【精選】活動方案模板合集七篇

【精選】活動方案模板合集七篇

爲保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，就不得不需要事先制定方案，方案屬於計劃類文書的一種。那麼問題來了，方案應該怎麼寫？下面是小編爲大家整理的活動方案7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動方案 篇1

爲全面落實《公民道德實施綱要》精神，切實加強和改進未成年人思想道德建設，以培養學生良好的生活、學習、行爲習慣爲基本目標，培養學生良好的行爲習慣和現代公民的基本素養，促進學生健康成長;全面提高學校教育教學質量，積極實施素質教育，樹立良好的學風、班風、校風，構建和諧校園，經研究九月份爲我校的行爲習慣規範月，制定活動方案如下：

一、活動月目的：

本次活動月以好習慣成就大未來爲主題，以宣傳 《中學生日常行爲規範》、《十中一日常規》、國學思想、師德建設爲核心，使學生做到知和行的統一，從而達到對學生養成教育的目的，主要抓好以下幾個方面的工作：

1、加大宣傳力度，使學生知規、守規。

2、樹立良好的文明形象，引導學生形成正確的審美觀。

3、養成良好文明習慣，教育學生做到：形象文明、行爲文明、語言文明。營造良好的文明的校園氛圍。

二、組織機構：

成立行爲習慣規範月活動領導小組

組 長：於XX

副組長：石XX

組 員：臧XX、陳XX兆、孫XX、臧XX、孫XX、各班班主任

三、活動內容

1、宣傳活動(團委、班主任)

(1)、第一週舉行活動月的啓動儀式，發出倡議。

(2)、張貼學校活動月方案和班級活動方案。(9月7日)

(3)召開主題班會(9月7日)

2、開展主題活動

(1)、師生良好習慣標語書法展。每班上交10篇評選：教師組：10篇。學生組：一等獎：15篇，二等獎：25篇，三等獎：30篇(臧XX、孫XX)

(2)、狠抓秩序教育(政教處、班主任、任課教師、檢查小組)

課堂秩序：主要抓好上課鈴響的靜坐教育。上課鈴響，快速回到座位上，靜坐等老師來上課。(任課教師評選)

出操、活動秩序：集會、出操做到靜、齊、快。上下樓梯緩步輕聲靠右走，大同學應讓小同學。不在樓梯上追逐奔跑。不玩不文明的或者存在安全隱患的活動、遊戲。(政教處、各班主任、團員監督示範崗)。

落實衛生教育

養成良好的衛生習慣。保持教室及包乾區的衛生。嚴禁學生在校期間買、帶、吃零食，嚴禁學生亂丟、亂扔、亂畫。早中午政教處老師帶隊檢查

加強禮儀教育

在學生中推行十字文明用語(請、謝謝、你好、再見、對不起)，說話文明，講普通話。不說粗話、髒話。學生會負責檢查。

3、總結表彰

評選文明班級 3個

標準：班級活動方案評選優勝

活動內容中各種評比前三名

十中文明之星 14人

每個班級推薦3名，班主任、任課教師、檢查小組差額評選14人。(如有一次違紀取消資格)

活動方案 篇2

一、家長開放日目標：

1、讓家長走進幼兒園，瞭解我校幼兒園的全面工作情況及發展現狀，瞭解幼兒學習、生活及成長情況，參與幼兒教育。以進一步提高園所的質量，增進幼兒園和家長的聯繫與溝通。同時讓家長不斷獲取新的教育理念和教育信息，改變家庭教育方式，以更好地支持和協助教師工作，家園配合。

2、教師也可以通過開放日活動更好地瞭解家長。

一方面，教師可觀察家長在開放日的表現，引導他們採用正確的方式參與活動，以提高活動質量，實現活動目標;另一方面，教師還可以根據家長在開放活動中與幼兒的互動方式，推測其家庭教育方式，從而給予有針對性的指導。

二、開放時間：20xx年4月14日2：00―4：30

三、活動地點：各班教室

四、開放內容：半日班級活動

五、活動要求與建議：

1、開放日前教師備好活動課詳案，班級活動安排有序，突出綜合性和整體性，要有自己特色。要求學習、運動、遊戲活動滲透在半日活動中。注意幼兒常規安全有序。

2、班級將學期計劃、月安排和周教學計劃或其他班級特色等、孩子們的平時作品向家長進行展閱，使家長們更好地瞭解自己孩子在幼兒園的生活、學習情況。

3、提高家長的參與性，家長人手一張《家長開放日活動記錄反饋表》對幼兒園的學習活動、早操、遊戲活動、戶外遊戲的全程評價。(重點指導家長如何觀察孩子的各方面表現)

