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放風箏二年級作文15篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的放風箏二年級作文,希望能夠幫助到大家。

放風箏二年級作文15篇

放風箏二年級作文1

小時候,我喜歡看看別人放風箏。長大了,我自己親手做了一個風箏。我在風箏上畫了一個充滿幻想的太陽能世界和一個可愛的我。

媽媽把我帶到了世紀廣場。我開始學放風箏。我先是慢慢地走,邊走邊把風箏線一段一段地放出去,讓風箏在空中飛穩後,再加快速度將線放長。突然,風箏一頭紮下來。哎呀!失敗了!我試了一次又一次,風箏終於可以在空中穩穩地飄蕩了,我高興得跳了起來。

我再看看別人的風箏,他們的風箏有的是蝴蝶,有的是小鳥,有的是龍,有的是中國福娃……好看極了。

各種各樣的風箏在藍天白雲中自由地飛翔,帶給我們無限的快樂。

放風箏二年級作文2

“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”今天,春風和煦,陽光明媚,不正是放風箏的好天氣嗎?我連忙約了幾個小夥伴一起去公園裏放風箏。

來到草坪上,我迫不及待地拿出自己的蝴蝶風箏,它真漂亮啊!翅膀上五顏六色的,拖着兩條長長的尾巴,就像真的蝴蝶一樣。一陣春風迎面吹來,我立即拉住風箏線,把風箏往上一送,我邊跑邊放線,哈哈!我的“花蝴蝶”慢慢上天了,它越飛越高,越飛越遠。

我的小夥伴們也紛紛拿出自己的風箏放了起來。天空中立即多了五顏六色的`風箏,有“小鳥”、“蝴蝶”、“老鷹”······它們你追我趕,好像在舉行一場飛行比賽。

後來,風停了,風箏慢慢掉下來了,我們才依依不捨地回家了 。

放風箏二年級作文3

星期六的早晨,陽光明媚,春風宜人,媽媽帶我和小夥伴們去生態公園放風箏。

一到公園,呵!人還真多呀!各種各樣的風箏在天上飛着。有威武的奧特曼,有神氣活現的孫悟空,有五顏六色的彩條風箏,還有美麗的蝴蝶風箏......看得我眼睛都花了。

我和媽媽展開我的金魚風箏,媽媽舉着風箏,我握着線盤,頂着風向前跑着,一邊慢慢地放線。小金魚搖頭晃腦地飛着,越飛越高,不一會兒就變小了,就好像回到了大海里,自由自在地遊着。

啊!放風箏可真好玩啊!

放風箏二年級作文4

陽春三月,天氣晴朗,我和媽媽去公園放風箏。

帶着我新買的風箏來到河邊公園,在一片空曠的草地上,我拉着線往前跑,風箏飛了起來,隨風飄動,它的剪尾在風中沙沙作響。不一會兒,我手中的線越放越長,風箏也越飛越高,這時只聽到“叭咔”一聲,風箏卡在了一棵高高的樹上。原來,我只顧着往前奔跑,卻忘記注意後面的障礙物。“怎麼辦?”我一下慌了神。這時,媽媽跑了過來,她用巧勁輕輕拉動我手中的線,風箏在樹梢上緩慢移動,過了一會兒終於掉了下來,有驚無險。

我撿起風箏,又開始逆風奔跑,風箏越飛越高,就像只快樂的小鳥在空中展翅高飛,我的心,也隨着風箏在空中快樂的自由飛翔!

放風箏二年級作文5

早上起牀時,窗外已是陽光明媚。爸爸帶着我和媽媽到兩江廣場放風箏。

我們來到兩江廣場時,天上已經飛滿了各種各樣的風箏,有的像小鳥,有的像蝙蝠,還有的像蝴蝶。“快,讓我們的風箏也飛上藍天吧!”拿着爸爸爲我買的彩虹風箏,我是一分鐘也不願多等。

開始放風箏了,爸爸讓我舉着風箏迎着風,自已一邊跑,一邊放線。等他喊一聲:“放!”,我立刻鬆開手,風箏隨着爸爸的奔跑慢慢的升了上去。風呼呼的吹着,爸爸有節奏的一收一放,不大一會,我們的風箏就穩穩地飛上了藍空。

“爸爸,我也要放!”我迫不及待的接過爸爸手中的線,心裏樂開了花!

放風箏二年級作文6

一天早上,天氣晴朗,明明、西西、朱朱三個好朋友一起到公園上放風箏。明明把好久都沒有用的風箏拿出來,拍了拍,說:“終於要用到你了。”西西拿着剪刀,說:“看,這是我做的風箏,只要把這根線剪斷,就可以飛起來了。”

公園上有許多人在放風箏。他們的風箏各種各樣,有的是小魚,有的是蜻蜓,有的是普通的正方形,還有的是圓形,還有的......

他們開始放風箏,風箏在空中飛來飛去。西西提議:“我們來比賽吧!”“好呀。”他們開始比賽了。朱朱放的最高。他們不約而同的想:“今天玩的真開心。”

放風箏二年級作文7

節假日,我約姐姐到我家附近的草坪地上放風箏。

姐姐拿着風箏,我牽着線,姐姐一聲令下,我跑了起來,姐姐用力往上推去,可是風箏不聽話,從上面掉了來。

這次,是姐姐拿着線,我拿着風箏,姐姐一聲令下我用力往上一拋,呼的一聲風箏順風飛了起來。

“哦”我們高興地歡呼起來!

