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【優】高考滿分作文

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編整理的高考滿分作文,歡迎大家分享。

【優】高考滿分作文

高考滿分作文1

在我們身邊,有一種愛,無時無刻包圍着我們。是什麼愛呢?是無私,是偉大,是神聖的母愛。它是春天的溫暖,是夏日的細雨,是秋季的暖風,是寒冬的陽光。

記得那是一個炎熱的夏天,我做錯事情被媽媽批評後,心裏很不服氣,一氣之下,我就出門了。

剛踏出家門沒多久,我就暈倒了。

等我醒過來,發現自己躺在了牀上,我莫名其妙。我看見媽媽守在我身旁,睡着,心裏有些感動。可是,當我想起媽媽那天批評我的'情景,我心裏真不是滋味。我就偷偷的跑了出去。

媽媽醒了,發現我不見了,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉;到處找我,嘴裏還唸叨着:“東東,你在哪?”我看見了,十分感動,熱淚奪眶而出。當我得知我發燒了,媽媽一直在我身旁,寸步不離地照護我時,我不管三七二十一,跑了出來,含着淚說:“媽媽”。媽媽轉過身子,看見我安然無恙,撲過來,一把抱住我,激動地說:“東東,你怎樣了?你身子還好吧?”我抑制不住自己的心情,說:“媽媽,對不起,我不該跑出去,我不該讓你爲我擔心,我不該撒嬌。”我心裏很內疚,很自責。媽媽卻說:“傻孩子,你是媽媽的心肝,媽媽只是教育你不要走錯路;世上哪有一個父母不愛自己的兒女,每一次打你們,我們的心裏之痛比你們的皮肉之苦更痛。”說着,媽媽的淚水就要從眼眶裏涌出來了。

頓時我恍然大悟,感受到了母親的愛是那麼偉大,母愛溶化了我心中的寒冰,掃去了我心中的灰塵,燙平了我心中的皺紋,捲走了我心中的垃圾。

於是,我和媽媽手牽手,一起回家了。

“誰言寸草心,報得三春暉”。這句話一直使我念念不忘。母愛是股股溫暖,是纖纖細雨,是陣陣暖風,是縷縷陽光。母愛是人世間最偉大,最神聖的愛!

高考滿分作文2

在不斷地成長中,我開始成熟了,開始變得對周圍的事物關心起來,也許這就是成長中的變化吧!但是,對於成長,不僅僅是身高、年齡的增長,還要明白許多事例,總結人生的經驗。

至於我,對成長兩個字得理解並不透切。但是,有件事卻讓我明白了成長中的一個道理,這個道理又讓我深刻領悟:什麼叫成長。

那是一個深秋的夜晚,我走在回家的路上,陣陣寒風吹來,讓我發顫。這時,撞到了走在我前面的一位老爺爺。但是,肇事者沒有下車攙扶,而是逃的無影無蹤。這時,有很多人圍了上來,有人還以爲是我把老爺爺撞到的,便振振有詞的教育起我來,還問我是哪個學校的,我沒有吭聲,只覺得臉上一陣陣發熱。但是,我沒有急於向別人解釋,因爲我覺得周圍的人只會指責我,而沒有真正的去關心這位老爺爺,這會在一旁說個沒完沒了,沒有一個主動上前幫我扶起老人,這樣想想,我的心平靜了許多,我默不作聲的扶起了老爺爺,幫他派去身上的塵土,拿出手帕,將他手指上的血跡擦去。這時這位老爺爺剛要向周圍的人解釋清楚剛纔發生的`一切,我急忙說:“老爺爺,咱們回家吧!”周圍的人看見老爺爺沒什麼大事,也就紛紛散去。我將老爺爺小心的扶回家後,自己纔回家。

走在回家那條熟悉的路上,清涼的風彷彿向我訴說,路邊的大樹彷彿向我點頭,腳下的路也彷彿向我喝彩。回到家中,望着窗外,我覺得自己長大了,成熟了,因爲我學會了冷靜的對待別人對我的誤解,而不會像平時那樣受一點委屈就大哭大鬧。因爲我學會安慰自己了,這會使我生長得更快,更好!

