五年級的作文[集合8篇]

在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的五年級的作文8篇，希望對大家有所幫助。

五年級的作文 篇1

今天，我跟我的朋友小倫一起到荔灣花市遊覽。我們來到花市入口，只見兩條金龍威風凜凜地“鎮守”着大門。我們一直走，看到許多美麗的花兒，有蘭花、金桔、桃花、牡丹等等。我們再往前走，來到了工藝品檔口，我們倆一人買了一個吹氣大錘邊走邊玩，走着走着，忽然覺着有點口渴，於是買了兩瓶飲料，坐在路旁的凳子上休息。

我們突然看見有個檔口前聚集了很多人在看什麼，我們好奇地跑過去一看，哦，原來是有位漫畫家陳先生和書法家蔡小姐在免費爲人們畫肖像和寫春聯，於是我們也毫不猶豫地去排隊，排了差不多一個小時的隊，終於輪到我了，陳先生問我喜歡什麼運動，喜歡什麼球隊，什麼球星，我回答說：“我喜歡踢足球，我喜歡巴塞羅那足球隊，我最喜歡的球員是梅西”。於是他又問小倫，小倫告訴他，他喜歡羽毛球，他最喜歡中國隊的'林丹。陳先生聽了以後，用了不到十分鐘就畫好了，可是我們還不滿足，於是又重新排隊，又等了差不多一個半小時，這次我們要蔡小姐幫我們倆寫副對聯，於是她想了想，幫我們倆每人寫了一副“學業進步，大吉大利”的對聯。我們於是拿着對聯和畫像高高興興地回家了。我覺得過年除了和家人一齊相聚是開心的，和朋友相聚也是很開心的。

五年級的作文 篇2

習作溫暖親切的語言，善解人意的安慰，發自內心的祝福，鼓舞人心的激勵……這些，都來自她——我們班的心理小骨幹。

某一次考試，我滿懷信心地走進了考場。爲了這次考試，我在考前的三個晚上夜夜複習到深夜，爲的是取得一個滿意的成績。“叮鈴鈴！”“叮鈴鈴！”鈴聲響起，我搓搓手掌，握緊拳頭，等待老師發下試卷。雖然不斷提醒自己要放鬆，但是我的心裏還是挺緊張的。試卷發下來了，我先把試卷從頭到尾看了一遍，鬆了口氣——不會太難！竊喜不已，立刻動起筆來。真是有如神助，從頭到尾沒有遇到什麼卡殼，飛快的做完了全部試題。在匆忙中檢查完一遍之後，我就左顧右盼，得意洋洋，滿以爲這次又能拿到高分。

兩天後，我回到學校領取成績和作業。老師拿到試卷走進來了。在一番講話之後，她開始念成績。當唸到我的名字的時候，我立刻把身子坐得筆直。“85分！”老師唸完，似乎有些失望地看着我。而我聽後腦子一片空白，心中一涼，垂頭喪氣地去領試卷。

下課了，我還在呆呆地望着試卷上那全是因爲緊張、輕敵、粗心而做錯的題目，淚水在眼眶裏打轉。這時，她走了過來。我擡頭看看她，眼淚一下流了出來。她卻問我“你跑步時摔過跤嗎？”我漫不經心地答道“當然摔過！”“摔得疼嗎？”“疼。”“那該怎麼辦呢？”“當然是爬起來啦。”我答完，莫名其妙地看着她。她說“那就對了！你想想看，我們的學習就像是在跑步，偶爾一次考試失利就像是在跑步時摔倒了，要爬起來啊！所以，你現在就該振作起來總結失敗的.原因，爲下一次跑步做好準備！”“噢，原來是這樣啊！”她的一番話令我恍然大悟，一掃先前的不開心，專心改正起試卷來。

她，就是經常給我鼓勵和給我們班全體同學心靈力量的心理小骨幹。

五年級的作文 篇3

“驕傲”這個詞，用在我表哥身上再合適不過了。他那氣球般充足的自信時時讓我對他有種莫名的敬佩感。

我和表哥只相差十來天，小學時不同學校卻同一個年級。小學的幾次期末考試，我與他比賽，結果屢屢戰敗，他那驕傲的笑容總在我腦海裏浮現。

有一次，期末考試剛結束，我阿姨問他：“你這次覺得考得……”話還沒有問完，他就搶答了：“十分好，絕對不出差錯。”弄得我在邊上不知說什麼好，只能乖乖地聽他吹牛。

表哥不僅喜歡吹牛，也喜歡裝酷。一次我們出去旅遊，出發前等他。那天陽光很好，突然，一個人影在我腳底浮現。我擡頭一看，“是我哥呀！”不對，這人又眼熟又不一樣！原來，表哥這會兒戴着一副小型的紅框墨鏡，裏頭穿襯衫，外頭套毛衣，彷彿明星登場一樣，還手持雙截棍，簡直酷斃了！我問他，出去旅遊還帶雙截棍幹啥？他回答得十分乾脆，就三個字，“習慣了！”

