二年級作文（合集10篇）

無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的二年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級作文 篇1

聖誕節前一天，一羣小記者滿懷激動地來到蕭山日報社九樓，爲親人做起了世界上獨一無二的聖誕禮物—手機掛件。

這次的製作材料，當然少不了那具有超高人氣的超輕粘土。我小心翼翼地從講臺處取下一些綠色粘土，打算先做一顆聖誕樹。老師的聖誕樹做得惟妙惟肖，同學們發出嘖嘖的讚歎聲，我一邊看着老師的傑作，一邊像模像樣的學做了起來。第一次，因我心太急而失敗了，面對失敗，我並沒有放棄，經過多次嘗試“聖誕樹”終於誕生了。

聖誕老人是這些小禮物中最難做的了，看着他那古怪的模樣，精美的服飾，我一時不知從哪開始下手。琢磨片刻後，我鼓起勇氣，做好了他的頭，我目不轉睛地看着老師做的.“聖誕老人”，我這榆木腦袋頓時開了竅，用自己嫺熟的手法做好了他那雙水汪汪的大眼睛。耐心的粘啊粘，仔細的想着聖誕老人那可愛的模樣，不一會兒，屬於我的“聖誕老人”出世了。看着他那雙靈動的大眼睛，彷彿在開心地說：“謝謝我的小主，把我帶到這個精彩的世界！”看着自己的作品，我不禁笑出了聲。

此次活動我一共做了四個小掛件，還有一個白白胖胖的雪娃娃和一個大禮盒，聖誕節到了，還不快去給家人們送上暖心的祝福！只要有心，什麼禮物都行哦！最後衷心祝願大家聖誕節快樂！

二年級作文 篇2

在一個叫嘩啦呼啦的地方，出現了一件特大新聞：全城的人，都沒有鼻子了。

原來，嘩啦呼啦城的鼻子們都“罷工”了。這是爲什麼呢？是因爲嘩啦呼啦城的衛生環境太糟糕了，有汽車排出黑氣，人們亂丟垃圾，還不愛護花草樹木……而鼻子們呢，有的在森林裏呼吸新鮮的'空氣，有的在一望無際的草地上打滾，還有的在大海邊，悠閒地曬太陽，看風景。

嘩啦呼啦城的人，經過千山萬水，人們終於找到了市長的鼻子，市長的鼻子來到嘩啦呼啦城的市長前。市長高興極了，鼻子卻板着臉，嚴肅地對市長說：“市長，我們來一次談判。”市長和鼻子來到會議室。鼻子說：“市長，你們要多騎自行車，少開汽車，不要亂扔垃圾，要扔就扔到垃圾場或垃圾桶裏；也不要把壞掉的東西扔掉，還可以廢物利用呀！”市長沉默了一會兒，說：“我可以同意這些條件。”

後來，嘩啦呼啦城因爲鼻子而變成了一座環保又幹淨的城市。一天晚上，鼻子又回到了人們臉上。

二年級作文 篇3

有一天，一隻母雞很無聊，就來到了一顆大樹下。忽然母雞發現了一窩蛋，母雞很驚訝，母雞想：前幾天我丟了一窩蛋，這蛋一定是我丟的。說着母雞就開始孵蛋了。

於是母雞開始孵蛋了。母雞往蛋上一坐，它一邊唱着歌一邊想：我的`寶寶們一定生下來就會叫媽媽。母雞困了，它開始做起了夢，母雞夢見它的寶寶出來了，有金黃的羽毛，有粉嫩嫩的小嘴。母雞高興極了。

21天過去了，可是小雞一點動靜也沒有，母雞用翅膀拍了拍蛋，還是一點動靜也沒有，母雞很失望。

第40天，母雞感覺蛋有一點動靜了，它很高興，低頭一看是蛇寶寶，大驚失色。母雞趕緊往家跑，母雞邊跑邊想，這窩蛋怎麼會孵出蛇寶寶呢？母雞就這樣度過了悲慘的一天。

二年級作文 篇4

“今天天氣好晴朗，大家來打掃，爸爸忙，媽媽忙，我也來幫忙……”看着忙曬衣服的爸爸，拖着吸塵器吸灰塵的媽媽，我的腦海中竟然出來了這樣一首歌。書，我是看不下去了，看着媽媽手中的吸塵器，忽然，我也想造一個吸塵器了。

