（合集）二年級作文10篇

在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編爲大家收集的二年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級作文 篇1

今天，我和媽媽去佛山玩，那裏人山人海、歡聲笑語、熱鬧非凡。

那裏的梯子很高，我和媽媽爬了一半就大汗淋漓。然後堅持了一會兒到頂了。哇！佛太大了！我轉了一圈，大得我的眼裏也裝不下了，像一個巨人坐在上面。

最後，我們開開心心地回家了。

二年級作文 篇2

今天早上我在爸爸媽媽的房間看電視我看了小馬寶莉，我看到了六匹小馬其中有一匹小馬她叫平果家兒。

她有一個妹妹她的妹妹擁有一個可愛標誌！我喜歡小馬寶莉，你喜歡嘛？我希望爸爸媽媽再幫我把這套書買回來就好了。

二年級作文 篇3

我愛吃的水果有許多：梨子、蘋果、楊梅、楊桃……

細雨如絲，一棵棵蘋果樹貪婪地吮吸着春天的甘露，伸展着四季翠綠的枝條，一片片葉子在雨中歡笑着。

秋天到了，蘋果樹上掛滿了蘋果。

蘋果圓圓的，看起來像個紅色的'小皮球。從樹上摘下來的蘋果，咬一口，會嚐到香甜、細細膩、柔軟的果肉。

蘋果先是翠綠色的，隨後變成淺紅，最後變成紅色。你輕輕咬開它，新鮮、香甜就展現在你眼前，嘴脣上、舌頭上同時染滿了汁水。果肉就是個白胖胖的小孩。沒有熟透的蘋果酸酸的，熟透的就甜甜津津的。我第一次吃水果是我剛學會走路的時候，從那時開始，我就喜歡吃蘋果了。有一天，媽媽買了幾斤蘋果來，我在房間就聞到了蘋果清香的味道。我立刻就衝出房間，洗了手，洗了蘋果，坐到桌子旁邊，狼吞虎嚥地吃了起來，有一個蘋果微笑地對我說：“小主人，你可不要吃多了，小心我們在你胃裏玩，讓你胃痛。”我可不相信蘋果的話，繼續大口大口地吃起來。當天下午，我就開始胃痛，不停地去WC，我後悔地想：唉，早知如此，何必當初呢？

聽媽媽說，蘋果可以治病，不僅這樣，蘋果中還含有營養――維生素C。還有，蘋果的故鄉在煙臺。

這就是我愛吃的水果——蘋果。

二年級作文 篇4

今天，我來到學校上了一天的課，發現自己有一節課讓我感到很難忘。

第4節課打鈴的時候，我做完眼保操，美術老師進了門就說：“沒有帶工具的下午帶工具，要是下午還不帶的話，就別怪老師不客氣啊，我一直想下午一定要帶，我一直拿在手裏，剛吃完飯，準備拿着工具去學校，走到門口時看見爸爸在睡覺，就偷偷的去玩電腦，爸爸醒來後，看見我在玩電腦。你怎麼還不去上課啊，你自己看現在幾點鐘了。”我沒有看錶，就急忙跑到學校，我怕爸爸罵我又怕遲到，剛進校門，我忘記帶紅領巾了，記了名字。

上課了，老師說：“沒有帶工具的'自己站出去，要是你沒有帶又不出去的話，被我查出來的話，就懲罰的就更加嚴重。'老師問我怎麼沒有帶，我低下了頭，沒有把事情真相告訴老師。過了一會，老師讓我去跑步，跑了十圈再上來。跑了十圈，累的滿頭大汗。老師讓我去借工具去畫畫。我向同學借他們不肯借。我就和旁邊的同學講起了小話，老師看見了，就叫我出去蹲馬步。我蹲得滿頭大汗，就想以後不再犯錯了，要及時上學，老師佈置的任務一定要完成，不再偷偷摸摸的玩電腦了。

這件事情是我犯下的錯，讓我刻骨銘心。

二年級作文 篇5

我看了淘氣包馬小跳系列的書，在書裏面我最喜歡的人不是主人公馬小跳，而是班上的學習委員丁文濤，爲什麼呢？

首先，丁文濤很聰明，在班上數學、語文全都是第一名，是班上的學習委員，幫助班上同學共同學習。他又是一個成語大王，很多很多的成語他能張口就來，只要開個頭，他能講出十幾個成語來，真是一部活的成語詞典。

