實用的議論文作文彙編8篇

在日常學習和工作生活中，大家都不可避免地會接觸到論文吧，論文是探討問題進行學術研究的一種手段。那麼你知道一篇好的論文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家整理的議論文作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

議論文作文 篇1

每個人都有各自不同的幸福觀。

媽媽的幸福觀很簡單：不需要穿金戴銀，不需要榮華富貴，只要父母身體健康，丈夫事業有成，兒女乖巧，閒來打打毛衣，玩玩撲克，飯前鍋碗瓢盆丁當響，飯後一家人說說笑笑，鄰里和睦——就是媽媽最大的幸福。

爸爸的幸福觀是樸實的：只要父母能夠安度晚年，妻子能夠開開心心，兒女能夠努力學習。看上了新電視，爸爸說很幸福;騎上了摩托車，爸爸說很幸福;用上了移動電話，爸爸也很幸福;甚至，我取得了好成績，爸爸還說很幸福;喝一壺酒，炒幾個菜，爸爸說太幸福了——對於爸爸來說，幸福是那樣的多，那樣的樸實。

同學們的幸福是單純的：父母的一個微笑，老師的一句誇獎，朋友一個羨慕的眼神，都足以讓他們高興一天：攻破了一道難題，解決了朋友之間的糾紛，一次小小的活動，都成了千金難買的幸福!

我的幸福觀是無處不在的：早晨到了學校，朋友把洗好的桌布拿來;上課回答問題正確;下課同學們一起玩耍;回家後吃老爸削的蘋果;聽喜歡的音樂;寫一會兒作業;看一會兒電視——都是很大的幸福呀!

“沒有藍天的深邃，可以有白雲的飄逸;沒有大海的壯闊，可以有小溪的悠然;沒有原野的芬芳，可以有小草的翠綠——生活中沒有旁觀者的席位，我們總能找到自己的位置、自己的光澤、自己的聲音!”

真的，幸福就是這樣簡單，這樣容易得到!朋友，當你明白這些時，你會發現，在不知不覺中，你已經很幸福了!

議論文作文 篇2

《以書交友》

每當看到書桌上那封面破舊、發黃的書，便會想起一位從未謀面的舊交。在他的鼓勵和支持下我愉快地度過了艱苦的初三生活。

在臨近中考的那段時間，班上沒有一個同學不爭分奪秒的學習;沒有一個人不是每天埋頭在書海中;沒有一個人桌上不堆滿書。走進教室就像走進了一個書中的世界。但過於盲目地讀書只會讓我們感到疲憊乏味領悟不到書中的真諦和樂趣。再老師的指導下，我選擇了一個既能提高閱讀興趣，又能從書中“收穫碩果”的方法——以書會友。幸運地，在我的“導師”——《魯濱遜漂流記》的指引下我找到了新筆友。

《魯濱遜漂流記》一書中主人翁魯濱遜勇於冒險，熱衷於航海。在一次意外中遭遇暴風雨，所乘船隻翻沉，船上的人大多數遇難，而魯濱遜孤身一人被海浪衝到一個荒無人煙的島上，援救無門。在這樣環境惡劣的荒島上，他靠自己的意志生活了28年之久，而且還解救了野人“星期五”並結爲朋友。最終遇到途徑此島的商船，得到船長的救助，回到英國。

在閱讀《魯濱遜漂流記》後，我信心倍增，並確信只要有一線希望就要堅持到底，決不放棄。而筆友在回信中則提出質疑：若這般不幸的事情發生在自已的身上，又有誰真的能堅持得下來呢?

我迫不及待地回信，道：“堅持還是放棄是因人而異的。積極向上的人，對理想與目標的追求，就是他們堅持不懈的理由;甘於平庸的人，碌碌無爲的生活着，只會讓自已的生活更加平淡無味，要堅持某件事就更不可能了。同樣的道理，魯濱遜在面對困境時，以樂觀的精神，知難而進，爲成爲航海家鍥而不捨地生存下去。所以理想、目標與追求是堅持的動力。”不知不覺間新朋友已回信：“你說的沒錯，有追求才有動力。魯濱遜爲能航海探索，尋找財富而奮鬥。你即將中考，也要爲能考上好的高中而奮鬥。加油!”

