【精選】活動方案模板7篇

【精選】活動方案模板7篇

爲了確保事情或工作紮實開展，預先制定方案是必不可少的，方案指的是爲某一次行動所制定的計劃類文書。方案的格式和要求是什麼樣的呢？以下是小編爲大家收集的活動方案7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

活動方案 篇1

爲進一步推進素質教育實施，實現學校特色辦學，學生多元成長、教育均衡發展的目標，建設健康、文明、和諧的現代校園文化，根據教育局、學區文件精神，我校開展以“學生社團建設”爲重點的校園文化活動。具體建設實施方案如下：

一、指導思想

1、以培養創新精神，實踐能力爲重點，促進學生全面發展，爲我校實現教育強校而努力。

2、豐富學生的課餘生活，讓不同學生在不同的領域有不同的發展，讓每個學生獲得成功的體驗，從而做到“樂學”。

二、社團活動總體目標：

完善社團活動興趣的開展，以學生的自主性，提高學生的積極性，鼓勵學生的創造性，力求活動的成效性，使在社團活動的開設與開展逐漸成爲我校素質教育的亮麗窗口。

三、組織程序

1、學校制定總的社團活動方案。

2、組織各社團輔導教師制定社團活動方案。交學校一份。

3、輔導教師招收社團活動的成員，填寫好成員名單。

4、輔導教師開展社團活動。

四、社團活動實施內容和具體要求：

（一）活動實施內容

依據人本發展理論，以學生爲主體的校園特色文化活動圍繞必須以全面推進素質教育、培養德智體美等全面發展的'高素質人才的目標，努力把思想道德教育的內容融入校園文化建設的各個方面，有力地促進學生的全面發展和健康成長，確定以下特色項目和社團活動：

1 、“手工製作”社團。主要負責組織學生進行手工製作，讓學生進一步瞭解手工操作的基本技巧和方法，鍛鍊學生的動手能力，陶冶情操，培養學生的觀察能力和創新思維能力，提高學生的審美觀。（輔導老師：耿藏梅）

2、“健身”體育社團。主要負責組織羽毛球、乒乓球、踢毽子、花樣跳繩的訓練，增強學生體質，豐富課餘生活。（輔導老師：趙立彬）

3、“朗誦與主持”社團。主要負責組織學生朗誦及主持節目的訓練，培養和提高學生的語言表達能力，社會交際能力，邏輯思維能力，營造濃厚的演講、朗誦氛圍，豐富校園文化。（輔導老師：陳立栓）

4 、“圖書”閱覽社團。主要負責組織學生大量閱讀書籍，提高學生的閱讀量。（輔導教師：馮煥平 ）

5、“急速手指”信息技術社團。主要負責組織學生速打、電腦繪畫，電子報刊製作等活動。（輔導教師：陳立栓）

6、書法社團。主要負責組織學生進行硬筆書法練習，從字的基本筆畫到間架結構，以及學生的執筆、坐姿等開始練習。（輔導教師：王月田）

7、經典（詩文）誦讀社團。主要負責組織從學習、背誦三字經開始，讓孩子們願意與經典爲伍，同美文做伴，從低年級開始，在誦讀經典的過程中感悟成長。（輔導教師：王春靜）

8、“晨語心育”社團。由心理諮詢室組建和具體指導，以我校中高年級學生爲主體，開展與心理學有關的活動，探索心理健康等有關問題，幫助同學們瞭解認識自我，處理好人際關係，調整好心理狀態，成爲文明、陽光、健康的小學生。（輔導教師：武世強）

（二）活動實施操作措施

1、活動內容安排具有系統性、科學性。每次活動目標明確，期末結束上交相關材料（學生作品、過程性資料、學生取得的成績等）備案。

2、做到“三定”：

1〉定人（人員固定）：在學生自願的前提下，自己創設自己管理，由指導老師輔助組織學生開展活動。每個興趣小組的人數控制在10—30人之間。

2〉定時：活動時間固定（每週三下午第四節課），教師無特殊情況不得隨意變動。如有特殊情況需提前向陳校長說明，並下通知告知學生，並在一週內補上。

3〉定點（活動地點固定）：充分利用學校內的教室資源，固定上課地點，愛護學校的設施、設備，並作好衛生保潔工作。

3、做好家長的工作，爭取家長的支持和配合。

4、做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳各項活動，擴大知名度。

5、每次活動應拍攝圖片以作保存。

6、依據學校教育教學計劃安排，每學期社團活動分以下三階段進行。基礎階段：第 3 － 10 周；提高階段：第 11 － 16 周；成果展示階段：第 17 － 18 周。

五、社團活動管理辦法

教務主任負責班級和校級社團的管理。各班主任對所屬班級社團負責，組織各學科教師開展社團活動，制定社團活動的名稱、人員以及活動內容以及活動地點，對各社團活動進行組織實施以及管理。

六、社團活動的評價辦法

1學校領導小組成員對每次活動進行不定期檢查，希望各社團輔導教師隨時瞭解學生的感受，按時到崗，認真負責，完善自己的教學輔導工作。

2、學期末教導處組織各社團進行展示，評選出優秀社團進行獎勵。

活動方案 篇2

這裏是網整理的一篇學校畢業典禮活動方案，光陰流轉，又是一屆同學到了告別大學生活的時候，大學生活的時間也許不算長久，但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴，接下來讓我們一起看看吧!

