活動方案模板彙總9篇

活動方案模板彙總9篇

爲確保事情或工作順利開展，往往需要預先制定好方案，方案的內容和形式都要圍繞着主題來展開，最終達到預期的效果和意義。方案應該怎麼制定呢？下面是小編收集整理的活動方案9篇，希望對大家有所幫助。

活動方案 篇1

一、活動目的：

激發二年級少先隊員對手工製作的興趣，進一步提高學生的動手能力和創造能力；提高隊員的環境保護意識和可持續發展意識，懂得用自己的雙手美化生活，美化校園，爲學校的環境建設貢獻一份力量。

二、活動主題：

以“變廢爲寶”爲主題，體現環保、賦有美感、健康向上的內涵，富有時代氣息和本地特色。

三、參賽對象：

二年級全體同學

四、活動時間：

第十三週星期三下午

五、活動安排：

1、比賽地點：學校食堂一樓各班吃早餐位置

2、比賽當天各賽程安排如下：

（1）學生現場製作時間：14：30？15：30 ，製作完成後把作品交到評獎區。

（2）家長評委評比時間：15：30？15：45，評選結果交給級長。

（3）全級學生、家長自由參觀時間：15：45？16：00

3、宣佈各班獲獎情況。

六、具體要求：

1．參賽作品應該富有時代氣息、具有一定的觀賞性和藝術性，製作形式不限；取材應以無毒無害的廢舊物品爲主，充分利用廢舊物品的特性；製作作品長、寬、高不超過80cm；參賽作品不易損毀；每件作品要有名稱及50？100字以內的作品簡介。

2．參賽要求：各班分成8個小組，每組6人左右同時參賽，小組成員共同設計、團體合作、現場製作。

3．各班邀請10位家長參加本次活動，其中3位家長擔任評委，其餘家長負責攝影並上傳班級博客以及協助管理學生紀律工作。

4．製作過程家長可以自由觀看，但不能進行語言指導或者參與制作。

5．評比方法：交換班級進行評比，1班和9班、2班和6班互評、3班和10班互評、4班和7班互評、5班和8班互評，各班評選出3份“最佳創意”作品，頒發證書予以表彰。

七、報道：老師

活動方案 篇2

活動目的：

新的一學期又開始了，爲了調動全班學生的學習積極性和提高班級的團結協作能力，所以利用本次座談形式的班會活動，一方面調動大家的學習和生活積極性，另一方面，也通過本次活動增進彼此之間的友誼。

活動時間：

20xx年9月11日

活動地點：

八（4）班教室

活動主持人：

徐x、季熠x

活動過程：

一、主持人發言：

一年前，我們從各個不同的學校彙集到龍中組成了我們團結奮發的初一（4）班。我們在這個溫暖的大家庭裏互助互愛、努力奮鬥，經歷風雨和陽光，（自由發言，羅列集體榮譽與個人成績）下面請上學期獲得各項榮譽的同學上臺領獎，同時也請他們介紹一下自己的學習經驗；

二、優秀學生介紹學習經驗

三、新學期暢想

1、在新的起跑線上設計新的拼搏藍圖，由班長等班幹部首先發言；

2、全班全體同學自由發言暢談一下自己新學期的打算；

四、集體的見證

1、將自己的的新學期計劃書寫成稿，共同交流探討。

2、全班共同制定新學期的目標：

（1）、嚴格遵守日常行爲規範，養成良好行爲習慣。謹嚴的秩序，是成功的保證；良好的習慣，是成功的砝碼。本學期，我們將繼續實行小隊競爭管理，同學們要一如既往地在競爭氛圍中規範自己的言行，牢記校訓“做一個有修養的人”。

（2）、勤學好問，勇於爭先。課堂上認真思考、發言，與老師共同合作、探索，營造積極、向上的學習氛圍。課外博覽羣書，開拓視野，養成良好的閱讀習慣。

（3）、關心集體，共同進步。班級是我家，人人都要愛護她。希望每一位同學，都要以主人翁的態度，來關心集體，愛護集體，我們要記住，班級榮，我則榮，班級恥，我則恥。讓我們在集體的懷抱中共同進步！

