精選活動方案模板集錦10篇

爲了確保工作或事情能高效地開展，常常需要提前進行細緻的方案准備工作，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。方案要怎麼制定呢？下面是小編整理的活動方案10篇，希望對大家有所幫助。

活動方案 篇1

爲了深入開展“教學四項規範達標活動”，紮實穩步推進教學常規管理工作，根據《溫州市農村義務教育學校“教學四項規範達標活動”工作方案、指導意見、補充說明》與《瑞安市中小學教學規範達標活動工作要求》，結合我校實際，制訂本方案。

一、指導思想

繼續以科學發展觀、和諧教學關係的教育理念爲指導，認真貫徹溫州市、瑞安市教學規範管理工作的要求，優化教學方式，促進教師專業發展，進一步規範學校課程管理、教學管理、教研活動、研修培訓，努力提高辦學水平和教學質量，促進每一個學生的發展，促進每一個老師的成長。

二、主要目標

（一）課程管理、教學管理和教研活動規範，開足開齊國家規定的課程，注重校本課程、綜合實踐課的落實情況，提高教學質量，促進學生全面發展。

（二）教師在備課、上課、作業佈置與批改、質量測評四個環節達到教學規範標準，積極參與校本研修活動，學會撰寫課堂案例和教學反思、論文，提高教師的專業水平。

（三）加強骨幹教師隊伍建設，在課題研究、專業成長、學生個性培養方面能有所突破。

（四）加強德育工作和校園文化建設，創設學生全面發展的良好環境。

三、實施對象

參加“教學規範達標”的學科爲：語文、數學、英語、科學、體育、音樂六個學科的教師。

本校所有教師(年滿55週歲以上的男教師和年滿50週歲以上的女教師可自願參加)都必須參加達標活動；兼任兩門或兩門以上學科的教師可以自選其中一門學科參加教研、評比等活動，兼任其他學科必須要準備學科計劃與教案。

四、主要內容

（一）認真學習、貫徹、執行溫州市教育教學研究院制定的“備課”、“上課”、“作業佈置與批改”、“質量測評”基本規範標準，認真研究補充意見的通知精神。

（二）組織參加“教學規範達標”的各學科教師開展集體“備課”和“四項”專題培訓。

（三）建立規範的校本教研製度，加強教研組建設和教研活動的管理，圍繞四項教學規範開展靈活多樣、講求實效的教學研究活動、教學反思交流活動和教學基本功大練兵等活動，引導教師養成理論學習和實踐反思的習慣，提高教師的專業水平。

（四）加強教學常規的管理，開展教學常規檢查，及時對教師提供反饋和指導；建立規範的文檔管理制度，及時收集、認真整理、妥善保管相關資料，建立檔案。學期末檢查教師的教案、學生作業、聽課記錄本等，量化評分記錄年度考覈檔案。

五、實施步驟

(一)宣傳發動階段（XX年1月——XX年12月）

1、開好教師會議，認真傳達和組織學習溫州市、瑞安市關於教師教學規範達標會議精神和有關文件精神，具體佈置有關工作。

2、極力營造教學規範達標氛圍，充分利用學校週一會議進行宣傳，動員全體教師積極參與並內化爲自己的自覺行爲。

(二)組織實施階段（XX年1月——XX年11月）

1、學校建立健全相應管理制度。

2、各教研組制定“四項教學規範達標”活動專題活動計劃。

3、積極參加市學區組織的“備課”“上課”“命題”專題培訓以及開展的“教學設計”、“教學案例”、“課堂教學”、“命題”四項評比活動。

4、學校開展“教學規範達標”活動，開展各種形式的教學研究活動，提高教師教學能力和水平，達到教學規範標準。

5、進一步規範的教學的過程管理，加強教學規範檢查、評比。

6、分階段、分層次對教師進行“四項教學規範達標”評估驗收。教師經過學習、實踐，達到規範標準，可以向學校提出“驗收”申請，學校對所有教師教學規範初審通過後，向市教育局、學區申請驗收，驗收通過後報溫州市教育教學研究院申請驗收。

(三) 整改驗收總結反思階段（XX年12月——XX年12月）

總結“教學規範達標”活動所取得的成績和不足之處，評選出先進教研組和“教學規範達標”活動的優秀個人。根據上級教育行政部門的有關政策，對獲得“教學規範達標”合格證或優秀證的教師在履職考覈、先進和晉升專業職務中給予政策傾斜，對於在“教學規範達標”活動中表現突出的個人予以表彰。

