小學語文三年級上冊好漢查理教案大綱

學習目標：

★正確、流利，有感情地朗讀課文

★理解課文內容，體會查理髮生的變化，感受善良、信任、充滿愛心給人帶來的快樂。

★培養學生的閱讀能力。

教學重難點：

體會查理髮生的變化

教學過程：

一、談話揭題

①導語。善良、仁愛的金吉婭同情、體貼一個陌生的`小女孩，向她獻出了愛心。這個只有八歲的小女孩給我們帶來了一個感人的故事。今天我們再來學習另一個感人的故事。

②讀題：“好漢查理”。“好漢”你是怎麼理解的？讀了這個題目，你還想知道什麼呢？

二、初讀感知

①學生聽課文錄音，激發朗讀的興趣。

②學生自由朗讀課文，要求讀正確，讀流利。

③檢查讀書情況。

④討論交流。

三、再讀質疑

①學生默讀課文，邊讀邊畫出不理解的內容。

②初步釋疑。

對於一些淺顯的問題或不大重要的問題，引導學生相機解決。最後提煉出以下兩個問題作爲重點探討的問題。

a．查理有哪些變化？

b．查理爲什麼會有這麼大的變化？

讀悟交流，感受查理的變化

①查理有哪些變化？你找到了哪些句子？

②教師相機出示句子讓學生談感受：

四、練習有感情朗讀

可以自由組合，分角色感情朗讀。

五、拓展練習

①完了這個故事，你有什麼感想？先說一說，再寫一寫。

②鎮上的人後來會怎麼評價查理呢？請你發揮想象，寫出人們對查理的評價。

板書設計：

32* “好漢”查理

調皮 愛搞惡作劇

有禮貌 自信