五、全班合唱《真心英雄》

六、班主任總結髮言：

回首上一學年，我們有成功，有失敗，有收穫，有失落。展望新的學期，我們信心百倍！在這一元復始，萬象更新的日子裏，親愛的孩子們，讓我們在“團結、進步、向上”班風的感召下，齊努力、共奮進，向着“年級先進、學校一流”的目標，跨步向前！

七、活動小結

通過此次活動，讓學生明確自己的目標，爲新的學期做好全新的打算，樹立高遠的志向，履行自己莊嚴的承諾，能夠成爲龍虎塘中學的榮耀。

活動方案 篇3

隊課目的：

1、以少先隊員的十歲爲成長起點，引導隊員回顧成長曆程，重溫曾經的幸福瞬間;

2、 觀看黨的“少年兒童版動漫宣傳片”，在尋找、體驗、交流等活動中，理解黨的精神，明白中國夢的內涵，。引導學生確立正確的夢想;;

3、 觀看學校建校十年的成績，感受家鄉變化，培養學生自豪感;

4、 展望祖國美好未來，明確自己肩負的責任，樹立遠大的理想，從現在起爲實現理想做好準備。

隊課準備：

1、 指導隊員收集自己成長幸福瞬間的照片、黨的相關信息、家鄉、學校發展等資料，剪輯成“黨的少年兒童版動漫宣傳片”。

2、 各小隊創作的“我學精神”手抄報、童謠等作品。

活動程序：

一、 整隊、報告人數

二、 岀旗、敬禮

三、 唱隊歌

四、 宣佈活動開始，進行活動

(一)快樂成長曬幸福

甲：十歲，是鳥初展翼;

乙：十歲，是旭日東昇;

甲：十歲，又是人生長河中的一個里程碑;

乙：今年十歲的我們，會以十歲爲驕傲，以十歲爲起點。

合：我們將培養自信、努力學習、獨立自強，做讓老師稱心的好學生，讓父母省心的好孩子。

我們將帶着關心、夢想、感恩，盡情地飛翔。

甲：想不想看看自己十年前可愛的樣子?

(課件出示隊員們小時候的照片)

乙：猜猜照片上的人是誰?

(出示人名後，請照片上的主人說說照片上的故事或自己名字的含義)

甲：光陰似箭，日月如梭，從哇哇啼哭的嬰兒成長爲光榮的少先隊員，我們長大了!在我們的成長路途中，少不了父母和他人的`關懷，讓我們在美好的記憶長河裏，尋找一下那些幸福的瞬間!

(請隊員出示體現幸福瞬間的照片，進行情境描述，體會快樂幸福。家庭裏、在學校的活動、或社會實踐活動)

乙：徜徉在幸福的長河裏，我不由得想起一首歌《讓我們蕩起雙槳》，讓我們一起歡唱吧!

(二)瞭解，感受中國夢

甲：同學們，剛纔唱的歌詞中有這樣一句：“是誰給我們安排下幸福的生活?”你們知道是誰嗎?(中國共產黨)中國共產黨是一心一意爲人民服務的黨，是爲名造福的黨。不知大家是否還記得去年召開的黨的?

乙：當然記得!請看動漫片：

(播放“黨的少年兒童版動漫宣傳片”剪輯片一：黨的)

甲：還有的隊員爲此製作了精美的手抄報呢!

(隊員展示自己製作的歷史背景、精神解讀等手抄報)

乙：還有隊員根據自己學習精神的體會，創作了不少童謠呢!

