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白馬是馬高中議論文大綱

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在各領域中,大家對論文都再熟悉不過了吧,論文是學術界進行成果交流的工具。你所見過的論文是什麼樣的呢?下面是小編爲大家整理的白馬是馬高中議論文,希望對大家有所幫助。

白馬是馬高中議論文

“那不是歌/那是孤單的歌/這白馬非馬的邏輯鮮有附和/唱着什麼/故事裏多少曲折/熙來攘往中幾人識得”聽着許嵩的.《白馬非馬》,我的眉頭緊鎖,陷入沉思:白馬是馬嗎?

白馬是馬嗎?讓我們看看下面的故事。

這天,正巧公孫龍騎着白馬來到函谷關。

關吏說,“你人可入關,但馬不能”。

公孫龍辯道:“白馬非馬,怎麼不可以過關?”

關吏說:“白馬是馬”。

公孫龍說:“我公孫龍是龍嗎?”

關吏一愣,但仍堅持說:“按照規定只要是趙國的馬就不能入關,管你是白馬還是黑馬。”

公孫龍微微一笑,道:“‘馬’是指名稱而言,‘白’是指顏色而說,名稱和顏色不是一個概念。‘白馬’這個概念,分開來就是‘白’和‘馬’或‘馬’和‘白’,這是兩個不同的概念。比如說你要馬,給黃馬、黑馬可以,但是如果要白馬,給黑馬、給黃馬就不可以,由此證明‘白馬’和‘馬’不是一回事!所以說白馬非馬。”

關吏越聽越迷糊,被公孫龍這套高談闊論搞得暈頭轉向,被侃暈了,不知該如何對答,無奈只好讓公孫龍騎白馬過關。

這就是有名的《白馬論》,你可能會想:公孫龍的話聽起來有理啊,但爲什麼好像感覺他違背事實,違背真理呢?

《秦時明月》上說,有人牽着一匹白馬。另一個人過來說這馬是匹黑馬。他驚訝的問:“這不是白馬嗎,你怎麼說是黑馬?”而他說:“白馬=馬,黑馬=馬,所以白馬=黑馬?”這人聽得稀裏糊塗,自己好生疑惑,可又說不出來理由。

如此推理,男人=女人,人=不是人,我們豈不是都不是人啦?!

同類的問題有很多,這些都是語言上的悖論。

應該怎樣破解呢?我搜了百度:因爲“馬”是普遍,“白馬”是特殊,而公孫龍的話就是割裂了這兩者之間的不可換算的關係。他把白馬與馬並列普遍的一類,所以聽起來會認爲白馬與馬不是同一類,造成了思維上的盲點,所以白馬其實是馬。

其實,白馬是馬,黑馬也是馬,他們之間的“是”表示“屬於、包含‘的意思,並不代表"完全是"的意思,可以表示爲白馬<馬,黑馬<馬,但白馬≠黑馬。這樣一來就說通了。

“那不是歌/那是我寫的歌/當時的我喜或悲已經記不得/南轅北轍破壞熱鬧氣氛的歌/被人慌慌張張按掉了”

聽着許嵩的《白馬非馬》,我的眉頭不由舒展開來。