高考滿分作文3

你一隻腳踩扁了紫羅蘭,他卻把香味留在腳跟,這便是寬容。寬容是一種人生態度,是一種博大的胸懷,更是一種境界,催人奮進。

學會寬容吧,讓生活多一片燦爛的陽光。

林肯總統對敵素以寬容著稱。一句‘當他們變成朋友,不正是在消滅敵人’,包含了他對人生的態度,寬容的心態。是啊,我們常想用怎樣一招致命的方法戳穿敵人的心臟,置人於死地,卻從未想到過讓敵人變成朋友,以一種寬容的心態去戰勝敵人,這纔是真正的勝利。

用寬容的心態面對敵人,面對生活,讓對手變成朋友,以寬容享受人生。

寬容是一種博大的胸懷!

“海納百川,有容乃大。”寬容是一種能容納江海的胸襟。倘若不是寬容,怎會有“引車避匿”的藺相如,怎會有美名遠揚的將相和?倘若不是寬容,怎會有“千里家書只爲牆,讓他三尺又何妨?萬里長城今猶在,不見當年秦始皇。”,怎會有“六尺巷”的歷史佳話?倘若沒有寬容,怎會有“宰相肚裏能撐船”的美名,怎會有蔣琬的名垂千古?藺相如?張英?蔣琬以他們博大的胸懷?寬容的胸襟,博得了世人的讚譽,成就了一生的.美名。

寬容是一種胸懷,它會讓生活多一分開闊,少一分怨恨。爲什麼要去承受計較的苦果,而不去品嚐寬容的甘甜?

寬容更是一種境界,催人不斷奮進。

擁有寬容,它會讓你獲得人生更多的機遇。還記得幾下橋爲黃石公拾鞋的張良,面對老人的多次要求,他不但不憤怒,反而表現出一種常人所不能及的大氣度—寬容,從此他的人生注入傳奇的色彩。以小失換大得,這便是寬容的真諦。當時你似乎失去了一些,但收穫的將是享用一生的人生財富。

寬容是一種境界,給予人啓示,賦予人機遇,贈與人成功,激勵人不懈奮進。

學會寬容吧,用寬容的心態面對生活,以寬容胸襟去容納人生,在寬容的境界中,向更高的目標奮進!寬容讓我們多一片廣闊的藍天,多一份快樂的心情!

高考滿分作文4

世上本沒有路,走的人多了,便變成了路;而這世上本也沒有門,縱橫的阡陌多了,也就出現了門。世間萬千道路分分合合,亦有萬千門戶隔絕兩地。人在世間行,行於路,歌於途,入於門。

門是終結,每一段的路途都有自己的終點。經過那扇門,便是合上了一段路、一段情,便又是一段往事成空,那是一個或圓或缺的句點,是世界之極的天涯。

門是起源,每一段的路途都有自己的起點。打開那扇門,便是展開了一世生、一世夢,便又是一世浮生若夢。那是一道或明或暗的花火,是世界之巔的極光。

門是關卡,有的人停下了前行的腳步,有的人走上了全新的征途。門前是已知的世界,門後是未知的迷途。未知總是讓人恐懼的,而已知給人以溫暖的懷抱,但於此同時,已知讓人喪失進取的銳氣,未知卻是無盡的可能與希望。是該冒險闖蕩還是安於現狀?每個人都有自己的答案。有的人把門視爲起點,有的人把門視爲終結,行止自在人心。

門是選擇,交錯縱橫的道路上立着各式各樣的門,每扇門背後都有着不同的天地。是進入還是退後?是大道還是小徑?是青山綠水還是高樓大廈?門後有着不同的誘惑,也有着不同的艱難,萬千的門戶代表着萬千的選擇,行左行右,是正是邪,選擇一直緊握在自己的.手中,只看你攤開或是握緊,有沒有勇氣推開那扇門。

門是因果,當你打開一扇門的同時,就註定着另一扇門的關合。門前是一段完結了的果,門後是一段等待開啓的因,那是一段必定要踏上的旅程,但結局可以握在自己的手中。緣起緣滅,正如同門的開合,了卻一段宿舊緣,重啓一段新願。一段路最後的終點,是因爲你踏上了起點而產生的,無始便無終,而無門便無路。

