二年級作文放風箏

看着廣場上的風箏起起落落，半空中的風箏線糾纏在一起，不少殘鳶還斷了線掛在樹上枝頭。小朋友你會想起自己放風箏的情形嗎?你能把你放風箏的快樂與大家分享嗎?

下面小編爲大家帶來關於放風箏作文，歡迎大家來閱讀!

　　篇一：放風箏作文

一個星期天的上午，天高雲淡、秋高氣爽。

小明、小紅和小剛三個小夥伴到公園放風箏，他們三個似乎是同時來到公園東側的草地上。

草地上長滿了五顏六色的野花。他們坐在草地上，等都拿出自己的風箏後小紅說：“我們來場比賽吧?”小剛和小明都說：“好啊!”

比賽開始了。小明是方形風箏、小剛是燕魚形的、小紅是金魚形的。過了十幾分鍾，小紅的風箏似乎飄在雲彩上面哩，小明和小剛看見了大聲喊着“放得多高啊!”隨後小明和小剛的風箏也升上了天空，在後面追趕。小紅說：“今天第一肯定是我，”小明和小剛不服氣地說：“我們還能輸給一個女孩?”

他們玩了一上午，最後放得最高的還是小紅。

　　篇二：放風箏作文

春天到了，花兒們爭奇鬥豔，好像在參加比美的一個比賽。我連忙拉着哥哥的手，讓他來和我到家門口放風箏。我剛剛喊了一聲：“放。”哥哥的蜻蜓風箏就馬上飛上了天。而我的燕子風箏卻沒有飛起來。我問哥哥：“怎樣才能讓風箏飛起呢?有沒有什麼祕訣?哥哥說：“沒有，這只是看自己的熟練程度。”我決心要把風箏放高，試了一次又一次，都失敗了。我差點灰了心，但是，哥哥鼓勵我，說：“加油，我支持你。”聽了哥哥的鼓勵後，我不灰心了。試了一遍又一遍，終於練好了。再是一遍，成功了。練完之後，我還和哥哥比了一場賽。“我贏了!”我高興地喊着。哥哥也微微的笑了一下。天色漸漸的晚了，我和哥哥戀戀不捨的回了家。這一天是我最開心的一天!

　　篇三：放風箏作文

老師說品德課要放風箏，可我不會放，心裏很着急。星期六，天氣晴朗，風力也剛好，我想讓爸爸帶我去公園學放風箏。爸爸答應了，我高興地拿着我的老鷹風箏出發了。

公園裏放風箏的人可真多了，天空中飛着好多的風箏，有“蝴蝶”、“鳳凰”、“蜻蜓”、“蝙蝠”等大大小小、花花綠綠，各式各樣的風箏，漂亮極了。我迫不急待地拿出我的老鷹風箏，催着爸爸快點放。爸爸把兩根細細長長的小棒插進風箏的小洞裏，繫上瑤線用手輕輕地舉着，一陣微風很快把風箏吹到了天上，越飛越高。爸爸不停地控制線的方向，我看得心癢癢的，好希望那是我放上去的風箏。我搶過爸爸手裏的線一邊跑一邊放，這滋味太美了。看着那展翅的雄鷹在空中飛舞，我們開心地歡笑着。

在回家的路上，我還想着放風箏的事。下個星期天最好是個風和日麗的好日子，我還要去公園放風箏。