第二，丁文濤在班上還搞過豬和狼大辨論，讓我們瞭解到了豬和狼的`很多的知識，也知道它們給人類帶來的貢獻。

第三，丁文濤很有組織才幹，在班上還開過銀行，這個銀行有點特別，是個不存錢的銀行，是一個存好事的銀行，鼓勵大家做好事，幫助需要幫助的人。

第四，丁文濤還幫助了一個賣花的失學小女孩，她被壞人控制，每天賣花的錢被收走，他和同學們一起找到警察，抓走了那個壞人。

從上面可以看出，丁文濤是一個聰明能幹、勇敢、愛學習、愛幫助別人的好學生，所以我非常喜歡他，我也要向他學習。

二年級作文 篇6

我讀完了《加油!你不可以輸給自己》這本，它的主人公張博愛是一個缺少父愛的孩子。

張博愛很小的時候爸爸進了監獄，很多小朋友都嘲笑他、欺負他。張博愛上小學之後，漸漸學會了打架，故意使自己變得兇一點。後來同學都有意疏遠他，張博愛沒有朋友，非常孤獨。張博愛因爲搶劫一個一年級同學而被警察抓走，校長很想開除他，但後來校長髮現張博愛在公園裏收養了35只流浪貓，這說明張博愛是有愛心的，校長在全校師生會上一次一次的表揚他。張博愛又在胡小鬧舅舅的`調解下原諒了爸爸。張博愛、胡小鬧、長安、明白了一個道理，只要成功地戰勝自己，這個世界就沒有不能戰勝的對手。

在生活中，我們最難戰勝的就是自己，只要自信、奮進就沒有克服不了的困難。

二年級作文 篇7

一天，我和姐姐去花園裏吹泡泡。花園裏的.花草樹木迎着微風搖擺，好像在向我們招手。我和姐姐一手拿着肥皂水，另一隻手拿着一根細管，向空中吹泡泡。五光十色的泡泡佈滿了天空，美麗極了。看着空中的泡泡，我和姐姐高興地笑了。

二年級作文 篇8

今天，媽媽帶我和我的朋友去百草園玩。

路上，天是那麼藍，草是那麼綠。到了百草園，我們一個個奔向跳跳牀。

跳跳牀上有幾位男生像水裏的魚兒——活蹦亂跳的。於是我們跟他們來了個比賽，看誰能跳到最後。首先，我們女生來了個裏外攻擊，可是，我沒有守好，讓他們跑了。第二次，他們帶了五位，一起進攻我們，我們敗了。我沒有逃，因爲，我知道堅持就是勝利。一次次的`失敗讓我泄氣了。我灰心了，忽然，有一種力量告訴我：不要放棄，勝利就在眼前！我鼓起了勇氣，重新組織了女生，向他們進攻。啊,太好了，我們終於贏了！

通過這次活動，我知道了，做什麼事情不要灰心，大膽的去試一試，只要有勇氣，就再也不怕困難了。我爲我自己高興！

二年級作文 篇9

暑假表姐帶我去看電影大聖歸來，我們買了雪碧、爆米花進了電影院。大聖歸來主要講一夥山妖迫害黎明百姓，掠奪童男童女，有一位叫江流兒的孩子爲救一個小女兒，卻惹來了山妖的追殺，江流兒跑進了五行山，無意中把壓在五行山下的'孫悟空給救了出來。但是孫悟空已失去了法力，後來江流兒的勇敢、善良喚醒了孫大聖的鬥志，恢復了原有的法力，最後孫大聖把山妖給擊敗了。

電影很感人，我看得津津有味！江流兒的勇敢、樂觀值得我學習。

二年級作文 篇10

我們居住的地球只有一個，我們應該保護地球，愛護樹木。

樹木可以改善自然環境和人民生活條件，可以淨化空氣，減少環境污染;可以蓄水保土，防風固沙，可以降低噪音，美化環境;還可以提工業原料和其他林副產品，在國防上還可以起到僞裝隱蔽的 作用。

其中香樟樹還有一種香氣，這種香氣可以永久保持，還能驅蟲、防蟲殺菌的'功能。這種園林植物通過光合作用吸收環境空氣中的二氧化碳，釋放氧氣，能維持良好的空氣質量。

樹木的作用真大呀!