八年級語文下冊第五單元試卷
【八年級語文下冊第五單元試卷】
一、基礎知識平臺(40分)
1.加點字注音完全正確的一組是( )(4分)
A、翡翠(fēi) 臆度(duó) 胸襟(jīng) 坦蕩如砥(dǐ)
B、瑪瑙(lǎo) 勻稱(chèn) 連亙(gèn) 勢不可當(dāng)
C、迥異(jiǒng) 掠起(lüè) 解剖(pōu) 旁逸(yì)斜出
D、迸濺(bèng) 充沛(pèi) 膽怯(qù) 無邊無垠(yín)
2、選擇加點字解釋有誤的一項是 ( ) (4分)
A.至舍(學舍，書館) 容臭(氣味，臭味) B.鐵未銷(銷蝕) 把酒(端起)
C.期在必醉(期望) 甚箭(勝過) D.戾天(至，到) 何許人(處所)
3、下列語句中沒有語病的一項是( )(4分)
A、截至3月31日，浙江共查處酒後駕駛事件1100起，較去年同期下降了一倍多。
B、中國在未來10年中能否繼續快速發展，關鍵在於加速培養大批各行各業的拔尖人才。
C、最近，西方國家以防止不讓敘利亞發生人道主義災難爲幌子，開始謀劃制裁敘利亞。
D、端午節的賽龍舟、吃糉子、佩香囊、插艾蒲、採百草等習俗在溫州民間廣爲流傳。
4、下列語句的順序排列正確的一項是( )(4分)
①任何受過教育的人，都能發表自己的喜怒哀樂，表達自己的酸甜苦辣，展示自己的“名言警句”。②正因如此，這一傳播手段迅速被社會各界廣泛運用。③微博沒有任何門檻，無需任何包裝，只要想說，就可以通過微博說出來。④微博之所以如此受公衆關注和追逐，是因爲“沉默的大多數”在微博上找到了展示自己的舞臺。
A、③①②④ B、①④③② C、④③①② D、②①③④
5.下面各句中成語使用恰當的一項( )(4分)
A、散文詩，經過文學家們的不斷創造和開拓，終於水到渠成，成爲常見的一種文學形式。
B、近十年來，我天南地北地跑了不少地方。
C、強化輿論監督力度，使不法分子感到人言可畏。
D、相敬如賓是朋友交往的一條起碼原則。
6. 積累與運用。(18分)
(1)策之不以其道， ， 。
(2) 《赤壁》中表示議論的語句是 ， 。
(3)言爲心聲，文如其人。綜觀我國古今著名詩文，很多篇章都體現了作者的人生目標和追求：不慕榮利、安貧樂道的陶淵明引用黔婁之妻的話“ ，
。”明其心志;“ ， 。”是劉禹錫政治上遭受坎坷之後表現出的慷慨、激昂和對新事物的執着追求;文天祥以“ ， 。”表達他捨生取義的決心和忠心爲國的民族氣節。
(4)《酬樂天揚州初逢席上見贈》中表達詩人豁達的胸懷和奮發向上、努力進取的精神的詩句是：_____________________，__________________。
(5)《水調歌頭》中表達美好祝願的語句是 ， 。
(6)《與朱元思書》中既表現了富春山的魅力，也表現了作者鄙棄名利的思想的句子是： ， 。 ， 。
7、在橫線上填上一句總結性的話，要求能概括短文的主要含義。(4分)
從前，有人問三個石匠：“你們在幹什麼?”第一個石匠說：“我在鑿石頭”第二個石匠說：“我正在賺錢”。第三個石匠說：“我正在建造世界上最富有特色的房子。”到了後來，前兩個人一生都是普普通通的石匠，而第三個石匠卻成了有名的建築師。
這則故事告訴我們： 。
二、詩歌鑑賞 (4分 )
閱讀下面詩歌,按要求回答問題。 (4 分)
春行即興 [唐] 李華
宜陽城下草萋萋，澗水東流復向西。
芳樹無人花自落，春山一路鳥空啼。
【注】本詩寫於安史之亂平息後不久。
8.詩中一二兩句主要描寫了安史之亂後宜陽城外 叢生 、 亂流的荒涼景象。(4分)
9.一切景語皆情語。本詩主要抒發了國破山河在的哀情愁緒，你認爲三四兩句中的哪個詞最能體現這種情感?請結合詩意說明理由。(4分)
詞(一個字或兩個字)： ，理由：
二.閱讀•品味(45分)
(一)觸摸春天(13分)
吳玉樓
⑴鄰居的小孩安靜，是個盲童。
⑵春天到來以後，小區的綠地上花繁葉茂，桃花開了，月季花開了，濃郁的花香吸引着安靜，這個小女孩，整天在花香中流連。
⑶昨天早晨，我在草地上做徒手操，安靜在花樹叢中穿梭，因爲常在其間流連，她走得很流暢，沒有一點磕磕絆絆的感覺。
⑷終於，她在一株月季花前停下來。
⑸安靜是個細膩的 女孩子。我相信，她的沒有視覺的世界，和我們一樣豐富，甚至可能有比我們更豐富的地方。我們用眼睛看到淺綠深紅的世界，安靜用她的心來感受和理解。在安靜的面前，同樣是一個層次分明濃淡有致的春天。