高考滿分作文5

劉禹錫說:“千淘萬路雖辛苦,吹盡狂沙始到金,走與停 。”然而現實生活中真是這樣的嗎?那可不一定,就算巨輪上的帆任憑它再頑強,再牢固也有被狂風襲捲的時候。人生亦如此,若沿着自己的路走下去,只能說明你的毅志力比較頑強,並不代表你一定能成功。所以有時候選擇停止也是好的。

《開心辭典》中曾有這樣一幕:一青年在答題臺上答題,他懷孕的妻子在觀衆席上靜靜地等待着他勝利的佳音。然而當他順利闖過三關時卻選擇放棄。這種情況是罕見的,因爲在小丫的主持下選手對她的“繼續嗎”回答總是肯定的,可那位青年卻出乎所有人的預料堅定地說出“停止”兩字。正當觀衆那些冷嘲熱諷朝他潑去時,卻被他在小丫面前的回答征服了。小丫問;“如果你的孩子將來問你爲何不勇往直前,你怎麼回答?”“有些事情並不一定要到達終點,停止可能獲得更多。”“那如果你的孩子只考了80分就不上進了,你怎麼教育他?”“我會說:‘你若盡了最大努力,那我不怪你。’人生並不一定要走到最輝煌的頂峯,關鍵是要享受走的過程。”就是他的這兩次回答博得了轟隆隆的掌聲,得到了來自觀衆心靈最深處的`敬佩。

倘若你爬山,累了就停下來,先享受一下千塵綠浪的清幽,鬱鬱蔥蔥的野花野草,感受一下另類的幸福,再繼續攀登,那“會當凌絕頂,一覽衆山小”的感覺便油然而生了,那種豪情壯志也體會到了。但如果你累了還繼續攀登,那到達山頂就困難了,說不定還會讓你因累而窒息。

所以,有時走走停停也是一種良策。即便有倒下的時候那也只是軀殼,只要堅持不讓意志倒下。因爲意志倒下是最可怕的。セ蜃呋蟯T謨詡海只要你把自己當作帆,那就依實力而行吧!畢竟過程纔是最重要的。失敗時別忘了:帆也有倒下的時候,不過就是自己停在那歇了口氣罷了。等氣歇夠了再走也不遲啊!說不定走得更快。

高考滿分作文6

生命是美麗,也是脆弱;平安很貼切,也很遙遠。當生命與平安無力地輾轉於文明時代,我只能盡我的微薄之力,仰天長嘯,發出最原始的吶喊:關愛生命,平安出行。

生命很美,美的安詳,美的典雅又張揚。陽光燦爛的早晨,生命是含露的江華,鮮紅勝火;春風拂面的曠野,生命是豐茂的芳草,碧綠如藍;細雨霏霏的黃昏,生命是深深的雨巷,青石板路面,鋪的悠長悠長。生命就是那望不斷賞不完的“小橋流水”、是那絲絲縷縷沁人的花香……

生命又是很脆弱的,像豆腐,容不得太陽的暴曬;又如玻璃,經不住強烈的撞擊。生命就是一顆水晶球,只能用心呵護,不能肆意耍玩。

但是,生命在人們的眼裏越來越不珍貴了,他們肆意地把她揮霍。

於是,在微風拂面的早晨,在星移雲遊的夜晚;在草長鶯飛的二月,在素雪飄飛的嚴冬,警鐘響了,那一滴帶着體溫的鮮血,墜落地面,搗碎了所有的寧靜與皎潔。

一陣風過,鮮花凋零,碧葉枯黃。惡魔無情地闖入了悠長的“雨巷”,青石板上是濃濃的血腥,“流水”旁人家響起了陣陣哭聲。老淚縱橫、嬰孩啼乳。不是屠殺,但滾滾車輪竟比那劊子手的屠刀更令人憎恨!

無視生命的你,揮霍生命的.你,走了,走的匆匆忙忙!

