箏作文3

冬爺爺走,春姑娘來,陽光普照大地。小草從土裏鑽出來,今天陽光明媚,微風吹拂大地。媽媽告訴我,今天是放風箏的好日子。

我們準備好風箏高高興興的去公園,到公園,“哇,人好多啊!”我不由得感嘆道。只見有些小孩在滑旱冰,有些在比賽輪滑,那些老人們在悠閒地打着太極。再擡頭看看天空,好多的風箏啊,各式各樣的,有在天空翱翔的雄鷹,有千足蜈蚣,還有那各種各樣的卡通人物風箏。看到那漫天飄舞的風箏,我的心也癢癢的,我和媽媽也買來一隻大紅雄鷹風箏,媽媽拿着線,我拿着風箏。我對媽媽喊一聲“放”我倆一起把風箏放飛,只見我們的大雄鷹藉着風的力量迅速向天空飛去,越飛越高。

就在我歡呼雀躍的時候,我的風箏象是折斷翅膀一樣的迅速往下落,不一會就一頭栽倒在地,我的心無比失落。此時媽媽卻撫摸着我的頭告訴我:“沒關係的,失敗是成功之母,我們可以從新再來的”。於是我又把我們的風箏撿起來,又一次的放飛,這一次,我們的風箏飛的很高很高,似乎要與太陽來個親密接觸,不一會,我們的風箏就消失在我們的視線之內。

時間過的很快,我們要回家,我有點依依不捨,眼睛還是時不時的注視着風箏遠去的地方,內心久久不能平靜。

三年級放風箏作文4

一轉眼,寒冷的冬天過去了,美麗的春天來了。

今天早上,蔚藍的天空中飄着朵朵白雲,許多風箏在天空中飛着,可好看了。有老鷹的、有小鳥的、還有熊貓樣的,它們把春天的天空打扮的更美麗了。

我迫不及待地叫爸爸帶我到風箏店裏去,店裏掛着各種各樣的風箏,讓我看得眼花繚亂,最後我選定了一個可愛的熊貓風箏,把它買了下來,就準備下午和奶奶一起到犀牛堤去放風箏。

我覺得放風箏很簡單,就來了個老虎發威,但是風箏不給面子,紋絲不動,奶奶笑着說:你把風的方向搞反了,哦我回答,我再向相反的方向跑,果然風箏飛了起來,我的風箏越飛越高,都賽過其它的風箏了。我看見天空中各種各樣的風箏,有的在天空中飛翔,有的在自由盤旋,有的在天空中忽高忽低、忽快忽慢,還有的躲在雲朵裏若隱若現,好像和自己的小主人玩起了捉迷藏。

我正玩得高興,突然一陣大風颳過來,我的風箏失控了,只聽到啪的一聲,線斷了,我向風箏落下的方向飛快地跑去,只見一顆高大的樹上掛着我的風箏,因爲樹太高我購不着,我很着急,忽然一個聲音傳到我的耳邊,小朋友這是你的風箏嗎?我擡頭一看是一位好心的叔叔,我說是的。叔叔用竹杆小心翼翼地把我的風箏弄了下來遞給了我,我對叔叔說: 謝謝你,叔叔說:沒關係,這點小事不用謝。我拿着斷了線的風箏垂頭喪氣地和奶奶回到了家。

雖然這次放風箏沒有放多久,但是我體會到了放風箏的快樂。

三年級放風箏作文5

這一天,碧空如洗,萬里無雲。白雲在天空中輕輕地飄着,有的像小綿羊,有的像一匹馬,有的像魚鱗……真是千姿百態,變化無常。

公園裏人山人海的可熱鬧了。有許多人在放風箏。小朋友們在綠油油的、一望無際的大草坪上跑來跑去,彷彿在給小草按摩。小明拿着線軸,小軍高高地舉起風箏,小明像一頭黑牛百米衝刺。一開始,風箏飛不高,就像一調皮的小孩。要不就是拖在地上,但小明沒有垂頭喪氣,他還是一次一次地向前跑,嘗試着讓風箏飛來,經過一次一次的嘗試,風箏終於乖地飛上了天空,小明興奮地一蹦三尺高。

這時,小紅抱着它心愛的蝴蝶對小明說:“我的風箏肯定比你的飛得高!”說完,小紅笑盈盈地走開了。遠處有一家三口有說有笑,聊得熱火朝天,爸爸媽媽說:“今天真是個快樂的日子!”旁邊小男孩說:“這是我第一次放風箏,就放得這麼高,風也這麼大,都快把我帶上天了!”