說幹就幹，我放下書，找來了礦泉水瓶，一把剪刀，一個雙面膠，幾根橡皮筋，一個網兜，一根長冰淇淋棍，一根扁長方形木頭，一根短長方形木頭等材料。我先用剪刀把礦泉水瓶尾部剪掉，從網兜上剪一個比礦泉水瓶洞大的圓形的網布，把網布封在礦泉水瓶的洞口。從小電風扇上取下風葉裝在馬達上把它固定在支架上，再找出小電線用手拔掉塑料，穿過馬達上鐵片的孔和電池盒上的鐵片的孔。

就在這時，我不小心把手指戳破了，流血了，我趕快拿紙巾擦一擦。“哎呀，好疼呀！”我大聲地叫道。回頭看看摔在地上的材料。我突然想起林老師的話“做事情不要半途而廢，只要堅持到底，就可成功。”我忍着痛，拿起材料繼續做自動吸塵器。用螺絲刀把電池盒固定在板上，裝上電池自動吸塵器就大功告成了。我拿着“自動吸塵器”跑到媽媽面前，還給媽媽演示了一遍，看着工作起來的自制吸塵器，媽媽開心地笑了，直誇我是一個愛動腦，愛動手的'好孩子。聽着媽媽的稱讚，我的心裏別提有多高興了，心想：我以後多做一些小製作，這樣不但可以提高我的動手能力，又可以變廢爲寶。這真是一個美妙的想法！

二年級作文 篇5

這是一件我親眼所見的真實事情，感人肺腑，同時也讓所有的人沒有想到。

上週末我在小街玩耍時，見到一大批市民正在爲毀失嚴重的青島爆炸事故而募捐。老人捐上自己的養老金，還連聲嘆氣：“多可憐哪！”孩子們抱着存錢罐，毫不猶豫地倒了個底朝天。大家紛紛拿出了自己的血汗錢，我也捐出了零用錢。整條街上洋溢着愛的味道。

沒想到的是，一位乞討者踉踉蹌蹌地走過來。他有一頭花白蓬亂而骯髒的頭髮，兩隻手都拄着竹竿，明顯腿腳不利索。近側的人下意識地縮了縮身子，生怕碰髒了衣服。有人小聲議論：“他來幹嘛？”“沒地兒乞討了吧！”“莫非……”我也滿腹疑惑，想看個究竟。

只見他擠到一位志願者面前，帶着一口濃重的鄉音，怯生生地問：“俺，俺能捐款嗎？”看着這位衣着不整的乞討者期盼的.目光，志願者驚呆了，隨即點了點頭：“當然可以！”乞討者的眼裏閃過一絲驚喜，快速地從口袋裏掏出一個塑料袋，小心翼翼地從裏面拿出一個破爛不堪的布袋子，那裏麪包着厚厚的一沓一元面值的紙幣，他分了幾次才把這些錢放入了募捐箱。最後，乞討者把快餐杯裏的硬幣一併倒入了募捐箱。也許是身份不同吧，大家突然對乞討者肅然起敬。志願者忍不住叫住欲離去的他：“大叔，您叫什麼名兒？”老人低着頭，不好意思地說：“俺是……乞討者。”我強忍住自己的淚水。模糊中，乞討者正蹣跚地走向遠處……

望着乞討者的背影，我陷入了深思之中。是啊！在慈善事業天秤上，愛心是等重的。雖然一個人的力量十分渺小，但依然要儘自己的所能去幫助那些需要幫助的人。就像生活困難的乞討者要去幫助那些比他更加困難的人一樣。