沉睡九泉,你可曾知道:親密的愛人因你的離去整日淚眼迷離;幼小的嬌兒那稚嫩的呼喚聲讓人撕心裂肺;白髮的父母,雙眼迷茫,卻再也找不到你回來的方向。

因爲你的離去,他們的天空黯淡了日月;因爲你的離去,他們的心靈落紅點點。因爲你的離去啊,他們人生的理想變成了荒野!若真有靈魂存在,你看到了嗎?

你本青春,意氣奮發;你本健壯,激情昂揚!然而,因爲無視,你遺恨綿長!

出行的人們啊,請關注你的生命!爲了自己、爲了家人、爲了天空那片永遠燦爛的陽光!

高考滿分作文7

理想昰人生一盞明亮的指明燈,帶領你邁進光明的大道。只有理想,纔有奮鬥的目標,才能前進!

當代詩人流沙河曾說過:理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明!這句話說得好,人生的確需要理想!沒有理想,你就沒有動力,不會去爲理想而奮鬥!

理想是快樂之源,是光明所在。哪裏有理想,哪裏就有道路;哪裏有理想,哪裏就有成功的蹤跡……

小時候,懷着沉重的步子邁進了美麗的校園門口,看見在門口迎接我們那一張張可愛的笑臉,哦,那原來是無私奉獻的——老師!接着,又懷着好奇的`心靈,邁進了明亮的教室,先是看見那一個陌生的身影;啊!老師是多美啊!又看到了老師那一張美麗的笑臉,親切的眼神,我非常佩服,開始有了一個念頭,做一名老師該多好啊!是多麼的光榮,又給學生們帶來一次次地開心,給他們留下一片輝煌!

從此,我認真學習。作爲一名老師,必須是知識淵博的,纔可以回答學生們種種奇特的疑問。於是,我每天都堅持看課外書,爲了滿足做一名教師的第一步子。然而,隨着年代不同的發展,科技的發展,我必須用聰明的腦袋想出一種科學化的學習方法,爲的是讓學生們既能輕鬆又能有效果的從中汲取知識,所以必須把種種較好的學習方法積累起來,爲學生們而服務。此外,我還要學會種種的生活小知識,到時候,才能把豐富的經驗傳授給學生們。讓他們對生活充滿興趣!我還要把我經歷過艱鉅的困難。身邊的挫折記錄下來,同時也要把一些動人的小故事講給學生們聽,讓他們能夠在困難面前仍舊那麼堅強,磨練他們那一種堅強不屈的意志!我想,我的未來並非是夢啦,只要做好以上的要求,未來肯定不再是夢啦!理想,是生命的火焰,是奔放的激情,是奮鬥的原動力!我們爲理想而努力,而奮鬥!

高考滿分作文8

兔子棄長補短,以它的弱項代替擅長的奔跑,不禁令人啞然失笑。可你又何嘗不是呢?我的西安!

巍巍的城牆是你千年不變的滄桑容顏;淙淙的護城河是你歷經千辛,卻依然盈盈的眼波;蔥蔥的驪山是你一如既往的青絲。周朝古拙的銅鼎是你堅硬的骨骼;秦朝耀眼的兵馬是你卓爾不羣的身姿;唐朝宏大的石經是你閃爍的思想。

