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2017年四年級語文上冊第四單元測試試題

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  一、積累運用

2017年四年級語文上冊第四單元測試試題

⒈ 讀拼音,寫詞語。(9分)

yè jiāo ào chénɡ fá zòng héng pínɡ zhuó

血( ) ( ) ( ) ( ) 花( ) ( )食

cán kuì xīn shèn tòu ɡān zànɡ tōu dào

( ) ( )賞 ( ) ( ) ( )

⒉ 選擇正確的讀音,在下面打"∨"。(4分)

闢(pì bì ) 碎(shuì suì) 歉(qiàn piān)鏈(liàn lián)

皎(jiāo jiǎo)縱(zònɡ zènɡ) 愧(kuì ɡuǐ) 濁(zhó zhuó)

⒊ 按要求做題。(6分)

(1)寫出下列詞語的近義詞。

困苦--( ) 慚愧--( )

欣賞--( ) 漫長--( )

(2)找出下列句子中的反義詞

① 輕而清的東西冉冉上升,變成了天;重而濁的東西慢慢下沉,變成了地。

② 隨着山勢,溪流時而寬,時而窄,時而緩,時而急,溪流聲也時時變換調子。

⒋ 連線。(4分)

巍峨高聳的 太陽 昂首挺胸地 改革

縱橫交錯的 月亮 大刀闊斧地 欣賞

光芒萬丈的 巨人 悠然自得地 回答

皎潔明媚的 道路 滔滔不絕地 前進

⒌ 選詞填空。(6分)

印象 影響 反映

(1) 用戶們都( )永久牌自行車質量好。

(2) 這堂課給聽課的老師留下了深刻的( )。

(3) 上課隨便講話,會( )別人聽課。

⒍ 修改病句。(4分)

(1)家鄉的一草一木對於爺爺奶奶都非常熟悉。

(2)在會上,他首先第一個談了自己的收穫和體會。

⒎ 好詞積累。(12分)

( )( )不分 大刀( )( ) 與日( )( )

變化( )( ) 精疲( )( ) ( )( )交錯

大發( )( ) 懸崖( )( ) ( )天( )地

( )天( )地 ( )天( )地 ( )天( )地

⒏ 把下列詞語整理成通順的句子,再加上標點。(4分)

(1)都在 寫作業 專心地 教室裏 同學們 安靜的

(2)孵着蛋 正在 鴨媽媽 專心致志地 河邊樹陰下

⒐ 按課文內容填空。(2分)

(1)普羅米修斯看到人類生活在寒冷和黑暗中,( )爲人類盜取火種。

(2)當他得知是普羅米修斯觸犯了天規,便大發雷霆,( )要狠狠懲罰他。

選擇其中的一個詞語,寫一句話。

  二、閱讀課文片段,回答問題。(7分)

當他們上山時,那隻破水罐看見太陽正照着路旁美麗的鮮花,這美好的景象使它感到一絲快樂。但到了小路的盡頭 它仍然感到傷心 因爲它又漏掉了一半的水 於是 它再一次向挑水工道歉 但挑水工說:"難道你沒有注意嗎?剛纔那些美麗的花兒只長在你這一邊。那時因爲我早知道你的裂縫,並且利用了它。我在你這一邊撒下了花種,於是每天我們從小溪邊回來的時候,你就澆灌了它們。兩年中,我常摘下這些美麗的花,插在我主人的花瓶裏。如果沒有你,主人哪能每天欣賞到美麗的花朵呢?"

⒈ 給文中空白處加上標點。

⒉ 這段話主要寫了什麼呢?請用簡練的語言寫下來。

⒊ 把下面的句子改成句末是句號的句子:

如果沒有你,主人哪能每天欣賞到美麗的'花朵呢?

⒋ 請用"--"劃出挑水工說的話。

⒌ 從挑水工的話中你悟出了什麼道理?請結合課文,談談自己的看法。

  三、佳作品讀。(12分)

迷 人 的 海 洋

對大海我是一無所知,但看了《海洋的祕密》一書後,我完全被大海迷住了。

當我看到書中"海洋的誕生"時,心想:難道大海也有生日?它是哪一年出生的呢?它的媽媽是誰?我帶着這幾個問題往下看。哦,我知道了。原來海洋是在月亮誕生時,地球受了強烈的震動而裂開,裂縫越裂越大,海洋便漸漸形成了。啊!多麼有趣!大海的媽媽原來是月亮。可是,大海是有水的呀!這水又是從哪裏來的呢?我仔細地看下去,原來大海里的水,是雨呀!雨又是從哪裏來的呢?噢!原來圍繞地球的大氣慢慢地l?nɡ què( )變成了霧。霧越積越厚,變成了雨水。這雨沒有止息地下了幾千年,於是乾的海洋變成了汪洋大海。

當我看到書中"海中採藥"時,有點奇怪,陸地有藥,海底也有藥--知道了,知道了!魚肝油、瓊膠、精蛋……不都是從海洋生物中提取的嗎?

啊!海洋,你是多麼絢麗,多麼神奇!爲了探索你更多的ào mì( ),我願長大成爲一位人民的海洋科學家。

⒈ 根據拼音在括號裏寫上漢字。

⒉ 文章題目中反映文章中心的詞是 ,文章是通過 和 兩方面的材料說明中心的。

⒊ 找出文章中能概括全文內容的句子抄寫下來。

⒋ 全文是按( )--( )--( )的方法寫的,共分( )段,用"‖"表示。

⒌ 通過閱讀本文,你對大海有了哪些瞭解?談談自己的收穫。

⒍ 選擇正確的答案填在括號裏。

這篇文章的體裁是( )

①科學幻想 ②童話 ③寓言 ④科學故事 ⑤民間傳說 ⑥讀後感

 四、習作園。(30分)

大自然千奇百怪,我們的生活多姿多彩,只要你留心傾聽,會聽到各種奇妙的聲音。讓我們走進生活、走進大自然,通過一件事的敘述,或一個場景的描寫,用上象聲詞寫一篇小文章,讓人讀了有如聞其聲的感覺。

※附加題(20分)

⒈ 課外,你一定讀過很多精彩的寓言故事和神話故事,能向大家推薦幾篇嗎?請你寫出兩篇寓言故事和兩篇神話故事的名字。(4分)

寓言故事:

神話故事:

⒉ 時間多寶貴呀!請你寫出兩句珍惜時間的格言。(4分)

⒊ 猜謎語。(2分)

⑴要一半,扔一半。

打一字( )

⑵一斤多一點。

打一字( )