老師,我想對您說四年級作文

老師，我想對您說，請您公正地對待差生。

人有高矮，學生們有優差，這是事實。喜優厭差也可理解，但近年來，由於受片面追求升學率的影響，社會上，尤其是學校裏，嚴重存在歧視差生的現象。

老師，自古以來都被人們稱道“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始幹”（此處作此用）“捧着一顆心來，不帶半顆草去”這些詩句都表現了老師的神聖和偉大。可是當你厚愛“優生”，致使有的“優生”沾沾自喜，把自己凌駕於其他同學之上，放鬆思想的提高，對其健康成長極爲不利，難道“優生”都品學兼優，常優嗎？

而且，這樣做會使“差生”萎靡不振，意志消沉，甚至破罐破摔，放任自流。給學校的教育工作增加新的阻力。我想，每一位老師都深有體會吧！老師你知道嗎？“差生”並不是完全的差，不是一成不變，他們也有自尊心，長這樣大了，他們也會明白到學習的重要。如果他們想要學習了，卻被您一句話，一個眼神，冷冷的拒之門外，打入了十八層地獄，永無翻身之日。就像一個剛起飛就被折斷翅膀的小鳥，再飛不起了。這樣做，老師在學生心中的威信會下降，師生間的“隔膜”會越來越厚（大），師生之間還有什麼比這更令人惋惜呢？

尊敬的老師，請您公正地對待“差生”吧！