又過了一段日子，然而在面對度日如年的初三生活，我有了幾分惘然。雖然我一直都是孜孜矻矻的讀書，但還是沒能提起閱讀興趣。如何閱讀纔能有滋有味?期盼已久的好友的回信終於到來：“我認爲讀書不應該盲目的死記硬背，全盤接受;而是要像品茶一樣慢慢品味，領會其中的深意。要以‘拿來主義’的態度去接受書中的內容，要挑着讀，取其精華，去其糟粕。讀書要精讀，抓住要領，吸收書中的營養;若是以走馬觀花的方法閱讀，很容易會將書中的內容誤解。如：我讀《魯濱遜漂流記》後學會了做事獨立自主，不要總是依賴別人，魯濱遜在孤島上靠自已的勞動種了水果和糧食，造了小木筏，建了羊圈和木屋。因此在學習上，我們也要養成獨立思考的習慣。”

書是我形影不離的朋友，伴我成長;書是引路的明燈，在我感到迷茫時爲我照亮前行的路;書是動人心絃的歌曲，讓人如癡如醉。書籍是人類進步的階梯!關於書的重要性我也無庸贅述了。

書中自有千鍾粟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。向來厭惡閱讀的我，不知何時竟也癡迷上了品味文章。在書的世界中遨遊，《魯濱遜漂流記》一書令我找到了智慧、快樂和友誼。許久不見的老朋友，不知你是否也在回味那段彼此在書中暢談的日子?

議論文作文 篇3

生命的旅程中，風兒吹過，雨兒哭過，花兒笑過。也有好多不如意的事，擁有一顆寬容的心，一切的不如意就會像塵埃，風兒吹過，不留一絲痕跡。然而什麼是寬容呢?

“海納百川，有容乃大。”大海從不會鄙棄任何一條河流，也許它只是一條無名的小溪，大海也會張開雙手，擁抱它，親吻它，微笑着歡迎它的到來。

寬容是對人格的尊重。也許身邊的朋友對你做過一些錯的事情，請不要放在心上。因爲，他或許是出於無心，也或許是另有原因。不管他做錯什麼，都要去信任他，相信他沒有騙過你，相信他是你真正的朋友。去諒解他的過失，換個角度去幫助他。也許身邊的朋友有不好的缺點，請不要鄙棄他，用一顆寬容的心去容忍那些缺點，從另一個方面，從每一次說話，聊天的時候，聰明的運用智慧勸誡他。真正的朋友總有一天會明白你的良苦用心，會感激你之前對他的寬容。也當然就會改正自己的缺點。因爲在他的生命旅程中，他得到了尊重，得到了他人對他的信任。寬容的力量是無限的，寬容別人也是寬容自己。要知道，“世界沒有不長雜草的花園。”

寬容是需要我們有一種公正和理性的態度。當朋友與自己的聯繫變得越來越少，不再像從前那樣關心你。請不要對他生氣，找個適當的時間，彼此敞開心扉，給他一個解釋的機會，認真聆聽他的苦衷。不要在計較之前發生過的事情，因爲那樣也許只會讓彼此的友誼破裂。

寬容是中華民族的傳統的美德，但它也不同於無原則的退讓屈辱的中國近代史。讓每個中國人都會爲清城府的“寬容”而氣憤，這種“寬容”讓我們留下了多少鮮血，讓我們受了多少恥辱。這種“寬容”讓我們成爲了外國人眼中的病夫，一個頹廢之國。真正的寬容要有原則，要讓我們每個人保有自己的骨氣。新中國後，我們不計較日本甲午戰爭中對中國所做的一切，用寬容，博愛之心，伸出雙手同日本建交。這種寬容真正的體現到了一個文明古國擁有的美德，大氣。

