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【精選】活動方案模板集錦9篇

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【精選】活動方案模板集錦9篇

【精選】活動方案模板集錦9篇

爲有力保證事情或工作開展的水平質量,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案是在案前得出的方法計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的活動方案9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

活動方案 篇1

爲落實全國和北京高校思想政治工作會議部署,不斷加強和改進我校大學生心理素質教育工作,培育大學生理性平和的健康心態,推進和諧校園建設,學生工作處、心理健康教育及諮詢中心定於5月在全校組織開展“5·25”大學生心理健康節系列活動。現將具體事項通知如下。

一、活動主題

以“新時代、心夢想、心健康”爲主題,不斷創新和深化大學生心理健康教育形式,引導大學生把自我發展與時代呼喚有機結合,培育自尊自信、理性平和、積極向上的健康心愛,心懷夢想,健康成長。

二、活動內容

本屆心理健康節以倡導學生積極應對壓力、有效管理情緒、提升心理效能爲重點,結合學校實際和學生特點,整合XX高校心理素質教育工作資源,以生動活潑的形式,重點開展以下心理健康教育及實踐活動。

  (一)開幕式

時間:5月X日中午12:00

地點:xx南廣場

參與人員:學生工作處、心理健康教育及諮詢中心、各學院(研究院)心理工作負責人以及部分輔導員、心理委員等

主要內容:心理健康節開幕儀式、心理健康知識宣傳、活動展示和互動體驗

  (二)“心靈陽光”大講堂

主要內容:圍繞今年的主題,按照心理健康全員育人的思路,面向心理健康教育各條戰線各支隊伍分別開展四場講座,其中一場輔導員講座、一場心理委員講座、一場研究生導師講座、一場後勤安保服務人員講座。

組織實施:由心理健康教育及諮詢中心牽頭組織,講座時間、地點另行通知。

  (三)“讓陽光灑進心底”主題演講大賽

主要內容:緊扣主題,自擬題目,主要圍繞塑造大學生積極心理品質和培養心理韌性展開,表現大學生如何從逆境中成長,接納自我,勇於追求夢想,積極投入學習生活等。

組織實施:本項賽事由化學工程學院負責承辦,其他學院(研究院)積極組織隊伍參與;經評比後擇優推薦代表我校參加北京市大學生心理健康節主題演講大賽。詳細活動安排見附件1。

承辦單位及聯繫人:化學工程學院;xx;聯繫電話:xx

  (四)“心夢想 心健康”原創微視頻大賽

主要內容:圍繞“夢想”“學會適應”“管理情緒”“完善自我”“人際和諧”“珍愛生命”等主題關鍵詞,原創設計製作與其相關的微視頻,並以視頻加腳本的形式呈現,引導觀衆體驗當下生活的幸福與美好、感受到未來征途的廣袤無垠、意識到新時代的崇高追求。

組織實施:本項賽事由XX工程學院負責承辦,其他學院(研究院)積極組織隊伍參與;經評比後擇優推薦參加北京市大學生心理健康節原創微視頻大賽。詳細活動安排見附件2。

承辦單位及聯繫人:xx學院;xx;聯繫電話:xx

  (五)心書箋大賽

主要內容:圍繞“新時代 心夢想 心健康”的主題,設計大學生喜聞樂見的心書箋,傳播心理健康知識和理念,引導大學生關注心理健康和全面發展。

組織實施:本項賽事由地球科學學院負責承辦,其他學院(研究院)積極組織隊伍參與;經評比後擇優推薦參加北京市大學生心理健康節心書箋大賽。詳細活動安排見3。

承辦單位及聯繫人:xx學學院; ;聯繫電話

  (六)“心認識,心成長”心理繪畫大賽

主要內容:圍繞主題,藉助繪畫形式,將諸如“心情從壞到好的變化”“美麗的夢想”“心頭感到陣陣暖意”等內容生動形象地展現出來,以促進大學生認識自我、接納自我、重塑自我,營造關注心理健康的氛圍。

