八年級試題

導語：縱觀目前有限的語文口語交際教學，我們不難發現，其教學途徑僅侷限於：朗讀、複述、討論、辯論、口頭作文、即興演講等形式。一、基礎知識與能力考查(共24分)1.下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是()(2分)A.睥睨(p......

課件www5ykj溫州育英國際實驗學校初中分校八（下）語文第六單元過關測評（滿分100分考試時間：90分鐘）命題：楊青霞校對：徐財平姓名_______班級________得分一、基礎知識積累及運用（24分）1下列詞語中加點的字解釋有誤的一項是（）（2分）A．全......

w5YkJcOM醉翁亭記練習題及答案一、做客“聯想吧”請同學們從你積累的古詩文中，寫出一句與“亭”有關的詩句。（含“亭”即可，加油啊！）二、測測你的注音速度！（既快又準哦！）環滁（）琅（）琊（）飲少輒（）醉林霏（）巖穴（）山餚（）野蔌（）弈（）者勝陰翳（）翼（）然酒洌（）三......

件www5YKj一、閱讀《五柳先生傳》，完成文後各題：①先生不知何許人也，亦不詳其姓字，宅邊有五柳樹，因以爲號焉。閒靜少言，不慕榮利。好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧不能常得。親舊知其如此，或置酒而招之；造飲輒......

導語：《中學語文教學大綱》對中學生的聽、說、讀、寫提出了較高的要求，要完成《大綱》上的任務，你不僅應當在學習上下功夫，還應運用一些適合你的好的學習方法。姓名_________班級________學號_____一、積累與運用(26分)1.......

北大附中遠程教育網一、做客“聯想吧”這是一篇悲壯、慷慨、激昂的內心獨白。愛國詩人屈原在召喚風、雷、電等雄偉的自然力量！請你回想你所積累的詩文，寫出一句與“風”或“雷”或“電”有關的語句！（一句即可哦！）二、測測你......

(考試時間：150分鐘;試卷滿分：150分)一、積累與運用(37分)1、下列各項中加點字注音全部正確的一項是()(2分)A、貽誤(yí)不朽(xiǔ)熱忱(chén)消遣(qiǎn)B、灼傷(zhuó)嫉妒(jì)煎熬(á......

導語：語文學習要養成作文要認認真真的完成;要用心聽講、作業書寫規範、獨立完成作業、主動制定學習計劃、多讀、多背、多思考、經常練筆、看報等習慣。一、《與朱元思書》閱讀1.下列加粗的字注音有誤的一項是()a.水皆......

導語：正如冰心老人所言:好讀書，讀好書。在閱讀時，我們也要有選擇的去閱讀，當我們培養出自己的漢語言文學方式，又有對文化書籍的閱讀渴求時，最後一個途徑顯得尤爲重要。一、積累運用芳草地(30分)1、根據拼音寫漢字。(2分)①......

一、積累運用(1-5小題每題2分，第6小題8分，共18分)1.下面加點字注音全對的一項是()(2分)A.文縐縐(zhōu)推崇(chóng)鏤空(lóu)傖俗(chāng)B.翩然(piān)褶皺(zhè)追溯(shù)藩籬(fān)C.阻遏(yè)發酵(xiào)瓦礫(l......

導語：語文是眩目的先秦散文、諸子百家;是皎皎的漢宮秋月、賦體先賢;是小橋流水人家裏的雜劇;是誰解其中味裏的紅樓一夢;是一千人眼中不同的哈姆雷特!一、積累與運用1、，東風無力百花殘。(李商隱《無題》)2、山氣日夕佳，......

導語：一份2016年上冊8年級語文寒假作業答獻給大家，歡迎大家的使用!1、一是晚鐘已敲響，二是天又下起小雨2、對朋友來訪的急切期盼之心情和久侯不至的失望、惆悵的心情前一種心情又通過清早起打開多重屋門在家中靜聽朋友坐......