此時,原來空蕩的天空,現在變得栩栩如生,絢麗多姿,像是給藍天姐姐穿上了一件五光十色的衣裳,美麗極了。

這真是美好的一天!

三年級放風箏作文6

“長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”初春到了,大大小小的人都往公園跑去,看看那鳥語花香的初春、看看那萬物復甦的初春、看看那萬紫千紅的初春。小朋友們,張開你們的雙臂,迎接春天的到來吧!

三月的天空碧空如洗,陽光明媚的週末最適合我們放風箏了。於是哥哥帶着妹妹和弟弟在公園的大草坪上放風箏。妹妹滿心歡喜地拿着她最喜愛的花蝴蝶風箏笑眯眯地看着哥哥和弟弟,哥哥手緊緊地抓着線,心裏想:“我一定要使勁向前跑,讓風箏飛起來。”弟弟在背後感覺到風了立刻把手放開。看着風箏飛起來,他們開心地笑了起來,露出了幾顆大白牙,興高采烈地說:“我們終於把風箏放起來了!”

遠處相親相愛的一家三口,小孩用上吃奶的力氣放風箏,喃喃細語:“我好不容易纔把你放到天空,你可不要掉下來啊!”爸爸摟着媽媽高興地說:“看,咱們的兒子終於把風箏放起來了!”

絢麗多彩的風箏好像在跟藍天問好,小朋友在碧綠的草坪上玩耍,就像在綠油油的地毯上玩耍一樣舒服、快樂。

啊!初春到了,春姑娘也張開雙臂迎接我們的到來!

三年級放風箏作文7

春天是放風箏的季節,星期天下午,我約小明一起去千山公園放風箏。我們穿着漂亮的衣服,帶着美麗的風箏就出發了。

來到公園的大廣場上,放眼望去,草地上冒出了嫩芽。美麗的花朵綻開而放,嬌豔極了。湛藍湛藍的天空中有一羣體態輕盈的燕子在空中自由自在地飛翔。可愛的小狗在草地上快樂地跑來跑去。

我見許多人已經把風箏放上了天空,我和小明也加入到了放風箏的行列。我一手拿着線軸,一手小心翼翼舉着手裏粉色的金魚風箏。不一會兒,一陣春風吹來,我迎着風放開了手裏的風箏,慢慢地跑了起來。春風吹到我的`臉上,舒服極了,我一邊放着線軸上的線,一邊扯着調整方向,不一會,風箏越飛越高,與衆多的風箏爭相比美。小明也學着我的樣子把風箏放到了天上。兩個風箏在空中自由自在的飛翔,美麗極了。

放着風箏我想起了一首詩,我背了起來:“《村居》 高鼎,草長鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”背完這首詩,小明直誇我厲害,我不好意思笑了笑。

傍晚,我和小明戀戀不捨地回家了。

三年級放風箏作文8

春天到了,陽光明媚,萬里無雲,清風微微地吹拂着,正是放風箏的好時節。李明約上他的好朋友張雲和小晴一起去公園放風箏。

開始放風箏了,李明迫不及待地把燕子風箏遞給了張雲,張雲接過風箏,高高地舉着。李明一隻手拿着線軸,另一隻手拉着線,躍躍欲試,就等有風吹來,一鼓作氣放飛風箏了。風來了,李明一聲:“放!”張雲立馬使勁地將風箏拋向空中,李明便趁着風奔跑起來,風箏也就聽話地悠悠地飛了起來!李明邊奔跑着邊大聲歡呼:“飛起來了!飛起來了……”張雲和小晴也高興地跳着、鬧着,連眼睛都笑眯成了一條縫。張雲還不滿足地大聲問着奔跑的李明:“李明,你還能再放高點嗎?“當然!瞧着!”說話間,李明已放長手中的線,風箏就那樣毫不猶豫地飛過了屋頂,飛向了廣闊的藍天……張雲和小晴不斷地向李明豎起大拇指,可把李明樂壞了。