4、在具體教學中，教師們一定要注意面向全體，注意現場調控，考慮細節處理，使每一個孩子都有發言或者動手操作的機會，不要當衆批評孩子，使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現，對待家長的詢問要耐心。

5、認真收取家長填寫的“家長開放日活動反饋意見表”，廣泛收集家長參與活動的'感想和建議，請家長對本次活動進行評議，聽取家長對幼兒園工作的意見和建議，進而更有效地促進幼兒園保教質量提高。也可根據班級情況，也可就活動的設計意圖，組織實施，活動效果(幼兒興趣、能力的體現)等方面作一說明和分析，現時解答家長的疑惑，使家長真正瞭解幼兒園的教學以及孩子的年齡特點，爲家園合作打下良好的基礎。

6、諮詢、個別指導(校長辦公室)

7、活動前進行班級衛生大掃除，班級環境創設、區角活動創設等。

8、家長的反饋建議及教師開展家長開放日活動的總結，於4月17日前上交。

六、活動流程

1、校長講話。

2、教師公開課。

3、學生作品展示。

4、家長交流會。

5、填寫調查問卷，開放日活動反饋。

活動方案 篇3

一、意義：國旗下講話是對學生進行集體教育的一個待定時機，具有特殊意義，本學期要圍繞學校的中心工作，緊扣愛國、愛校、明禮做人、珍愛生命、超越自我、團結協作、感恩之心等，樹立崇高理想，爭當一名文明的小學生！

二、主講成員：由學校部分行政領導、優秀教師代表及優秀學生代表組成。

三、講話選材意見：總體來講，國旗下講話是升旗儀式的一個關鍵程序，莊重又嚴肅，講話內容應有針對性、教育性、激勵性，主講者應事先充分準備，以激情的演講激發學生積極向上，選材主要以下面幾個方面爲出發點：

1、國情教育：讓學生了解國家歷史、現狀和未來，增強學生的使命感、責任感、危機感，放眼世界，立志報國！

2、傳統文化：中華民族是一個擁有五千年燦爛文化的民族，文化豐富，博大精深，民族精神，民族氣節，優良道德蘊含其中，讓學生修身養性，弘揚傳統美德。

3、時政教育：我國的建設取得了令人矚目的成就，日新月異，讓學生跟上時代，關心國內國際大事，關注國家發展，從而拓寬學生的視野。

4、學校中心工作：我校正處於快速發展的階段，根據學校工作目標，結合學校特點，讓學生主動參與學校建設，做好學校的小主人，從而推動學校工作又好又快地開展。

5、榜樣教育：發揮榜樣的示範作用，歷史上的民族英雄，傑出人物，乃至身邊的好同學，都是宣傳的好對象，不但可使人樹立敬佩之情，而且還樹立了學校的正氣。

活動方案 篇4

活動內容：

家長開放日

活動目標：

讓家長了解幼兒在園的學習和生活情況，瞭解老師，瞭解幼兒園。

活動過程：

一、區域活動：

重點指導手工區幼兒摺疊手絹。

二、語言活動 兒歌――《水花》

目標：認識漢字“站”“住”並熟悉兒歌。

準備：字卡、兒歌

過程：1、聽讀兒歌、注意紅色字的發音。

2、跟讀兒歌、找出紅色字跟老師發音。

3、出示字卡、用各種聲音讀字卡、並把字卡送回“家”。

4、看圖理解兒歌內容。

5、齊讀兒歌。

分析：這一活動是讓家長了解幼兒在園是如何識字的，是在快樂的遊戲氛圍中不知不覺學到的，活動中孩子開心、快樂的認識了倆個新字“站”“住”，還學會了下雨的聲音“滴滴答”。

三、英語活動

內容：unit 4

目標：能夠在教師的引導下，說出Flap your arms! Shalee your body!……並做出相應的動作。

準備：卡片、人體圖片

過程：1、熱身 Good morning、I say hello you say hello!