是啊!這些都是你的長項,是你屹立於世界的基石,是你趕超歷史的滾滾車輪。

而你卻忽視了這世人眼中的長處,你拼命地用冰冷的水泥建成一座座拔地而起的高樓,用一塊塊玻璃反射着刺人眼睛的白光;用一輛輛飛馳而過的汽車嘈雜着人們的.心。

你想像紐約一樣成爲國際化大都市,你想像雅典一樣用裸體的雕塑營造地中海風情的幻想;你還想像巴黎一樣用柔柔的豔波聚一份浪漫

你用別人的東西裝點自己,自己卻埋沒在了複製當中

看看吧!我的西安,眼底盡是無奈。滿眼充斥着盒子一般的水泥大樓,偶爾冒出的兩座古色建築,似乎更像馬戲團的小丑在舞臺上取悅觀衆。

你是西安,十三朝的古都!秦漢的雄風,盛唐的繁華是你的長項,可你卻邯鄲學步,東施效顰般地喪失了自己的傳統和個性。

還記得當年的你嗎?豐鎬的國風唱得你意氣風發;阿房的宮燈照得你熠熠生輝;未央的歌舞漾得你柔波婉轉;驪宮的清泉洗得你鉛華盡去。

你的長恨歌舞朦朧了世人的雙眼;你的太白詩賦滌盪着世人的胸膛;你的劍揮出無數邊關意;你的酒釀出不盡離別情。

威武雄壯屬於你,千嬌百媚屬於你。

即使那半輪明月在你這裏也別有千年的醇厚風味。

西安,這纔是真正的你,如一杯茶幽香沁脾,如一罈酒醇香永久。

西安,多麼希望你能脫掉那不屬於你的難看的水泥外衣,換上一件只有你纔有的古色古香卻又歷久彌新的寬袍大袖!

這纔是真正的你,西安!

高考滿分作文9

摘要:我們離開父母的日子已經不再遙遠了,父母也終有衰老的一天。等到那時,我們再回憶起曾經對父母關心的不屑,又怎能不感到後悔?可等到那時,一切就都早已成爲記憶了。

在我們的生命中,不斷有人離開或進入,不斷有事物得到或遺失。這其中有我們愛的,有我們恨的;有我們在意留心的,也有我們從未關注的'。但這林林總總的事與物之中,卻從未有過什麼能被我們永恆擁有。所以,請學會珍惜我們身邊的一切。只有這樣,當它們隨着時間一起流逝時,我們纔不至於悔恨終生。

也許我們都有着這樣的經歷,當我們在作業中遇到一道很平常的題目,卻百思不得其解、煩燥不安時,父母正好推門進來,爲我們送來一杯溫暖的茶水。於是我們便將滿腔的怒火都丟給了他們,責怪他們打擾了自己的學習。

其實只要稍微靜下心來,誰都會明白父母只是關心我們,而我們卻顯得對這種關心毫不在意,似乎這很平常,是我們應得的。於是,我們對此也就沒有了半點感激與珍惜。但事實又怎會如此?我們離開父母的日子已經不再遙遠了,父母也終有衰老的一天。等到那時,我們再回憶起曾經對父母關心的不屑,又怎能不感到後悔?可等到那時,一切就都早已成爲記憶了。

沒有人不懂得珍惜事物。當我們獲得心念已久的遊戲時,我們會去珍惜它。當我們得到一次郊遊的機會時,我們也會珍惜它。然而我們卻總會遺漏下一些更寶貴的東西,只因它們總在自己的身邊,以致於我們在潛意識之中誤以爲理應如此,也永遠會這樣。但人生之中又有什麼能夠永恆存在?我們天天和同學們生活在一起,也許很單調,但我們終有離開校園的時刻。我們日日聽到父母在耳邊的嘮叨,也許很煩心,但他們也終會有離開我們的時候。等到我們已經失去之後,再回想曾經擁有的時光,難道這些記憶不比那些名利、房產更加珍貴嗎?

請學會珍惜我們和朋友、同學、父母等等在一起的時光,因爲他們從未理應在我們身旁。

高考滿分作文10

如果你朝我笑容那一剎那,即使我心如磐石,也會給你感動,如果你向我問候那一瞬間,即使我氣惱氣憤,也會給你伸展笑容,真誠給你我打開一扇門!

對生疏的彼此而言,一個笑容,一聲問好,便如那春日和煦的陽光灑進了彼此之間冰冷的心中,融化了一切硬實嚴寒的軍事,打開了內心的束縛,給你我打開了一扇熱烈歡迎的大門口。

人性本善,僅僅如今過多的污煙衝昏頭腦了人們的眼鏡,擔心與害怕便爲大家搭起了一道道防禦,此刻,一次笑容,一次問候,一次握手便拉進了人和人之間的間距。如同那名肉類食品生產廠的職工一樣,是他的真誠的問好,拉進了他與保安人員的間距,給了他一次重生的希望,他的問好換得了別人的協助,也救了他自己。

