【精選】活動方案模板彙總10篇

【精選】活動方案模板彙總10篇

爲了確保工作或事情順利進行，往往需要預先進行方案制定工作，方案具有可操作性和可行性的特點。那麼優秀的方案是什麼樣的呢？以下是小編爲大家整理的活動方案10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動方案 篇1

活動目的：

活動過程：

一、 各小隊彙報人數

二、 出旗、奏樂、敬隊禮、唱隊歌

三、 中隊長講話

主持人：伴隨着瑟瑟的秋風，我們相聚在一起，一起談法 論法 ，法 是一本書，教育我們怎樣度過人生。法是一把尺，限制了自己的行爲。法是一把利劍，讓我們明辨是非。

主持人：說到法，我來考考你看，你知道哪些法律法規嗎？

主持人：我知道有《交通法》、《刑法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《教師法》、《婚姻法》等等。

主持人：同學們知道中國最根本的大法是什麼？《憲法》

主持人：對，《憲法》是所有法律法規指定的依據。

男：大家對法律知識還很瞭解。今天就來考考大家，第一輪比賽開始：

1、 法律知識問答。

主持人：同學們的回答非常精彩，一個個都像法律^專~家，法律顧問，真了不起。

2、 請欣賞歌曲《黑貓警長》

過渡男：法律面前人人平等，違法犯罪會受到應有的懲罰，如果心中有愛，會減少很多不該發生的事。因爲愛是心靈的呼喚，愛是生命的源泉，只要愛學校，才能好好學習，天天向上。只有愛同學，才能和睦相處，互相幫助。

3、 請欣賞詩歌朗誦：第一首《愛學校》，第二首《愛同學》。

過渡男：多動人的樂章，希望伴隨我們前行，影響我們一生，同學們，包大人熟悉嗎？你瞧，今天，我們特意把這位鐵面無私、斷案如神的包大人請來審理案件，請欣賞青少年法律小品