慈善不是用金錢能衡量的，而是用心靈所體現的。即使捐了再少的錢，也同樣值得尊重，只要我們心懷善意，也能成爲慈善家。

只要人人都獻出一點愛，社會將更加美好，祖國將更加強大！這，是我通過這件事所想到的。

二年級作文 篇6

今天是個大晴天，但是天氣很悶熱。我放學回到家，已是滿頭大汗。媽媽笑着對我說：“休息一下，然後去理髮。”一聽到“理髮”這兩個字，我就開心地亂蹦亂跳。

我拿了十塊錢，到對面的理髮店理髮。我一進門，老闆就說：“你要理什麼髮型？”我說：“前邊的頭髮留長點，左右兩邊和後面理短一點。”說完，我把錢給了老闆。老闆把我帶到洗頭區，把毛巾從我脖子後的`衣領塞進去，墊在我後背上。我躺下來後，老闆把水打開了，往我頭上衝洗，再按點洗髮液，在我頭上抹來抹去，抹成了泡沫。我感覺老闆像大腦按摩師一樣，讓我頭腦清爽極了！然後不一會兒，老闆把這些泡沫用水沖洗掉。我走到理髮區，坐下來。老闆用理髮圍巾把我圍起來，不讓剪下來的頭髮掉進去。開始理了，老闆用電剪刀在四周剃了幾下，再用剪刀在長的地方剪一點掉，就理好了。然後，老闆拿掉理髮圍巾，用電吹風把碎頭髮吹掉。

我看着鏡子裏的自己，笑了，我感覺特別精神，特別帥氣！

二年級作文 篇7

大雨整整下了一夜，似乎還沒有想停下來的意思。可是屋漏偏逢連夜雨，在這個節骨眼上，我發燒了，而且還燒得不輕，所以爸爸媽媽只好帶我去看病。當我們走出門才發現明堂裏全是水，爸爸只能捲起褲管背起我，淌着水走了出去。

到了馬路上，我終於知道了什麼是“水漫金山”，馬路變成了一條河，我們的汽車好像在水中游泳。媽媽幽默地說：“歡迎來到寧波看海！”話音剛落，一輛出租車從我們旁邊飛馳而過，渾濁的水卷着白色的浪，直向我們的車窗撲來，嚇了我一大跳！

我坐在車中，隱約看見很多汽車在馬路上緩慢而行，行人們在水中小心翼翼地走着。偶爾也會有幾輛車子開得很快，把地上的水都撲到了行人的身上。最辛苦的`是警察叔叔了，他們穿着雨衣，穿着涼鞋，在路上緊張地指揮交通，勸告司機開慢點。

到了醫院，沒想到醫院裏也進水了。爸爸去停車，我只好捲起褲管，由媽媽攙扶着向門診走去，水都快到我的膝蓋了。這時，媽媽接到了外婆的電話，原來外婆家業進水了，他們忙着請援兵，把家電搬到高地上。

“菲特”颱風真厲害！我不喜歡淘氣的“菲特”，他給人們帶來了災難，希望他快點消失吧！

二年級作文 篇8

在我的玩具寶貝當中，有一個悠悠球，它的名字叫“天極戰虎”。它很帥，兩邊突出的地方還可以當橡皮擦，前面寫着它的名字，後面畫着“天極戰虎”的樣子。

它開啓暴走模式很厲害，一丟就能1米遠。沒開啓暴走模式一丟只能丟20釐米。

我已經跟它過了2個星期了，它仍然還是原來的'樣子，我用它贏了好幾場比賽，我只記得有人用“白夜龍”，有的人用“冰牙狼”都比不過它。

有一天我把“天極戰虎”放在了姑媽的店裏，晚上睡覺的時候，我想它會不會被小偷偷走。早上一起牀，吃完早飯我就叫媽媽帶我去店裏，幸好沒有被偷走。

我很喜歡它，也很珍惜每天和它在一起的時光。

二年級作文 篇9

動物樂園裏鵝伯伯買來一臺天平秤。鵝伯伯拿起大喇叭親切的對動物樂園裏的朋友說：“大家快來稱體重了，聽到的動物們請相互轉告。”