在我的記憶裏，表哥做任何事都不服輸，永遠都要爭第一。他那驕傲的語氣總是縈繞在我耳邊。“哈哈，你還是多練習練習吧！”就連打乒乓球，他也總是蔑視我，“你比不過我的，不用打了。”邊說邊拿着乒乓拍在我面前演示，球拍“呼呼”聲，裏面包含着他高傲和狂笑。不過在高手面前，表哥卻從不輕易出招。看來，爲了保住“驕傲”，他還是有自知之明的。

哎！吹牛的是他，有實力的`也是他，我不得不承認與他還是有差距的。不過有一次，表哥以爲我媽不會打乒乓球，在贏了我之後居然向我媽挑起戰來。“PK賽正式開始！”我話音剛落，他的“乒乓”聲馬上響了起來。然而，這回表哥失算了，五局下來，又賴又爭，還是打不過我媽。突然，他把乒乓拍一摔，竟哭了起來。從那以後，表哥就再也不跟我媽比試乒乓球了。

雖然那次表哥自覺出了洋相，可我依舊還認他是哥。這不僅是因爲他出生比我早幾天，也確實因爲他在各方面都比我優秀。不過總有一天，我會悄悄追上他的——就像烏龜與兔子賽跑一樣！但願那時，表哥不會像打乒乓球輸給我媽那樣傷心纔好！

五年級的作文 篇4

一個週末的早上，我和媽媽一起去菜市場買菜。各種各樣的魚引起了我強烈的興趣。我要求媽媽買一條鯽魚給我吃。媽媽很樂意地滿足了我的要求。只見賣魚的師傅熟練地抓起一條活蹦亂跳的鯽魚，按了按魚尾巴，放稱上一秤，15元。媽媽說：“幫我們殺了它吧？”師傅二話沒說，一手抓起鯽魚，一手舉起刀把，朝鯽魚頭上使勁一敲，鯽魚立刻掙扎起來，再用力一敲，“啪”刀迅速地墜落下來，死神的腳步越來越近，暈過去了。於是師傅很利索地拿起刀開膛破肚，三兩下就把鯽魚的內臟和鰓清理出去。我以爲鯽魚肯定死了。沒想到回家的路上，鯽魚還在袋子裏使勁蹦躂蹦躂的，嚇了我一大跳。我一直擔心着它會弄破袋子掉了出來，不過幸虧袋子牢固，我提心吊膽地回到了家裏，袋子裏的鯽魚還是時不時地掙扎一下。

以前我聽說過鯽魚的生命力頑強。今日一見，果然如此，它的垂死掙扎應該就是他求生的本能吧！

去年暑假，我把科學實驗袋裏僅剩的三粒綠豆放在一次性的塑料杯裏浸泡了一夜。第二天綠豆飽漲後裂開了肚，我讓它繼續浸泡水裏，第二天，竟長出了芽兒，我興奮不已。一連幾天，綠豆的芽迅速長長，還長出了兩張葉子。媽媽鼓勵我把豆芽種到花盆裏，我每天給它澆水，有時還早晚兩次。它從兩片葉子長成四片六片……長出了細細的藤。我有時給它澆水，有時忙綠就忘記了澆水，有時藤都枯萎了才澆水。一個月後的一天早晨，綠豆開花啦！大概有十幾天後，我出去旅遊了一週，回家花已經謝了結出了豆莢。

三粒我當玩具的綠豆，最後竟讓收穫了幾十顆的成果。滿滿的.收穫，讓我嚐到了豐收的喜悅。只要有陽光、空氣和土壤，綠豆就能成長。哪怕環境再惡劣，它也能開花結果，植物的生命力也是不屈不撓呀！