六、組織實施

(一) 建立相應機構，加強領導

成立韓田小學“教學規範達標”工作領導小組。領導小組由錢雲龍爲組長，王亦瑞爲副組長，李雯、王世珠、鄭曉玲、陳彬彬、陳真、木月華等爲成員。同時成立了以教研組長和教學骨幹爲主的“教學規範達標”督導評估小組，負責對該學科組教師“教學規範達標”督導與複查整改等工作，保障活動的有序高效的展開。

(二) 採取分級管理，合作運作

組長：負責學校“教學規範達標”工作的規劃、制定實施方案，副組長：負責活動的實施、管理和協調評估，各成員負責實施評估，具體分工：陳彬彬負責語文學科組，陳真負責數學學科組，木月華負責綜合組，王亦瑞負責教學常規檔案，陳真負責教研組檔案。

活動方案 篇2

爲了貫徹國家物局《關於開展“18國際博物館日”宣傳的通知》，增強博物館的使命意識，責任感和自覺性，充分發揮我館的社會教育和傳播功能，更好地爲社會及其發展服務。圍繞“博物館藏品架起溝通的橋樑”這一主題，結合我館的實際情況，現制定如下宣傳活動方案：

一、活動主題

博物館藏品架起溝通的橋樑

二、活動領導小組

組長：唐xx

副組長：劉xx

成員：安xx、張xx

三、活動時間

月18日上午9點至下午4點

四、活動地點

民族風情園內（xx儺化博物館大廳）

五、活動內容

1、展板展覽。在廣場進行非遺和儺化及博物館情況的圖片展。

2、物法規宣傳。在現場進行物法律法規和儺化方面的諮詢解答，旨在普及物知識和物保護法律法規,增強市民的物保護意識。

3、藝演出。進行儺戲和非遺方面的節目展演。

4、有獎知識競答。在藝演出中進行有獎知識競賽活動。知識競賽的內容以博物館的有關知識、物法律法規的有關知識爲主。

六、宣傳媒體

《xx網站》、《xx日報》、xx電視臺、xx交通廣播電臺等媒體進行宣傳報道。

　　xx儺化博物館

　　20xx年月8日

活動方案 篇3

一、活動背景：

在第二十個消防日到來之際，爲進一步加強校園消防安全知識普及宣傳，提高同學們的消防知識，防止在火災多發的冬季發生火災。讓火災遠離校園，營造更加安全舒適的校園學習環境。

二、活動目的：

深入推進消防安全宣傳工作，進一步提高大學生學習消防知識、關心消防工作、參與消防活動的積極性，決定在全校範圍內開展“119”消防日主題活動。

三、活動意義：

（1）宣傳和普及消防安全知識，提高大學生的消防安全意識

（2） 避免火災發生，共創平安和諧校園

四、活動主題：

人人蔘與校園消防，共建平安和諧輕院。

五、活動內容：

(一)消防知識普及

1、宣傳：1）懸掛消防日宣傳橫幅；所需物品宣傳板8塊左右，噴繪8張左右（十月二十五日之前做好宣傳板的內容準備工作，以備隨 時製作）2）內容要求涵蓋教室、宿舍、食堂、實驗室、機房的消防安全注意事項及逃生辦法3)發放消防宣傳彩頁。

2、高校火災案例圖片展

所需物品案例圖片（ 提前做好近五年來部分高校發生火災的案例，要求圖片配文字案例;十月二十五日之前將所有內容準備就緒，以備隨時打印)