璀璨的星空因遼闊而讓人留戀;浩瀚的海洋因壯闊而令人陶醉，寬容的陽光因爲溫暖而讓每個人微笑面對一切。幸福穿梭在生命的旅途中。

議論文作文 篇4

滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅。

權，無疑是好漢英雄所必爭之物，無論古今。想昔日劉邦項羽，又念今朝曹劉二人，奈何初心定成敗

寧我負天下人，休教天下人負我。一代梟雄曹孟德是這樣說的吧！少年孟德傲立於世間爭權奪利，其本心便在於江山大業。他學會了心狠，多疑，殺伯奢一家八餘口，卻也坦然面於陳宮。他應該是時刻謹記的吧，心若不狠，何以成大業。發矯詔，入洛陽，挾天子，遷許都孟德既成大業，亦毀了自己千秋萬世之清譽天子羸弱，阿瞞爲將，爲相，手握大權，把持朝政，名爲漢臣實操皇權。權重矣，位高矣，卻於坊間野史留一奸賊之罵名。何哉？輸於初心耳。

再觀劉備，出身卑微，乃市井一織履小民。只因與漢室有着血親之緣，便在漢室傾頹，奸臣竊命之際，欲伸大義於天下，力圖興復漢室！論其智術，着實淺短，拉了一杆子人馬，卻屢戰屢敗，只能東躲西藏寄人籬下；論其志，則宏矣，堅矣，教而能，三顧孔明於茅廬，尋得良才與妙計。於是乎，不過幾載，竟也入主兩川稱一方之帝。以蜀漢替兩漢，實有欺世之實，卻得了仁德之世名。何哉？贏在初心也。

思皇叔日思夜想之興復漢室。究竟是蜀漢還是兩漢於今日也是瞭然於胸了。所謂帝室之胄，仁義之士，贏了多少漢奴的心？北定中原，攘除奸兇，興復漢室，還於舊都又給了多少漢人癡癡的等待與希冀？說不清，道不明。初心既定，成敗瞭然，作力挽之式卻無狂瀾涌來

世人盛讚備之能爲將而摔阿斗，卻不見那阿瞞也曾接納走投無路的劉備，禮遇掛印封金的關羽，甚至對來降的許攸不及穿履，跣足而迎之。操之胸襟，不消不闊也。只是操非劉氏子弟，在所謂血緣所謂血緣所謂宗法的執念中，皇權，皇位與操毫無干系。若操越之鴻溝，便是萬劫不復。是啊，所有的漢室子民都如廝吧！然，操挾天子，令諸侯，雖未登皇位卻手握皇權。天下悠悠之口，不臣之心躍躍欲試。漢賊、奸臣、賊子、操，你悔嗎？悔初心嗎？

初心，造就了誰，擊垮了誰，迷惑了誰？一切一切，緣起既生，怎麼破？

白髮漁樵江堵上，慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付笑談中。

議論文作文 篇5

擔當，是接受並負起責任。無論個人還是國家、民族都應當勇於擔當。惟有如此，國家才能興盛，民族才能強大。

一個人的擔當

北國飄雪，茫茫白色大地上，一小隊人馬正向北走去。坐在轎中的，是即將和親匈奴的昭君。美麗如她，靈秀如她，本可在漢室宮廷中享受錦衣玉食。但是，她選擇了擔當，接受了和親匈奴的使命。一個柔弱女子，用自己的肩膀，扛起大漢王朝與匈奴的和平，密切了兩國的友好關係。沒有她的擔當，漢匈兩國不會有和平；沒有她的擔當，漢匈兩國的人民無法安樂生活；沒有她的擔當，漢朝何以光照四鄰，屹立東方？

一個女子的擔當，強盛了一個國家，發展了一個民族，光耀了幾朝幾代！

一個人的`擔當，讓世人驚歎！

一羣人的擔當

茫茫無邊的大海上，狂風巨浪。幾十只木船，在海浪中掙扎。那是鄭和的船隊。船上的每一個人，背井離鄉，遠赴他國，只爲光照四鄰，宣揚我中華國威，與各國友好往來先後七次，他們出使各國。無數人在海浪中葬身魚腹，但他們依舊不放棄。他們是一羣勇於擔當的人。接受這項任務的他們，從未想過放下，而是執著擔負起責任。

