【合集】五年級作文8篇

在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家整理的五年級作文8篇，希望對大家有所幫助。

五年級作文 篇1

有時候吧，在這個世界，我們的生活當中，總會在你的故事裏出現這樣一個人。她很普通，她沒有什麼特別的地方，可她是那個一直陪着你的人，不管你遭遇了什麼，不管以後的你變成了什麼樣子，她都會一直默默的陪伴在你身邊，她或許不愛笑，她或許是個很內斂的人，可她的一舉一動也總能溫暖你的心。

有時候吧，可能會在錯的時間錯的地點遇到她，那個時候的你或許是最尷尬最無助最冷漠暴露自己所有缺點的時候遇到她，那個地點可能會有點尷尬，男廁所門口等等。可是，你總會覺得只要那個人是她，無論在什麼地方遇到，在什麼時間碰到，那麼一切都是好的，主要是她，那麼什麼都可以。我不喜歡做一個濫情的'人，我特別喜歡專情的人，朋友不需要太多，只需要一心一意付出，以一顆心換一顆心吧，久久的付出卻不到回報的所謂好朋友的就可以放棄了。畢竟長時間得不到回報，是人都會累的。也不要總似辜負別人對你的好，人都有一顆心，都是凡胎肉體我們的心都會疼。我們人可以自私，卻不能完全的自私，留一點真心給別人吧。沒有朋友的人在這個世界上真的很難生存，朋友或許不要多，可是每天都能講上幾句話的，從未離開你的人請好好珍惜吧，孤立無援的滋味不好受，衆叛親離的感覺也很痛苦，幫自己找一個真心的朋友，也請你用真心去對待她。希望所有人都能遇到對的人，無論是在什麼時候什麼地點，都會覺得是她就好，無論在世界的某一個角落遇到的她，還是會覺得滋味特別美好。多年之後，坐在一起談起自己兩個人相遇的第一次，總會覺得發笑，那種滋味也很美好。不要錯過所有對你好的人，每個人都值得用真心去珍惜的。別隨意踐踏別人的真心了……

且行且珍惜，對的人有很多，可是你的對的人或許你曾經並沒有好好珍惜，別忘記別輕視……

五年級作文 篇2

下午第二節是音樂課。

“啪！”的一聲巨響，同學們立馬“封住”了嘴。已經開始上課了，今天又有好多同學沒帶口風琴，而我也是其中“中彈”的人之一。

我已經有一個半學期沒有帶口風琴了。今天，音樂老師徹底爆發了，還說，如果下次再不帶口風琴，以後的音樂課就別上了！我回家後，叫媽媽買了一個口風琴給我。接着，從我吹了第一口口風琴，彈了第一個琴鍵時，我便愛上了口風琴。

剛開始，我什麼都不會，回家後，我一直在那兒研究怎麼吹。學會後不用說了，我已經把今年老師教的所有曲子都彈得“一帆風順”，這使我開始跟着愛上了音樂課，愛上了音樂。

每個單週的星期四早上，第三節課便是在我心目中“地位”最高的課——音樂課。每次，在這個時候，我們班級中都有表演活動。表演——那當然得有主持人了！這次的主持人，是我和另一個男同學。這是我入學以來第一次主持班級中的活動！儘管只是班級中的活動，也使我的小心臟承受了不少的`壓力！主持當天沒出任何差錯，這使我的小心臟倍兒爽呢！

這所有的事都讓我深深地愛上了音樂！

五年級作文 篇3

在生活中我們會遇到許多難以解決的麻煩事，這時候，我們就需要孫悟空的七十二變來幫助我們。

假如我有七十二變，我就會變成一大片烏雲，去幹旱的地方下一場大雨，使那兒的土地變得肥沃，使那兒的人們都能開開心心地生活；假如我有七十二變，我會變成一本本書，送到愛看書的孩子們手中，給買不起書的孩子們一個智慧、快樂的童年；假如我有七十二變，我會變成一大片綠油油的草地，把我們的城市裝點得更加絢麗；假如我有七十二變，我會變成機智勇敢的警察，抓住危害社會的罪犯，使我們有一個安全的城市；假如我有七十二變，我會變成一個富有智慧的老師，使那些上不起學的孩子們也能獲得知識，成爲國家的`棟樑之材；假如我有七十二變，我會變成一位宇航員去遨遊太空，去探索宇宙中的奧祕。假如我有七十二變，我願變成平凡的泥土，幫助每一棵處於危難時期的花草樹木。