2、出示人體分解圖片。依次說出英語單詞。

3、遊戲 Followme

4、遊戲“打槍”利用英語卡片。

分析：通過活動了解老師是如何進行英語教學的，活動中孩子們注意力集中，各個活動充滿趣味，是一節成功的英語活動。

四、綜合複習課

內容：各科內容挑選的綜合。

目標：幫幼兒做整體的整理和複習。

過程：1、向家長們問好。

分析（體現社會中的交往及禮貌用語的使用）

2、讓我們和爸爸媽媽一起進入今天的活動

請看圖《我想幫忙》（語言早期閱讀：看圖說話）

分析：知道如何進行看圖說話，首先是看圖，其次把你看到的說出來，如：圖上有誰？有可能發生了什麼事情？……注意動作表情的觀察，孩子們看得詳細，還能分清“口水”“汗水”“水花”的不同。

3、剛纔故事裏講述的是秋天的景象。有首兒歌也是說秋天的《秋弟弟》（語言、兒歌）

分析：幼兒能用身體各部位感受理解兒歌內容。

4、兒歌讀得不錯：《顛倒詞》說的怎麼樣。（語言）

分析：此內容的目的是培養幼兒對漢字的興趣，及傾聽能力、說話能力，體驗其中樂趣。

5、秋天時候森林裏有一條安靜的小路是什麼顏色構成的？（藝術）《三原色》

6、誰穿着紅色的衣服？你有好朋友嗎？說說你和好朋友之間的故事。《我的好朋友》（社會）

分析：體現社會中的交往及與他人和諧相處

7、大家長大了，引出《長大笑哈哈》（健康）

分析：感受自己的長大，長大了會做好多的事情，說說自己都會幹什麼？培養幼兒在集體面前大膽講述及獨立生活的能力。

8、互動遊戲：《順數、倒數》（數學）

9、《秋天裏植物的外形特徵》（科學）

分析幼兒能夠按顏色、形狀、位置歸類，培養幼兒耐心的觀察能力及樂於探索的能力。

10、爲了表示對大家的表揚，我們來做一個音樂遊戲《毛毛蟲與蝴蝶》

分析：通過身體的表現和樂器的操作感知理解音樂內容及曲式。

五、餐前音樂活動

《蜜蜂做工》（藝術）

分析：幼兒通過音樂活動，感受到幼兒園生活的快樂，在音樂中邊唱歌邊做動作，愉快地結束本次活動。

活動方案 篇5

“五一”國際勞動節即將來臨，爲了豐富員工業餘生活及歡度“五?一”國際勞動節，公司決定於20xx年4月30日——20xx年5月5日舉辦以“鑄造一流團隊、打造一流企業”爲主題的XX市旅遊活動。

一、活動意義

增進員工之間感情、發揮團隊協作精神。

二、活動負責部門、活動安排及領導小組成員

1、主辦部門：公司工會

2、協助部門：黨支部、團支部、綜合管理部

3、活動安排：分兩批出發(時間根據公司生產情況定)

4、領導小組成員：

4.1 第一批領導小組成員：

領隊： 薛有海(副總經理)

副領隊：張鐵流(綜合管理部經理)、鄧金才(工會副主席/團支部書記)

召集人：鄧金才(工會副主席/團支部書記)

4.2 第二批領導小組成員：

領隊： 薛炳軍(党支書/工會主席/副總經理)

副領隊：胡裔志(副總經理)、謝雪瓊(工會副主席)

召集人：鍾加崇

三、活動時間、地點

1、活動時間：

第一批：20xx年4月30日下午15時在公司統一乘車出發到南寧乘飛機，20xx年5月5日從北京乘飛機返回南寧後乘大巴返回公司。

第二批：時間待定(以公司通知爲準)

2、活動地點：XX市及名勝風景區

3、集合地點：公司籃球場。

四、經過路線

桂平 (乘大巴)

南寧 (乘飛機) 北京

五、參加活動主要成員

公司領導、各部門領導、所有任職幹部及各部門骨幹，具體名單另附表。(如實際名單有變動將另行通知)

六、名單確定

具體人員由各單位一把手及公司共同商定。(分兩批出發，第一批出發總人數約爲52人，第二批出發約爲70人)

