精選活動方案模板集合八篇

爲了確保事情或工作得以順利進行，常常要根據具體情況預先制定方案，方案的內容和形式都要圍繞着主題來展開，最終達到預期的效果和意義。那麼應當如何制定方案呢？以下是小編爲大家收集的活動方案9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

活動方案 篇1

爲了推動校園足球活動的開展，根據國家體育總局和教育部部門的通知精神，結合我校實際，特制定本實施方案。

一、指導思想

以增強學生體質，培養學生的拼搏進取、團結協作的體育精神爲宗旨，通過廣泛開展校園足球活動，建立和完善我校足球聯賽制度，在學生中普及足球知識和技能，形成校園足球文化，提高學生的足球興趣，從而培養全面發展、特長突出的校際足球后備人才。

二、工作方針

充分發揮我校的資源優勢，積極投入人力、物力、財力，創造必要條件，共同爲校園足球活動的開展提供保障。

三、組織機構

領導小組組長：沈紅斌

副組長：徐無名、王寶珠、謝日英、蔣靜屏、劉丹、馬小亮、詹永平

成 員：肖亞梅、鄭碧華、謝燕羣、各班班主任、學科教師

職責：負責策劃、籌備足球節各項活動與內容，足球節經費申請、協調全校師生足球節活動開展等。

競賽組組長：詹永平 副組長：耿豔華、周欣穎 成員：非班主任教師

職責：負責組織實施足球節全校性體育項目活動及開幕式的策劃、組織，足球節的競賽、裁判工作及裁判培訓。

(四)、競賽辦法：

(1)、20人制10米射門賽按進球多少決定名次，每人1次射門機會進一球得1分;

(2)、20人×10米足球運球接力賽，在規定範圍內由1名隊員用腳把球運到指定區域傳給下名隊員，直到第20名隊員把球帶運到終點，時間少的一方爲勝;

(3)、親子項目20人(其中必須10名家長)×10米足球抱夾接力：必須是在10名學生及10名家長同等條件下，在規定的區域內必須手抱一球和兩腳夾一球做袋鼠跳到對面交一隊友接力，球不準落地，時間少的隊爲勝;

(4)、隊列隊形及廣播操班級賽：本次足球節開幕式入場式及表演項目。以整齊、整潔、精神面貌、做操質量爲評分標準。

(五)、五人制足球賽競賽規則：

1、採用國際足聯最新審定的五人制《足球競賽規則》。 2、比賽用球使用4號球。

3、比賽時間爲20分鐘。 4、每場比賽替換運動員不限。

5、各班必須穿統一顏色的足球服裝(衣服、足球鞋、足球襪)，否則不給予參加比賽。

6、各年級班級比賽：抽籤決定比賽班級實行單場淘汰賽。

(六)、獎勵辦法：

1、各年級部頒發最佳團隊獎一名班級量化考覈加10分。各年級比賽成績按比賽規程項目四項加起總分第一名班級20分、第二名15分、第三名10分計入班級量化考覈中。

2、三、四、五、六年級五人制足球賽，各年級按賽事獎第一名1名、第二名1名、第三名1名、第四名1名，班級量化考覈第一名加10分、第二名加5分，第三名加2分、第四名加1分。

