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老師,我想對您說四年級作文彙編15篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的老師,我想對您說四年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

老師,我想對您說四年級作文彙編15篇

老師,我想對您說四年級作文1

何老師,您是我們四年級時的班主任並帶我們的語文課程。通過一段時間的相處,您給我留下了深刻的印象。我有很多的話想跟您說一說,藉此機會我就說個痛快吧!

記得有一次,我寫了一篇作文,那可是我花了好大一番心思才完成的。您上作文課時拿起我的作文好好地誇讚了一番,我興奮地合不攏嘴。課間時,我驕傲的在同學面前誇獎自己。您知道後,喊我到辦公室裏去一趟。我不安地來到辦公室。您依然滿臉微笑地說:“你最近表現得非常好啊!”我也敬了您一句:“是嗎?我不覺得啊!”您又繼續說道:“學無止境,你自己慢慢體會吧!”您一語驚醒夢中人,我恍然大悟,爲自己的驕傲自滿而羞愧。我想我會永遠記住這句話,讓它常伴我左右,激勵我不斷進步。

老師,您真是一位盡職的園丁啊!您教給我們知識的同時,又教給我們做人的道理,我永遠感激您!

老師,我想對您說四年級作文2

老師我想對您說,是您在我們年幼無知的時候交給我們知識;是您載我們嘻戲打鬧時告訴我們禮儀。是您告訴我們中華民族的上下5000年曆史;是您告訴我們虎門硝煙是多麼的偉大;是您告訴我們我們應該爲自己的祖國感到驕傲。是您告訴我們中國人民是不可欺侮的!

老師我想對您說,是您在我們開心時和我們一起開心;是您在我們傷心時和我們一起傷心。您那無微不至的笑容,你那喜上眉梢的臉蛋,您那讓人聽了心曠神怡的笑聲;老師我想對您說,記得有一次,我突然發了急性闌尾炎,您立刻打了120,又打給了我的父母。在救護車還沒來的時候,你一直在旁邊問我疼不疼。到了晚上還在微信羣裏問我的情況

老師我想對您說,您是藍天,我們就是白雲;您是泥土,我們就是花草;您是樹木,我們就是樹葉。您是巨大的港灣,我們就是避風的船兒;您是一望無際的海洋,我們就是海洋裏的水滴;您是辛勤的園丁,我們就是園中的花朵。

老師我想對您說,雖然我已經四年級了,但我依然不會忘記你,我此生此世都不會忘記你。

老師,我想對您說四年級作文3

武老師,我想對您說:“謝謝您”!

以前我學習特別不好,您總是耐心教導我。在學校準備開公開課時,您總是晚上回家後,在桌子上開始準備公開課,您在那裏一直預習準備着,直到深夜,才拖着疲憊的身軀躺到牀上,剛躺下您就沉沉的睡去了。

記得有一次,您在黑板上寫字,我在座位上和同學說話。您扭過頭來,我還在和同學說話,並沒有注意到您已經寫完了。同學碰了我一下,我才反應過來。那時,您沒有嚴厲地批評我,只是對我說到:“鄭婉欣同學,請你念出黑板所寫內容”。”您用這樣的方式來提醒我,而沒有讓我在全班同學面前難看。

還有一次,我早早地來到教室,看到您已經坐在了講臺上。上第一節課的時候,我發現您的嗓子啞了,一直在咳嗽,還時不時的讓劉澤恩去給您打水。根據這些情況我可以斷定您感冒了。幾天後,您的嗓子越來越啞了,可是您還是堅持到學校來爲我們上課。武老師,我衷心地對您說聲:“謝謝您”!

武老師,我永遠感謝。多少個白天您在課堂上孜孜不倦地爲我們講解;多少個夜晚,您在燈下不知疲憊地爲我們批改作業。爲了培養我們您流下了多少汗水呀!

武老師,最後讓我再發自內心地對您說一聲:“謝謝您”!

老師,我想對您說四年級作文4

老師,我想對您說,您辛苦了。您爲我們付出了那麼多,生病了,您也堅持爲我們上課,默默地爲我們奉獻;放學了,您也不願離開教室,而是繼續爲我們上課;睡覺了,您也不願上牀,而是爲我們的明天備好課,讓我們能吸收更多知識……

老師,我想對您說,您辛苦了。您總是爲我們操碎了心。記得有一次:您因疲勞過度,嗓子都啞了,只能發出一點兒聲音,當我知道這消息後,心彷彿被刀插了幾下似的,十分傷心。但您爲了我們的學習,還幫我們請了代課老師。上課時,我總會想起您那慈祥的面容,您那燦爛的笑容;下課時,我也總是心不在焉的,生怕您永遠不能康復,怕您有個三長兩短。因此,我們班集體組織了一次行動,準備去看您。黨是,我本以爲能見上您一面,可是,敲門時,卻無人開門,那念頭立刻被拋在了九霄雲外,無影無蹤。我有些失落,但我卻無能爲力,只能靜靜的等待。當您重返校園時,您還是一聲不吭。我想對您說些話,可是剛到嗓子眼,又被我嚥了回去。