(請隊員們朗讀自創童謠)

甲：：他們可真棒!我們要向他們學習，正如大學者顧憲成所說：“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳;國事家事天下事，事事關心。”

乙：過去十年，我們的變化大，祖國的變化更大。讓我們一起來看看祖國的變化——

(播放““黨的少年兒童版動漫宣傳片”剪輯片二：二十年創新路)

甲：在中國共產黨的領導下，中國取得了輝煌的成就，我們的家鄉也發生了巨大變化。

(播放採訪錄音、圖片等)

乙：過去十年，我們的學校變化也是巨大的!

(展示學校建校十年的資料圖片)

甲：這些喜人的變化都源自我們懷揣的一個夢——中國夢

乙：你知道什麼是中國夢嗎?

(齊聲朗讀：中國夢)

(三)激情昂揚訴夢想

甲：有夢想的人是幸福的，有夢想的人生是充滿希望的。每一個學生都應該擁有自己的夢想，無論這個夢想是什麼，這個夢想有多大。下面我們就來聽聽大家的夢想是什麼。

(學生暢談夢想：個人的夢想、關心張琪同學的視頻、對學校、對家鄉、對祖國的心願並將這些寫在心願卡上)

乙：這是屬於我們十歲的夢想!請輔導員老師幫我們收藏好。二十年後，我們將會再回母校，看這些夢想是否實現。

(將心願卡放入心願瓶中)

甲：夢想提供了創造和想象的動力，夢想提供了信念。有夢就有未來。每一個同學的夢想聚集起來，就匯成了明天的中國夢。

乙：實現夢想需要堅持，需要協作支撐，需要積極探索。對個人來是說，就是相信自己、相信生活、相信未來。

甲、乙：少年強，則國強;少年富，則國富;少年屹立於世界，則國屹立於世界。雖然今天的我們不需要經歷戰火的洗禮不需要擔心國土的淪陷，但是，我們有責任去弘揚民族精神，爲祖國的一切貢獻出自己的力量。讓我們攜起手來共同努力，從我做起，從點滴做起，從自己做起，響應時代的召喚，讓民族精神傳統的火炬一代一代的傳下去吧!

活動方案 篇4

一， 活動目標：

1、會按照指令快跑、慢跑等，能聽信號快速的做出反應。

2、學習遵守遊戲規則，體驗集體遊戲的樂趣。

二，活動重點：

會按照指令快跑、慢跑等，能聽信號快速的做出反應。

三，活動難點：

學習遵守遊戲規則，體驗集體遊戲的樂趣。

四， 活動準備：

《小朋友的書.春天來了》

五， 活動過程：

一) 熱身運動。

春天到了，春風姑娘輕輕地撫摸着柳樹寶寶，柳樹寶寶輕輕地跳起了優美的舞蹈。

（在輕柔的音樂伴奏下，教師邊念兒歌邊引導幼兒舞動身體，爲活動做準備：小柳樹，辮子長，辮子長，真漂亮。真漂亮，誰幫忙？謝謝春風姑娘！）

二) 遊戲活動。

1、根據音樂變化，調整身體動作。

（1） 教師扮風姑娘，幼兒扮柳樹寶寶。播放輕輕的音樂：大風來了，教師用薄紗布上下、左右揮舞，幼兒往風吹的方向快跑。

（2） 教師扮風姑娘，幼兒扮柳樹寶寶。播放輕輕的音樂：微風來了，教師用薄紗布輕輕抖動，幼兒慢跑。音樂停：風停下來了，幼兒想象做柳樹的各種動作。

2、輪換播放輕快和輕柔的音樂，幼兒遊戲若干次。

三) 放鬆活動。

春風姐姐累了，回家去了，柳樹寶寶也休息了。

（教師引導幼兒朗誦兒歌，做放鬆運動）

四) 尋找柳樹。

1、每位幼兒一塊不乾膠，讓幼兒在規定的範圍內找柳樹，就把不乾膠貼在柳樹上。

2、教師和幼兒一起檢查，幼兒是否貼對。

六， 活動反思：

春天已經來臨了，各種各樣的樹都開始發芽了，尤其是柳樹，風一吹來，柳葉就跟着飄了起來，像是在跳舞一樣。小朋友去過月湖公園，看到過柳葉飄起來的樣子都覺得很美。而這次活動，就是以角色扮演的方式來讓小朋友模仿柳葉飄起來是什麼樣子的，讓小朋友能夠聽老師的指令，根據風的大小，進行快跑和慢跑。最重要的一點是，小朋友在進行活動時，能夠遵守遊戲規則，大風來了，柳葉是怎麼飄的，微風來了，柳葉又是怎麼飄的。我會多次進行這樣的一個步驟，讓孩子們聽對的指令，讓孩子們體驗集體遊戲的樂趣。