3、消防安全漫畫優秀作品展

1）所需物品：獲獎證書20本、獎品14份、KT板、膠帶、線繩

2）十月中旬開始作品徵集宣傳，十月三十日截止收作品

3）在“119”活動當天進行優秀作品展

4、消防日知識廣播宣傳

十月二十五日之前做好廣播稿件的準備工作，儘早與廣播 站做好溝通和協調。

(二）消防器材體驗

1）講解滅火器的使用方法

2）滅火器約50具，由同學們現場體驗

3）所需物品：滅火器、消防水管接頭

（三）“消防日”主題活動簽名

所需物品：1m*15m橫幅一個、簽字筆兩盒（橫幅主題：人人蔘與校園消防，共建平安和諧輕院；落款保衛處、校團委）

（四）消防安全知識有獎答題

1）所需物品：題目300道、線繩100m、夾子300個

2）佈置現場，設置進出口各一個，兌獎區設置在出口處

3）活動獎品：簽字筆150支、記錄本100個

六、活動時間：

20xx年11月4日下午2:30

七、活動地點：

圖書館廣場

八、消防日活動預算

噴繪：75*8=600元

橫幅：100元

有獎競猜獎品：水筆150*1.5=225元、記錄本100*3=300元

漫畫徵集： 證書20*3.5=70元、獎品14*10=140元

其他：夾子、線繩、膠帶、KT板、簽字筆100元

共計：1535元。

活動方案 篇4

一、 指導思想

歡慶祖國六十華誕，通過文學藝術表達形式，感恩祖國，歌頌祖國，進一步激發學生愛國主義情感，樹立爲中華之崛起而讀書的志向。全面提高學生綜合素質，陶冶美的情操，塑造美的心靈，引導和培養學生增強對自然美、生活美的熱愛及責任感,培養學生表現和創造美好生活的願望與能力，豐富校園文化生活，優化育人環境，充分展示我校師生再創嶺紅新輝煌的精神面貌。

二、活動主題：

感恩祖國，歌頌祖國。

三、 活動內容

1． 舉辦各種展覽評比。

2．開展系列文學文藝表演、展示、比賽、評比。

3. 表彰文科活動周、藝術教育先進集體和先進個人。

四、時間安排

文科活動周通知另附

1、第10周：討論制定藝術節、文科活動周方案。

2、第12周：宣傳發動，合唱指揮培訓（11月23日）、黑板報講座（11月23日）；各班、年級排練節目、製作書畫、工藝等作品；語文活動周各活動項目

3、第14周：黑板報評比（12月1日）、初三十大歌手初賽（12月2日），上交書畫、工藝作品（12月2日）。

4、第15周：（12月9日）歌詠比賽；書畫、攝影、工藝作品展評，初一、初二十大歌手海選。

5、第16周：器樂比賽（12月14日）、主持人比賽（12月14日）

十大歌手決賽及文藝匯演（12月18日）。

6、第18周：（12月28日）藝術節、文科活動周表彰會（表彰先進集體、先進個人、藝術教育積極分子），藝術節、文科活動周結束。

（活動內容具體安排表附後）

五、 組織機構

1．藝術節組委會

主 任：

副主任：

委 員：各部門主任、年級主任、音美、語文、歷史、思品教研組長。

2．具體分工負責

(１) 總體策劃組: 音美 語文 歷史 思品教研組長

組長:

職責：整體活動策劃

（2）節目總監:

職責：節目審定、演出、展覽組織 編排、評比。

(3) 組織協調組：政教處 教學處 團委

組長：

職責：宣傳發動、組織協調各部門落實活動方案。

(4)美術展評組：美術組

組長：

職責：作品收集、作品整理、託裱、布展、評比。

（5）文科周活動展評組：

組長：

職責：作品分學科收集、整理、布展、評比。

(5)演出評委組：

組長：

職責：制定評分標準，制定評比結果。

(6)舞臺設計組：美術組

組長：

職責：舞臺分各學科活動設計製作 ，會場佈置。

(7)攝影組：

組 長：

職責：藝術節、文科活動周過程所有活動的攝影、攝象，照片、圖象資料整理

（8）音響組：

組 長：

職 責：藝術節、文科活動周所有演出比賽的音響效果工作。

(9)後勤組：總務處

組 長：

職 責：藝術節、文科活動周過程所有演出、比賽、布展活動的後勤工作。

(10)治安保衛組：治保室 學生會

組 長：

職 責：藝術節、文科活動周過程所有演出、比賽、展出活動的學生秩序管理、安全保衛工作。

(11)評獎公佈組：政教處

組長：

職責：藝術節所有演出、比賽、展出活動的評比結果整理統計、公佈。（文科活動周評比結果統計、公佈由各教研組負責）。

六、有關要求

1．本屆藝術節、文科活動周各項活動寓教於美、寓教於樂，展現我校師生藝術水平、文科水平和精神風貌。各處室、年級老師，各班主任要認真做好發動和組織工作。廣大師生要積極投入，各盡其才，爲推動我校藝術教育和文科教育作出貢獻。本屆藝術節、文科活動週期間，將對各年級、各班參加活動的情況作專門統計，並以此作爲以後評文明班、文明年級及年級目標管理責任評分和評定本屆藝術節、文科活動周先進集體和先進個人的依據。