我們人類生命力就更頑強了。張海迪5歲患骨髓血管瘤造成高位截肢。在殘酷的命運挑戰面前，她沒有沮喪和沉淪，而是對人生充滿了信心，以頑強的毅力和恆心與疾病作鬥爭，經受了嚴峻的考驗。她得到了兩個讚譽“八十年代新雷鋒”和“當代保爾”。人同樣可以和頑強的生命作鬥爭。

不管是植物、動物還是人類，都可以有生存的意識，求生的慾望。杏林子曾經說過：生命雖然短暫，但是我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值，我們要爲他人着想，不能浪費生命，虛度光陰，活在當下，好啊珍惜！

五年級的作文 篇5

1998年4月14日，晴空萬里，充滿着春天的氣息，桃花露出了微笑，透着那份生機，這是一個偉大日子，這個新的生命誕生了！

他，出生後就有着跟別的小孩絕對與衆不同的特點，愛笑的他讓大人們樂不思蜀，在他的身上哭鬧似乎與之無緣，隨着歲月的流失，他一天天的成長着，在他的身上透着睿智，機敏，善良和頑皮，唯一不變的是他的愛笑……

孩子長大了，他的笑不再是懵懂的笑，戲鬧中透着靈氣，笑聲中也充滿豐富的內涵，學齡前的'他舉手擡足都閃動着哲人的思維，快樂的學學習是在他息戲玩耍中的體現，孩子該上學了。

小學讀的很好，很辛苦，但是他還是那麼快樂，還是那麼愛笑，他的笑不一樣了，笑的那麼沉穩，那麼智慧，這是知識的力量，這也是他對知識理解和掌握的紮實程度的會心的笑，大人們很欣慰，他在快樂中學的那麼的寬廣，書法，數學，英語，國學，體能等學的很厚重，舉一反三，融會貫通，在快樂中學習，在學習中領悟快樂。

他長大了，長大的知道了要和大家分享自己的快樂，漸漸的，就學會了幽默。幽默風趣的他不得不讓同學們在繁重的學習壓力下笑了起來。

他的少年時代，不光是愛笑和幽默，對科學也是情有獨鍾。聽說是因爲他們班的一個轉校生幫他開啓了科學的大門。他們一起研究時空隧道，一起研究黑洞，宇宙，白洞等等關於科學的知識。

他，還很愛看動畫片。尤其是認識了那個轉校生以後，就特別喜歡看《哆啦A夢》，還立下誓言，長大一定成爲科學家，製造出哆啦A夢，爲祖國效力。

孩子要讀中學了，他會快樂嗎？還是那麼幽默風趣嗎？他還會喜歡科學嗎？他會更……

五年級的作文 篇6

我有一個表姐，她的名字叫章婷，她今年有二十歲了。你要是問我，她是一個個什麼樣子的女孩，我一定會告訴你，她是一個非常時尚的女孩。

她的媽媽在非常富饒的上海工作，也算是打工吧！我的姑媽在上海的一個玩具店打工，如果是在宣城——這個不富饒的地方，一個月的工資只有500元左右，而在上海，打工的人的工資，也都有1000元左右。所以，我的表姐就養成了花錢厲害的壞習慣了！

她和我的媽媽一樣，比較喜歡逛商店，比我的媽媽還要喜歡逛商店。過兩三天，晚上就出去看看衣服，瞧瞧鞋子。我們來看看她的衣服：哇！褲子是名牌的，襯衫更是名牌的。有一件衣服居然500多元。我問她：“你們會有這麼多的名牌衣服呢？”她居然很坦然地對我說：“向我的媽媽要錢買的！”天啊！姑媽的工資雖然有1000多，但是，我的表姐要上大學呀！大學一年就要交10000元錢左右，隔三差五的就要交費，還有她的生活費用，再加上姑媽比較喜歡打扮，過一個月，兩個月就會買一些化妝品，還有錢給她買衣服？我不禁問了她，她驕傲地說：“我要什麼，我的'媽媽大部分都會滿足我的。前提是我好好地學習！”她的學習怎麼樣？她只考中了一個非常普通的學校，是當護士的。我們都知道，護士在醫院裏面幹得活，都是又髒又累的，她以後能行嗎？