老師,我想對您說,您辛苦了。您總是不知勞累般地爲我們付出。您就是那辛勤的園丁,哺育着我們。您您無論遇見什麼困難,都會一一解決,繼續爲我們操心。

老師,我想對您說,您辛苦了。

老師,我想對您說四年級作文5

我非常喜歡我的英語老師——楊老師,她不僅傳授給我們知識,教我們做人的道理,還經常陪我們一起玩。

楊老師是個和藹可親的人。每當大課間閒暇時,她就會跟我們一起跳繩、跳皮筋,踢毽子……就像我們的大姐姐一樣,跟我們玩成一片,笑成一片,那笑聲如銀鈴般清脆、悅耳。

楊老師也是一個獎罰分明的人。記得上學期,我英語考試連續好多次都考了100分,楊老師當着全班同學的面,獎勵我一個漂亮的KT貓水晶球,投來了全班同學羨慕的眼光。而這一次月考,我因爲粗心有一個單詞開頭忘了大寫而扣了一分,楊老師非常生氣,在班上把我訓了一頓:“別的同學不會做有情可原,可你卻因爲粗心而丟分,太不應該。”當時的我羞愧極了,強忍着淚水,真恨不得挖個地洞鑽下去。

老師,我知道您對我的要求高,是希望我比別人好,您故意讓我在同學們面前出醜,是想激勵我以後要更加細心,更加努力。您那循循善誘的教導,如甘泉般滋潤着我的心田,這時,我才真正懂得了什麼是用心良苦。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,這正是您嘔心瀝血,教書育人的真實寫照。您爲了我們付出太多太多,我無以回報,只想對您說:“楊老師,謝謝您!您辛苦了!我永遠愛您!”

老師,我想對您說四年級作文6

敬愛的老師:

您好!

光陰似箭,日月如梭。如今,我已經是四年級的學生了,在這美好的日子裏,我想對您說:“您辛苦了!”

上課了,您繪聲繪色地給我們講課,有時您嗓子啞了,但您還是咳嗽兩聲,繼續講。下課了,操場沸騰起來了,校園裏充滿了歡聲笑語,可您卻坐在椅子上專心致志地批改着作業。午休時,您讓我們閉上雙眼閉目養神,而精疲力盡的您呢,還要準備資料等等。放學了,同學們向自己的家奔去,老師您呢,還要備課。

老師您辛苦了,您不辭辛勞地批改作業,我們的錯誤在你那兒,早已成了人生跑道上的一次次進步。您像一位園丁,天天給我們澆水施肥,讓我們茁壯成長。

我愛您,老師!

此致

敬禮!

您的學生:xxx

20xx年12月18日

老師,我想對您說四年級作文7

老師,您在我們班擔任了一學期的數學課,可我們很多同學都對您的行爲感到不滿。那是一堂數學課上發生的事情了,雖然已經過去很久了,但是我仍然記憶猶新。今天,就讓我敞開心扉,來說說。

燦爛的陽光普照大地,是個多麼美好的早晨,那時我們是在學習怎樣合理安排時間?您給我們出了一道難題,誰也不會做,只好端端正正在坐在位置上,用渴望的眼神望着您,希望您能爲我們解答。可是卻招來您的大罵。

“你們是怎麼學的,連這麼簡單的問題都不會做,還在這裏學什麼?趁早滾回家去放羊算了,何必在這裏浪費我的時間?我教了這麼多年書,沒見過這樣蠢的……”。您說得滔滔不絕,好像我們犯下了死罪。那時,我們想辯解,可又不敢。

老師,我想對您說:以後別再這樣罵我們了,行嗎?您知道這樣對我們是多大的傷害嗎?我知道我們讓您操碎了心,可是您如果心平氣和的對我們講,也許我們就會擁有勇氣去面對每一道難題,成績自然會越來越好,請您以後別罵我們了,我們會努力的去做的!