2．本屆藝術節、文科活動周演出、展覽、比賽分別以年級、班爲單位排練節目參加。各年級組、各班及校隊要積極準備，發揮各年級、各班的優勢及特點，除合唱外,提倡跨年級、跨班組合，排練高水平節目、參加比賽。

3．藝術節、文科活動周的組織籌備工作要堅持課餘活動爲主，不能影響正常教學。

4．本屆藝術節、文科活動周各項活動具體評獎見各項評分表及評分辦法。

5．藝術節、文科活動周各項活動安排的時間、事項請各年級認真落實執行。各項活動的報名請年級主任、班主任負責落實，相關老師要負責指導。

6．所有活動項目交作品、報名、比賽，均應準時，過時不候。

活動方案 篇5

一、指導思想

深入貫徹落實科學發展觀，以宣傳教育爲手段，以提高小學生在災難面前的自救自護能力爲目標，堅持“安全第一、預防爲主、綜合治理”的原則，認真學習落實《中小學公共安全教育指導綱要》等有關法律法規，集中開展安全專題教育、整治活動，積極營造全社會關注校園安全、關愛中小學生生命健康的宣傳氛圍，增強學生安全意識。

二、活動時間和主題

活動時間：6月 1日至30日

活動主題：關愛生命、安全發展

三、活動內容

“安全教育活動月”期間，學校要結合本校實際情況，認真研究、確定活動內容、集中時間、統一組織，要注重形式和內容的有機結合，充分調動學生的積極性，引導他們廣泛參與。要突出主題，增強針對性，給全體學生提供學習、交流安全知識的機會，通過開展此項活動，進一步強化學生的安全觀念。要認真組織開展校園“十二個一”活動：

1、一場啓動儀式。

六月的第一週舉行安全教育啓動儀式，做好安全教育的宣傳發動工作，營造安全教育活動氛圍。

2、一幅標語。在學校醒目位置懸掛一幅“增強安全防範意識，創建平安和諧校園”爲主題的宣傳標語。

3、一次動員。六月一日（星期二）利用升旗儀式以及晨會時間，進行一次以“關愛生命、安全發展”爲主題的國旗下講話和晨會。

4、一場講座。邀請法制副校長等來學校作一場防震減災、法制教育等方面的安全知識講座。

5、一期專欄。“安全教育月”期間，要充分利用校園廣播站、牆報、專欄、黑板報等形式大張旗鼓地向全校學生進行安全宣傳教育，提高安全教育實效性和普及率。

6、一場座談會。“安全教育月”期間，要組織一次家長安全教育座談會，引起家長對學生安全教育的重視，積極配合做好學生校外安全監護工作。

7、一次“把安全帶回家”活動。開展“安全伴我在校園，我把安全帶回家”主題教育活動，主要內容是組織學生寫一篇安全題材作文，讀給家長聽；動手製作一張安全祝福卡片寄送) 給親人，讓安全觀念深入人心。

8、一次影像教育。“安全教育月”期間，要組織全體師生觀看和學習有關安全教育錄像。

9、一次競賽活動。“安全教育月”期間，學校開展一次安全知識競賽活動。

10、在學校周邊舉辦一次安全宣傳活動，發放有關安全宣傳資料，營造全社會關注青少年健康安全成長的社會氛圍。

11、開展一次學生安全文化書畫展活動。舉辦一次學生安全文化書畫徵集活動，作品類別包括書法（包括毛筆、硬筆、篆刻等）、繪畫（包括國畫、油畫、漫畫等）。作品要緊緊圍繞安全發展、構建和諧社會的主旋律，以倡導安全文化，傳播安全理念，推動學校安全文化建設爲宗旨，突出“關愛生命、安全發展”的主題，宣傳安全常識、安全技能和安全理念。作品內容要健康向上，格調高雅、創意獨特，貼近生活，富有表現力和感染力，體現以人爲本、關愛生命、關注安全的主題思想。在徵集展覽的基礎上，擇優報市教育局。