活動方案 篇5

一、活動目的：

1、擴大和提升“廣興公司”項目的社會知名度（聚集人氣）

2、吸引社會潛在目標客戶羣的積極關注，爲加快銷售進程蓄勢。（銷售促進）

3、提高廣興置業的市場知名度，鞏固和擴大公司實力形象，走品牌化經營化道路。

二、活動時間：

20xx年6月28日

三、活動地點：

廣興潔雲花園售樓中心現場

四、參加人員：

1、嘉賓：

市政府領導；二七區區委領導，村領導，業主代表，各新聞媒體記者；（報社、電視臺）

2、外協人員：

禮儀小姐，軍樂隊，音響師，文娛演出人員；

3、內協人員：

公司銷售部人員，辦公室人員，財務人員，工程部人員，保安、保潔人員（要求公司全體人員統一着裝）

五、活動內容：

1、“廣興潔雲花園”小區命名及開盤剪彩儀式；

2、廣興公司領導講話，業主代表講話，監理公司代表講話，建築公司代表講話。

3、“廣興潔雲花園”業主抽獎活動（活動辦法和獎品待定）

4、文娛演出活動。（見節目單）

六、活動具體實施細則及程序：

6月27日：

活動場地佈置結束（附場地效果圖），27日下午15：00點檢測舞臺搭設工作，彩紅門、氣球、條幅、導示旗、導示牌到位和相關物料準備工作。

6月28日

公司員工全部就各位，確保各項工作準備就緒（場地硬件、後勤、接待、主持、保安等）並隨時準備接待貴賓及客戶。

8：00AM

軍樂到位、禮儀人員到位、文娛演出人員到位。

8：40—9：00AM

簽到處、貴賓接待處、入場儀式組織人員、保安等各項工作就緒，禮儀小姐開始迎賓，爲嘉賓佩帶鮮花。

（8：00軍樂隊開始奏迎賓曲，8：30文娛演出活動開始）

9：00—10：00AM

貴賓和記者簽到結束，由禮儀小姐和公司接待人員安排貴賓到辦公室和招待所休息，策劃部負責貴賓發言稿，媒介通稿發放（安排個別媒體記者單獨採訪公司主要負責人），入場進行剪彩儀式人員準備就緒。看房新老客戶到場後，由銷售人員按正常銷售工作進行接待。