我要用盡自己的綿薄之力，來滋養和幫助它們度過艱難的時光，使它們成爲一片片青翠欲滴的綠蔭之地、成爲人類和動物們溫暖而舒適的棲息場所。假如我有七十二變，我要在我家的車上按上一雙翅膀，每天早上去學校路上，如果遇到小商小販佔道堵塞交通的時候，我會向孫悟空那樣騰空而起，越過所有不守規矩的小商販，一下飛到學校門口，保證天天第一個到校，老師還能表揚我，我每天也可以睡個懶覺了。假如我會七十二變，我會變成一臺機器，它可以在夏天把炎熱的太陽光吸進來，散發出清涼的風，爲人們解熱；到了冬天，這臺機器又可以把夏天吸進的熱量排出來，把冬天的涼風吸進去，那麼冬天就很暖和了。

可我就是普普通通的我，不能千變萬化，但是，我相信只要我好好學習，擁有一技之長，將來也會爲祖國做貢獻了！

五年級作文 篇4

豔紅的鳳凰花開了，畢業歌輕輕的響起，讓我眼眶泛淚，也讓我更想要好好的珍惜和大哥哥大姐姐相處的每一分、每一秒。

想 起我剛進入小學時，對環境非常陌生，是你們好心的帶我參觀校園;是你們讓我瞭解，要聽從老師的指導，讓我在這裏得到珍貴的友誼;是你們屢次代表學校參 加比賽榮獲佳績，爲學校創造新的動力。還記得，去年的運動會上，大哥哥大姐姐精采賣力的演出，在操場上盡情跳充滿活力的健康操，吸引了全場的目光，還有最 緊張刺激的大隊接力比賽中，我們竭盡力氣的大聲嘶吼，爲你們搖旗吶喊，這些情景彷彿發生在昨天，校園裏的一景一物，都可以想起和你們渡過美好的時光，有你們存在的'地方，處處充滿了快樂。

現在你們將要離開我們，我甚至不能想像，沒有你們在這裏陪伴的日子，將會是多麼的無趣，但是，我又能 怎麼辦?總不能將你們一直留在這裏吧!如今我們跟隨你們的腳步學習，像你們那樣有禮貌、熱心服務、努力不懈、爲校爭光，當成學習的榜樣來好好看齊。一想到你們就要踏出母校，離開慈母般的老師以及可愛又天真的學弟、妹們，雖然我們儘管不捨，卻更願意全心的祝福你們，迎接嶄新的旅程。

時間就像流水一樣，一去不回頭，人生的旅程不斷向前進，希望你們將依依不捨的情感，轉化爲力量，張開透明的翅膀，朝着光明飛翔。

五年級作文 篇5

我的家裏養了三條可愛的小金魚，分別叫靜靜、胖胖、遊遊。我給它們起這三個名字的原因是：靜靜總喜歡沉在水底，只有吃食的.時候才浮上水面；胖胖喜歡吃東西，每次餵食的時候，它總是衝在最前面；遊遊喜歡游來游去，速度也很快。它們長得很漂亮，有一雙大大的、鼓鼓的水泡眼，有亮晶晶的魚鱗，還有扇子一樣的尾巴。

小金魚們還會開運動會呢！有一次，它們好像要進行遊泳比賽。靜靜一搖尾巴，好像在說：比賽開始。大家聽到了命令，都開始用力的遊了起來。遊遊一下子衝到了最前面，靜靜也不甘示弱，奮力地向前遊。胖胖遊起來可好笑了，它拼命地搖動着尾巴，活向一個大胖子在走路。最終遊遊得了冠軍，靜靜是亞軍，胖胖最後一名。遊遊和靜靜興奮極了，不住地搖頭擺尾，而胖胖很傷心，使勁地用頭撞魚缸。