12、開展一次隱患排查活動。對學校重點要害部位，組織一次安全檢查排查活動，徹底消除校園安全隱患。

四、工作要求

1、提高認識，加強領導。學校要高度重視，充分認識“安全教育活動月”工作的重要性，將此項工作擺到重要位置，切實加強對“安全教育活動月”工作的組織領導，成立活動領導小組並召開專題會議，認真進行安排部署，確保工作落實。要結合學校安全工作的特點，制定符合本單位實際的“安全教育活動月”工作方案，活動內容要突出重點、具有可操作性。

2、明確任務，落實責任。學校要嚴格落實安全工作“一崗雙責”制，從校長到全體教職工，一級抓一級，層層抓落實，切實將“安全教育活動月”工作的任務和責任分解、細化落實到人，認真組織做好宣傳、教育、檢查、整改、總結等各項工作，確保事事、時時、處處有人管。

3、突出主題，注重實效。學校要緊緊圍繞“關愛生命、安全發展”這一主題，結合本學校的實際，認真研究、組織、開展好“十二個一”系列教育活動。要注重活動內容與形式的有機統一，增強活動的針對性和實效性，絕不能搞形式主義。

4、加強宣傳，營造氛圍。學校要通過校園廣播、校園網、宣傳長廊等多種形式，廣泛進行宣傳，切實加大“安全教育活動月”宣傳力度，要積極與新聞媒體聯繫，對學校“安全教育活動月”工作開展情況進行宣傳報道，努力營造全社會關注學校安全的輿論氛圍。

活動方案 篇6

地球一小時活動其實就像開燈關燈一樣容易。

該活動起初只是一項號召悉尼居民關燈的活動，逐漸發展壯大成爲全球最大的應對氣候變化行動之一。20xx年3月28日晚上8：30，全球各地的人們將爲地球一小時而熄燈。我們希望能有超過1000個城市10億人蔘加這一活動中來，用全球性的努力一起來應對氣候變暖。

地球一小時這一活動率先於20xx年在澳大利亞展開，當時大約有220萬悉尼家庭和企業熄燈一小時。然而僅僅一年以後，地球一小時已成爲一項全球性並持續發展的活動，超過35個國家多達500萬人參與其中。全球各大城市的地標性建築，如舊金山的金門大橋，羅馬鬥獸場及時代廣場上的可口可樂廣告牌等都爲此而佇立於黑暗之中，各城市居民也表達了對刻不容緩的`環保事業的熱忱希望。

20xx年的地球一小時是一項全球性的行動，它呼籲每個人，每個企業和社區都積極採取措施，投身其中，承擔應盡職責，爲創建一個可持續發展的明天而行動起來。屆時，全球各地從歐洲到美洲的地標性建築都將佇立於黑暗之中。而世界各國人民將通過關燈這一方式，攜手爲創造地球更美好的明天而努力。

讓我們一起行動起來吧！20xx年3月28日晚上8:30-9:30，關燈一小時，與中國一起寫下歷史。

超過64個國家和地區已經參與到了20xx年地球一小時活動中來。而隨着越來越多的民衆意識到，一個小小舉動可以對最終結果有着巨大的影響時，參與人數也在不斷增加。

地球一小時象徵着希望，也代表着行動。每個人都能讓一切從此改變。

加入到20xx年地球一小時的行列中來吧，你只需在20xx年3月28日晚上8：30關掉電燈，並在*裏註冊，簽下你的承諾。

活動方案 篇7

一、指導思想：

爲了營造濃郁的校園文化氛圍，突出學校“書香校園”特色，提高學生的綜合素質，養成良好的閱讀與學習習慣，全面提升學校創新力和競爭力，促進學校的可持續發展，特擬訂此方案。

二、活動目標：

1、在校園內營造一種“書聲朗朗，書香滿校園”的良好氛圍，使閱讀真正成爲學生的自覺行動和生活需要。

2、積極倡導“我與好書同行”的思想，努力踐行“我讀書，我快樂，我成長”的理念，幫助學生養成良好的讀書習慣，多讀書，讀好書，好讀書，提高讀寫能力，夯實文化底蘊，陶冶情操。