4、《包公審現代案》

過渡：剛纔看了包大人的斷案，你想來審審案嗎？我們今天現場來審兩個案。有請法官大人。

5、審案

過渡：審完了案，讓我們亮出歌喉，歌唱一曲，請聽大合唱

6、《種太陽》

主持男：講了這麼多事，這麼多道理，都只說明瞭法的重要性。遵紀守法，知道法的兩面性，從今天起，從此刻起，相信所有的人，都是有道德、有修養的人。

七、輔導員講話。

八、呼號。

九、退旗。

宣佈主題隊活動到此結束。

活動方案 篇2

活動目的：

通過主題中隊會，開展形式多樣的尊師活動，使每一位學生深切體會到教師的光榮和辛苦，並通過言語與行動等爲老師送上節日的祝福，做一個尊師愛師的好學生。

活動時間：9月8日下午

活動地點：XX班教室

活動準備：

1、準備好文藝節目及道具等。

2、多媒體課件。

3、錄音機一臺，有關樂曲磁帶一盒。

活動過程：

1、主持人宣佈活動開始

2、送節日祝福

全體學生整齊響亮地向老師說聲——老師，您辛苦了！祝您節日快樂！

3、敘師生情誼

學生分別上臺講述自己與老師之間難忘的事，或說出自己最想對老師說的話。

（背景音樂：《感恩的心》）

4、向老師獻禮

（1）獨唱：《採一束鮮花》

（2）朗誦：《園丁頌》等

（3）遊戲：學生比劃老師猜

（4）舞蹈：《感恩的心》

（5）小品

（6）大合唱：班歌《我愛我家》

5、表自我決心

每天我爲老師倒杯茶；

每天我爲老師捶捶背；

每天……

6、班主任致辭

7、主持人宣佈活動結束

活動方案 篇3

活動目標：

1．瞭解麪粉光滑、細、輕、白色、無味的基本特徵。

2.知道食用麪食的好處。

活動重點：感知麪粉的基本特徵。

活動難點：學習如何和麪，瞭解麪粉和水的比例調配。

活動準備：

麪粉一袋、水、量杯、量勺、盆、盤子、筷子、麪糰一個、記錄表、不同種類的麪食圖片

活動過程：

一、看一看、摸一摸、聞一聞、猜一猜，瞭解麪粉特徵

“盤子裏盛放了一樣神奇的東西，寶貝們看一看，它是什麼顏色的？”（白色）

“小手摸一摸有什麼感覺？”（光滑的）

“用手指來捻一捻，覺得怎麼樣？”（很細）

“吹一吹、看一看、它會怎麼樣？”（像粉一樣，輕輕的飛起來） “鼻子聞一聞它有沒有味道？”（沒有）

小朋友們猜一猜，它是什麼？（麪粉）

教師小結：麪粉的顏色是白色的、摸上去是光滑的、感覺又細又軟的、吹一吹很輕，聞起來沒有氣味。

二、和麪

1.如何將麪粉變成麪糰

出示事先準備好的麪糰，與麪粉並列擺放，“小朋友們想一想，如何將麪粉變成麪糰呢？”（將麪粉與水融合到一起進行和麪）

2.和麪方法及調配比例

嘗試配比，教師：“看，這是麪粉，這是水，現在它們兩個要來做好朋友啦。”用量勺取3勺麪粉放入盆中，使用量杯加入5ml水，用筷子進行攪拌（特別提示：和麪時不能一次將水加足）看一看麪粉是否能夠和成麪糰。

再次加入1ml水，請小朋友們仔細觀察麪粉的變化。以此類推，逐一加入適量水，直到麪粉變成麪糰。

3.幼兒動手製作麪糰

依據上述教師示範的方法，幼兒自己動手，嘗試和麪，並將和麪過程用記錄表進行記錄。

三、瞭解麪食的好處

出示不同種類的麪食圖片，讓小朋友們想一想，這些好吃的食物是用什麼做出來的呢？（麪粉）食用麪食都有哪些好處？（幼兒自主講述） 教師小結：1.麪食含有豐富的澱粉、蛋白質、粗纖維及鈣、鐵、磷等豐富的營養素。2.麪食含有能緩解分解的糖分，可以提供身體機能所需的熱能，而且易消化。3.麪食有健脾養胃的作用。

四、倡導幼兒喜歡吃麪食

活動延伸：

《麪點屋》小朋友們將自己和好的麪糰拿到麪點屋，用麪糰製作麪點並進行裝飾。

活動反思：

幼兒對此次活動沒有表現出極其濃厚的興趣。

活動方案 篇4

xx小學是一所令每一個實驗師生都引以爲榮的百年名校，到今年xx月xx日將迎來她xx歲的華誕。在這個以“愛”爲校魂的美麗校園中，每時每刻都發生着很多微不足道但卻又感人至深的故事，儘管有的故事日復一日、年復一年地以不同的版本重複着，卻又都是那樣彌足珍貴，因爲有時候一件不足掛齒的事，一句脫口而出的話，一個不經意的舉動乃至眼神，都會讓人久久不能忘懷，甚至會讓人鏤骨銘心，改變一個人的人生軌跡。如今，在廣大師生的共同努力下，這個美麗的校園正在成爲溫馨的家園、快樂的學園、成長的樂園，寸草春暉，情滿實驗。

一、目的意義：

爲了使廣大幹部教師大力弘揚“實驗精神”，努力踐行“三和”的師德建設目標，自覺加強道德修養，不斷提升專業學術水平，面向全體、服務學生，用人格魅力去感染和提升學生，尊重孩子的人格和個性差異，關注學生的精神世界，幫助他們享受求知和進取的樂趣，促進學生的健康和諧可持續發展；爲了使廣大學生懂得感恩，學會回報，努力養成良好的行爲習慣，掌握紮實的知識，學會求知的方法，培養創新精神，形成多種能力，鍛鍊強健的體魄，礪煉健康的身心，掌握生活的本領，努力做“四好少年”，爲將來的成人、成才、成功打下堅實的基礎，學校在全體師生中開展“寸草春暉，情滿實驗”師生情故事徵集活動。

二、活動主題：

寸草春暉，情滿實驗。

三、參加人員：

全體幹部教師，2——6年級的全體學生。一年級學生自願參與活動。

四、寫作要求：

教師教育故事：內容寫在實驗小學教育教學過程中發生在自己與學生之間令人怦然心動的真實的故事，不得虛構，禁止下載，字數600字以上。學生師愛故事：內容寫在實驗小學學習期間老師對自己親切的關懷、無微不至的照料、耐心細緻的教育幫助等真實故事，二年級字數在100字以上，三、四年級字數在200字以上，五、六年級字數在300字以上。