看着高飛的風箏,小晴也耐不住了,自言自語着:“我也要讓自己的蝴蝶風箏飛向藍天……”

不遠處還有一家三口也在放風箏呢!那小男孩牽着線,另一頭的風箏在空中隨風飄動,爸爸在旁邊可能在教他怎麼把風箏放的更高,媽媽就在一旁不停地給小孩打氣:“加油!我的寶貝……”多麼幸福,多麼快樂的一家人啊!

此時,天上飛着各種各樣的風箏。小魚風箏好像把天空當做了大海,在藍藍的天空中“游來游去”;燕子風箏展開它的翅膀,在天空中自由自在地飛翔……五顏六色的風箏在空中隨風舞蹈,真是給藍天增添了無限生機!

三年級放風箏作文9

快到清明小長假了,我的心裏卻悶悶不樂,高興不起來。因爲每次放假都在家裏,不能外出,我覺得無聊。

爸爸回來了,我委屈地把我的心裏話說給爸爸聽。爸爸聽了哈哈大笑:“多大點兒事,休息了我帶你去玩兒!我們放風箏去!”我聽後一蹦三尺高!可是還沒放假,天又陰了。媽媽說:“要是下雨,就去不了了。”我一聽,小嘴撅得高高的,特別害怕下雨。晚上睡覺也在念叨,可千萬不要下雨。

終於放假了,晴空萬里,天上連朵烏雲都沒有,我高興得手舞足蹈:“啊!終於可以去玩了!”我們一家來到縫山公園的一片草地上,我們準備在這裏放風箏。天空已飄起了五顏六色的風箏,有的是大長龍樣的、有的是老鷹樣的,風箏各式各樣,把天空裝點得五彩繽紛,美麗極了!

我也迫不及待地抖線放風箏。剛開始,我放不起來,通過爸爸媽媽耐心地指導,風箏終於飛上了天空。我邊跑邊放線,風箏越飛越高,看着高空中自由飛翔的風箏,我好似也飛上了天空,白雲飄過來和我捉迷藏,鳥兒飛過來和我一起唱歌……一陣風吹來,我才記起我是在放風箏呢!於是,我扯着風箏線,在草地上奔跑着、歡呼着,開心極了!

今年的清明小長假令我難忘。

三年級放風箏作文10

今天風很大,於是我約上小葉和小朱一起去富邦體育場放風箏。

到了富邦體育場,我拿出風箏,栓上線,便準備放。我跑到場地中間段,小葉和小朱跑到了操場的盡頭。我大喊一聲:“放!”便開始飛快地邊往前跑邊放線。過了半分鐘,我看到風箏已經飛上十幾米高便停下來,一心一意想讓風箏飛穩。我對小葉和小朱說:“我們一起來拉風箏線吧!”“好!”我又對她們說“你們摸一摸現在線是繃緊的,說明風箏正在迎着風往上飛,如果線鬆了說明要風箏開始要往下掉了,那我們就馬上要跑起來拉線讓風箏繼續迎着風往上飛。”話音剛落,突然風停了,風箏直往下掉。我們三人急忙邊收線邊跑了起來。過了一會兒,風箏又穩穩的飛在了天空,我索性把風箏線圈扔了出去,讓所有的線都放完。