活動方案 篇2

爲切實開展好20xx年我縣“119”消防宣傳週活動,根據省消防總隊和市支隊下發的《今冬明春消防工作方案》的要求和部署,結合我縣實際,制定本方案。

一、指導思想

以十六屆六中全會精神爲指針,認真貫徹落實國務院和省政府《關於進一步加強消防工作的意見》,以及公安部“6.27”及“9.22”電視話會議精神,積極拓寬消防安全宣傳渠道,着力提高全民消防安全意識,採用羣衆樂於參與、豐富多彩的宣傳形式,進一步喚起全社會對消防工作的關注和支持,普及消防法制知識和消防基本常識、技能,推動消防安全責任制更好地落實,推進消防工作社會化進程,實現整改火災隱患、創建和諧社會、平安辰溪的目標

二、活動主題

20xx年“119”消防宣傳活動周的主題是“關注安全,關注生命,共創和諧”。

三、活動時間

20xx年11月3日至20xx年11月9日。四、組織領導縣防火安全委員會成立以縣政府副縣長xx任組長,縣公安局副局長xx、縣消防大隊大隊長xx任副組長的“119”消防宣傳週活動領導小組。領導小組下設辦公室,縣消防大隊大隊長xx任辦公室主任,縣消防大隊教導員xx、中隊長xx、代理副指導員xx爲辦公室成員,具體負責“119”宣傳活動的組織、策劃、協調等工作。

五、活動內容

(一)開展火災隱患普查整治,對重要的公共聚集場所、易燃易爆場所、農村大屋場進行消防安全大排查,及時排除火災隱患。

(二)11月2日召開全縣消防安全重點單位負責人會議,安排部署“119”消防宣傳活動及今冬明春火災隱患普查整治工作。

(三)11月3日召開全縣公安派出所所長會議,安排部署今冬明春火災隱患普查整治工作和派出所三級管理,並對派出所所長進行消防培訓。

(四)11月7日縣政府召開全縣今冬明春消防工作會議,安排部署冬季防火及火災隱患普查整治工作。

(五)11月3日至8日縣消防大隊將組織官兵走進社區、企業、學校,開展滅火演練、消防培訓、宣傳消防常識等活動。

(六)開展消防站開放活動。11月3日至9日,縣消防站將組織開展內容豐富的活動,領導小組將組織中小學生和廣大居民觀看,展示先進的`消防裝備,開展小型消防演練,教育羣衆掌握簡單的防、滅火以及逃生自救常識,讓居民與消防官兵進行零距離的接觸。

(七)11月9日上午,在全縣大力宣傳以“關注安全,關注生命,共創和諧”爲主題的消防安全大宣傳。

1、將在縣步行街繁華路段設立諮詢點。接受人民羣衆的諮詢。

2、製作消防安全宣傳展板,向羣衆發放消防安全宣傳單。

3、將出動所有消防車輛在縣城區進行循環宣傳,樹立消防部隊良好形象,讓全縣人民更多地理解消防、支持消防。

(八)開展消防知識送萬家活動。結合今冬明春消防工作特點,縣消防大隊將消防知識圖片、讀本送到千家萬戶,使居民、村民能結合冬季火災的預防和撲救的特點掌握必要消防常識。

(九)縣消防大隊將與縣電視臺協商,將對消防宣傳週的所有活動內容進行錄製收集,在11月9日晚在縣電視臺向全縣人民播放。六、活動要求

(一)高度重視“119”消防宣傳活動。要把“119”消防宣傳活動作爲進一步強化消防宣傳進農村、進學校、進社區、進企業的重大舉措來抓,作爲促進整改火災隱患、創建和諧平安辰溪的一個良好契機,確保今年的“119”消防宣傳活動內容豐富,形式多樣,圓滿成功。