五、上交時間：

隊員以中隊爲單位交流之後上交。教師以組爲單位上交。二週五（9月10日）下午放學前全部作品上交德育處。

六、評比獎勵：

師生要注重在活動過程中的情感體驗。學校將組織人力對上報作品進行評選，按照教師作品、學生低段、學生中段、學生高段四個類別各分別評出一、二、三等獎若干名，擬對優秀作品結集印刷。

活動方案 篇5

指導思想

豐富學生校園文化、體育生活，促進億萬學生“陽光體育運動”的開展。辦好家長學校，使家長和孩子更加了解、更加親密、更加和諧。樹立“每天鍛鍊一小時，健康工作三十年，幸福生活一輩子”的思想理念，讓學生長大後能夠成爲合格的社會主義建設者和接班人。

二、活動目標

讓家長走進學校與老師、學生共同參與活動、促進相互瞭解，建立和諧的學校，達到育人、育體、育智的教育效果。

活動內容

1、體育與健康知識問答

2、趣味體育比賽

四、參加人員

本班學生及家長

五、活動順序

1、體育健康知識問答

2、趣味體育比賽

六、比賽辦法

1、體育與健康知識問答：每班可派出5個家庭參加比賽，每個家庭必須回答一個問題（選擇題、判斷題）待抽籤後20秒鐘內必須作答，正確得1分，錯誤不得分，問答題待抽檢後30秒鐘內必須作答，正確得2分，錯誤扣1分。（只要答出要點即可）。以上比賽，即可由該家庭的家長回答，也可以由學生回答，原則上不與啦啦隊商量。

2、趣味體育比賽：

⑴春播秋收：20個家庭按自己編排的順序站在起跑線後，聽到發令後，第一個學生手持5個乒乓球跑到對面（10米）盆子處，將球全部放在盆子裏後跑回與自己的家長擊掌後，家長再跑向盆子處用筷子將球一個一個夾出來，全部拿在手裏跑回起點交給下一個學生。如此往返進行，直到最後一組完成。按先後順序評出名次：第一名得8分，第二名得6分，第三名得4分，第四名的2分。

⑵搬踩墊子過河：家長、學生兩人一組，共20組，分成10組一邊，分別站在相距10米的線後，聽到發令後，第一組跨或跳到前面的墊子上，（兩人都必須站在同一塊墊子上），然後，只能用棍子將後面的墊子移動到前面。按次方法移動到另一邊的起點，將棍子交給第二個家庭；第二個家庭照次方法完成，直到最後一個家庭完成。按完

成的先後順序決出一至四名。（分別計8分、6分、4分、2分）

⑶背靠背夾球接力：將20組家長、學生，分成5組，一組分別站在相距10米的兩邊：聽到發令後，第一組的家長、學生兩人側對跑道，手臂互挽，背靠背夾住籃球，用側身跑或側向滑步的方法移動到對面，將球交給下一組。如此往返進行，直到最後一個家庭完成。按完成的先後順序決出名次。（分別計8分、6分、4分、2分）

八、名次錄取及發獎

⑴按各組參加知識問答，五個題的得分和參加三個趣味體育比賽的得分相加的總分，評定出1—4名。

⑵ 家長、學生按得分總和分別發給紀念獎品。

活動方案 篇6

一、活動目的：

爲了進一步推進學校素質教育的開展，學校擬定在5月份開展"我有一雙神奇的手"勞動節活動，以提高隊員的實踐動手能力，培養隊員之間的團結合作精神，增強隊員自強、自理的意識，提高隊員全面素質。

二、活動時間：五月十八日至二十六日

三、活動對象：一至六年級

四、活動形式：現場競賽。

五、活動安排：（詳見下表）

六、具體細則：（詳見各年級活動安排）

七、競賽辦法：每個年段共設有4——5個比賽項目，總分100分。每班可根據具體要求，每個項目派出三至四名同學參賽（不可重複），在規定時間內完成各個項目的比賽，每個項目均當場評分，最後累計班級總分，評出年級優勝。