老師,我想對您說四年級作文8

老師我想對你說:假如我是星星,那您一輪明月,在漆黑夜晚陪伴我;假如我是一棵小樹,那您辛勤的園丁,在您精心呵護下,我茁壯成長。

有,我在上課的,感到肚子痛,老師走到我面前問我了,我說:“我肚子痛。”老師急忙把我送到醫院,經醫生的診斷,我闌尾炎,需要手術,老師給我交了手術費,、趕來的,我脫離了危險,我從心裏感謝老師,老師每天到醫院給我補課,我出院爲止,老師的幫助,課程落下,您不但在生活上我,還在學習上鼓勵我。

記得有,我考試打了一百分,教師說:你最棒。有考試,我卻打了60分,老師不但責備我,鼓勵我說:失敗之母,老師的鼓勵,我的學習很穩定。

老師我想對你說:“您的鼓勵,纔會,您的幫助,我茁壯地成長,我不辜負您的期望,長成蒼天大樹,祖國的棟樑。

老師,我想對您說四年級作文9

敬愛的肖老師,其實,在我的心中,藏着好多好多想對您說的話。但是,我不敢說。這大概是女孩子的天性吧。現在,讓我來向您傾訴一下吧。上三年級時,這是您第一次教我語文,開始,我很害怕您,後來,就不怕了。而且覺得您是那麼的和藹。直到四年級,我才深深地意識到,感悟到您對我的愛。那次,您叫我到辦公室去,我去了。只聽見您用微小的聲音對我說:“你覺得你退步了嗎?”我點點頭,您又說:“你找出什麼原因嗎?”我默不作聲。您又說:“是不是由於驕傲的呢?”我又點點頭。“回去......”正巧,一個同學跑進來了,您立刻停下來,等那個同學走了,您又繼續講下去:“回去找找原因,我相信,你找到原因後,一定會改的。”我聽了,心情非常沉重,也非常感激您。我心中很知道:您爲了保住我的尊嚴,所以,在有人來時停下來不說話。啊!敬愛的張老師,謝謝您,謝謝您對我的栽培和關懷!

老師,我想對您說四年級作文10

哪天上午,您正在津津有味、繪聲繪色 的講着課,我們聽着你哪溫和的聲音入了神,。 突然,您話鋒一轉說道:“今天的新課講完了 ,下面開始做課堂作業了!現在離下課還有一 會,請大家抓緊時間認真完成。”於是,您就 到後面櫃子裏拿出了一張正反面的卷子。您說 :“今天的課堂作業不多,就這麼一張卷子! ”當卷子發下來時,我一看“哇”是一張“B” 卷。“這還不多啊?並且還這麼難,”有個同 學叫道。

您聽了,一個箭步衝上去,敲了他一 下。您又說“這張卷子全做對了就可以走了, 否則,回家抄四遍。”您剛說完,“叮呤呤” 下課的鈴聲響了,我一看錶5點了,一定要快 點做,否則回去還要抄一遍。過了一會5點半了 ,我才做了一半,您因爲要回家,就對我們說 :“沒有做完的,拿回去重抄一遍再做。”看 着您匆匆離去的背影,我一個人站在教室裏發 呆,淚水順着我的臉龐流了下來。老師呀!我 們還是孩子呀,我知道,您用心良苦,希望我 們都能考出好成績,我也知道我的動作慢、基 礎不過關,但我們也需要活動、需要休息、需 要理解。

老師,您聽到我的呼聲了嗎?

老師,我想對您說四年級作文11

老師,我想對您說,我們每天都吵吵鬧鬧,讓您靜不下心來,就算您阻止過我們,但我們還是吵鬧一直不改。您整天批改很多作業,您的眼睛裏佈滿了血絲,我知道,那是您爲了我們的心血。您整天給我們講課,不懂再講一遍,喉嚨都啞了,但是還是給我們堅持講課。

老師,每當我看到您眼睛佈滿血絲,我的眼淚都在眼眶裏打轉。每當看到您喉嚨啞的時候,我的心好像承受了打擊,疼的不得了,我也知道,因爲我傷心。您教我們兩年,來了風風雨雨,可您堅持上課,我知道您是爲了我們,可也不能累壞了身體呀!我們學習跟不上沒關係,重要的是您,您還可以教別的班啊!老師,您辛苦了,爲了我們您操碎了心,您在家裏可能也安不下心來,日日夜夜您堅持批改作業,一大堆一大堆的作業好像讓您揹着,老師,我們一定要用行動來報答您!