七、安全保障措施

1、在出發前所有參與活動的人員集中會議室進行出行前安全培訓，增強安全防範意識和自我保護能力。

2、在條件允許的情況下，可以組織有關人員對活動場地和路線進行認真勘察，並對可能發生的情況做好充分的估計和應變準備。

3、出發前必須聽從導遊及領隊的指揮。在每一次集合時(出發前,返回前)一定要清點人數，確保員工安全，確保旅遊活動的圓滿成功。

4、攜帶急救用品，以防員工受傷或突發疾病(如感冒藥、暈車藥、發燒藥、創可貼等)。

5、爲了確保員工安全，參加旅遊活動的員工必須服從領隊及導遊的安排，有突發事件要隨時聯繫並及時上報領隊及導遊。

6、在旅遊期間，禁止單獨行動，休息時間外出必須向領隊報告並獲批准後方可結羣外出。

7、請自帶好雨具、水杯及有關旅遊生活用具。

8、注意人身和財產安全。

八、活動道具：

撲克30副、小禮品

九、費用預算：

3000元/人(含車費、風景區門票費、住宿費、餐費等)，預算費用總計約360000元。該項費用由公司統一開支。

十、其他安排

活動過程中允許舉辦趣味遊戲。

活動方案 篇6

一、活動背景：

西方人說：“二十一世紀是中國的世紀，中國文化的世紀。”，而國學知識在當代青年中日趨淡薄，這種現象讓我們非常憂心。爲繼承和發揚國學，提高當代學生文化修養，培養大學生的綜合能力，豐臺區教委從20xx年9月起，在全區小學生中開展國學經典誦讀活動，國學經典誦讀已納入到所有小學的課程裏，有專門的課時、教材，並由具有一定古文功底的老師教授。在區、校的統一安排下，將弘揚民族精神教育與現代公民素質培養有機整合，學校自20xx年9月起開展了國學經典誦讀活動，將活動的知識性、科學性、教育性、娛樂性、創新型融爲一體，讓我國傳統文化精髓浸潤學生的心靈，不斷提高師生文化素養。

二、活動目的

1、開展國學經典詩文誦讀活動，普及國學知識，傳承中國傳統文化精粹，讓學生感悟優秀傳統文化經典作品，使同學們從閱讀經典中感受中華文化的源遠流長，汲取民族精神的豐富營養，弘揚文學藝術，營造文明高雅的校園文化氛圍，豐富我校班級的校園文化生活。

2、誦讀國學經典美文對陶冶學生的情操，培養審美能力，提高文化素養，提高學生的朗誦水平，培養學生對優秀文學作品的學習興趣，幫助學生進一步領會漢語言文學的藝術魅力。

3、讓學生通過誦讀經典詩詞感受我國傳統的博大精深，培養學生熱愛祖國、孝敬父母、尊敬師長、團結互助、勤學自強的優秀品質，培養同學們的愛國情操、崇高志向、自強人格、誠信品質。不斷提高學生的綜合素質和人文素養，讓經典詩詞更好地引領少年兒童健康成長。

4、用閱讀引領成長，讓師生親近書籍，與好書爲友，與經典對話，與博覽同行。在經典閱讀中開闊視野，陶冶情操，積澱文學底蘊，提高文學修養，讓書香飄滿校園，讓學生享受讀書的快樂，爲學生的終身發展奠定基礎。