八、比賽內容安排：

1、一、二年組主要開展生活自理能力方面的比賽，開展繫鞋帶、穿鞋子比賽、穿衣服、系紅領巾比賽、捏橡皮泥比賽、疊衣服比賽等比賽項目。

2、三年級重點開展巧手扎辮比賽、縫鈕釦比賽、疊衣服比賽、摘菜比賽、捏橡皮泥比賽等項目。

3、四年級重點開展巧手扎辮比賽、縫鈕釦比賽、疊衣服比賽、摘菜比賽、縫墊子比賽等項目。

4、五年級重點開展水果拼盆比賽、變廢爲寶製作賽、插花比賽、縫鈕釦比賽。

5、六年級重點開展水果拼盆比賽、縫鈕釦比賽、插花比賽、實驗設計操作比賽。

具體安排：略

活動方案 篇7

新學期開始了，爲了進一步深化課堂改革，貫徹新課程理念，提高我校教研組教師的課堂教學能力和水平，促進教師成長，我們教研組將一如既往地開展好數學主題教研活動。

　　一、教研主題背景

學年初，我們在學習新課標時發現：《20xx版新課標》在解決問題方面的總目標有了新的闡述，“獲得分析問題和解決問題的一些基本方法，體驗解決問題方法的多樣性，發展創新意識。”這個修改引起了我們的注意，反思我們的教學，整體上在解決問題方面存在嚴重的不足。經過全體數學教師的商討，我們確定了主題教研的範圍爲“解決問題”方面。然後在三年級開設了研討課，目的是從課堂中發現問題以明確主題。我們發現學生分析問題的能力較差，導致學生解決問題時經常出錯，教師又在這方面的教學困惑很多，所以經過全體數學教師的共同商討，就確定了“培養學生分析問題的能力”這個主題。

　　二、教研要解決的問題

教師層面：依據標準引導教師探索培養學生分析問題能力的.教學模式。

學生層面：培養學生分析問題的能力

　　三、前期工作

先蒐集和學習有關方面的資料，使教師及時瞭解最科學的信息，擴展教師知識視野，不斷更新教育教學理念，豐富教師的教育教學理論。

接着開展研討課，在開展研討課的過程中，發現由於各年級學生年齡特點和學習能力不同，所以不能一刀切，各年級又根據本年級的實際情況確定了大課題下的子課題。低年級：如何通過教師引導培養學生分析問題的能力；中年級：培養學生獨立分析問題的能力；高年級：培養學生採用多種途徑分析問題的能力。中年級起了橋樑和過度的作用。

經過一系列研討課的聽評課活動，通過磨課各年級已經形成在“數與代數”領域內解決問題的課堂模型。

　　四、深化研討

調研教師在解決問題教學中的困惑，學生在學習中的問題，以《數學課程標準》的指導精神爲數學教學的航標，確定主題教研的主題以及研究方向。

本學期每位教師根據本級部的教學內容精心準備一節課，重點體現如何培養學生分析問題的能力，先獨立備課，然後本級部進行課時集體備課，形成二次備課，分低和中高級部組聽評課，進行課堂評價和評課議課，每位教師在吸取衆多意見和建議的基礎上，結合課堂教學，深入研究，形成較成熟的課堂模型。

　　五、廣泛應用。

把較成熟的課堂模型在全校範圍推廣應用，在應用中進一步完善和拓展。

我們將圍繞研討課題，認真進行研究、實踐、總結、交流，凝聚集體的智慧和力量，爭取使學生的解決問題能力有一個飛速發展。 同時，加強對課題研究的檢查和指導，以教研活動促進教師專業成長。