這就是我的“時尚”表姐，她的親人都在爲她的前途擔憂……

五年級的作文 篇7

夢想，就好似一杯濃濃的咖啡，芳香撲鼻，有時會帶一些苦澀。這一杯咖啡，就好似人生，要細細地品嚐，才能品嚐出這其中的精彩……

夢想，又好似一罈陳年佳酒，需要時間，來慢慢醞釀。這罈陳年佳酒，就好似人的成長過程，要用時間來鍛鍊，才能茁壯成長……

但是，如果有夢卻不努力去實現、不用實際行動去證明，那樣的夢，是大白天說夢話、也是想象更是虛無……

可是，如果我們退一萬步來想，我們只要怒你去實現自己的夢想，去奮鬥的話。相信你離自己的夢想也就只有一步之遙了吧！

記得，我的媽媽對我說過這麼一段話，“你如果有一個可以奮鬥的目標、夢想，那麼你就不能一而再再而三地放棄。有夢，你就要對你所想的一個目標、夢想負責，要對自己有信心，同時也要堅持不懈，要勇於去奮鬥，去挑戰！這是我的媽媽聽我說了許許多多的夢想，以後要幹什麼，以後想幹什麼，的`出來的一個結論。

這是一個經典故事：在很久很久以前，有三個工地工人，他們正在砌一堵牆。

某日，有一個人問三個工匠：“你們在幹什麼？在做什麼事？”

第一個工匠回答：“在砌牆，你難道沒看見嗎？”

第二個工匠回答：“我們在修一棟房子。”

而第三個工匠卻樂觀地回答道：“我們正在修一座城市！”

數十年後……

第一個工匠還是在他原來的崗位，但第二位工匠卻坐在自己的電腦檯旁當上了設計工程師，可第三位工人擁有了自己的辦公室是前兩個工人的老闆……

《三個工匠》這個故事告訴了我們有夢就要追求，只要我們肯努力肯付出，夢想其實就在眼前！

人，因夢想而偉大，只要有愛，就有動力，有了動力，就可以無禁止的去實現自己的夢想！

夢，要的不是別的，而是堅持！

五年級的作文 篇8

一切都是靜靜悄悄的，時間靜悄悄的過，我竟一點察覺都沒有。意識到春天到了，那是每天早上看到日出和每晚的日落都相應的提前了與退後了。

彷徨中的我，第一次注意到，柳樹的枯葉掉光了，長出了嫩綠的新葉，薄而透明，葉末還長了點毛茸茸的小的葉片。本來就有點霧的天氣，隔岸觀柳，看上去就更朦朦朧朧了。

各種感覺告訴我，我們所期盼中的“春”終於來了。

清晏園，他記錄了春足跡。不管是一花一鳥，一石一水。向我們爭先展示着，它們被春雕琢的痕跡。到處充滿期待的目光——我們想發現它，它也想讓我們發現。

可惜，我們再也找不着初春的羞澀，也沒見到晚春的妖嬈。仲春，或許最能代表整個春的風姿——美麗而不羞澀，鮮豔而不妖嬈。

都說失去的東西纔會倍加珍惜，可我要補充，沒見過或少見的東西也會珍惜。

挺拔的樹上，綴着許多白花。碗口大的花冠，散發出淡淡幽香，若不是心平氣和，真地感受不出空氣中參雜了這種甜。閉眼凝神，吸氣呼氣間，突然問自己，“這花是什麼花？”我，不知道。疑惑的同時泛起一陣愧疚，是它不美嗎？是它不香嗎？我無語，這個答案我該如何醞釀？

灰喜鵲，灰椋鳥，還是八哥，烏鴉？望着他俏麗與不屑的消失竹林與光輝中。呆呆得想，爲什麼我瞭解它呢？如果它（們）隨處可見，向麻雀一樣尋常，我一定不會陌生的吧？

“那是假山！”我一口叫出來。對於它，我不再陌生了。這石頭，在春暉的沐浴下，我看不出與之前有什麼不同。“山水”如同“陰陽”總是成對出現。他們相映成的樸素，似乎春天有一點不相符。樸素裏好像透着一點淒涼……

夕陽即將西下，春天的柔美在這裏起舞。尋春，我只尋來對春的.陌生，一花一鳥，一石一水……春天似乎只屬於那幽幽飄香的花，那凌空展翅的鳥，那相依的山水……完全把我們排除在外。

我們真正要找的春天其實在每個人的心裏，其實就是那份對自然的熱愛……

後記：我們往往在匆忙的生活與學習中，忘記了許多，甚至季節的更換，景物的秀美，我們只有在把握住周圍的“美”時，才能把握人生……