活動實施方案精華3篇

爲了確保工作或事情能有條不紊地開展，預先制定方案是必不可少的，方案具有可操作性和可行性的特點。那麼優秀的方案是什麼樣的呢？下面是小編整理的活動實施方案3篇，希望能夠幫助到大家。

活動實施方案 篇1

爲了深入開展中華優秀傳統文化教育，根據上級有關文件要求，我校特開展以“中國夢 愛國情 成才志”爲主題的`中華經典誦讀比賽活動。

一、指導思想

國學是中華民族的傳統文化，蘊含着民族精神和民族情感，承載着中華民族的思想精華。爲傳承和弘揚中華傳統文化，從中華傳統文化裏汲取精華，吸取智慧，我校特開展國學經典誦讀比賽，讓學生在活動中獲得國學經典薰陶，提高文化水平和道德素質，增強民族自信心和自豪感，爲打造“書香校園”奠定基礎。

二、領導組織機構

組 長：

副組長：

成 員：

三、活動內容

1、活動時間和地點

（1）、彩排時間：學前一至七班：4月27日（星期三）早上9：10

一至六年級： 4月27日（星期三）14:50

（2）、正式比賽時間：20xx年4月29日14:00準時進行

（3）、地點：學校操場

2、活動內容及形式

（1）、參賽對象：學前班、一至六年級學生以班爲單位參加誦讀比賽。鼓勵教師與學生同臺誦讀。

（2）、誦讀內容：國學經典篇目。（如《弟子規》、《三字經》、唐詩宋詞等，較長篇目可根據時間要求自行節選）

（3）、比賽形式：以集體誦讀爲基本形式，可以伴以對誦、小組朗誦、配樂朗誦、吟唱、舞蹈等不同形式，也可輔以其他藝術表現形式，但舞臺藝術表現形式只是輔助手段，不能喧賓奪主。（每班節目表演時間3-5分鐘。）

四、評比獎勵辦法

根據各班的精神面貌、誦讀形式、表演特點及誦讀整體效果等方面進行現場打分。去掉一個最高分，去掉一個最低分，以均分排名。分別設立：

學前班：兩個一等獎、兩個二等獎

一年級組：一個一等獎、一個二等獎

二年級組：一個一等獎、一個二等獎

三年級組：一個一等獎、一個二等獎

四年級組：一個一等獎、一個二等獎

五六年級組：一個一等獎

學校根據各班表現情況評出兩個精神文明獎，獲獎的班級將給予物質獎勵，班主任班務工作考覈將適當加分。

五、具體人員分工

1、評委組組長：

評委組成員：

2、分數統計組長：

3、舞臺設計、會場策劃：

舞臺搭建和拆除負責人：

4、集隊負責：

5、評分表製作、審稿：

6、舞臺監督負責人：；成員：

7、主持指導:

8、音響：；照相：；攝像： ；話筒和舞臺管理：

9、會場安全負責人：各班班主任

10、獎狀準備：

活動實施方案 篇2

爲進一步深化救助船隊人才專業化建設，不斷提高廣大船員職工業務理論知識水平、崗位操作技能和技術創新能力，推動年輕船員學技術、練絕活、早成才，加快建設精幹實用的國家海上專業救助隊伍，救助船隊工會決定在船員職工中深入開展“傳幫帶”活動，具體實施方案如下：

一、指導思想

“傳幫帶”活動以提升年輕船員綜合素質爲主要目的，旨在充分利用老職工和高層次專業技術人才的技術優勢和豐富的經驗經歷，在加強年輕職工德育培養，繼承優良傳統的基礎上，以師傅帶徒弟的形式，通過言傳口授、手把手傳授等方式，幫助年輕職工提高技術，鑽研業務，加速成才，使新上崗職工早日成爲合格救助船員，爲救助事業的持續健康發展奠定人才基礎。

二、活動內容

1、締結傳幫帶“對子”，確定師徒關係。以品德高尚、技術優良、經驗豐富的優秀職工作爲師傅人選，通過“一帶一”或者“一帶多”的形式，與新上崗職工、工作未滿三年的年輕職工結成傳、幫、帶“對子”，確定師徒關係。

師傅要以身作則，把救助人的良好工作作風和業務理論知識、實踐操作經驗盡心盡力地教給徒弟，做到帶徒有目標、有計劃、有內容、有考覈。徒弟要牢固樹立敬業奉獻、崗位成才意識，勤奮學習，刻苦鑽研業務知識，不斷總結和歸納學習經驗，努力提高自身的業務理論水平和實際操作能力。