3、通過開展讀書活動，引導老師，家長和學生一同參與讀書活動，營造良好的讀書氛圍，推進閱讀型學校，閱讀型班級，閱讀型家庭的建設。

三、活動措施：

1、建立組織機構。

建立以校長爲主的閱讀組織機構；班級要有閱讀組織委員會，班主任、語文老師要負主要責任，同時選威信高、負責任、具有較強的組織能力的學生任讀書組織委員。

學校領導機構：

組 長：李麗霞

副組長：崔俊麗 侯子芳

成 員： 班主任及語文教師

⒉營造書香氛圍。

（1）、加強“書香校園”環境建設，突出濃郁的校園文化氛圍，在校園醒目的位置張貼或書寫創建“書香校園”的宣傳畫、警示語、口號等。

（2）、班級要加強“書畫班級”環境建設，要有圖書角等符合班級的特點，利用黑板報、學習園地佈置一些讀書的名言，也可是自創的格言，營造教室的書香氛圍，給學生創設寬鬆、愉悅的閱讀環境。

3、落實活動。

（1）建設班級圖書角。各班語文教師和班主任（以語文教師爲主）相互配合，協作要建設好自己的圖書角，要充分利用學生的圖書資源，圍繞相關閱讀主題充實書櫃，並建立健全相關閱讀制度。

（2）保證閱讀時間。固定讀書時間，一般爲：晨讀、午間閱讀、班會和閱讀課間周，雙休日大閱讀，提倡並鼓勵學生每天在家自覺讀書不少於半小時。

（3）學校班級開展豐富多彩的閱讀交流會，好書推薦，讀後感徵文等活動，。

a、每位學生要準備閱讀記錄本

做好讀書筆記（內容可以是摘抄精美詞句、內容摘要、閱讀賞析、閱讀收穫、名人名言、警句、歇後語等）

b、①開好“班級讀書會”。學校要組織各班每月舉辦一次“班級讀書會”，組織學生展示彙報自己近期的閱讀收穫。以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的“好書推薦”等小板塊，向同學們介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會，在班級中形成良好的讀書氛圍。

② 優秀文學作品閱讀和每週一記積累。每學期完成兩部經典名著的閱讀。

③設立“校園讀書月”。 20xx.11.18-----20xx.12.31，各班學生結合每週的讀書主題，辦好讀書手抄報和做好“好書推薦卡”。

④在這讀書月中，各年級舉行一次“好書推薦” 讀書演講競賽。

⑤舉行“享受閱讀，沐浴書香”讀後感競賽。

⑥學校廣播站開闢一個“書香校園”欄目，每天宣讀一些短小的名家名篇及學生的讀書心得，介紹有關名人讀書的故事，讓學生在潛移默化中受到書的薰陶。

⒋落實評價。

（1） 學校要進行“書香班級”的評比活動，並給予適當的獎勵。

（2）開展“讀書之星”推薦、表彰活動。原則上每班推薦一人，在升旗儀式上通報表彰，並請一名學生進行事蹟介紹。要求學生作好“讀書筆記”，並作爲評選“每學期四好少年”的依據之一。

⑶ 開展好每學期一次的讀書筆記展評活動。

（4）各班鼓勵學生去圖書室借書，並開展借書評比活動。

（5）學校將把各班“書香校園”建設情況納入班主任評估項目。同時，不定期開展階段性的系列交流和評比活動。

四、時間安排：

“書香校園”創建活動分三個階段進行。

第一階段：20xx年11月中旬，爲發動，準備階段。

主要任務是：制定公佈方案，計劃，向全校師生髮出倡議，做好宣傳發動工作。

第二階段：20xx年11月下旬—20xx年12月，爲重點實施階段。

主要任務是：完善校園閱讀文化建設，開展豐富多彩的讀書活動。舉行各種讀書比賽活動。

（ “我愛讀書”“好書推薦”演講比賽；讀書徵文活動、讀書筆記展評活動，“讀書手抄報”“好書推薦卡”展評活動）

第三階段：20xx年12月底，爲總結，評估階段。

主要任務是：總結本次活動的具體做法，（各班總結）好的經驗在全校交流推廣。

五、活動要求：

⒈加強領導。各班要把讀書活動作爲推行校園文化建設、促進學生全面發展、促進學校特色形成的一項重要舉措，切實加強對讀書活動的組織實施。

⒉規範管理。學校把此項活動納入常規工作進行分級管理，明確職責。

⒊確保落實。各班級要以“內容充實、形式多樣、不斷創新、長抓不懈”爲原則，各個班級、各個學生、各位教師全員參與，以班主任廣泛發動，輻射家長，力求讀書活動收到實效。

活動方案 篇8

一、活動目的：

通過組織祭掃烈士墓的活動，激發隊員們對英烈的崇敬之情，從而珍惜由無數革命先烈用鮮血和生命換的幸福生活，努力學習，培養學生嚴謹治學的態度。使學生接受一次生動形象的愛國主義教育和革命傳統教育,弘揚民族精神!