(二)縣消防大隊將認真對活動內容進行統籌安排,做好活動期間的各項準備工作,特別是消防宣傳資料、業務訓練表演等方面的工作。

(三)認真做好“119”消防宣傳活動的方案策劃、信息發佈以及活動總結等工作。

活動方案 篇3

一、活動背景

艾滋病是人類近代醫學史上最引起人們關注和最使人恐懼的一種疾病,艾滋病的醫學全名爲“獲得性免疫缺陷綜合症”,它是由人類免疫缺陷病毒引起的。

艾滋病,1981年在美國首次發現和確認。提高人們對艾滋病的認識,世界衛生組織規定每年的12月1日定爲世界艾滋病日,號召世界各國和國際組織在這一天舉辦相關活動,宣傳和普及預防艾滋病的知識。中國自1985年首次報告艾滋病病例以來,艾滋病的流行呈快速上升趨勢。近年來,中國艾滋病的感染與發病人數也增長較快。據聯合國駐華機構公佈的數據,目前中國艾滋病病毒感染者約84萬人,加上已經染病死亡的24萬人,總數應該在100萬人左右。根據世界衛生組織統計,目前中國艾滋病病毒感染者佔總人口的比例雖然很低,但感染人數在亞洲位居第2位,在全球居第14位。如果不採取積極有效的措施,專家估計,到20xx年我國實際艾滋病病毒感染人數將達到 1000萬人。

爲此,青年志願者協會以世界艾滋病日爲契機,在校園進行一次艾滋病宣傳活動。

二、活動目的

希望通過開展世界艾滋病日宣傳活動,面向全體學生進行艾滋病預防知識宣傳,使更多的人瞭解艾滋病,正視艾滋病,瞭解愛滋病的傳播途徑、發病機理和症狀,以更好地遏制愛滋病的傳播和蔓延;同時展現艾滋病病毒感染者和艾滋病病人熱愛生活、珍視生命、積極向上的精神風貌,理解、關愛和不歧視艾滋病病毒感染者和艾滋病病人,呼喚全社會關注艾滋病的防治問題,爲艾滋病病毒感染者和艾滋病病人營造良好的社會和生活環境。

三、活動口號

行動起來,遏制艾滋 普遍可及和人權

四、主辦單位

XXX青年志願者協會

五、活動內容

活動前期:

1、活動審批 及多媒體教室的申請

2、活動前期宣傳

時間:11月28日-11月30日

地點:食堂門口

方式:以海報的形式,告知同學活動主題和日程安排。(祕書部)

宣傳:用主題海報形式、校廣播在中午、下午時段播報的形式讓同學瞭解活動安排。

3、收集與策劃:收集相關的資料,由實踐部制定具體活動策劃。並聯絡相關單位,索取資料。

4、製作紅絲帶 (實踐部)

5、邀請記者團作報道 (實踐部)

活動內容:展板及宣傳單宣傳、橫幅簽名、防艾講座、播放愛滋病教育片。

(一)展板宣傳:(由燭光基金會、愛我家園部)

時間:12月1日上午10:30—晚上5:30

地點:食堂門口文化長廊處

展板內容爲愛滋病科普知識及宣傳圖片。

(二)橫幅簽名:(組織部、實踐部)

時間:12月1日上午10:30—晚上5:30

地點:食堂門口文化長廊處

橫幅內容爲“行動起來,遏制艾滋 ”

並提供紅絲帶 發放給有需要的人

(三)聯繫校醫務室人員進行防艾講座(實踐部)

時間:12月1日晚上6:30

地點:多媒體教室

主講:醫務室工作人員

主要內容:艾滋病的傳播途徑、艾滋病的危害、如何預防、安全套的使用方法。

(四)播放愛滋病教育片:(文藝部)

時間:12月1日晚上7:00(講座結束後)

地點:多媒體教室

電影片名:《費城故事》

電影介紹:《費城故事》講述了一個艾滋病患者用法律維護自己權利利益的故事,影片號召人們關心幫助艾滋病人,同時讚揚了艾滋病人自強不息的奮鬥精神。

片長:119分鐘。

六、活動後期宣傳

懸掛橫幅

記者團作報道

七、活動注意事項

1、活動期間相關活動負責人員統一佩戴協會志願者紅帽及紅絲帶勳章

2、考慮活動當天天氣,下雨則將地點轉至食堂正門

3、監督委員會協調活動整體和各部門的進展

九、活動經費預算

1、橫幅一條 50元 2、紅綵帶2卷 4元

3、醫務室工作人員接待費 5元

共計:59元

活動方案 篇4

  活動目的:

爲進一步落實“養成十好習慣,爭當十佳少年”的措施,爲進一步展現學生的優秀形象,讓學有所得、技有所長的學生脫穎而出,本學期將在全體少先隊員中開展“校園小明星”評選活動,從而鼓勵更多的學生學先進、趕先進,營造積極向上的優良學風和催人奮進的校園氛圍。

  評選內容:

“校園之星”分爲八大類:文明之星、勤學之星、運動之星、創新之星、進步之星、環保之星、藝術之星、管理之星”。每“星”都有具體的評選標準。

  評選標準:

文明之星:能自覺遵守學生在校一日行爲規範要求,言行文明,服裝整潔,無不良行爲,並勇於勸阻他人的不文明行爲,經常爲創文明班級做貢獻.

勤學之星:有良好的學習習慣、勤奮的鑽研精神、豐富的課內外知識、優異的學習成績。

運動之星:吃苦耐勞,堅持鍛鍊,體育特長突出,在各級比賽中獲獎。

創新之星:善於觀察,發現生活細節,勤于思考,常提出問題並有獨到見解予以解決,有表現研究成果的作品(手工製作)或獲獎小論文。

進步之星:能自覺遵守紀律,行爲轉化明顯進步,得到師生一致認可。轉變學習態度,能按時完成作業,在單元考試中成績明顯進步。

環保之星:自覺愛護周圍的環境,從不在校園裏扔垃圾,見到垃圾能主動撿起,不踩綠地,並能對不環保行爲進行勸阻,有很強的環保意識。

藝術之星:在藝術的某方面(聲樂、器樂、舞蹈、美術、手工製作等)有一定的造詣,在各級比賽中獲獎。

管理之星:以身作則,管理好班級各項事務,在學習和活動中有合作精神及組織能力,在班級享有較高威信,是班級的領頭羊,老師的好助手。

  評選時間:

每月根據具體標準,結合“養成十好習慣,爭當十佳少年”細則和每月德育工作重點,以年級組爲單位推選出“校園之星”,報少先隊大隊部進行評比。每月每年級組推選人數不超過三人。

  表彰辦法:

當選上校園小明星的同學,將在全校大會上予以表彰,擇優擔任光榮的升旗手,並在學校宣傳欄、廣播臺、網站等公佈和展示個人風採。

活動方案 篇5

活動目標:

1、 讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。

2、 幼兒通過自己動手畫畫,製作手工的形式,向老師表達節日的祝福。

3.發展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力。

活動準備:

1、 各班主任制定本班活動內容與形式。

2、 爲幼兒提供相應的材料。

3、 幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。

4、大班,中班製作花 ,小班 ,小小班提前一天在家和媽媽一起製作花

活動時間:20xx年9月10日上午

活動過程:

一、 各班在晨間談話環節中,以“教師節”爲主題,展開談話活動。

二、 第一節活動課

1.用兒老師本領大引出主題。

以前我們學了一首兒歌,名字叫《老師本領大》,我們一起說一邊。

老師老師本領大,

會摺紙,會畫畫,

唱歌跳舞頂刮刮,

我們大家都愛她。

我們大家都愛她。

2.說一說你身邊最熟悉的老師,長的什麼樣。

我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什麼樣?(請個別幼兒說)

3.講解教師節的日期和第一個教師節是1985年。

我們中國爲了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位, 特意確立9月10日爲教師節,1985年是我們教師的第一個節日,教師終於有了自己的節日

三、 第二節活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節《我愛老師》活動。

1、祝福送老師:

(1) 愛要大聲說出來

(2) 大班幼兒代表講話

2、愛心手工送祝福

(1)大班幼兒獻畫活動。

(2)中班幼兒獻愛心活動。

(3)小班幼兒獻花活動。

3、深情擁抱愛昇華。

(1)與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。

四、 作品展示:活動結束後,各班整理作品。以畫展,主題牆的形式展示幼兒的作品。

活動方案 篇6

一、活動目的

激勵員工工作積極性和創新熱情,豐富員工業餘生活,增強集體凝聚力和團隊精神,營造良好的企業文化氛圍,陶冶員工情操,錘鍊良好的服務意識,持續穩步提升徵費人員形象。

二、活動成員

公司所有員工,共205人(名單附後)。

三、活動項目

1、永州金洞漂流、樂滿地、靈渠(具體行程附後)

2、桂林、大灕江、樂滿地(具體行程附後)

四、時間安排

第一批:共45人,旅遊線路爲1,6月1日-3日(早上7點出發) 第二批:共45人,旅遊線路爲1,6月6日-8日(早上7點出發) 第三批:共45人,旅遊線路爲2,6月11日-13日(早上6點出發) 第四批:共45人,旅遊線路爲2,6月16日-18日(早上6點出發) 第五批:旅遊線路爲2,時間、人數待定。

五、組織安排

各科室、收費站在合理安排工作的前提下,儘可能根據員工意願,依據活動時間分批次組織員工參加外出考察學習。每批設領隊1人、後勤1人、安全員1人和聯絡員1人,共同負責旅遊中的具體事務(具體人員安排名單附後)。

六、費用預算

公司領導審批經費標準:***元/人×205人=******元

七、活動要求

1、所有人員必須遵循公司制定的行程線路、時間、人數和批次的安排。

2、活動中任何人不可擅自脫隊,夜間或自由活動時間,需單獨離隊的,必須徵得全陪導遊或團長同意。經過如陡坡密林、懸崖蹊徑、急流深洞等一些危險區域景點時,要儘量結伴而行,千萬不要獨自冒險前往。

3、活動中,所有人員必須講文明禮貌,自覺遵守公共秩序;謹慎小心,警惕上當受騙,以防上當受騙造成自己經濟、財物上的損失;嚴禁活動中打牌、賭博;

4、請隨身攜帶身份證,保證手機24小時開機,確保聯絡員隨時能聯繫到人。所有人員必須注意自己的人身安全。

活動方案 篇7

一、活動目的

活躍校園風氣,宣傳快閃思想,增強外聯形象。

二、活動過程準備

1、10月**日誌願者召集開始,人數下限53人,完全通過外聯成員個人關係召集,告知召集目的,培訓時間,遵照完全自願原則,將已加入者轉化爲召集者,任按上述原則召集。

2、活動在陽光大廳展開,陽光大廳中的音響設備由部長組織聯繫學校相關部門。

3、10月**日(週六或週日)開始志願者培訓,地點爲BD201教室,音響設備由外聯部長組織聯繫,培訓由早上9、00開始至下午4、30,中午11、30自行解散用餐,下午1、30集合,解散時間由組織者看情況決定(不得晚於5、15)。

4、訓練過程安排:

組織者攜帶播放器,由領舞(我校唯一舞蹈特長新生)教志願者,所有舞蹈過程完全按照瑞典紀念MJ羣舞閃進行,整個過程持續約1、5分鐘。(舞蹈動作簡單,只要人數夠多,動作整齊就好)

三、活動流程、

10/11月 日三四節課下課後,所有志願者第一時間在陽光大廳兩側休息區集合,隨意休息,等待命令,此時組織者將派人員A在音響負責人處,手機聯繫組織者,組織者觀察大廳人數最多時通知A,播放音樂,活動開始。

活動過程完全按照瑞典人視頻

具體步驟:

1、音樂爲Beat it 由組織者提供音響師。

2、播放音樂約5秒鐘後,領舞A1開始舞蹈。

3、A1開始舞蹈約5秒後,領舞A2、A3、A4於A1身後起舞。

4、在四人重複完一次動作(約15秒後)大團體跟上,按隊形起舞。

5、約一分半鐘過後,音樂結束,所有人隨意大呼一聲,快速自行散去。

四、活動宣傳

本次活動主要依靠海報宣傳,需大海報2張,由宣傳部製作,分別張貼於陽光大廳,宣傳欄,在召集志願者前一天貼出,由組織者派專人監督製作。小海報4張,由外聯快閃族自己於學生會辦公室製作,分別張貼於2、3、4、5公寓樓宣傳板上。

活動方案 篇8

一、指導思想

通過積極參加這次全市性的藝術節活動,努力促進我校課堂教學改革的穩步發展,展示我校課堂教學改革的初步成果,學習兄弟學校的先進的思想理念和方法,達到促進師生素質共同發展,共同提高的目的。

二、活動主題

聚焦課堂,關注師生和諧發展,實施有效教學。

三、參加範圍

我校的全體教師和學生。

四、活動內容

1、演講比賽。演講比賽分教研組內比賽和校內比賽兩部分。通過教研組內部的角逐,每個教研組推選一名老師參加學校組織的演講比賽,然後根據評委的打分推薦一名老師參加全市比賽。演講的內容主要圍繞着“如何提高課堂教學效益”和“如何上好常態課實施有效教學”,談打算,談制約因素,談實施辦法,談體會等。

由於全市比賽時間未定,因此時間暫定爲四月下旬,如有變動,再臨時調整活動方案。

2、論文、教學案例、教學反思隨筆評選。“方案”要求6月25日前向教育局進修學校科研室送交參評作品2篇以上,因此,請各位教師認真撰寫論文、教學案例、反思隨筆等,學校將組織相關人員在6月上旬進行評比(八中論壇將有專門的帖子供大家回覆,截止日期暫定爲6月10日)。要求每位教師至少上交一篇。

3、健康評選。“方案”要求參評“健康”(三個集體),於7月5日前上交進修學校教務處。因此,我校將於6月30日之前完成此項工作,望大家在平時的工作中,認真編寫學案,準備參評。

另外,“方案”計劃於7月10日在教師進修學校四樓舉行“現場”健康競賽活動,具體要求多少人蔘加未定,因此暫定爲每個教研組準備二人,主要以年輕教師爲主。(比賽方法:現場抽取一個分課時教學內容,在規定時間內完成,並要求說明教學設計及理論根據。)

4、教學課件評比。“方案”要求9月10前推薦5部作品,交到進修學校電教部參賽。因此,校內活動將於8月31日前結束。

5、“以學爲主、當堂達標”課堂教學觀摩展示。“方案”要求各學校要按着“課堂教學效益年”活動實施方案的具體要求,認真開展“以學爲主、當堂達標”的教學模式探究活動,並把探究成果在“課堂開放周”活動中展示出來,具體時間待定。因此,希望各教研組認真對待,隨時能夠拿出一兩節象樣的課進行展示。

以上5項活動,在校課堂教學改革領導小組的統一領導下開展,望全體教師積極配合,踊躍參與。參與就是進步,希望通過參與此項活動,使我們無論是思想觀念,還是業務水平都有一個跳躍式進步。

活動方案 篇9

  活動目標:

1、讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。

2、幼兒通過自己動手畫畫,製作手工的形式,向老師表達節日的祝福。

3、發展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力。

  活動準備:

1、各班主任制定本班活動內容與形式。

2、爲幼兒提供相應的材料。

3、幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。

4、大班,中班製作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起製作花。

活動時間:20xx年9月10日上午

  活動過程:

一、各班在晨間談話環節中,以“教師節”爲主題,展開談話活動。

二、第一節活動課

1、用兒老師本領大引出主題。

以前我們學了一首兒歌,名字叫《老師本領大》,我們一起說一邊。老師本領大老師老師本領大,會摺紙,會畫畫,唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛她。我們大家都愛她。

2、說一說你身邊最熟悉的老師,長的什麼樣。

我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什麼樣?(請個別幼兒說)