活動方案 篇8

一、指導思想

爲歡慶建隊66週年，學校大隊部決定在建隊節期間通過新隊員入隊活動，讓全體隊員接受一次系統的隊知識教育和隊組織教育，增強少先隊員的光榮感和使命感。

二、活動目的

1．緊密圍繞少先隊組織根本任務，深化少先隊教育活動；全面加強少先隊自身建設，增強少先隊組織活力。

2．通過活動，慶祝中國少年先鋒隊建隊66週年，懂得紅領巾禮儀。

三、活動主題

慶祝中國少年先鋒隊建隊66週年暨新隊員入隊儀式

四、參加對象

全體師生

五、活動時間

10月13日上午10：00（星期二）

六、活動地點

學校操場

七、前期準備

活動氛圍營造：

（一）、活動前各項訓練。

1、中隊輔導員利用班隊課、晨會課或午間活動等機會對隊員進

行隊知識教育，特別是要教好敬隊禮、唱隊歌和系紅領巾。一年級新中隊的輔導員還要教會隊員們宣誓。

2、音樂課中播放隊歌，隊員們跟唱學習，特別是要唱對歌詞。

3、隊會的常規程序訓練。

4、隊旗、紅領巾準備。

5、音響、照相器材準備。

（二）活動氛圍營造：

1、會場佈置：

2、學生衣着：要求佩戴乾淨整潔的紅領巾。

活動地點：學校操場

活動準備：紅領巾、隊旗

八、活動過程

宣佈活動開始：

張嵩小學慶祝中國少年先鋒隊建隊66週年活動現在開始！ 第一項：升旗 奏國歌（少先隊員行隊禮，其他人行注目禮） 第二項：跟唱隊歌

第三項：舉行入隊儀式

在今天這個特殊的日子裏，我們一年級的小朋友也將光榮地加入少先隊，戴上鮮豔的紅領巾，成爲少先隊組織的一員。

（1）宣佈入隊名單

郭彥佟 吳超宇 董舒琪 郭宇航 郭浩宇 薛鵬輝 溫曉斌 張一博 楊增名 王皓宇 郭政皓 李秉軒

何泓昱 郭凱鑫 溫思琪 溫佳悅 吳若宣 吳稼慧 黃一笑 王悅然 曹亞楠 張藝寒 楊書秀 楊書麗 李嘉馨 閆雪薇 張毓婷 黃沛榆

（2）請高年級同學爲新隊員佩戴紅領巾

備註：老隊員向新隊員敬隊禮/爲新隊員佩戴紅領巾/老隊員向新隊員再敬禮/新隊員向老隊員還禮

（3）宣誓

（我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產黨的教導，好好學習，好好勞動，準備着：爲共產主義事業，貢獻出一切力量！）

第四項：新隊員講話

讓我們用熱烈的掌聲向少先隊組織的新成員們表示祝賀。入隊是一次自我挑戰，是一次理想啓航。此刻，佩帶鮮紅的紅領巾，你們要銘記隊訓，遵循隊章。讓我們歡迎新隊員代表發言。

第五項：老隊員講話

第六項：輔導員講話

輔導員老師講話稿

親敬的老師們、可愛的少先隊員們：

你們好！

我們剛剛送走祖國的生日“國慶節”,又迎來了少先隊的節日“建隊日”，我校一年級小同學光榮地加入了中國少年先鋒隊，成爲了一名少先隊員。首先我對新隊員們表示衷心的祝賀！

隊員們，你們是一批幸福的隊員，你們的笑臉，是那麼燦爛，你們的宣誓，是那麼響亮！願你們像今天宣誓的那樣，好好學習、好好鍛鍊，學會學習、學會做人、學習合作、學會生存。多爲他人着想，多爲集體着想，在少先隊組織中磨練，爲胸前鮮豔的紅領巾增添光彩，爲我們張嵩小學增添光彩，個個成爲金子般的亮點。

我也誠摯地希望輔導員們一如既往，把愛心和熱心獻給孩子，把智慧獻給教育事業，做少先隊員的親密朋友和前進方向的指引者。 少先隊員們，你們像一朵朵含苞待放的花兒，像一棵棵生機勃勃的草兒，在陽光普照下的張嵩小學的校園裏成長、綻放。在我的眼前，是花的海洋，是歡樂的海洋。願你們在星星火炬旗幟的指引下茁壯成長！

下面，請全體隊員們在隊旗下呼號，請舉起右拳，“準備着爲共產主義始業而奮鬥！” 學生接：“時刻準備着”！

活動方案 篇9

一、活動目的一般來說，美髮店年終答謝會有以下目的：1、年底是各行業繁忙之季，以各種回饋老客戶（點擊進入美髮店年終答謝會顧客邀請函）的形式加強顧客忠誠度。2、製造美髮店在當地的知名度。