真誠讓你我打開了一扇門,即使彼此生疏也深感親近,太陽好像通過我的身體,照射大家的內心,那顆狂熱昂然的`心便如金子般奪目。

在國外一位有錢人,他總是擔憂他人爭奪他的資本,對他人從不信賴,又吝財小家子氣,沒人想要和他講話,一天,他在大街上散散步,碰到一個小姑娘,他與他迎頭走過來,小女孩對他笑容,眼睛裏充滿了笑意。他瞬間感覺這一小女孩好像如天使之般幸福,那一個笑容簡至媲美夢娜麗莎的笑容,那麼純真,之後他常常出來散散步,爲了更好地常常能碰到那一天使一樣的小女孩,小娘娘每日都是會對他笑容,他每每這個時候,便會感受到一種內心的愉快和心身的釋放壓力,卸掉了滿身的防備,從來沒有人對他那般笑容,之後,他過世,遺書的收益人竟然是這一小女孩,這時,全區都震驚了,大家都想要知道是什麼原因,小編也來訪談,她講“我並不瞭解他”,原來是小女孩的笑容讓這名有錢人覺得了溫馨,覺得了世間的愛。講完小女孩笑了,大家瞬間搞清楚。

儘管愛情並不能用錢財來考量,可是在這兒小女孩的笑容卻獲得了高額財產,獲得了他人的心。真誠讓你我打開了一扇門,即使彼此從無相交,也感親密,它融化了一切嚴冬,透過了逐層心防,帶來大家最難忘的打動。

高考滿分作文11

這幾天,不少平面媒體都刊登了當地的高考語文滿分作文或高分作文,並請來名師點評。但滿分作文卻未必都得到輿論高度評價。

影響較大的例子是,上海關注農民工子女的滿分作文《他們》,被學者王曉漁撰文指責爲脫離現實、迴避問題、臆想連篇。王認爲,寫作的孩子缺乏生活經驗尚可理解,但這樣一篇作文居然能夠感動幾乎所有的閱卷老師,就堪稱怪事了。在福建,高考滿分作文《我於咖啡中看見》被指爲抄襲之作。在其他一些省市,媒體公佈的滿分作文也引起了一些異議。

遺憾的是,無論是《他們》還是《我於咖啡中看見》,閱卷者都對輿論的質疑不管不顧,這實在很不負責。

對考生個人來說,高考作文有其私密性,但由於滿分作文牽涉其他考生的利益,因此也有相當的公共性。尤其是當這些滿分作文引來巨大爭議之後,公衆更需要閱卷者給出打滿分的理由。要知道,高考不是普通的考試,高考閱卷也不是普通的閱卷,從某種程度上來說,高考閱卷是一種重要的公共權力。尤其是作文閱卷,並無標準答案,評分基本上靠閱卷者的個人經驗判定,彈性較大,也容易引發爭議,所以就更需要閱卷者站出來公開釋疑,以讓公衆知曉滿分或零分作文的評判標準。

既是權力,就有與之相對應的責任和義務。對於高考語文閱卷者來說,評價一篇作文優劣的權力交到了他們手中,他們就應承擔解釋這種權力已被合理運用的義務。但我們知道,在歷年高考作文評分過程中,閱卷者的.權力得到了充分保障,但其解釋權力合理性的義務卻長期被虛置,公衆根本無法知曉評分理由、評分者的姓名之類信息。這實在是一個巨大的反差,好像閱卷只有權力沒有義務似的。

高考滿分作文12

APEC讓全世界颳起了“唐裝熱”。看那不同膚色、不同國籍的人們一身相同的唐裝時,我不禁吶喊,我愛唐裝!

曾經,這樣的傳統服裝讓國人排斥,單調乏味,不及洋裝輕便舒適,人們抱怨過,人們責難過,穿這樣的衣服甚至讓他們羞愧,我不禁要問:一件衣服,有那麼多過錯嗎?

我們明白,錯的不是衣服,而是有些人戴上有色眼鏡去審視它的眼光。民族落後,讓他們自卑自憐。於是,在他們心目中,一切與祖國的、民族的、傳統的沾邊的東西,都沒了自信:動畫片不及日本的生動,名不及俄國的有內涵,手機不及美國的先進,甚至覺得連文字也沒有英語簡單。一旦喪失了民族自豪感,一旦蒙上了落後的陰影,人們便陷入“外國的月亮總是圓的”的誤區。

可爲何,唐裝還是那件唐裝,如今卻走上了國際大舞臺,並綻放最美麗的花朵呢?爲何,唐裝還是那件唐裝,如今卻成爲一種時尚潮流呢?