這就是我家的小金魚，很有趣吧。

五年級作文 篇6

我的母親，她在這二十年來，總是對我關愛陪至，如一縷陽光，關照着我，養育着我，包容着我，讓我健康茁壯地成長。

下雨天，忘記帶傘的總是我，而站在門口守望的總是她，考試考砸的總是我，而默默教育着我的總是她——我的母親

隨着年齡增長，作業也隨之多了起來，每週總有那麼一兩次會做到很晚。

倦意陣陣襲來，吞噬着我的意識，一點一點，就當我快要睡着時，敲門聲緩緩響起，慢慢的，我起身，打開門，再坐下，我知道，是媽媽來了。“作業做好了嗎？快點睡吧。”媽媽淡淡地說，將手中的牛奶放下，一股不知名的怒火爆發出來：“這麼多作業怎麼做得完嘛！”聲音很小，帶着抱怨，可是在如此靜寂的晚上我說的話被一字不落地傳到媽媽的`耳邊，她的腳步一頓，我後悔了，後悔不該如此，這樣肯定免不了一頓捱了，可她沒有，母親隨之走了出去，我一擺，目光轉到那杯牛奶上，淡淡的奶香環繞着我，淺嘗一口，還是熱的，還加了點我喜歡的冰糖，很甜，早已將這種味道烙入心中，一種無法言語的幸福感在心中盪漾着……

那淡淡的牛奶香，始終都陪伴着我，環繞子在我心中……

五年級作文 篇7

魚池 福建省南平市實驗小學五年級二班 陳碩 我的校園十分美麗，就像一座美麗的大花園，綠草如茵，花團錦簇，我們學校不僅有綠油油的小草，美麗的小花外，還有一個漂亮的魚池。

魚池的中央有一個很奇特的標誌，標誌是銀白色的。在太陽的照耀之下，還會閃光呢！，池裏的水有一米深，清澈見底。

魚池的外沿是用水泥沏的邊。在這個魚池裏還沒有放魚和荷葉的時候，我還以爲它是一個噴水池呢。水池的'旁邊是用花圍起來的，在微風的吹拂下，花朵會一搖一擺的，好象在跳一支歡樂的舞蹈。

不過，最有趣的還要數魚池裏那機靈的小魚了。這些魚有的大，有的小，魚的顏色也各有不同，有的是鮮紅鮮紅的，象血一樣，有的是金黃金黃的，象金子一樣，有的魚甚至還是灰色的。這些魚“膽小如鼠”，每當有人圍上去看的時候，它總是會馬上游開，和你玩“捉迷藏”。這些魚不僅膽小，而且還貪吃，只要你把食物撒下去，它們便“一擁而上，你爭我搶”，真是不夠團結。

魚池裏另外一個十分具有特色的就是荷花了。夏天的時候，荷花開得很美、很香。經常會吸引一些蜜蜂來採蜜。荷葉是襯托荷花不可缺少的一部分，每當下過雨之後，荷葉上就會“粘”滿一顆顆晶瑩剔透的“珍珠”，在荷葉上滾動着，可美啦！。

我喜愛我們學校的魚池，更喜愛我們的學校。

五年級作文 篇8

每當中秋到來的時候，媽媽就會說：”月到分外明。“每到中秋，月兒確實會比其他晚上的亮。皎潔的月兒，令我想起了個故事：嫦娥奔月。

傳說，天上有十個太陽，燒焦了莊稼，烤死了草木，人民沒有了食物。同時猰貐、鑿齒、九嬰、大風、封豨、修蛇等也開始危害百姓。帝王派神射手后羿去幫百姓解決這個難題。后羿一劍射一個，射了9次之後，老百姓們對后羿說：”留下一個太陽吧，好讓我們種莊稼。“於是，最後一個太陽，就留在了天上。爲了獎勵后羿，西王母送給后羿一顆仙藥。吃了可以成仙，回到家後，后羿把話如實的告訴了他的妻子嫦娥，並把仙藥交給嫦娥保管。后羿有個徒弟叫逄蒙，他偷聽到了后羿與嫦娥之間的對話，也得知了仙藥在嫦娥那裏。

有一天，后羿出去打獵，逄蒙逼嫦娥教出仙藥，嫦娥爲了不讓逄蒙得到仙藥，自己把仙藥吃了，飛到月亮上了。我趴在陽臺上，嘴裏嚼着紅豆沙餡的月餅，凝望着月兒，心裏不禁涌出了疑問：是誰發明了月餅？中秋節爲什麼要吃月餅？中秋節吃月餅始於元代，當時，朱元璋領導漢族人民反抗元朝暴政，約定在八月十五日這一天起義，以互贈月餅的辦法把字條夾在月餅中傳遞消息。中秋節吃月餅的'習俗便在民間傳開來。後來，朱元璋終於把元朝推翻，成爲明朝的第一個皇帝。

月餅最初是用來祭奉月神的祭品，後來，人們逐漸把中秋賞月與品嚐月餅，作爲家人團圓的象徵。

五年級:吳慧玲