⑹安靜極緩極緩地伸出她的手。在花香的引導下，她的手，極其準確地伸向一朵沾滿露珠的月季花。
⑺我幾乎要喊出來了，因爲那朵月季花上，正停着一隻白蝴蝶。
⑻安靜的手指悄然合攏，竟然攏住了那隻蝴蝶，真是一個奇蹟，睜着眼睛的蝴蝶被這個盲女孩神祕的靈性抓住了。
⑼蝴蝶在安靜的手指間撲騰，安靜的臉上充滿了驚訝。這是一次全新的旅行，安靜的心靈來到了一個她完全沒有體驗過的地方。A
⑽我靜靜地站在一旁，看着安靜。我彷彿看見了她多姿多彩的內心世界，一瞬間，我深深地感動着。
⑾在春天的深處，安靜細細地感受着春光。許久，她張開手指，蝴蝶撲閃着翅膀飛離，安靜仰起頭來張望。 B[來源:學科網ZXXK]
⑿安靜的心上，此刻一定劃過一條美麗的弧線，蝴蝶在她八歲的人生劃過一道極其優美的飛行曲線，敘述着飛翔的概念。
⒀我沒有驚動安靜。誰都有生活的權利，誰都可以創造純粹自我的繽紛世界。安靜在這個清香嫋嫋的早晨，無言地告訴我這樣的道理。
14.以盲女安靜的'活動爲線索梳理文章的情節，在下面的橫線上填寫合適的動詞。(4分)
花香→ 在月季花前→ 蝴蝶→ 蝴蝶
15.從文中找出表現文章主旨的一句話。(3分)
16.文中畫線的AB兩處都包含着安靜豐富的內心活動，請任選一處，揣摩安靜當時的心理活動。(3分)
17.通讀全文，說說文章標題“觸摸春天”的含義?(4分)
18. 盲童安靜用自己獨特的方式，觸摸春天的脈搏，捕捉春天的影蹤。讀了本文之後，你想對安靜說些什麼話，去鼓勵她，也警醒自己?
(3分)
(二)閱讀韓愈的《馬說》文，並回答12—15題。(13分)
世有伯樂，然後有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬，祗辱於奴隸人之手，駢死於槽櫪之間，不以千里稱也。
馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外現，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也?
策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之不能通其意，執策而臨之，曰：“天下無馬!”嗚呼!其真無馬邪?其真不知馬也。
19、聯繫上下文，解釋下面加點字的意思。(4分)
(1)是馬也，雖有千里之能( )(2)食馬者不知其能千里而食也( )
(3)策之不以其道( ) (4)一食或盡粟一石( )
20、下面各組加點字詞的意思或用法完全相同的一組是( )(4分)
A.雖有千里之能 安求其能千里也 B. 其真無馬邪 策之不以其道
C.鳴之而不能通其意 環而攻之而不勝 D.祗辱於奴隸人之手 學而時習之
21、本文託物寓意，文中的“千里馬”喻指人才，“伯樂”喻指
而將愚妄淺薄的封建統治者比作“ ”。(4分)
22、能表達全文主旨的句子是 。(3分)
(三)(16分)
餘幼時即嗜學。家貧，無從致書以觀，每假借於藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假餘，餘因得遍觀羣書。
既加冠，益慕聖賢之道。又患無碩師名人與遊，嘗趨百里外從鄉之先達執經叩問。先達德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。餘立侍左右，援疑質理，俯身傾耳以請;或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復;俟其欣悅，則又請焉。故餘雖愚，卒獲有所聞。
23、解釋下列句中加點的文言實詞。(6分)
餘幼時即嗜學 餘因得遍觀羣書
無從致書以觀 又患無碩師名人與遊
俟其欣悅 卒獲有所聞
24、翻譯下列句子。(4分)
①錄畢，走送之，不敢稍逾約。
翻譯：
②嘗趨百里外從鄉之先達執經叩問。
翻譯：
25、本文第一段寫“我”求學時 的精神，第二段寫求師時 的態度。(4分)
26、有人認爲成功來自勤奮學習，有人認爲來自機遇，有人認爲來自天生的聰明，談談你的看法。(3分)
答：
三、作文40分
27、每個人的內心都是一個豐富的世界，有喜悅，有憤怒，有憂傷，有快樂……身體的變化，生活的酸甜苦辣，世界的紛繁複雜，有多少事，多少想法藏在人的心裏，從個人解不開的疙瘩到浩蕩廣宇的思索。
請以“心事”爲話題，自擬題目，寫一篇文章。
要求：中心明確，內容健康;條理清楚，書寫整潔;除詩歌外，文體不限;字數不少於600。