他們的擔當，讓中華威震四海，八方來朝，一個盛世被悄然開啓！

擔當如他們，讓人心生敬佩，更讓世界爲之動容！

一個國家的擔當

戰火紛飛，硝煙中，他們的國家給世界造成了傷痛。然而，戰後的這個國家沒有放棄責任，而是勇於擔當。滿目瘡痍的德國大地上，一個民族擔起了責任，深深懺悔；德國不顧戰後的衰退的國力，執意擔當起向各受害民族賠償的責任。半個世紀以來，她無時無刻不擔負着這責任。波蘭墓碑前德國總理的一跪，展現了這個國家的擔當精神，也讓這個國家重新站起。

德國的責任還將繼續，但她早已屹立在世界民族之林，世人投去的不只是原諒的目光，更有欽敬！

一個國家的擔當，讓一個民族再次崛起！

擔當是一種態度，更是一種行爲，它需要你有昭君的大公大勇之心，它需要你有鄭和船隊迎戰困難的氣魄，永不放棄的堅持，它需要你有德意志民族面對錯誤不躲避、面對責任不推諉的正確心態。

現在我們的祖國，機會和災難並存，發展與抵制同生，作爲國家的一員。每一個血脈奔涌的青年人，都應該有擔當的胸懷和勇氣。

所以，讓我們敢於擔當，共同迎向光明、美好的未來；讓我們敢於擔當，使我們的國家再度邁向又一個興盛、崛起的時代！

議論文作文 篇6

對於揚長避短，大家大多都是持否定態度的，或許更多的人認爲，生存需要的不止是一種本領。但比起自己永遠都實現不了的，付出再多努力也達不到的要求，你還會去堅持嗎？

衆所周知，兔子是擅長短跑的，可是有一天被譽爲短跑冠軍的兔子遇到了狼，被追到了河邊，兔子險些被抓。動物管理員爲了小動物的全面發展，可以保護自己開展了游泳培訓班，同班的有小狗，小龜和小松鼠等等。

沒多久，小狗，小龜都學會了游泳，很高興，可小兔和小松鼠卻怎麼也學不會，很苦惱。培訓班教練鴨子說：“我兩條腿都能遊，更何況你們四條腿呢？成功的90%來自汗水，加油！”評論家青蛙聽大發感慨：“兔子擅長的是奔跑，松鼠擅長的是爬樹，爲什麼只是針對弱點培訓而不發展它們的強項呢？”

是啊！爲什麼爲什麼只是針對弱點培訓而不發展它們的強項呢？我們的目標往往都是那麼多那麼高，但反而忽略了我們原本擅長的，擁有的，可是當我們撞了南牆再回來時，卻找不到原來的自己了。

揚長有時候是會比你要的全面發展更好的選擇，樣樣知道大概，卻都不精通，如果你願意轉過身回頭去潛心學習你拿手的，你會發現你不只學會了這一樣！

議論文作文 篇7

今天，做完作業休息之餘時，爸爸讓我看了一小段文章，文章的題目是學會原諒。 人的一生中，會遇到很多不順心的事，會碰到一些不順眼的人，如果你不學會原諒，就會活得很痛苦，活得很累。

學會原諒自己，原諒自己不能成就偉業，不能出人頭地；原諒自己不能才華橫溢，沒有成爲百萬富翁；原諒自己不要抓住自己的落點和過失不放，過於苛求自己，只會使自己喪失信心和勇氣，要放下包袱，給自己解壓，相信平淡的生活照樣會風光無限，旋姿多彩。

學會原諒別人。人和人之間地域不同，立場不同，處理問題的方式也不一樣，原諒別人就等於把自己提升了一個高度；人和人之間有碰撞，有摩擦是不可避免的，是很正常的，對別人的誤解不妨試着一笑置之，留給時間一個印證的機會。

學會原諒生活。生活就像天空一樣，不會永遠純淨透明，不會永遠藍。晴空萬里時，它會讓你心情愉悅，讓你歡笑；而烏雲密佈時，他則會讓你心情沉重，它會使你憂鬱，它會讓你嚐遍酸甜苦辣各種味道，假如你不原諒生活，那就一定會痛苦不堪，而又無法自拔。