一、活動目的

一般來說，美髮店年終答謝會有以下目的：

1、年底是各行業繁忙之季，以各種回饋老客戶（點擊進入美髮店年終答謝會顧客邀請函）的形式加強顧客忠誠度。

2、製造美髮店在當地的知名度。

3、帶動銷售，提高美髮店業績。

4、通過終端會的交流，引導、教育顧客消費及健康美髮的觀念。

5、以各種促銷活動留住老顧客，開發新客源。

6、通過督導老師的影響，加強美髮師的銷售意識，提高銷售能力。

7、新品、新項目的推廣，給顧客新鮮感。

8、在愉快的氣氛中培養顧客與美髮店的感情，促使顧客和員工成爲朋友。

二、活動形式：聯歡+娛樂+答謝+優惠政策

在活動形式上，可以將整個會議由各種娛樂節目串聯在一起，將優惠、促銷、新品、項目、等銷售內容融入遊戲環節，增加趣味同時又輕鬆的達成銷售目的。

三、活動主題：s專業女子美髮店s年暨s週年感恩答謝會

在活動主題的確定上，可以和喜迎s新年結合起來，給顧客留下更加深刻的印象。

四、舉行時間：s年s月s日，地點：

五、宣傳方式：

1、橫幅懸掛於店外做宣傳，目的吸引顧客；

2、宣傳單張及邀請函製作。

六、活動創意

終端答謝會的創意點主要體現在以下方面：

1、邀請函文案要設計巧妙，創意銷售，環環相扣，爲現場促單埋伏筆。

2、不一樣的開場節目，知性、品味與員工展示甚至促單相結合，而不是毫無意義的各種舞蹈。

3、可以用各種原創小品、產品情景劇代替課程，精心創作展現美麗主題及產品賣點，美髮師主演增添表現力和親和力。

4、設計全新背景音樂，烘托現場氣氛。

5、永遠記住：用心比創新更重要。

七、前期準備細則：將前期需要準備的細節問題都列出來，如會場的確定、節目的安排、獎品的準備等。

八、會前培訓：在終端答謝會舉行之前，要將美髮店全體人員組織起來，針對方案做一個細緻的培訓，保證人盡其責，共同促進答謝會的成功舉行。

九、會前銷售政策

十、終端會現場優惠政策

十一、會後促銷政策

活動方案 篇10

一、指導思想：

“感恩”，作爲現代人的一種精神境界，一種崇高情操，一種生活態度，一種人際交往的規範，如今已列入《中小學生守則》中。爲落實《生命教育指導綱要》和《民族精神教育綱要》的有關精神，學校將以“感恩”教育爲突破口，通過系列活動，讓每個學生“常懷感恩之心”，感恩社會，感恩教師，感恩父母，感恩一切曾幫助過自己的人，是學校德育的目標，是學習型家庭的學習內容之一，也是建立和諧校園、和諧社會的有效途徑。

二、活動目標：

學校通過豐富多彩的系列感恩主題教育活動，引導學生能牢記不忘別人的幫助之恩，不忘父母師長的養育教育之恩，從而培養學生基本社會道德觀念和社會責任感，以建立和諧的“施恩”和“感恩”互動的人際關係。

三、實施步驟：

活動以“常懷感恩之心”爲主題，在20xx年XX月開展系列教育活動，活動安排爲五個階段：

（一）、第一階段（X月XX日——XX月XX日）

2、XX月XX日下午的班會課：

學唱“感恩歌曲”，做到每人會唱一首感恩歌曲。推薦感恩歌曲：《感恩的心》、《燭光裏的媽媽》、《魯冰花》、《每當走過老師的窗前》、《綠葉對根的情意》等。

學習《感動中國20xx年度十大人物》事蹟。（事蹟網上下載）

3、學校的電子屏幕宣傳感恩標語：

感恩從心開始，讓愛溫暖彼此。

學會感恩，感恩讓你的世界充滿陽光。

一日爲師，終身爲父；師恩難忘，師情永存。

常懷感動之情，常爲感恩之行。

沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自已。

感恩不僅是一種品德，更是一種責任。

知遇之恩，當永生不忘；滴水之恩,當涌泉相報。

誰言寸草心，報得三春暉。

天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。

4、、寒假學生自制感恩卡評選。

5、X月XX日三八婦女節前佈置佈置週記或隨筆《給母親的一封信》，表達對母親養育之恩的感謝之情，要求母親在信後寫一段回信。

（二）、第二階段（xx月XX日——X月XX日）

以“三八”婦女節爲契機，開展“感恩父母養育我”爲主題的活動。

1、X月XX日早晨的升旗儀式上，家長和學生代表進行“感恩父母養育我”的倡議。

2、XX月XX日下午班會課各班召開“算算親情帳，感知父母恩”爲主題的班會。

（1）、瞭解自己父母對自己的培育、養育情況。包括母親從懷孕到分娩過程付出的辛勞；瞭解父母一天工作的情況，理解父母掙錢的不易。

（2）、計算自己一年中的學費、雜費、生活費和零花錢，加起來算出家長爲自己的投資。

（3）、假定自己畢業後的收入，計算自己將花多少年才能還清父母給自己的投資。

（4）、結合母親的回信，談談如何“感恩父母”？