老師,我想對您說四年級作文12

老師,我想對您說,您是辛勤的園丁,澆灌着祖國的花朵;您是紅燭,照亮了我們前進的方向。

老師您辛苦了。清晨,當我們睜開朦朧的雙眼,不情願的起牀,抱怨時間過得太快時,您早已出了家門,行駛在上班的路上。我們來到教室,幹完自己的值日,您早已來到了教師。催促我們開始早讀,因爲有了您的催促,我們才背得這樣熟練。當我考試好的時候,您在我耳邊說:“虛心使人進步,驕傲使人落後。”當我考試考的不好的時候,您在我耳邊說:“失敗是成功之母”。

老師,謝謝您!當我收到委屈時,第一個給我安慰的人是您;當我享受成功,第一個給我祝福的.是您;當我犯了錯誤,第一個給我指出來的也是您。

老師,我想對您說;“我忘不了您的苦口婆心的教導;忘不了您那偉大的愛。

老師,您歇一歇吧。當我們下課出去玩耍的時候,您還在辦公室裏認真地備課。晚上,當我們寫完作業,鑽進暖和的被窩裏,您還在仔細的批改作業,我們都睡覺了,而您還沒睡,我敬愛的老師,您還在燈下工作着。

老師,我想對您說, 謝謝您,我的老師。

老師,我想對您說四年級作文13

宋老師,我想對您說:你的普通話講得很流利。聽說,您爲了練一口流利的普通話,堅持在日常生活中訓練,您的毅力真讓我佩服。

宋老師,我想對您說:您的品德高尚,對學生負責,我最感動的是您去參加教師風采大賽,那天您居然爲了我們這些學生,連飯都顧不上吃,就乘車趕回樂山。第二天,您就專心教導我們,我真不知用什麼來回報您!

宋老師,我想對您說:知道您是籃球隊隊長,我十分“嫉妒”,宋老師的特長和我的夢想一樣,我長大後想當一名籃球運動員,象宋老師一樣,用着烈馬一般的速度上籃,可惜我現在小,只能打好基礎。

宋老師,我想對您說:我想提個小意見,佈置週記的時候您都要規定內容,讓我們比較難寫,請宋老師以後讓我們自由寫,行嗎?

宋老師,我想對您說:您是我們的好老師,您有許許多多的優點,我長大以後一定會象您一樣成爲讓人尊敬的人。

老師,我想對您說四年級作文14

老師,我想跟您說我的心裏話,這麼多年來您在我成長的道路中所付出許多,您像園丁,培養着祖國的花朵,像一支焟燭照亮別人,我無法用美麗的語言描繪對老師的感激我要發自內心的說聲,辛苦了!感謝您。

我記得以前時,每當我來到了班上,就會看見早已來到您正拿着課本,大聲的讓我們跟您誦讀;每當上課時,您總是面帶微笑,十分慈祥的爲我們講課;每當我遇到了不懂的問題時,您也十分耐心的給我們講解,直到我們懂了之後;您一次次給我們機會,一次次鼓勵我們。每次我向您告別之後,您就匆匆忙忙的跑回學校。因爲我知

道你一天最忙碌的晚上到了,您要爲我們辛苦的批閱作業。

記得二年級的時候,我上課走神,被老師留了下來,我的心像十五個吊桶打水——七上八下,十分的忐忑。但是,你來到我的身邊用慈祥的眼神關切的問我,還給我重新講解了我走神沒聽懂的那部分,當時我頓感一股暖流使我熱淚盈眶,真想說:“對不起,老師,我錯了。”

歲月匆匆,花開花落,三年的時光很短暫,您不再教我們了,但是,林老師我忘不了您那諄諄的教誨,忘不了你那慈詳的目光。你的愛是我前進的動力,我一定會努力讀書,給小學這六年交一份滿意的答卷。

老師,我想對您說四年級作文15

敬愛的陳老師,您好!我們雖然常常在一起,可以無話不說。可是,在我的心裏卻有很多話想對您說,但是因爲膽小,而不敢對您說。

老師,您是那樣慈祥,使我們的學習離不開您。有時候我在想:老師是偉大的嗎?現在,我明白了,老師是偉大的。在這裏,我對您說一聲:“謝謝!”

老師,我想對您說,有時我們不懂事,在課堂上總是惹您生氣,深感對不起您。有時在課堂上,有些同學在說悄悄話,您看見了就用目光提示他們,讓他們注意,別講話,仔細聽講,否則學不到知識,那些說悄悄話的同學立刻閉上嘴,仔細聽講。

老師,我想對您說:是您給了我學習的自信;是您給了我生活的勇氣,是您給了我發奮發圖強的動力,是您給了我奔向好前程的希望。

老師,我想對您說:您是我開啓智慧的敲門磚;您是我打開幸福之門的金鑰匙;您是我生活航程中的引路人;您是我奏響人生樂章的指揮者。

老師,我想對您說:如果沒有您,或許我就會自暴自棄;如果沒有您,或許我就會那麼沉迷下去;

老師,我想對您說:感謝您風雨之中爲我的遮擋;感謝您冰天雪地之時給予我溫暖;感謝您對我的培育之恩;感謝您對我的知遇之情。

老師,我衷心地向您說一句:“老師,您辛苦了!”