3、一、二年級10人制10米射門賽按各班進球的多少決定名次，具體名次取得同上條。

4、。每個年級設最佳球員、最佳守門員各一名，頒發榮譽證書及獎品。

(七)、注意事項及要求：

1、班級參加比賽時，班主任必須組織。

2、比賽前後，班主任務必要提醒同學注意安全;同時強調不要出現打架、發生口角等現象。

3、頒發的足球節方案、邀請函等，各班必須嚴格遵守各項規定的時間保質保量地完成。

4、對陣圖中有相應的比賽時間，各班級隊員要提前10分鐘到操場上，做好比賽準備。若晚半小時則視爲自動棄權。

5、自本方案下發公佈以後，班主任要提醒同學們不要影響學習，以學習爲重;比賽中堅持“友誼第一，比賽第二”的作風。

6、學生凡發生打架、口角等現象，學校將視情節給予處分。班主任組織不得當，將予以一定的考覈。

五、“中山杯”校園足球節日程安排

日期 日程安排 負責人 備註

11月2日 出臺“中山杯”校園足球節方案 詹永平

11月3日 組織召開第一次“中山杯”校園足球節籌備會議 沈紅斌

11月4日至6日 1、全校動員、宣傳啓動 2、“中山杯”校園足球節方案掛校園網 蔣靜屏 李兆羣

11月4日至5日 校園足球節家長邀請函印刷 賴翠屏

11月6日 發放校園足球節家長邀請函 各班班主任

11月9日 各班上報學生訂購足球裝備名單及費用 各班主任及詹永平

11月9日至13日

1、聯繫學生足球裝備(足球服裝、鞋、球襪)

2、各班啓動足球節各項工作。

3、11月9日五人制足球賽抽籤(大課間)

4、11月12日橫幅製作、比賽足球門製作

詹永平 各班主任 詹永平、耿豔華、周欣穎 劉 丹

11月16日至20日

1、17日三年級五人制足球賽開賽(大課間)

2、18日四年級五人制足球賽開賽(大課間)

3、19日五年級五人制足球賽開賽(大課間)

4、20日六年級五人制足球賽開賽(大課間)

詹永平、耿豔華、周欣穎、各班班主任

11月23日至27日

1、24日三年級足球賽三、四名賽(大課間)

2、25日四年級足球賽三、四名賽(大課間)

3、26日五年級足球賽三、四名賽(大課間)

4、27日六年級足球賽三、四名賽(大課間)

詹永平、耿豔華、周欣穎、各班班主任

11月30日

1、 學生足球裝備到位、派發給學生

2、 足球節橫幅、比賽足球門、足球節獎品到位

詹永平 劉 丹

12月1日 下午第七節課足球節開幕式第一次彩排 蔣靜屏

12月2日 足球節全體教職工會議 沈紅斌

12月3日 足球節開幕式各項準備工作落實到位

1、 橫幅彩旗懸掛

2、 足球節各班學生集中區域劃分

3、 足球節比賽場地劃分

4、 廣播操比賽場地劃分

沈紅斌

劉 丹

詹永平、耿豔華、周欣穎

詹永平、耿豔華、周欣穎

詹永平、耿豔華、周欣穎

12月4日

1、7:00主席臺擺放

2、8:00各班入場式準備、各工作人員到位

3、8:10-8:35各班入場式

4、8:40-9:00足球節開幕式(升國旗、沈校長宣佈足球節開幕)

5、9:05-9:45 班級廣播操比賽

6、9:55-10:20 20人×10米足球運球接力賽

7、10:25-10:40

20人(10名學生、10名家長)×10米足球抱夾接力

8、10:45-11:00 一、二年級20人制10米射門賽

9、11:00-11:20三、四年級足球冠亞軍賽

10、11:25-11:45五、六年級足球冠亞軍賽

11、14:20-15:20 足球節閉幕式、頒獎典禮

劉丹 全體教職工 12月7日

上交足球節工作總結報告

宣傳組組長：林小雙 成員：成 麗、 樊 美、李兆羣

職責：負責整個足球節的宣傳工作，宣傳展板和條幅製作、足球節攝像拍照、網絡宣傳。

後勤保障組組長：劉丹 成員：劉移風、溫威、歐陽繼紅

職責：負責整個足球節橫幅懸掛、足球門的製作、開幕式主席臺擺放、物品採購

醫務組：樑梅香

職責：負責整個足球節學生意外傷害的救護

四、“中山杯”校園足球節比賽規程

(一)、比賽時間： 11月9日至12月4日

(二)、參賽項目：(1)一、二年級(四項)：20人×10米足球運球接力賽、20人(其中必須有10名家長)×10米足球抱夾接力、20人制10米射門賽、隊列隊形及廣播操班級賽。