經過一番緊張的“搶救”,風箏終於穩穩地“躺”在了天空中,我們三人長長地舒了一口氣。可是風箏沒“躺”多久就又要跌落下來……

我們三人一人撿線圈、一人收線、一人拉風箏,就這樣反反覆覆地放線、收線,我們感受到要放好風箏原來也很難、很累。

傍晚家長們把風箏收了起來,我們也就 期待下次再聚了。

三年級放風箏作文11

今天我去戶外觀察春天,我還在找春天的時候放風箏,因爲放風箏也是代表着春天的一種,那裏有很多人在放風箏,我先拿着風箏下面有一點突出的地方,然後跑了五米之後就放手,然後就開始放線,過了一會兒我感到累了就把風箏放了下來,然後跟媽媽說:“我放的很高吧。”她說:“你放的很高,現在該我們兩個一起放風箏了。”

我拿着下面凸出的地方,媽媽說:“放。”我就放手然後媽媽就從下往上跑,可是還是失敗了,然後我獨自放風箏,可是我放了很高之後就沒力氣,然後風箏就跟着掉了下來,最後我們媽媽聯手說:“我們一定要成功。”

然後我和上次一樣,手拿着下面凸出來的地方,媽媽說:“放。”然後我就放手,媽媽就開始奔跑,跑呀跑呀,他跑進了一個有着有些樹的地方,我說:“這個風箏會不會卡在樹上。”媽媽說:“我方這麼高怎麼可能掛在樹上。”

然後媽媽和我就繼續放風箏,可是媽媽一不小心讓風箏掛在樹上,然後我們怎麼樣也弄不下來,然後媽媽說:“早知道就讓它掉下來把繩子割斷,然後在接回去。

最後我們把繩子切斷回家了。

三年級放風箏作文12

春來了,春來了,陽光明媚,春風拂面,輕柔的風撩人心扉,連空氣都帶着清新的味道。今天下午,張老師帶領着我們到外操場放風箏。全班同學都拿着自己心愛的風箏涌向操場。

操場上的人可真不少。我們三個一羣,五個一夥地忙着把自己的風箏展示出來,你瞧,哪個“大金魚”飛得可真高,都快飛到雲裏去了,它這兩條尾巴一上一下,彷彿在空中翩翩起舞。你快看,西邊的哪吒這着乾坤圈,踩着風火輪,威風凜凜地在空中翱翔。“哇!‘哪吒’越飛越高了,好象飛機都沒它高呢!”,我們高興得一邊拍手一邊嚷:“哪吒賽過飛機啦!哪吒真棒!”

我和楊婷也開始放風箏了。楊婷讓我高高地舉着“花仙子”,她拿着線軸,喊了一聲“放”,我趕緊鬆開手,楊婷邊跑邊放線,風箏終於慢慢地飛上了天空。美麗非凡的“花仙子”輕柔地在空中飛來飛去,似是一隻快活的小燕子……

天空中的風箏越來越多,五顏六色,爭奇鬥豔,熱鬧非凡。這憨厚的豬八戒在空中左右轉圈,快活極了。這美麗動人的“鳳凰”在空中上下飛舞,還有這威武的“長龍”,它倆龍鳳呈祥!給我們帶來了平安幸福。

五顏六色的風箏隨風飄蕩,同學們的歡聲笑語混合在一起,組成了一首美麗動聽的樂曲。

這時,天更“藍”了,風箏更“豔”了,我的心更“歡”了!

三年級放風箏作文13

星期六的下午,我們國韻作文班的學生一起去澮河大堤上放風箏。當時天氣有點兒冷,但是同學們都興致勃勃的騎着自行車向大堤駛去。不一會兒,我們就到了目的地。站在澮河大堤上,遠處是一望無際的綠油油的麥子,好像是剛出生的孩子一樣好奇地望着這個變化萬千的世界。金黃的油菜花散發出濃郁的香氣,爲春天增添了迷人的氣