原來,這是中國經濟騰飛之後,是中國重振泱泱大國雄風之後,是人們足以驕傲地自稱“我是炎黃子孫”之後對民族熱愛最直率的呈現。愛祖國,愛唐裝,愛這個能讓我們揚眉吐氣的國家的一切。我們的“海爾”拒絕了多少想要分一杯甜水的外企,我們的陶瓷驚豔了多少黃頭髮藍眼睛。

因民族的愛,撒播對唐裝的愛。

人的感情左右人的判斷力。回想那不屑於唐裝的'年代,真的是因爲衣服本身嗎?誰能否認當我們一想到它的傳統就嗤之以鼻的偏激呢?誰又能否認其實我們根本沒心情去看它一眼,就更別提客觀評判它的輕率呢?

唐裝以上等絲綢製成,其上的刺秀藝術更凝聚中華五千年的文明———這樣的認識,難道不是基於我們發自內心的讚歎嗎?這樣的改觀難道不是因爲我們心中充滿的民族之愛嗎?

民族的自立自強拾回了人們久違的判斷力,真愛唐裝也罷,因愛中華民族而愛唐裝也罷,我只想高呼:我愛唐裝!

高考滿分作文13

餘秋雨在《文化苦旅》一書中有言:一個民族、一個國家、一個人種,其最終意義不是軍事的、地域的、政治的,而是文化的。之所以這樣說,在我看來是因爲,文化對人的影響是潛移默化、深遠持久的,它如一條紐帶,牽繫着個人、歷史、未來。

最顯而易見的,文化之紐帶作用對社會每個個體之間都有影響。在《先秦諸子選讀》序中說一個忽略了“善教”即良好道德教化的民族,其所獲得的發展也一定飽含着被髮展了的破壞力、傷害力。而阻止這破壞的善教,正是文化。是仁愛、惻隱之心,讓我們對未曾謀面的陌生人伸出援手。是言必信、行必果,讓我們能堅守對朋友的承諾。是孔孟儒道深入心中,讓我們在異國他鄉相逢時能意識到我們都是同宗同源的華夏子孫。

自然,這文化的紐帶不是形成於某個特定的時代,而是如一條長河,蜿蜒曲折,綿延五千年踏時空而來。正如李澤厚在《美的歷程》一書中所言,解決文化之紐帶的祕密,也許正在於,承載着古代文化的藝術作品中的情理結構和今人的心理結構有着某種同構關係和影響。比喻一下,就是文化之所以能如紐帶一般牽繫着今人古人,是因爲我們的腦海中都有相同的“掛鉤”,使我們能彼此相連。這紐帶是“一點浩然氣,千里快哉風”的自在逍遙;是“黃河之水天上來,奔流到海不復回”的恣意豪邁;是“臣心一片磁針石,不指南方不肯休”的`愛國熱血……是這樣的一條條紐帶,讓我們跨越時空,與先哲對話。

我自信的想,文化紐帶不僅一端連着社會個體、歷史,它的另一頭,一定還牽繫着未來。駝鈴悠揚的絲綢之路幻化爲一列列疾馳的高鐵,駛出國門;在世界各地隨處可見孔子學院,學中文如今也成爲了熱門;太極、中醫,京劇,一系列帶有鮮明的中華傳統文化特徵的事物正在走向歐洲、美洲……

個人、歷史、未來,都被一條名爲文化的紐帶緊緊、緊緊的相連。我,和許多如我一般的普通人,站在世界的東方,一手牽着歷史,一手繫着未來,眺望遠方……

高考滿分作文14

今天早上,教師告知了大家一個激勵人心的事兒高考大全:院校要舉辦拔河賽比賽了,接下去我們要評比出二十個工作人員。大家一聽,手覺得老高老高的,好像怕失去哪些珍貴的寶貝一樣讀後感,都期盼自身被選爲。教師見這情景,趕忙點了好多個同學們,並記了出來。又使我們掰手腕,比誰的`氣力大,誰纔可以報名參加比賽。