三、活動人員安排

（一）領導小組

校長、主任、大隊輔導員

（二）講課教師

各班班主任及副班主任

（三）學習人員

全校學生

四、活動時間

1、從20xx年9月啓動本活動，在1——6年級學生中全面推行。

2、以6年爲一個週期，分年級指導讀書，檢測。學校將此讀書活動作爲校園特色文化建設的核心內容長期的開展下去。

五、活動內容

一年級：必讀《三字經》選讀《百家姓》

二年級：必讀《弟子規》選讀《聲律啓蒙》

三年級：必讀《千字文》選讀《二十四孝故事》

四年級：必讀《小學生古詩詞必背80首》選讀《古代名句選讀》

五年級：必讀《孟子》選讀四書《大學》《中庸》

六年級：必讀《論語》選讀《老子》《莊子》

六、組織實施：

1、組織教師定期學習學校讀書活動計劃、方案。

2、積極創造閱讀條件。

（1）學校積極充實圖書室的學生讀物。圖書室要面向學生和老師不斷完善和規範圖書的管理，對有條件的學生可進行網上閱讀的指導。

（2）充分利用和發揮班級圖書角的作用。班級圖書角要達到至少每人一本，教師要積極帶頭讀書、捐書並與學生一同分享讀書的快樂。

（3）作好家校溝通、班級圖書流通工作，主張學生向社會借書，向親朋好友借書，來補充學校圖書室的不足，保證學生有充足的讀書資源。

3、合理安排閱讀時間。

（1）每天早自習背誦本版所學國學內容。

（2）每週有一節國學課由班主任講解國學內容。

（3）每週有一個午自習12：30——13：30由副班主任講解國學內容。

4、班主任制定相應的班級讀書目標和讀書成長計劃，建立讀書成長卡，做到有措施、有保障、有效果、有考評、簡潔明瞭、便於操作。

5、學生制定自己的讀書目標和成長規劃，開展閱讀活動。

6、每個學生建立一本“讀書成長冊”，將讀書活動中的精彩片斷，好詞佳句、名人名言、讀書筆記、心得體會及讀書規劃書，參加讀書活動的作品，獎狀等記錄下來，參加學校的評比活動。

七、展示評價

1、每個學期各班及學校撰寫總結。

2、學校制定展示評價方案，指定專人負責，找專門時間展示。

（1）進行國學的朗誦比賽。

（2）進行國學內容的摘抄、手抄報、板報、櫥窗、讀書筆記等內容展示。

（3）學校以國學爲內容開展專題活動。六一、藝術節、元旦聯歡、家長開放日等契機。

（4）學校組織製作校園內國學宣傳標語等。

（5）學生走進社區、走向社會宣傳國學經典，弘揚民族文化。

3、評價

（1）每個學生制定自我評價表，教師評價，同學評價，家長評價等

（2）學校

進行班級國學學士，校級國學碩士、博士的評選，可根據年紀不同進行評選。例如班內評選國學學士，各年級均可評選，四年級以上方可評選國學碩士，學生畢業時可評選國學博士。

（3）進行手抄報，板報、朗誦等獎項評比。

活動方案 篇7

20xx年是醫院建院60週年。60年來，在上級黨委和政府的領導下，在幾代二院人的共同努力下，醫院在規模、環境、技術、設備等方面都取得了長足發展。舉辦院慶活動，對回顧歷史、展示成果、樹立形象、凝聚人心、促進醫院發展，都有十分重要的意義。

一、指導思想

通過舉辦一系列的慶祝活動，回顧醫院走過的60年曆程，充分展示醫院醫教研、基礎建設等方面取得的豐碩成果，樹立醫院良好的社會形象，增強職工的自豪感和使命感，凝聚力量，進一步推進醫院發展，爲實現三級甲等醫院奮鬥目標增添動力，以實際行動迎接建黨90週年。

二、基本原則

隆重熱烈、節儉務實。

三、院慶活動總體設想

擬定20xx年6月24日（星期五）爲院慶日，舉辦系列慶典活動，邀請上級領導、兄弟單位領導、社會各界人士、醫院老領導和老職工參加。院慶日前後，醫院分別開展文體活動、書畫展、專題宣傳報道等系列活動，編輯出版60年成就畫冊、醫院文化手冊、近五年院志等，烘托院慶氛圍。