2、傳幫帶的教學內容：一是職業道德教育。師傅要把救撈精神和救助職工艱苦奮鬥、無私奉獻的優良傳統傳授給徒弟，提高徒弟敬業奉獻、崗位成才的積極性和主動性。二是業務理論知識傳授。師傅要把本崗位應知應會的相關技術理論知識、崗位責任制度、操作規程、作業規程、安全規程及操作經驗等盡心盡力地教授給徒弟，徒弟要多學多記，儘快掌握基本理論知識，以利在工作實踐中的應用。三是實踐操作技能教授。師傅要把本崗位應熟練掌握的實踐操作技能和多年來積累的工作經驗傳授給徒弟，徒弟要理論與實踐相結合，多動腦，多思考，儘快掌握相關的操作技能。四是以新上崗水手、機工培訓項目（駕駛及機艙管理崗位的培訓內容由各船舶結合實際情況自行制訂）內容爲主，根據船舶實際情況做出計劃安排，努力提高年輕船員綜合素質。

3、做好傳幫帶的'安排和記錄工作。各船舶要根據實際情況，因人制宜，因時制宜，做好傳幫帶的教學安排工作；建立統一的《傳幫帶教學記錄本》和《傳幫帶學習記錄本》。《傳幫帶教學記錄本》以船舶爲單位，按傳幫帶對象崗位分別建立駕駛、管輪、水手及機工等記錄本，由備課、授課人填寫，應詳細記錄備課授課內容、講授時間地點、參加學習人員、講授及學習效果等內容。徒弟要人手一本《傳幫帶學習記錄本》，用於做好學習筆記，師傅或徒弟有一方需要離船時，師傅都應對徒弟的學習情況客觀地做出總結與評價，以利日後傳幫帶工作的進一步開展，促進個人素質不斷提高。

各船舶要把《傳幫帶教學記錄本》以部門爲單位存檔備查，徒弟在更換工作船舶時要做到《傳幫帶學習記錄本》隨身攜帶，以便考覈組檢查學習效果，同時確保培訓的連貫性。

4、檢查考覈。船隊傳幫帶活動考覈小組，負責對船舶開展的傳幫帶工作情況進行檢查考評，並將考評結果作爲船舶年終考覈及評先爭優的依據之一。各船舶要切實開展好傳幫帶活動，落實好各崗位傳幫帶工作的培訓計劃、培訓內容。師傅要認真做好備課、教授情況的記錄工作，徒弟要認真做好學習情況的記錄。船隊傳幫帶活動考覈小組每半年對船舶開展的傳幫帶工作情況進行考覈。

檢查考覈內容包括：各船舶開展傳幫帶活動師徒結對子情況；各崗位開展傳幫帶工作的培訓內容、培訓計劃及計劃落實情況；師傅備課、教授情況及原始記錄；徒弟學習情況及原始記錄。通過理論、實操等方面的綜合考覈，檢驗各船舶傳幫帶工作成效，表彰獎勵先進船舶和師徒典型，總結推廣先進工作經驗，並依據傳幫帶考覈情況，在年終考覈中給予師徒增加適當的分數。

三、活動要求

1、傳幫帶活動是一項長期的系統工程；是建立在強化救助能力建設基礎上的一種長效機制；是推動救助事業實現技術傳承，技術創新，技術升級的長期性工作。各船舶要充分認識傳幫帶活動的重要意義，把此項工作納入日常管理工作的重要日程，切實加強組織領導，由船長總體負責，明確各工種崗位傳幫帶工作的具體負責人，具體指導和組織開展好本船的傳幫帶工作，並安排相關人員做好傳幫帶的記錄及保存工作。

2、各船舶在開展傳幫帶工作中要堅持做好以下三個結合：一是堅持“傳幫帶”工作與文化建設相結合，弘揚救撈精神，發揚忠於職守、敢於擔當、善於拼搏、樂於奉獻的優良傳統，行職履責，打造一支優秀的海上專業救助隊伍。二是堅持“傳幫帶”工作與救助實戰相結合，要抓住每一次救助實戰機會，對新招船員和年輕船員實施現場教學，做到“幹中學、學中幹”；三是堅持“傳幫帶”工作與日常訓練工作相結合，要按照《救助訓練與考覈大綱》要求，結合新上崗各崗位培訓項目，加大訓練和崗位練兵力度，不斷提高新上崗和年輕船員的綜合素質和應急救助能力。