你可不知道，動物園裏最近鬧得是不可開交，大家爭得面紅耳赤，各不想讓，雞說雞重，鴨說鴨重。這不鵝伯伯爲了給大家一個公平的說法，趁着下午沒下雨的功夫，到商店買了一臺天平秤，給大家一個最最準確的答案。

鵝伯伯先跳到了天平秤的一端說：“我可是精確的稱過我的體重了，我正好是6千克重，好了，鴨弟弟你上來吧，看看你的體重大，還是我的大。”英俊帥氣的鴨子迫不及待的一躍身飛了上去，誰知道他的這端沒有壓下來，鴨子可不服氣了，招呼他的同伴也上來，這次天平正好兩邊平衡了。這會鴨子不急着發言了，只是耷拉着小腦袋算着自己的體重：鵝伯伯的體重是6千克，而我們兩隻鴨子才和鵝伯伯的體重一樣，那我們的體重應該是鵝伯伯的一半重，6÷2=3（千克），我們每一隻的體重應該是3千克啊。

小雞弟弟在下面吵得是最歡了，你聽：我們肯定比鴨子們重，你看，鴨子不說話了。鵝伯伯穩重的.跳下天平秤，下去把小雞拉了上來，一隻雞上去了，天平這端沒動，兩隻上去了，天平還是沒動，鵝伯伯又招呼一隻雞上去了，這次天平稱總算是兩邊穩穩當當的平衡了。小雞也不嘰嘰喳喳了：天呢！沒想到我們要三個一起上，才和鵝伯伯的體重一樣啊，鵝伯伯的體重就是我們的3倍了，6÷3=2（千克），我們的體重才只有2千克重啊。

下面一片安靜，大家都安靜了下來，誰也不再多說一句話了，鵝伯伯走到前面來了：“孩子們，在你們沒有弄清楚一件事，請先不要沒有根據的吵來吵去，今天給大家稱體重，就是要讓你們知道，沒有根據的爭吵是徒勞無益的，就像一千克的棉花和一千克的鐵比較，如果你們沒有稱過它們的重量，這個說看起來鐵挺重的，那個說棉花那麼多一定是棉花重了，這樣的爭執是沒有意義的。”

鵝伯伯的話讓下面更加的安靜了，趁着這樣的氣氛，知識淵博的鵝伯伯給大家講了許許多多動物們的大概體重，鵝伯伯的講話讓動物們瞭解到了世界上最小的鳥是蜂鳥，它的體重竟然只有2克重，最大的鳥是鴕鳥，它的體重要有100千克重了，光它的一個蛋就有1500克重。

這次稱體重活動讓動物樂園安靜了很久很久······

二年級作文 篇10

我是一位二年級的小學生，有許多的興趣愛好！我喜歡自由的街舞，但是更喜歡酷酷的架子鼓。

在我上一年級的時候，因爲我很喜歡架子鼓，所以我就跟媽媽講：“媽媽，我想學架子鼓。”媽媽問我：“你是真的想學嗎？”當時我很肯定地說：“我是真的'想學，我保證我會認真學。”在我的保證下媽媽幫我找了一位非常優秀的架子鼓老師，並開始了我學鼓的生活。

今年暑假的時候，老師對我媽媽講，我可以擁有自己的一套鼓了，我當時特別高興，學習了一年，得到了老師的肯定。然後媽媽、我還有老師就商量買哪一種鼓，我選擇了一套大理石顏色的鼓，很漂亮，媽媽就幫我定了那一套。

過了一盒星期，那天中午放學回來，我進門看到家裏客廳裏有4個大箱子，我很好奇，問媽媽那是什麼，媽媽告訴我那是送我的鼓，我當時好激動，把箱子打開一看，全是鼓的零件。媽媽告訴我老師下午過來幫我裝，我那天下午上學的時候心裏還在想裝好的鼓是什麼樣子的。

下午放學我迫不及待的就往家裏跑，一進門飛快的跑進我的房間，看到了我心心念唸的鼓就在那裏。書包一放就上去敲了一下感覺真好！

這是我收到最開心的禮物！