二年級下冊語文《沉香救母》的教案誰有？

《沉香救母》教案

教學目標：

1.學會本課部分生字，並能正確美觀地書寫。理解由生字組成的詞語。

2.能正確、流利地朗讀課文，初步理解課文內容。

教學重點難點：

1、能夠正確美觀地書寫生字。

2、正確朗讀課文。

教學準備：多媒體課件

教學過程：

一、導入新課

1、出示沉香圖片。提問：小朋友，你從圖上看到了什麼?請用一句完整的話來告訴大家。

看了圖片聽了其他小朋友的.回答，在你充滿智慧的小腦袋裏產生了哪些疑問呢?

今天我們一起學習一篇課文就能找到答案了，這篇課文的題目叫“沉香救母”。

2、板書課題：沉香救母(給“救”字注音)

齊讀課題。

3、這個故事比較長，今天我們先學前半部分。(打括號寫上“一”)

二、初讀指導

1、教師範讀課文，注意聽清楚生字詞的讀音。

2、自己讀讀課文，注意：

讀準字音，讀通句子，遇到生字詞多讀兩遍。

3、出示詞語(帶拼音)

嘆氣 含淚 善良 恨不得 心狠手辣

對付 告別 習武 練功 累 拳頭

臘月 盛夏酷暑 腰痠背疼 渾身 增添

(1)自讀詞語，開火車帶讀，正音。

(2)齊讀

4、去拼音讀。

5、指名分自然段讀課文，請學生糾錯。

6、齊讀課文，讀後思考課前提出的問題。 讀後交流。(隨機板書)

三、學習生字。

1、出示生字，齊讀，

2、自己想想，並組內說說你有什麼好辦法記住 這些生字?

用部件法記憶：嘆 含 淚 付

猜謎法：一口咬掉牛尾巴。(告)“緊”字頭上變 成“田”。(累)

去部首：“浪”去掉部首。(良)

換部首：“很”的部首換掉，變成“恨、狠”。

3、學生在書上描紅：嘆 淚 狠 恨 付

4、說說寫這些字時要注意什麼?

5、教師範寫，生書空，隨後在習字冊上寫一個。

6、評議，完成習字冊。

五、作業

1、抄詞語

2、比一比，再組詞

跟( )很( )狠( )

根( )恨( )良( )

3、有感情地朗讀課文。