(2)、三、四年級(四項)：20人×10米足球運球接力賽、20人(其中必須有10名家長)×10米足球抱夾接力、5人制足球賽、隊列隊形及廣播操班級賽。

(3)、五、六年級(四項)：20人×10米足球運球接力賽、20人(其中必須有10名家長)×10米足球抱夾接力、5人制足球賽、隊列隊形及廣播操班級賽。

(三)、參加辦法：全體學生、家長、教師。

活動方案 篇2

爲進一步推動我院精神文明建設，凝心聚力，傳遞正能量，促進我院醫療工作發展，弘揚南丁格爾精神，展示我院護理隊伍良好的精神風貌和職業風範，激發每位年青人的工作熱情。暨“5·12”國際護士節到來之際，經研究，我院決定於5月10日在附屬樓四樓大會議室舉辦“唱響春天、我心飛揚”歌唱比賽，現將有關事宜通知如下經現將活動事項安排如下：

一、籌備小組

爲保證歌唱比賽的順利進行，成立籌備小組負責此項活動的具體工作。

組 長：副院長

副組長：

成 員：(主 持)

(統分)

(會場佈置)

(音響調試)

另特邀院領導、院長助理擔任本次比賽的評委。

二、活動主題：

“唱響春天 我心飛揚”

三、參賽選手：

區人民全院各臨牀科室醫護人員(個人、團體均可)

四、參賽要求

1、選手自選參賽曲目，參賽歌曲內容要求健康、向上;

2、唱法不限，民族、通俗、美聲等均可;

3、表演形式以獨唱、對唱、小合唱爲主，鼓勵有創意的形式，如伴奏、伴舞等;

4、歌曲光碟、服裝道具等自備。

五、時間安排：

5月9日進行抽籤，決定出場順序並上交伴奏光盤，

5月10日晚上7:00進行比賽。

六、比賽流程

1、比賽當天所有參賽選手至少提前1小時到場，熟悉場地。

2、參賽選手依抽籤順序上場演唱，評委當場亮分。

3、比賽的最後十五分鐘統計分數，現場評出名次並進行頒獎。

七、獎項設置

一等獎 1 名，獎勵 900元，

二等獎 2 名，獎勵 700元，

三等獎 3 名，獎勵 500元。

活動方案 篇3

　　一、活動目的

結合區教育局“開學第一課”活動方案，有針對性、實效性做好本年度德育教育、養成教育、常規教育等內容，將學生培養成爲有理想、有思想、有主見、有行動的時代少年。

　　二、活動時間

20xx年9月5日

　　三、活動內容

(一)第一講 升旗儀式及其他

1、8:30分進行“新學期、新起點”升旗儀式

2、8:40分進行我校常規德育工作--《收心教育》

(二)第二講 “讓夢想起航”主題班會

我校大隊部以大隊會的形式帶領全體學生召開主題班會，以隊部發出倡議、師生互動、輔導員採訪、學生互動、動手操作、歌曲插入等多角度、多方位進行。

1、在歌曲《清晨》的旋律中，調動學生情緒。輔導員導語導入主題

2、話題設計並向全體學生提問，假期結束了，你收穫了什麼?校級領導和輔導員等深入班級，採訪與傾聽。播放歌曲《少年 少年 祖國的春天》(十三分鐘)

3、新學期你爲自己確定目標了嗎?學生在教室中明確學期任務，教師激發學生學習興趣。(七分鐘)

4、你的夢想是什麼?怎樣實現自己的夢想?學生教師中抒發夢想情節，以及行動目標。廣播室播放歌曲《我的未來不是夢》(十分鐘)

5、座右銘板塊互動。輔導員講解什麼是座右銘，座右銘的意義，座右銘的種類，名師大家的座右銘等，請學生們將家中找好的座右銘，設計書寫在卡片上，並粘貼在書桌右側，同時向同學們介紹自己的座右銘以及選擇這個座右銘的原因。輔導員從而導出:“我的夢 中國夢 中國夢 我們的夢”這一理念。(十五分鐘)