二、參加對象：待定

三、活動時間：20xx年4月2日上午9:20

四、活動地點：xx烈士陵園

五、活動準備、要求：

1、校旗，大隊旗，花籃2個，小白菊若干朵，話筒音響一套。

2、全體隊員穿藍色秋裝校服，佩戴紅領巾，老師着素裝。

3、全體隊員背誦誓詞。

4、中隊輔導員（班主任）在掃墓前要做好安全教育、行爲規範教育、衛生教育，掃墓期間，嚴肅認真，不嘻戲、追逐。並向學生介紹掃墓活動的過程和有關事項。

六、活動過程：

1、全體肅立、齊唱隊歌；

2、默哀、哀畢；

3、請沈仁森先生介紹烈士事蹟；

4、獻花；

5、大隊輔導員張老師帶頭宣誓；

6、少先隊員代表獻詞；

7、集體繞墓一週，緬懷英烈；

8、活動結束，集合回校。

七、安全措施：

1、出發前審查學生身體狀況，身體不適或患有疾病的學生，不參加本次活動。

2、活動前加強對學生安全教育，往返前認真清點人數，整個活動要體現明，相互關心，注意安全。嚴禁學生單獨行動。教育學生愛護公共設施，保護綠化環境。

八．主持人：x先隊員代表獻詞：x

九．通訊稿：x

十．攝影：遊x

活動方案 篇9

一、活動主旨

1、讓每位孩子都有展現自己的藝術才能的空間。

2、發掘幼兒的各種藝術天賦。

二、活動內容

1、藝術節開幕式

2、各年段活動

（1）中、大班：才藝秀、小小歌星、兒歌故事等的比賽活動

（2）娃娃、小班：才藝秀

3、迎六一寶寶靚照秀（5月22日前拍照、5月25日前交照片、5月27日展示照片並參與評選、6月1日頒獎）

4、幼兒合唱比賽

5、玩物交易活動

6、五月份幼兒生日會

7、藝術節閉幕式既六一遊園活動各項宣傳工作

三、 各年段的海報及報名工作於5月6日前結束

四、 各宣傳工作負責人：

五、 材料準備負責人：

六、 宣傳工作主要內容及要求：藝術節的總體宣傳、各項活動前的海報、各項活動後的成績公佈以及活動花絮各項活動安排。

活動方案 篇10

各位嘉賓、各位女士、先生們、小朋友們：

大家好！

今天，我受新郎新娘雙方的重託，擔任@@@先生與@@@小姐結婚的x婚人；能爲這對珠聯璧合、佳偶天成的新人x婚，感到十分榮幸。在這神聖而又莊嚴的婚禮儀式上，我將同大家共同見x這對新人的隆重婚禮。

各位來賓，

新郎@@@先生

新郎英俊瀟灑，光彩耀人，樸實無華、善解人意；不僅工作上認真負責，任勞任怨，而且業務上刻苦鑽研、開拓創新，出類拔萃，是一位深受領導和同事們的賞識、才華橫溢的好青年。

新娘@@@小姐

新娘年輕漂亮，勤奮好學，知書達理、氣質非凡；不僅能當家理財，而且手巧能幹，是一位才貌雙全的好姑娘。

他們從相識，相知，到相愛，經歷了一個及其浪漫和富有激情的過程。共同踏進婚姻的殿堂，這是他們精心構建愛情的結果。在此，我作爲x婚人要求你們：記住這神聖的愛情與婚姻，並化爲永恆！

此時此刻，作爲x婚人，就憑我手中紅紅的結婚x書，莊嚴宣佈：新郎新娘從此結爲夫妻！

我以x婚人的名譽，對這對新人表示衷心的祝賀！

誠望一對新人，在今後歲月裏，攜手並肩，同舟共濟，在家孝敬雙親，在外尊敬領導，友愛同志。大展鯤鵬之志，開創錦繡前程，花好月圓，龍鳳呈祥，恩恩愛愛，地久天長！

祝福在座的所有嘉賓，身體健康！家庭幸福！

此致

敬禮

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