一、活動主題：

溫馨感動希望

二、活動時間：

20xx年6月27日上午

三、前期準備：

1.20xx年畢業典禮方案徵集。上交時間：20xx-6-20前，上交方式通過QQ直接傳給xx老師。

2.每班製作1塊班級展牌，內容是本班三年內活動、學生、榮譽展示。將圖片和文字用WORD編輯，完成後通過QQ直接傳給xx老師，以班級名命名，6.23日前完成，學校統一製作。(各班班主任負責、德育研究中心統籌)

3.學校展板8-10塊，內容：學校榮譽、本屆學生三年校園生活回眸，師生學生活動剪影……6.25日前完成。(黨政服務中心)

4.提前通知畢業生7:30到校，學生自行車統一停放在校門外，沿着校園圍牆放。(九年級班主任)

5.邀請家長觀摩，每班至少15名，要保證到會率(九年級班主任)

6.安排家長的車輛統一停放在校園外或籃球場，車輛進出一律從籃球場的西門進出(後勤保障中心、保安)

7.每班準備一本班級留念冊(德育研究中心)

8.提醒學生可帶相機、禮物留念等(九年級班主任)

9.活動方案(德育研究中心草擬，校長室審覈)

10.九年級相關會議組織：徐子健、姚志勝、蔣玲

(1)班主任會議：時間：6月18日，數學考試進場後，地點：圖書館一樓東階

(2)班長、團支書會議：時間：中考最後一場結束後，地點：圖書館一樓東階

11.八年級各班邀請10-15名學生觀摩，做好安全教育工作(八年級班主任)

四、具體分工：

1.策劃：校長室、德育研究中心、團委

2.活動總負責：蔡君、王篤生、葉紀元

負責教師：A部：姚志勝、姚毅，B部：徐子健、蔣玲

負責學生：A部：李宗澤、姚炆邑、楊潤等，B部：楊冬寧等

活動方案 篇3

一、活動時間：

20xx年5月15日週五下午2：00(視天氣情況調整

二、活動地點：

學校操場

三、參加對象：

本校全體師生。

四、活動安排：

1.活動方案及內容的確定。

2.器材準備。

3.根據活動項目對學生組織訓練，由班主任組織

4.組織比賽。

5、紙質材料編訂成冊，電子材料上傳網站。

五、活動領導小組：

主任：李要軒

副主任：李 攀 劉英春

衛生保健：魏麗娟

音樂控制及攝影：劉英春

場地器材：耿秀茹 李青肖

總裁判長：楊彩茹

一～二年級裁判員名單：

裁判員：閆亞珍 萇建欣 李恩娟 魏麗娟

三～四年級裁判員名單

裁判員：房義平 康東蕾 李淑霞

五 六年級裁判員名單

李青肖 耿秀茹 牛貞娟 田喬輝

六、項目及人數

一~二 年級

1,齊頭並進，一年級每班9人 二年級每班10人

2，袋鼠跳 每班10人 取前六名(14米)

三~四年級

1，齊頭並進 三年級每班10人 四年級每班11人

2，鑽呼啦圈 每班10人

五-六年級

1，積少成多 每班15人

2，跳大繩 每班8人

教師組：撕名牌 分成兩大組 老鷹捉小雞的模式

七、活動順序

從低到高九。獎勵辦法：學生按年級組取第一名，發獎狀，獎品。教師組

八、注意事項各班做好安全、紀律、觀看有秩序，加油鼓勵方式合理。

九、比賽項目具體規則：

學生組：

1.齊頭並進多人成一橫排站於起跑線後，並將左右兩人相鄰的兩條腿用布帶綁住。令下後，多人多條腿前進，最先完成30米距離的爲勝。若中途綁帶散了，必須綁好後才能繼續比賽。一年級9人，二年級10人，三年級9人，四年級10人。

2.穿越呼拉圈，多人手拉手成一圓圈，呼啦圈從第一個人手臂上開始傳，在傳的過程中只能動頭、腳、手臂，不能鬆手用手掌拿或其他人幫助，否則按犯規1次加2秒計算。所有人穿越呼啦圈1次後爲結束，用時較少的爲勝。三四年級10人。