導語：語文是絢麗多彩的畫卷，讓人心馳神往。一、積累運用(38分)選擇題16題。(14分)1.下列加點字的注音，全部正確的一組是(2分)A.氛圍(fēn)脊樑(jǐ)污穢(su)扣人心絃(xin)B.迸濺(bng)嶙峋(ln)潛行(qiǎn)懨懨欲睡(yān)C......

一、積累與運用(20分)1.下列加點字字音無誤的一項是()(2分)A.解剖(pōu)長髭(zī)鋥亮(zhèng)風雨如磐(pán)B.匿名(nì)鬈髮(juǎn)掠起(lüè)目光灼灼(shuó)C.號叫(há......

一、語文積累和語言運用(33分)1.下列的加線字注音、字形完全正確的一項是(3分)()A.緋紅(fēi)詰責(jí)虐待(nüè)深惡痛疾(wù)B.禁錮(gù)鞭撻(tà)污穢(huì)相形見拙(c......

北大附中遠程教育網【積累與運用】１、瞭解一下背景：《屈原》創作於反動派發動第二次反共高潮——震驚中外的“皖南事變”之後。劇本取材於戰國時代楚國愛國詩人____________一生的故事。以____________爲情節線索，構成了......

一、積累運用(23分)1.把下列語段中拼音所表示的漢字和加點字的注音依次寫在文後方格內。(2分)有這樣一首kuài()炙人口的散文詩:在疑惑不安的日子裏,在痛苦思念我祖國命運的日子裏,給我鼓舞和支持的,只有那真zh......

導語：學好語文要把記憶和理解緊密結合起來，兩者不可偏廢。“熟讀”，要做到“三到”：心到、眼到、口到。“精思”，要善於質疑問難，最終解決問題。一、積累與運用(17分)1、根據要求默寫課文原句。(5分)①《菜薇》中用對比手法......

一、積累運用(共25分)1、下列加下劃線字的注音全部正確一項是：2分()A、勻稱(chèn)遨遊(ào)風靡(mǐ)暈眩(xuàn)B、逶迤(yí)蜷曲(juǎn)閃爍(shuò)慍怒(yùn)C、嫣紅(yān)祈......

一、根據拼音寫出漢字gùmíngsīyìjíwùqǐxìng二、給下列詞語中加點字注音迤西()車胤()如法炮製()囿於()枸杞()大名鼎鼎()三、找出下列句子中的錯別字，將錯誤的和正確的字寫......

１、歷史劇《屈原》的寫作背景及寫作意圖分別是什麼？《屈原》寫於１９４２年１月，這時正值抗日戰爭的相持階段，也是國民黨反動統治最爲黑暗的時候。半壁河山淪於敵手，蔣介石集團消極抗日，並且悍然發動“皖南事變”，大肆屠殺愛國抗戰的軍......

導語:語文非常重要，它是一隻溫暖的手，只要你肯付出努力，這隻手一定會帶你深入學海，讓我們泛舟知識天地，一步步邁向成功。一、(16分)積累運用。1.(2分)下面詞語的書寫或者注音全部正確的一項是()A.杳(yāo)無音訊、冥思暇想......

KJcOm第22課記承天寺夜遊【快樂積累】1解釋下列句子中加粗的字詞（1）欣然起行（）（2）水中藻荇交橫（）（3）如吾兩人者耳（）（4）月色入戶（）（5）蓋竹柏影也（）（6）但少閒人（）2本文作者是________，字________，號________，他是________朝的著名文學家、書畫家。......

w5YkJcOM第六單元同步測試一、積累和運用（27分）1．將下面一首七言絕句，用正楷或行楷抄寫在右邊的方格內。（4分）自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一日排雲上，便引詩情到碧霄。（劉禹錫《秋詞》）2．填寫詩句。（10分）①忽如一夜春風......

一文史大觀園1《孫權勸學》選自《》，該書是宋代______主持編撰的一部編年體通史，因宋神宗的“_____”的評價而得名。2古代的“經”特指____、____、_____、______、《春秋》等儒家經典作品。古代的“博士”指______3面......