(三)第三講 兩操

因天氣原因，我校將本塊活動重心放在眼保健操上，以聽音樂做，班主任糾錯，再跟隨音樂做，學生間互相糾錯，最後鞏固練習爲主。

(四)第四講 “我平安 我能行”安全知識講座

由輔導員分別從安全知識、消防安全、逃生自救常識、安全走路四個角度，全方位對全體學生進行講座。

(五)第五講 “美在你身邊”主題班會

1、繼續以師生互動的形式開展本次主題班會，由輔導員利用廣播向全體學生髮出問題，如:生活中的禮貌用語你知道嗎?見到客人的禮儀你知道嗎?(五分鐘)

2、由大隊長史航同學播講《感恩教育》並播放歌曲《感恩的心》(十分鐘)

3、宣傳委員劉奇同學播講《禮儀教育》，並播放歌曲《小學生一日常規歌》(十分鐘)

4、文體委員關雨澤播講《節約教育》(十分鐘)

新學期希望每個同學要做到“五心”:

一是收心。

把暑假的以玩爲主的生活方式轉變爲以學爲主的生活方式。

二是決心。

新學期有新開始，尤其對於初二年級的學生。人生最關鍵的時候，往往只有幾步，我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。

三是恆心。

前行的路上總是佈滿荊棘，學習上要下功夫，持之以恆，戰勝一個個困難，去爭取新的輝煌。

四是愛心。

不僅要提高學習，同時還提高品德修養。尊敬老師，團結友愛，互助互愛，孝順父母。

五是用心。

讀書需要用心，處處用心皆學問。只有用心做人、做學問，纔能有所成。

同學們，讓我們在新的學期中努力學習，創造新的輝煌!

最後，祝同學們新學期品質好、身體好、學習好，各方面都進步!

活動方案 篇4

爲充分做好本學期的開學工作，引領全學年的教育教學工作正常開展，我校將組織上好《開學第一課》活動，特制定該活動方案。

一、活動主題：習慣決定人生習慣成就未來

二、活動時間：20xx年9月1日8:00-8:30

三、活動地點：操場、各班教室

四、活動人員：xx中心小學全體師生（包括後勤全體領導）

五、活動準備：

1.環境衛生打掃到位（室外無雜草、紙屑、積水等，車輛排放整齊，室內窗明几淨、物品擺放整齊等）。

2.開學氛圍營造到位（門口擺放彩旗、電子屏顯示新學期標語、班級黑板統一書寫本次活動主題需美化、宣傳欄倡議書張貼、升旗儀式時的橫幅等）。

3.師生精神面貌到位（學生統一着裝校服、出校門戴安全小黃帽，教師儘量統一穿白上衣、青褲子或青裙子）。

4.主持講稿準備到位（主持詞、發言稿、朗誦稿、各班主任講話稿或PPT材料提前準備好）。

5.音響話筒調試到位（升旗儀式的集合曲、國歌曲，話筒4個）。

六、活動流程：

1.升旗儀式部分（8:00-8:15）

（一）升國旗（徐x主持）

（二）學生詩歌朗誦（秦xx負責）

（三）國旗下講話（周xx校長）

（四）校長致開學辭（李xx校長）

（五）共同宣讀《好習慣從我做起》倡議書。

2.分班活動（8:15-8:30）

（一）班主任宣讀活動主題：習慣決定人生習慣成就未來

（二）請同學們討論學習生活中的'《學生習慣負面清單》和《學生習慣正面清單》。

（三）班主任強調好習慣的重要性。

（四）三至五年級的班級佈置《好習慣伴我成長》徵文活動。

（五）班主任作活動小結。

七、活動要求：

1.升旗儀式所需材料須在8月30日前經德育處審覈後方可使用。

2.分班活動時各班的內容有前勤領導安排人員把關，重點指導2-3個班級。

八、人員職責

活動方案 篇5

一、活動動因

20xx年是林東六中校園文化建設的開局之年，我們不僅要積澱歷史悠久的昭烏達藝術之搖籃———蒙古族師範和底蘊厚重的上京高級中學留下的十大景點，我們更要開發民主、樂觀、和諧、大氣、品味高雅、品相莊凝的新六中，書畫育人，弘揚國粹，讓我們的學生浸潤在大師的書香薰陶之中，讓我們的藏品成爲承載六中校園文化建設承前啓後的橋樑。