那是一個下着細細小雨的下午，放學之後我步行回家，當我揹着沉重的書包，而又忍着雨的“襲擊”的時候，一輛電動三輪車從我的身邊呼嘯而過，濺了我一身的泥和水。我不由得“啊”了一聲。開車的是位老奶奶，車上坐着兩個小男孩，年齡大概在六七歲左右，他們都沒帶傘，而且一直被雨淋着。

聽到我的叫聲，老奶奶馬上回頭看了一下，看到我滿褲子的泥和水，他又馬上停了下來，並連連對我說：“姑娘沒事吧，沒事吧，實在對不起啊，剛纔開的太快了。”我本來想和他繼續說來着，可我又一想，他們沒有帶雨傘而且身上也都已經溼漉漉的了，大概，可能，或許是因爲沒有帶傘的緣故纔開的這麼快吧。當時沒有多想，只是微笑着說：“沒事沒事，您趕快走吧，要不待會兒雨就下大了。”老奶奶沒說什麼，只是笑着，滿懷感激的離開了。看着老奶奶遠去的背影，我不禁笑了，原來原諒別人是這樣的容易。

原諒是一種風度，是一種修養，是一種相互理解的潤滑劑。原諒就像一把傘，會助在風雨中坦然前行！

議論文作文 篇8

從公開的文字上看，牛市中華大地上僅次於那虛無的龍的最高貴的生物，甚而，有時地位卻超過於國人。

對於龍的說法，我斷然不能妄加點評，只是由於我根本不相信那頭上長角身上長鱗的怪物，便就私下裏對牛加了一兩點關注。

表面來看，埋頭苦幹，無埋無怨，最多時擡起頭看一眼眼前的路。內部來觀，吃草產奶，造福於人，卻也值得人的尊重。不過，這種牛的精神卻應爲我國人所具備嗎？我想，在社會發展的角度來看，只有原始社會和共產主義社會纔有這樣的生產關係，爾虞我詐卻完全地爲其他社會形式所詮釋。看來，牛活到今天還未滅絕倒也是一件難得的事。

茲時，牛仍是如此，國人，卻也未能趕超其一分。卻也應該有些原因罷。至於其究竟爲何依然，想必是人們所共知的罷 隔閡。

我不是至人，便自然有一切人應該有或者說是固有的內心。不過我既然以窺得着隔閡的一二，便應該寫些文字，與諸君以提示罷。

所謂隔閡者，大抵是由於人性的弱點所致，倘一個人無慾無求，便也就無生無滅，更就無所謂佈設任何的屏障了。不過，這木頭並不是我們所要的，因爲我中華地大物博，柴草或是建材必是富足豐饒的。若非說短缺，那也只是砍伐者和加工者。

學習，固然是很重要的。可更重要的，便是該來研討一下去學些什麼，做些計劃，挑些講義，擇些重點。倘以此角度來觀揣，思緒便會豁然明清。作爲我們這些黑眼睛，大約是都知道 俯首甘爲孺子牛 這句引自《自嘲》的詩句，諸君也都甘於俯首成牛。可是和盤端來誰又會順利消食呢？囫圇吞棗且有些噎人，毋庸整牛而吞之。故必將去其糟粕，取其精華，以默默無聞易不思進取，即有所成焉。

滋過程必是坎坷綿亙，而我們卻必須全面把握，若稍有偏頗，即會斷章取義，茲時，隔閡便出現了。與其這樣，倒不如不學。如野語有云： 上來容易下去難。 隔閡想拆去，必有釘子來扎破。

筆落於此，我又想再一次提一提關於牛的芻議。它固然是優秀的生物，但固有其不可取之處，所以不能完全贊同 俯首甘爲孺子牛 這句詩。倘諸君認爲我斷章取義，不顧 橫眉冷對千夫指 這句前綴，那我便會恭喜諸君，大家已明白這 牛 的真諦，同時，也欣慰我的提示沒有白費。

不過，這僅是提示而已。