10：00AM

文娛演出人員退場，主持人宣佈儀式開始，介紹到場嘉賓及新聞媒體單位（記者拍照）

10：00—10：20AM

主持人介紹完畢，邀請政府領導講話，嘉賓代表講話，公司領導講話並宣佈“廣興花園”項目命名、開盤儀式開始。禮儀小姐準備好剪綵用的繡球、托盤、剪刀並提供周到的服務。

（軍樂齊鳴、禮花齊放，活動進入高潮，記者拍照、採訪）

10：20—10：30AM

在舞臺舉行抽獎活動，抽獎結束後舞臺文娛演出活動馬上開始。（與大獎得主合影留念）

11：30

整個演出結束。公司接待人員安排政府領導、媒介單位人員就餐事宜，禮品負責人員禮品發放。

七、現場佈置：

1、營銷中心外環境包裝；

A、售樓中心內外包裝；各系列VI展板設計，擺放各類綠色植物和鮮花，各裝飾物和銷售道具。

B、銷售通道的包裝；華中路佈設燈杆導視旗。

C、物業現場的包裝（工地）停車場的佈置；附條幅內容：

1、鉑金住宅，名典永相傳！

2、燙金地段，顯赫人生！

3、大方之家，盡情揮灑！

4、把握此刻輝煌，見證今生榮耀與夢想。

5、蘊涵非凡創意，盡得現代建築精萃

6、潔雲花園，體現價值時尚的理想家園！

7、坐擁都市繁華，沐浴綠野清風。

8、專業品質，實力保障，成就全面康居生活！

9、夢想生活無需想象，親臨現場體味舒適空間。

10、簡約如詩、幸福如歌、繽紛生活，康居典範！

11、得天獨厚、水晶之宅、品質之選。

12、選擇潔雲花園，只爲生活品質更好。

13、以正確的承諾，兌現一生的幸福。

14、盡心打造巧奪天工的理想居所——潔雲花園

15、廣興置業傾情打造平價優質的時尚精品住宅。

16、現代完美主義，詮釋都市生活。

17、城市居住的新地帶，人際交流的新天地。

18、繽紛六月、繽紛色彩、繽紛生活、繽紛假日。

2、開盤活動舞臺佈置（見附平面佈置示意圖，禮儀公司提供）；

八、銷售促銷策略：（待商定）

（一）、舉行抽獎活動。（一、二、三等獎和紀念獎）

考慮兩種促銷形式供公司參考：

1、抽獎形式：

獎項設定及參加對象：

一等獎1名各獎20xx元人民幣

二等獎2名各獎1000元人民幣

三等獎3名各獎500元人民幣

備註：所有獎金均用於衝抵房款。

參加對象：開盤期間（6月28日-7月8日）下定（以交一萬元定金爲準）及簽約客戶。

2、贈送禮品形式：

凡開盤期間下定客戶均贈送價值500元的高檔飲水機；

參加對象：開盤期間（6月28日-7月8日）下定（以交一萬元定金爲準）的客戶。

另外，建議設看房幸運獎一名，獎價值500元的高檔飲水機一臺。

參加對象：本次活動期間，來看房並作來人登記的客戶和購房客戶。

九、人員分工：（見附圖表）

工作小組責任人工作內容及職責工作對待

簽到組（待定）負責領導、嘉賓、客戶簽到、登記工作，簽到完畢後負責獎品的發放工作（要求貴賓寫清名字、單位、職務）

客戶接待組沙盤處1人負責講解沙盤、吧檯1人負責接聽電話、接待區4人負責客戶正常銷售程序接待（老客戶到場，以誰的客戶，誰接待爲原則）

貴賓接待組負責省、市、區委領導的接待事宜，

簽約組負責購房客戶的簽約工作

財務組負責爲購房客戶收款、辦理相關手續事宜

媒體接待組負責媒體記者的接待與禮品的發放

禮儀活動組負責文娛活動的安排，禮儀小姐工作的安排事宜

攝影組負責整個活動的攝影、攝影工作

後勤保障組負責活動所需的一切物料工作，協調工程部搭建舞臺、導示旗、彩旗、彩紅門、氫氣球的懸掛工作，領導、媒體記者的中午就餐事宜。負責協調好業主獎品發放工作

禮品發放組負責禮品發放事宜

保安組售房大廳、門口4人，負責作好保安、保潔工作

主持人負責整個活動的主持事宜

音響師1名負責臺音響，售房部內音響