二、活動主題

遼上京書畫名家創作筆會

三、發起單位

巴林左旗林東第六中學

四、協辦單位

巴林左旗老年書畫協會

遼上京詩詞楹聯協會

五、活動時間

20xx年4月25日上午

六、活動地點

巴林左旗林東第六中學

七、活動形式

1、遼上京書畫名家進行現場書畫創作；

2、遼上京書畫名家作品現場展示；

3、遼上京書畫名家與六中師生等進行書畫創作心得交流；

4、遼上京詩詞楹聯、巴林左旗老年書畫協會、遼上京書畫名家向六中贈送書畫作品，由林東六中出具作品收藏證；

5、組織參觀林東六中二餐廳反映蒙古民族風情的壁畫；

6、採集創作照片和書畫家簡介資料與被收藏作品一起由林東六中收藏並設藏館展出。

7、參觀擬開啓藏館。

八、書畫內容

書畫內容自選，作品風格不限，凸顯“翰墨飄香，張揚身邊名人風采，書畫怡人，激發見賢思齊慾望”。

九、工作程序

1、初步研究磋商筆會相關事宜。

2、草擬、通過方案。

3、成立籌備委員會。

4、擬定預約書畫家名單。

5、向嘉賓送達請柬、活動方案。

6、筆會日程：

（1）參觀林東六中；

（2）茶話會；

（3）創作、交流；

（4）午餐。

十、組織機構

1、籌備委員會

主任：羅樹坤

副主任：張鳳臣

成員：丁學東、巴圖、王亙安、徐勝利、康國文

2、承辦委員會

主任：康國文

副主任：李洪峯、楚佔彬

成員：谷國軍、劉文

活動方案 篇6

指導思想：貫徹落實天心區教育局教育教學工作會議對學校工作的要求，以課堂教學問題研究爲核心，以加強教研組的建設與發展爲抓手，發揮教師個人、教師集體和教研專業人員等各方面的作用，形成對話機制，營造求真、務實、自由、融洽的教研氛圍，爲教師交流信息、分享經驗、發展專業、展示成果提供平臺。

一、 領導小組：

組 長：張湘斌

副組長：劉雙燕 宋毅萍

二、承擔教研組情況：

中心校本期共有16個教研組。～年下期成立的小學語文、數學12個教研組繼續開展活動，各教研組的主持學校不變。新增加體育、英語、綜合實踐、校本課程四個教研組，分別由披塘小學、新港小學、黑石小學、黃鶴小學承擔。

三、任務分配：

各校教導主任爲該校教研組的第一責任人，該校教研組的直接任課教師爲該教研組組長。教研組長負責制定該教研組的活動計劃、開展活動、收集資料和做好活動總結。教導主任要積極有效地引導、幫助、督促組長做好本校主持的教研組工作。各教研組在開展活動的過程中，要有宣傳意識，要及時將活動中看到的閃光點上報天心教育信息網，精彩的案例、反思、課件、教育故事等也要及時上傳天心教育網。對於教研組由制訂計劃到活動結束所涉及到的一系列的資料，各教研組都要注意及時收集，裝訂，期末上交大託中心校。

四、活動安排：

各教研組本期活動不少於兩次。活動時間爲～年3月――～年6月。12個語、數教研組活動中心校將不再統一安排活動時間，各主持學校自行安排。體育、英語、綜合實踐、校本課程四個教研組，中心校將統一安排第一次活動時間和內容。各教研組在制定好計劃，確定好活動內容後，要將計劃書面上報中心校辦公室，上報時間爲3月中旬。每組在開展活動前，一定要將活動的內容和時間通知中心校辦公室，便於中心校的統一協調。各校教師也只能聽到中心校的通知後，才能參與片內教研組活動。

五、活動形式：

各教研組應堅持以課堂教學問題研究爲核心，發揮教師個人、教師集體和教研專業人員等各方面的作用，形成對話機制，營造求真、務實、自由、融洽的教研氛圍，爲教師交流信息、分享經驗、發展專業、展示成果提供平臺。因此，各教研組應圍繞核心，創造性的開展活動，爭取在最短的時間內，以最有效的辦法，提高教師的素質和課堂駕馭的能力。