3.積少成多起點設一水桶，30米外設一大量杯。令下後首發隊員用雙手從起點捧水跑至對面並將水倒入量杯，返回後將標誌物交下一人，依次進行。定時2分鐘內，可按序重複進行，規定時間後量杯內水最多方爲勝。人數：五六年級各10人。

4.集體跳大繩，二人甩繩，多人同時起跳，2分鐘內最多一次連續跳繩個數×跳繩人數爲得分，得分高者爲勝。五年級7人，六年級8人。

十、比賽公平競爭，實事求是，嚴禁以人代賽、一人多賽、弄虛作假。如有違反競賽紀律，取消該運動員參加的所有項目得分，並扣該班團體總分10分。

活動方案 篇4

　　一、活動背景：

爲進一步響應xx區團市委的號召，進一步做好關愛農民工子女的幫扶工作，更充分發揮我校黨員、團員、青年志願者在關愛農民工子女健康成長促進和諧社會建設中的積極作用，特開展“手拉手情繫貧困小夥伴全國統一行動日”活動。

二、活動主題：“手拉手情繫貧困小夥伴全國統一行動”

　　三、活動目的：

我校有四位老師受xx區勵耕計劃的贊助，在3月16日“手拉手情繫貧困小夥伴全國統一行動活動”之時，每人自願300元錢買成科技書籍贊助xx小學貧困學生，將這份愛心傳遞下去。

　四、活動時間：3月16日早上9:30分

　　五、活動地點：xx小學小操場

　　六、活動對象：1至6年級農民工子女

　　七、活動流程

1、升國旗儀式。

2、四位老師國旗下講話宣佈xx小學“手拉手情繫貧困小夥伴全國統一行動”開始。

3、捐贈活動。

4、受捐學生代表講話。

5、主持人宣佈大會圓滿結束

八：攝像：劉xx照相：孫xx九：報道：孫xx

活動方案 篇5

一、參賽人員：

物業公司所有員工

二、活動項目及時間安排：

（略）

三、活動報名時間：

（1）20xx年4月25日上午9：00-10:00

四、參賽辦法及活動規則：

（1）象棋（最後角逐冠軍一名）

（2）五子棋（分組進行，一局定勝負）

（3）夾氣球（兩人背靠背夾一個氣球向指定的地點移動）

（4）60秒不N機遊戲（有幾個人參加，來配合完成任務。先設定一個情節，再分配到個人，再表演，途中不可以有錯誤，否則重新再來）。本篇文章來自。爲了保證一鼓作氣遊戲的趣味性、娛樂性，活動的具體流程暫不予公示，活動現場予以公佈。

活動流程：

俯臥撐5個（1人）-綁腿跑（3人）--踢毽子（1人）-跳繩（2人）-繞口令（1人）共8人一組

五、獎項設置

1、冠軍獎 5名

2、參與獎 若干

六、其它事項說明

1、以上比賽項目，以最終報名人數進行分組。

2、爲兼顧比賽公平、公開、公正原則，本次比賽皆採用抽籤形式選擇對家。

3、各部門於20xx年4月25日上午10:00前將參賽人員名單報於物業公司閆豔處。

4、希望各部門員工踊躍報名參加，各部門根據自己的愛好選擇活動項目，可多項選擇。

活動方案 篇6

一、 指導思想

歡慶祖國六十華誕，通過文學藝術表達形式，感恩祖國，歌頌祖國，進一步激發學生愛國主義情感，樹立爲中華崛起而讀書的志向。全面提高學生綜合素質，陶冶美的情操，塑造美的心靈，引導和培養學生增強對自然美、生活美的熱愛及責任感,培養學生表現和創造美好生活的願望與能力，豐富校園文化生活，優化育人環境，充分展示我校師生再創嶺紅新輝煌的精神面貌。

二、活動主題：

感恩祖國，歌頌祖國。

三、 活動內容

1． 舉辦各種展覽評比。

2．開展系列文學文藝表演、展示、比賽、評比。

3. 表彰文科活動周、藝術教育先進集體和先進個人。

四、時間安排

文科活動周通知另附

1、第10周：討論制定藝術節、文科活動周方案。

2、第12周：宣傳發動，合唱指揮培訓（11月23日）、黑板報講座（11月23日）；各班、年級排練節目、製作書畫、工藝等作品；語文活動周各活動項目

3、第14周：黑板報評比（12月1日）、初三十大歌手初賽（12月2日），上交書畫、工藝作品（12月2日）。

4、第15周：（12月9日）歌詠比賽；書畫、攝影、工藝作品展評，初一、初二十大歌手海選。

5、第16周：器樂比賽（12月14日）、主持人比賽（12月14日）

十大歌手決賽及文藝匯演（12月18日）。

6、第18周：（12月28日）藝術節、文科活動周表彰會（表彰先進集體、先進個人、藝術教育積極分子），藝術節、文科活動周結束。

（活動內容具體安排表附後）

五、 組織機構

1．藝術節組委會

主 任：

副主任：

委 員：各部門主任、年級主任、音美、語文、歷史、思品教研組長。

2．具體分工負責

(１) 總體策劃組: 音美 語文 歷史 思品教研組長

組長:

職責：整體活動策劃

（2）節目總監:

職責：節目審定、演出、展覽組織 編排、評比。

(3) 組織協調組：政教處 教學處 團委

組長：

職責：宣傳發動、組織協調各部門落實活動方案。

(4)美術展評組：美術組

組長：

職責：作品收集、作品整理、託裱、布展、評比。

（5）文科周活動展評組：

組長：

職責：作品分學科收集、整理、布展、評比。

(5)演出評委組：

組長：

職責：制定評分標準，制定評比結果。

(6)舞臺設計組：美術組

組長：

職責：舞臺分各學科活動設計製作 ，會場佈置。

(7)攝影組：

組 長：

職責：藝術節、文科活動周過程所有活動的攝影、攝象，照片、圖象資料整理

（8）音響組：

組 長：

職 責：藝術節、文科活動周所有演出比賽的音響效果工作。

(9)後勤組：總務處

組 長：

職 責：藝術節、文科活動周過程所有演出、比賽、布展活動的後勤工作。

(10)治安保衛組：治保室 學生會

組 長：

職 責：藝術節、文科活動周過程所有演出、比賽、展出活動的學生秩序管理、安全保衛工作。

(11)評獎公佈組：政教處

組長：

職責：藝術節所有演出、比賽、展出活動的評比結果整理統計、公佈。（文科活動周評比結果統計、公佈由各教研組負責）。

六、有關要求

1．本屆藝術節、文科活動周各項活動寓教於美、寓教於樂，展現我校師生藝術水平、文科水平和精神風貌。各處室、年級老師，各班主任要認真做好發動和組織工作。廣大師生要積極投入，各盡其才，爲推動我校藝術教育和文科教育作出貢獻。本屆藝術節、文科活動週期間，將對各年級、各班參加活動的情況作專門統計，並以此作爲以後評文明班、文明年級及年級目標管理責任評分和評定本屆藝術節、文科活動周先進集體和先進個人的依據。

2．本屆藝術節、文科活動周演出、展覽、比賽分別以年級、班爲單位排練節目參加。各年級組、各班及校隊要積極準備，發揮各年級、各班的優勢及特點，除合唱外,提倡跨年級、跨班組合，排練高水平節目、參加比賽。

3．藝術節、文科活動周的組織籌備工作要堅持課餘活動爲主，不能影響正常教學。

4．本屆藝術節、文科活動周各項活動具體評獎見各項評分表及評分辦法。

5．藝術節、文科活動周各項活動安排的時間、事項請各年級認真落實執行。各項活動的報名請年級主任、班主任負責落實，相關老師要負責指導。

6．所有活動項目交作品、報名、比賽，均應準時，過時不候。

活動方案 篇7

各鄉鎮黨委、政府，各街道黨工委、辦事處，縣屬各單位：

爲弘揚植樹新風尚，移風易俗過新年，全面推進生態明建設和鄉村振興戰略，打造“美麗幸福大花園”。經研究決定，20xx年新春上班第一天繼續在全縣開展義務植樹活動，現將有關事項通知如下：

　　一、活動時間

20xx年2月22號（農曆正月初七）上午8：4，縣領導、部門代表在縣政府門口統一乘車到綠化地點集中開展義務植樹活動。

　　二、綠化地點

縣領導、部門代表安排在xx街道東城工業園區進行義務植樹活動；其他鄉鎮在轄區內結合美麗鄉村建設，積極開展“六邊三化三美”行動，自行安排義務植樹活動。

　　三、參加人員

副縣以上領導，黨羣、宣傳、zd、農口、經貿、發計、財貿七大系統所屬部門主要負責人和xx街道代表。

　　四、精心組織，明確工作任務

由縣委、縣政府統一領導，各部門、鄉鎮積極參與，全面開展新春上班第一天綠化活動。xx街道和工業園區做好綠化點的整地工作；林業部門做好綠化規劃、苗木調運和技術指導工作；宣傳部門利用各種宣傳媒體，廣泛宣傳開展義務植樹活動的重要意義，大力弘揚植綠、護綠愛綠的明新風，在全社會牢固樹立良好的綠化意識、生態意識和明意識。

縣新聞傳媒中心、縣廣播電視臺要安排好植樹活動的宣傳報道工作。

xx縣綠化委員會

20xx年2月6日