3、各船舶要密切關注新上崗職工和年輕船員思想動態，積極掌控他們在成長過程中遇到的疑點難點問題，並能主動靠上去幫助解決，同時，要發揮新上崗職工和年輕船員的開拓創新精神和素能潛力，鼓勵他們勤學習、多實踐、練絕活、早成才。

4、做好經驗總結，加大宣傳力度。各船舶要積極鼓勵廣大船員有意識地歸納總結工作中積累的寶貴經驗和練就的竅門絕活，並注意彙總成冊，以便推廣學習。加強輿論宣傳引導，及時宣傳、推廣好做法、好經驗，積極營造濃厚的氛圍，以點帶面，推動救助船隊傳幫帶活動紮實、有效開展。

活動實施方案 篇3

爲了更好的落實縣幫促辦在全縣開展的“送政策進園區（企業）”活動，結合縣局實際，制定本實施方案。

一、指導思想

爲了深入開展“中小企業服務年”活動，加大對我縣中小企業和服務機構關於優惠政策的宣傳力度，使企業更好的瞭解掌握國家和省市對工業發展的政策支持動向和稅收政策，確保我縣企業發展和全縣經濟的提升，促進納稅遵從和徵管質量的提高。

二、領導小組

組長：

副組長：

成員：

領導小組辦公室設在縣局辦公室。

三、活動形式

（一）建立中小企業QQ羣。確定服務對象範圍，進行廣泛而細緻的稅收政策宣傳，通過網絡方式爲納稅人提供點對點的個性化服務。

（二）設立中小企業短信平臺。採集中小企業財務管理人員的移動電話，爲納稅人提供稅收政策快遞、辦稅提醒等便捷服務。

（三）印製縣中小企業“送政策進園區”活動優惠政策彙編。將有關涉及到中小企業的稅收優惠政策進行整理歸類，並分發到每一戶中小企業手中。

（四）舉辦好第四期納稅人學校培訓班。課題是《中小企業稅收政策解讀》。

（五）成立工業園區“納稅人維權服務點”。聘請一個責任心強的園區幹部作爲維權聯絡員，完善和健全維權服務點的各項制度。維權點要及時認真收集地中小企業的意見和建議並做好反饋，對納稅人提出的'問題做到“件件有落實，事事有迴音”。

（六）配合縣級各部門深入工業園區、輕工產業園、金龍新區和漕溪港物流園區開展政策現場諮詢。

（七）組織業務部門和稅源管理部門對全縣重點骨幹企業發放調查問卷，掌握企業需具體瞭解的政策內容，進行面對面的政策解讀輔導。

（八）配合縣級各部門，充分利用新聞媒體，加大政策宣傳力度，利用本單位網站和刊物開展稅收政策宣傳。

四、工作步驟

（一）20xx年9月15日前，建好中小企業QQ羣，設立中小企業短信平臺，印製200冊優惠政策彙編發放到戶。

（二）20xx年9月18日，開辦第四期納稅人學校培訓班。

（三）20xx年9月25日前，舉行工業園區“納稅人維權服務點”掛牌儀式。

（四）20xx年9月11日-12月15日期間，配合縣級各單位開展好各項對接活動。

（五）20xx年12月16日-31日，各業務科室，稅源管理部門認真開展自檢自查工作，做好後續跟蹤服務。

五、職責分工

（一）納稅服務科負責辦好QQ羣，企業短信平臺、納稅人學校。

（二）政策法規科、稅源管理部門負責調查、宣講、解答。

（三）辦公室負責印製宣傳冊，納稅人維權服務點、聯繫媒體宣傳。

六、工作要求

（一）充分認識當前開展這項活動的意義，領導小組要積極加強監管，各科室科長要做到親自抓，負總責，確保活動取得最大的成效。

（二）在本次活動中，要杜絕搞形式，走過場，不斷創新務實，切實改進工作作風，提高工作效率，讓企業把好政策、用好政策，實實在在受益。

（三）各科室要高度重視，精心組織，周密部署，確保活動順利開展。

（四）各科室相關人員積級與縣級各部門溝通協調，充分發揮職能作用，形成工作合力，確保“送政策進園區（企業）”活動圓滿成功。