以下活動內容可供參考：

1. 召集本年級組教師商議、討論，擬定本年級組教育教學活動計劃。

2. 組織本年級組教師開展教育教學經驗交流會。

3. 組織本年級組教師開展教育教學研討課。

4. 組織本年級組教師開展教育教學示範課。

5. 組織本年級組教師不定期下校聽課。

6. 組織本年級組教師開展課堂問題教研。

7. 組織本年級組教師開展課題研究。

8. 組織本年級組教師開展教育教學改革。

9. 組織本年級組教師開展教育專題講座。

10. 組織本年級組教師外出學習考察。

11. 組織本年級組教師撰寫論文、教學隨筆、教學反思、教育故事。

12. 組織本年級組教師學習製作課件，提高運用信息技術的能力。

13. 組織本年級組教師集體備課，開展說、授、評活動。

　　六、注意事項：

1、3月中旬交計劃；

2、各教研組開展活動前，必須將活動時間、地點、內容上報中心校辦公室，便於中心校統一協調。各校教師聽到中心校的通知後，方可參與活動。通過此規定，以保障各校的正常教育教學秩序。

3、各教研組本期活動不少於兩次。

活動方案 篇7

根據我校《20xx——20xx年度學生星級評價實施方案》的要求，期末階段班主任老師要認真組織學生完成《星級評價手冊》的收尾工作。學科評價、品行評價的過程材料要真實、全面。期末考試前，平時的過程材料應填寫完畢，然後根據學生各類評價結果，在班級進行師生民主選舉，進一步推選出各單項“班級星級少年”和“校級星級少年”。

1.班級“星級少年”評選，每項1人，共10人。對獲得某一單項稱號的學生進行民主評選，最後每一項選出一名師生認爲最優秀的學生爲該項班級（ ）星少年。

2.校級“星級少年”，每個年級共10人。這是一項長期的工作，學校每學期期末都將統籌安排，每班的機會是均等的。本學期按下列要求進行評選：

（1）五、六年級均有5個班，每班各2名，一年、二年、三年、四年每個年級均有六個班，5班、6班各1名，其他四個班各2名。

（2）具體哪個班推薦哪項星級少年由組長組織班主任相互協調確定， 參照上學期各班推薦結果，最好不與上學期重複。如：現在的2年5班上學期推薦的是“運動之星”和“科技之星”，那麼這學期就要推薦其它類。

附：化吉第一實驗小學20xx-20xx年度下學期校級星級少年名單

一年級

運動之星：z（1.2）藝術之星：z（1.5） 科技之星：z（1.6）文明之星：z（1.1）

學習之星：z（1.2）誠信之星：z（1.6） 感恩之星：z（1.1）勤勞之星：z（1.5）

守紀之星：z（1.4）自立之星：z（1.3）

（3）校級星級少年必須在班級星級少年的基礎上產生。如：本學期1年1班要推薦校級“運動之星少年”，那麼1年1班評選出的“班級運動之星少年”（1人）就是校級“運動之星少年”其它各項以此類推。

（4）各班將評選結果（電子文檔發給年級組長，年級組長負責彙總（前面是各班的“班級星級少年”名單，後面是“校級星級少年”名單，組長要負責審覈一下校級星級少年是否在班級星級少年名單中，必須在班級的基礎上產生），彙總後上傳給學生處高主任。

附：年組內上傳名單格式樣本（前面是每個班的，後面是校級的）：

20xx——20xx學年度第一學期 “班級星級少年”名單

化吉第一實驗小學 （ ）年（ ）班

運動之星： 藝術之星： 科技之星： 文明之星：

學習之星： 誠信之星： 感恩之星： 勤勞之星：

守紀之星： 自立之星：

（上面是一個班的，年組內有幾個班就按此格式呈現幾個班的）

20xx——20xx學年度第一學期 “校級星級少年”名單

化吉第一實驗小學 （ ）年級（請在每名學生後面標註上班級）

運動之星： 藝術之星： 科技之星： 文明之星：

學習之星： 誠信之星： 感恩之星： 勤勞之星：

守紀之星： 自立之星：

（上面是“校級星級少年”的模板，全年級的名單都在這一組名單中體現，每個學生姓名後面用括號標註上班級）

3.班主任對此項工作要高度重視，12月25日下午進行評選，評選完畢後儘快上傳班級和校級“十星少年”名單，（以年級爲單位，上傳到學生處，12月26日下班前上傳完畢），學校將對獲得 “班級十星少年”“校級十星少年”的學生頒發證書，獲得 “校級星級少年”的學生將在櫥窗中展示其風采。