息。彎彎曲曲的澮河水躺在大地母親的懷抱,每天都緩緩地向東流淌着。

先組裝風箏,老師從車上取下風箏,先均勻地鋪展開來,上面的燕子真是栩栩如生。老師先把線系在風箏的下面,再把塑料條橫放在風箏上面,兩端插入卡口裏,這樣就裝好了。

開始放風箏了。劉曉宇舉着風箏,孟老師一手握着線,只聽孟老師說了一聲:“放”,劉曉宇就鬆開了手,風箏慢悠悠地往上飛。孟老師以爲飛得差不多高了,就放慢了腳步,沒想到風箏從空中像一顆流星似的落了下來。接下來老師讓我和劉曉宇一齊放風箏,劉曉宇舉起風箏迎風站立着,我慢慢邊放線邊往後退,差不多離開他五六米時我站住了。“放”,我說完,就趕緊拉着線跑了起來,邊跑邊放線,“快,快放線!”

劉曉宇大叫着。眼見風箏慢慢升起來,突然,一陣橫風吹過,風箏又一次忽忽悠悠地從空中掉了下來。這時候,天上下起了絲絲春雨,孟老師讓我們收起風箏回去了。

真希望有時間能約同學們再次放風箏,今天的放風箏雖然失利了,但是讓我明白了一個道理:做任何事情都要有耐心和細心。

三年級放風箏作文14

今天,我們準備在班隊課上放風箏。我早早地買好了風箏,心裏真是興奮極了!

終於等到了班隊課,我們拿着風箏排着整齊的隊伍來到大操場。到了了大操場,同學們把自己帶的風箏組裝起來。這邊三個一組,那邊五個一羣,繫上線,就開始放風箏了。

我的“燕子”風箏也組裝好了。我把風箏舉得高高的,邊跑邊放,可是風箏就是不聽我的使喚,我讓它向右,它偏往左,一連放了好幾次也沒有飛起來。我決定不放風箏,先看同學們放。正當我向同學們看時,他們卻在看天上。我擡頭一看,原來侯越的“飛機”風箏已經飛起來了。風箏越飛越高,越飛越高,快要趕上真正的飛機了!同學們不時發出一聲聲尖叫。當我們把所有的注意力放在“飛機”上時,天上突然多了一隻“蝴蝶”。原來翁瑜亭的風箏也放起來了。他們倆的風箏越飛越高,幾乎要並排了!

我再也忍不住了,拿起手中的風箏,叫上另一個同學……終於我們的風箏也飛上了天!“啊!”我大叫了起來,那高興勁甭提了!再看看天上,有“飛機”、“蝴蝶”、“燕子”、“花朵”、“三角形”……真像是個百花園,什麼都有!

下課鈴響了,我們只好依依不捨地回教室去。對了,忘記問你了:你有沒有放過風箏?要是沒有,一定要放一放,那可真是太好玩了!

三年級放風箏作文15

春天是萬物復甦的季節,給我們帶來無盡的快樂,這不,今天我們來到了世紀廣場放風箏。

啊!廣場的人真多啊!就跟過年似的,有的在放風箏,有的在溜冰,還有的在散步。廣場面積很大,可以說是好幾個足球場那麼大,若是轉一圈的話得花一些時間呢。

遊戲開始了,老師把學生分成紅隊和藍隊,兩人一組放風箏,等了半天,終於輪到我了,開始放風箏了!我趕緊跑起來,邊跑邊拉線,同伴對我大聲喊:“加油!”我的心“怦怦”直跳。我成功了!我很激動!同伴也爲我驕傲。放完風箏後,老師說:“下面我們要進行一個比賽。”聽到比賽兩個字,同學們如潮水般涌了過來,比賽開始了,同學們大喊大叫!輪到我們了,我如箭一般跑過去,眼看風箏要掉下來了,我趕緊拉線,這樣風箏才飛起來,連老師也爲大家喝彩,遊戲結束了,我們組輸了,但是我們努力了啊!老師宣佈:“下面我們要頒獎了!”藍隊獲得了獎狀,紅隊也得了獎狀。老師還讓大家在獎狀上簽名,同學們一個個的簽字,遊戲結束了,同學們依依不捨的離開了廣場。

我愛放風箏活動,更愛春天!