四、慶典活動內容

1、慶典大會。

2、文化及成就展示。

3、文體活動。

4、“轉型跨越發展”座談會。

5、當地報紙專版宣傳醫院。

6、醫院60年電視專題片在當地各電視臺播放

7、評選出對醫院學科發展做出傑出貢獻人物。

8、撰寫近5年院志。

9、編撰醫院文化手冊和醫院60年成就畫冊。

10、全院職工照60年華誕全家福。

五、具體安排

1、慶典大會

時間：20xx年6月24日下午4：00

地點：待定

慶典大會議程：

（1）播放專題宣傳片。

（2）主持人介紹來賓。

（3）宣讀賀電、賀信。

(4) 院長致辭。

(5) 各級領導致辭。

(6) 向建院老同志頒發“建院元老”榮譽證書，向對醫院學科發展有突出貢獻人物頒發“學科發展奠基人”榮譽證書，並播放他們事蹟電視短片。

（7）建院老同志代表講話。

（8）醫院學科發展有突出貢獻人物代表講話。

（9）建院初出生者代表講話。

（10）爲歷任醫院主要領導獻花。

（11）彙報節目演出。

2、文化及成就展示

（1）醫院60年成就版面展示。

由宣傳辦20xx年5月中旬前組織完成。

（2）醫院及科室文化理念懸掛展示。

由宣傳辦20xx年5月中旬前組織完成。

（3）醫院榮譽陳列展及院史展。

由老幹部科20xx年5月中旬前組織完成。

3、文體活動

（1）歌詠比賽。

時間：20xx年7月1日。由黨委辦牽頭，黨委、工會、團委聯合組織。

（2）拔河比賽。

時間：20xx年5月5日。由工會牽頭，黨委、工會、團委聯合組織。

（3）職工書畫展。

時間：20xx年6月20日。由工會牽頭，黨委、工會、團委聯合組織。

4、“轉型跨越發展”座談會

組織科室主任護士長及部分職工代表（100人）參觀醫院建設成就並召開“轉型跨越發展”座談會，闡述各科如何落實20xx年發展計劃。

時間：20xx年6月17日下午4點。

座談會要求：主任、護士長參加，並邀請部分職工代表參加。通報前五月各科工作情況。圍繞怎樣落實20xx年計劃，總結分析前段工作，提出後段措施，主任圍繞發展講項目開展，護士長圍繞發展講服務提升。

參觀醫院建設成就活動路線：1號住院樓改造病房—重症監護室—2號住院樓病房—透析室—CCU—5號住院樓病房—放療科，由專人解說。

該項活動由工會組織落實。

5、山西健康報、晉中日報、太谷報專版宣傳醫院

由宣傳辦於20xx年5月底前完成。

6、醫院60年電視專題片在晉中電視臺、太谷和南同蒲沿線各地電視臺播放

由宣傳辦20xx年5月底前組織完成。

7、評選出對醫院學科發展做出突出貢獻人物

由工會於20xx年4月底前完成。

8、撰寫近5年院志

由院辦20xx年5月初前組織完成。

9、編撰醫院文化手冊和醫院60年成就畫冊

由工會20xx年5月中旬前組織完成，製作1500冊。

10、全院職工照60年華誕全家福

由宣傳辦20xx年4月上旬組織完成。

五、組織領導

爲保證院慶籌備工作的順利進行，決定成立晉中二院60週年院慶活動領導組，組長由院長擔任，其他院領導爲成員，全面負責慶祝活動的組織工作。具體分工如下：

1、宣傳組

組長：

成員：

主要職責：負責院慶活動的內外宣傳及宣傳資料的製作工作，負責與各新聞媒體聯繫，加強對醫院各方面成就和院慶活動的宣傳。收集書畫及院史文物作品，佈置展場，確定建院老職工和學科建設突出貢獻人物，收集他們風采素材，並製作電視短片，設計製作院慶紀念品、禮品袋等。

（1）製作醫院60年院慶電視專題片。

（2）編撰發行醫院文化手冊和醫院60年成就畫冊。

（3）院內外宣傳版面製作。

（4）負責建院老職工和學科建設人物電視片製作。

（5）醫院榮譽陳列展及院史展。

（6）組織做好院慶前及院慶期間內外宣傳報道工作。

（7）負責職工書畫展覽。

（8）設計製作院慶紀念品、禮品袋。

（9）完成院慶活動領導組交辦的其它工作任務。

2、會務組

組長：

成員：

主要職責：負責院慶活動的會務安排和組織協調。

（1）擬定慶祝大會程序。

（2）撰寫上級領導和學院領導講話稿。

（3）擬定慶典大會領導座位、觀衆座位安排方案。

（4）擺放慶典大會主席臺座位牌。

（5）協調佈置慶典大會的背景、聲光電音響等。

（6）組織、編排、審定文藝節目演出。

（6）完成院慶活動領導組交辦的其它工作任務。

3、聯絡接待組

組長：

成員：

主要職責：負責上級領導、兄弟單位、社會各界人士的聯絡、邀請、接待工作。

（1）邀請題詞、發賀電。

（2）邀請領導、兄弟單位和建院老職工參加慶典。

（3）發放院慶活動邀請函。

（4）聯繫社會捐贈。

（5）做好來賓的餐飲、住宿、交通安排。