活動方案 篇8

爲貫徹國家的安全生產方針，落實安全生產責任制，在公司營造“安全管理，人人有責”的濃厚氛圍；樹立“安全爲天”的思想，創建“人人管安全，人人要安全”的和諧企業，突出“強化紅線意識、促進安全發展”的活動主題，特制定本活動方案。現將相關事項通知如下：

一、指導思想：

以公司20xx年工作會議“要始終把安全生產放在各項工作的首要位置”作爲指導思想，強化安全生產的責任意識和反違章管理，樹立全員參與意識，把保障安全放到至高無上地位，通過多樣培訓，提高員工安全防範技能和意識，促進公司安全發展。

二、活動主題和時間安排：

活動主題：強化紅線意識、促進安全發展。

活動時間：20xx年5月31日—6月30日

三、工作目標：

通過“安全生產月”活動的開展，牢固樹立以人爲本、安全發展的理念，把安全生產擺到更加重要的位置，完善安全應急預案體系，促進安全生產責任進一步落實；員工安全意識明顯增強；安全管理明顯加強；事故隱患整治取得明顯成效。

四、組織領導：

成立20xx年“安全生產月”活動領導小組：

組長：XXXX（總經理）

副組長：XXXXX（副經理）

成員：XXXXXXXXXXXXX

領導小組下設安全月活動指揮辦公室，辦公室設在公司安技部，主任由張筱君兼任，副主任由馮念擔任，辦公室負責組織公司“安全生產月”的相關活動，辦公室成員由公司各部門主管組成。

五、活動計劃和內容（計劃詳見附件一）

1．舉辦XXXX“安全月”活動動員會議（5月31日）。5月28日提前發佈會議通知，召集公司全體駕駛員、押運員召開“安全月”活動啓動儀式。由公司總經理秦志誠做動員講話，並請員工代表發言，要求安技部做好活動宣傳工作，讓“安全月”活動啓動在六月，持續在心中。由辦公室負責製作、懸掛安全宣傳橫幅，營造現場氛圍；

2、開展“排除隱患大行動”活動，公司全體員工參與，要求排查固定的和非固定的工作場所的安全隱患，以圖片和文字整改方案爲內容，在6月25日前上報公司安技部（相關要求見附件二）

3、組織全員開展安全基礎知識考試，提高全員安全理論知識，規範安全管理；（相關要求見附件三）

4、組織觀看《逾越紅線的代價》、《生命的紅線》等安全生產電影；（相關要求見附件四）

5、組織“強化紅線意識、促進安全發展”爲主題的演講

比賽；（具體方案見附件五）

六、活動要求：

安全生產月活動要以“強化紅線意識、促進安全發展”主題爲指導，緊緊圍繞公司年度安全管理目標，深入貫徹執行“安全第一，預防爲主，綜合治理”的安全生產方針，抓好公司安全生產工作。

1、公司各部門要高度重視安全月活動的開展，圍繞本部門實際情況召開部門動員會，結合公司安全月活動計劃制定部門安全生產月活動計劃報安技部。及時對活動開展情況進行總結；

2、各部門主管要親自組織各種活動開展，動員廣大員工積極參與。通過活動的開展，排查安全隱患，提高全員安全技能和意識，促進企業安全發展；

3、活動結束後組織召開總結會，對開展較好的部門給予獎勵，對開展不重視效果較差的部門給與通報批評；

4、在“安全生產月”期間，公司辦公室加大宣傳報道力度，宣傳先進，暴露違章行爲。