看這同學們競相規定報名參加的情景,這要我更爲焦慮不安了。我居然是和湯佳佳大比拼,我心砰砰砰直跳。

比賽開始了,大家的手好像是個頑皮的小孩兒一樣,一會兒往這裏來,一會兒到那裏去。我趁佳佳走神的情況下,睦的一聲,我將佳佳的手瓣了回家。

總算,比賽工作人員定了出來。教師幫大家把團隊排好,又把大家送到操場。

來到體育場,大家見到一根繩放到兩根一條線正中間。繩正中間繫着一個鮮紅色的綵帶。綵帶調向那裏的間距近,哪隊就獲勝。

準備!裁判的口哨聲響起。

比賽開始了,大家身體都竭盡全力往後仰,前腿弓,後腳彎,兩腳像2個大鋼釘一樣釘在地面上,極其牢固。彼此的拉拉隊也在高聲給自己的高考大全班集體加油。這加油聲響徹雲霄,此起彼落,大家全班學生猛然自信心暴增,大家用勁一拉,繩子往大家這裏跑了回來,但還沒有到一條線,彼此膠着住了。這時候,另一方還擊了,繩子又跑了以往,但大家毫不放鬆。如今的繩子如同一個小孩在慢跑,衝過來,跑以往。結果又定在中間,巋然不動。這時候,只聽我們班拉拉隊喊到:401加油,401加油。大家不管三七二十一,施展了喝奶的氣力拉了回來。我們贏了,大夥兒十分高興!此次我們贏了,根據比賽我明白了團結一致能量大!

高考滿分作文15

那天,我對着空曠的大山甩出一串嘶啞的長吼,那是我走向新生的不再回首。

踩着被父輩們踏過的溜光溜光的石板路,穿過每一株都大我很多歲的老樹林,擡着頭細細摸索從樹縫裏鑽出來的天空,我多麼希望有人輕輕地祝福我成功。

我來到那間傍依着一株古楓的小屋,開始了我的漫漫征程。“寫些什麼呢?”點上那昏黃的燈盞,我坐到桌前靜靜地想。然而打開“腦子”,裏面似乎渾渾沌沌。“再想想,仔細,再想想。”戶外蟲鳴,彷彿這樣對我說。“對,好好想想,或許有什麼靈感的。”於是我的思想便隨昏黃的燈光向五千年之前漫溯,一個個意思象從眼前閃過,我難以捕捉。

忽然,燈光“撲撲”了兩下,嘿,起風了,被風拉長的焰苗彷彿一柄斜橫着的劍,又似一朵豔豔的虞美人。項羽臨江自刎的.背影在豔豔的花中嫋嫋而起,“那天,你爲什麼不喝酒呢/難道你推倒十二金人的力量/已在虞姬動人的曲線裏風化”,我對着劍影喟然長嘆。“啪!”窗戶被誰關了,起身想看看是誰,可外面什麼也沒有,屋裏屋外已是漆黑一團,只有“寒蛩不住鳴”聲在風中搖曳……

第二天天亮的時候,太陽已在窗戶的上方,象老牛似的舔着窗櫺和我,熱乎乎的。我便到樹林一陣瘋跑,然後,我又開始了我的嘗試計劃:創作。然而,一整天下來,我什麼也沒寫,腦袋如六月的太陽熱烘烘的。一系列的“垓下大風”“干將莫邪”依然故我。

入夜,風兒伸出小手捉弄我,燈光半開着眼兒,冷冷地瞅着我乾的一切,我汗流浹背了。“我得走進生活,深入生活,以前這點經歷太少了,以前知道的太不夠了!”我走進田野,已是五月楊梅天,楊梅已將珍藏了一年的心事款款掛在了枝頭。

我聽到勤勞的人們唱山歌,將幾句簡簡單單的句子唱得纏纏綿綿,我不再嘲笑。我想“山歌與汗水有關/涉及女人和莊稼/在有汗水的地方茂密生長”。幹任何事不是一樣與辛勤的汗水有有關,都需要實踐、奮鬥、流血、流汗,憑空的想象是不夠的。

我又得開始我將來全新的嘗試。