放風箏二年級作文8

星期天下午,陽光明媚,小明和爸爸來到公園裏放風箏。小明的風箏像一隻小鳥,爸爸的風箏像一隻蜻蜓。

他們來到一塊平坦的空地,用線把風箏系起來,找到風箏的控制器,把風箏放起來。爸爸的蜻蜓風箏很快地飛上了天空,可是小明的小鳥怎麼也飛不上天空。小明對爸爸說:“您能幫我放嗎?”爸爸說:“放風箏不難,你要逆着風向前衝,等風箏上天后,你再慢跑讓風箏飛得更高。”小明按照爸爸說的方法來放,他的小鳥風箏很快就飛上了天空。

小明的小鳥和爸爸的蜻蜓在天空中自由自在地飛翔,小明高興極了。

放風箏二年級作文9

今天的天氣非常熱,瓦藍的天空上飄着朵朵白雲。我們跟林老師約好跟她的學生們去永寧公園去畫風箏還有放風箏。

到了永寧公園,許多小朋友已經開始畫了。我連忙加快步子,走到他們在畫的地方。我拿起筆在風箏上畫了一條白鯊,再畫上許多可愛的小魚,再畫上幾根海草,最後畫上海的波紋。開始塗色了,我先把白鯊和小魚的顏色塗好,再把海草塗上顏色,最後把背景塗上顏色,風箏就畫好了。

風箏畫好了,我就讓趙老師幫我把線穿好。

風箏做好了,我拿着風箏跑來跑去。風箏在空中飛來飛去。我太高興了。

放風箏二年級作文10

一天的早上。小熊在森林的小路上快樂地放着風箏。一陣風吹來,風箏掛到了一棵小樹上。

小熊坐在地上仔細的想了想。可以去找長頸鹿。長頸鹿的個子很高它肯定能取到風箏。它叫來了長頸鹿,長頸鹿就幫着了小熊。你看它們玩的真開心。

放風箏二年級作文11

今天是星期天,天空萬里無雲。蔚藍的天空中飛着兩隻黃 色的小鳥。遠處有很多的房子,綠色的草地上盛開着五顏六色的花朵,一條彎彎曲曲的小河流向村莊

小剛看着天氣很晴朗。心裏想:還是出來放風箏吧!他邊跑邊指着遠處隨風飄蕩的紫色風箏,回頭跟小紅說:“快看呀!有人在放風箏了!”小紅高興的張開雙臂歡呼着:“看見了!我們也拿風箏來放吧!”

他們玩的很高興。這個週末過的可真愉快。

放風箏二年級作文12

遠處,村莊旁的桃花盛開了,柳樹發芽了,真是花紅柳綠啊!

扎着辮子的三個小朋友在草坪上放風箏。他們笑得嘴巴都合不攏了。有的風箏飛得高,有的風箏飛得低。燕子風箏、蝴蝶風箏、拼圖風箏在天空中翩翩起舞。小鳥在天空中爲它們伴舞,到處生機勃勃!

我真想在這美麗的春天和他們一起放風箏。

放風箏二年級作文13

春天的早晨,天氣晴朗,百花齊放,樹木茂盛。小紅和小東獨自去草地上放風箏。

小紅綁着馬尾辮,穿着綠裙子。小東剪了一個爆炸頭,穿着牛仔褲。他們爲這美麗的景色增添了別樣的美。

小紅和小東正等着大風,突然,一陣風吹過來,小紅和小東連忙跑起來,他們先把風箏拋起來,然後在一邊抓住線圈,一邊跑起來。風箏飛了!風箏飛了!

幾隻小鳥見了嘰嘰喳喳地直叫,好像在說:哇,飛得真高,我們來比比誰飛得高吧,蜻蜓姐姐、鯉魚哥哥!

一隻小狗也不停地汪、汪、汪叫着,他們玩得開心極了。

放風箏二年級作文14

一個秋天的早上,小麗、小明和爺爺一起來到公園放風箏。

爺爺說:“我年紀大了,跑不動了,要不小明跟我學放風箏吧。”小明說:“好好。”小明全神貫注地聽着,小麗也一樣。聽完後小明就跟爺爺說:“我想試一試。”爺爺說:“好的。”說完後,爺爺就把風箏和線交給了小明讓他跑。小明跑啊跑風箏飛起來了小明叫道:“我會放風箏了。”小明和小麗過了快樂的一天。

放風箏二年級作文15

今天下午爸爸帶我、妹妹還有奶奶去新天地公園放風箏。

我們高興的來到了新天地公園。我看見前面有一片綠油油的草地,那兒已經有許多小朋友和他們的爸爸媽媽在一起放風箏哪!我和爸爸也迫不及待地加入了。第一次放時爸爸拿線,我拿風箏,起風的時候,爸爸慢慢地跑了起來,風箏飄飄悠悠地向上飛,就像一支鉛筆在天空中畫波浪線。風箏終於飛向了高高的藍天,加入了風箏團隊!

今天我和妹妹玩得真開心!