業主簽到組負責業主簽到、發放號碼牌工作

十、物料配備：

1、宣傳資料（樓書、彩頁）、領導發言稿

2、簽到薄2本，筆6支（簽字筆、筆各3支）

3、領導、貴賓佩帶鮮花100朵

4、剪綵用紅繡球6個、托盤6個、剪刀6把、綬帶5個

5、主席臺紅地毯一塊8X8米

6、音響設備一套（功放音響、話筒、音樂碟）

7、禮儀小姐5名

8、軍樂隊一支（20人）

9、主持人二名，音響師一名

10、接待員10名（貴賓接待5名、媒介單位接待5名）

11、彩旗200面、旗杆250根、氫氣球8個、條幅、彩紅門1座

12、舞臺（1*6*8米）背景牆（6*8米）

13、水果、手提袋（500個）

14、太陽帽（1000個）、禮品（領導、記者）

15、文娛演出節目（歌唱、現代舞、薩克斯、小提琴、雜技表演、少兒拉丁舞表演）祥見節目單

十一、媒介組合：（見附圖表）：

1、報紙：（見附系列報紙廣告方案）

媒體投放時間投放內容版面

大河報6、15——28形象+開盤廣告1/2彩版

晚報6、28開盤廣告1/2彩版

商報6、10—6、30系列軟文信息

家庭報6、10—6、30系列軟文信息

視點報6、10—6、30系列軟文信息

注：以上廣告內容和版面有待同廣告公司商定並進行設計和發佈。

20xx年XX月XX日

活動方案 篇6

活動背景：

萬聖節流傳至今，現在來說是孩子們以及年輕人的化妝舞會的節日，它已經沒有了之前的宗教的迷信色彩，爲了讓孩子們能感受西方的文化以及體驗遊戲的快樂，策劃了此活動。

活動時間：

20xx年10月30日下午5：00

活動目標

1、讓幼兒初步的瞭解國際的文化色彩以及感受異國的節日氣氛

2。、用廢舊材料親子製作寶寶的萬聖節服裝

3、玩咬蘋果、討糖果的遊戲體驗節日活動的快樂

4、通過活動增進親子間的情感。

活動準備：

1、家長自帶面具一個。

2、自制幼兒服裝。

3、請家長爲幼兒準備一些糖果。

4、蠟燭和氣球若干。

5、音樂《蠟筆小新。》。

6、南瓜小卡片若干。

活動人員：

小二班組全體師生家長

活動地點：

小二班活動室

活動過程：

一、家長戴面具作爲神祕嘉賓出場。

教師關燈，點燃蠟燭，神祕嘉賓一一出場，幼兒進行辨認，辨認成功獎勵南瓜卡片一張。

二、繪本講述《萬聖節的大南瓜》集體瞭解萬聖節的風俗

三、親子製作南瓜氣球。

製作要求：利用廢舊材料畫，剪，粘貼製作可愛的南瓜氣球。

四、裝扮活動，親子走秀。

遊戲規則：5分鐘裝扮時間，家長和幼兒進行裝扮。然後

將幼兒分成男生、女生兩組，個別和集體親子展示服裝。

（時間二十分鐘）

五、親子游戲《佔椅子》

遊戲玩法：家長手抱幼兒，圍着椅子站好，播放音樂，家長圍着椅子按逆時針方向轉，音樂停後，沒有佔到椅子的家庭退出遊戲，然後去掉一張椅子，遊戲再次進行，最後留在座位上的家庭爲勝利者。獲勝者獲得小南瓜貼紙獎勵。

六、集體討糖果

幼兒園集體遊戲，班級與班級間、幼兒與幼兒間互相討糖果。

活動方案 篇7

　　設計意圖：

孩子們剛剛升入大班，已經是大班的孩子了，今年是他們在幼兒園的最後一個教師節，兩年的幼兒園生活，孩子們和老師之間已經結下了深厚的感情。爲了讓孩子們對自己的老師有更深的瞭解，激發孩子們尊敬老師、愛老師的情感，我設計了本次主題活動，讓幼兒通過各種方式來表達對老師的愛。

　　活動目標：

1、知道9月10日是教師節。

2、感受教師對自己的愛，能用恰當的方式表達對教師的愛。

　　活動準備：

1、教師和孩子們一起活動的照片。

2、製作小禮物的材料：彩紙、綵帶、水彩筆、各種廢舊材料等。

3、幼兒畫冊《社會》

　　活動重點：

知道9月10日是教師節，萌發幼兒熱愛教師的情感。

　　活動難點：

製作小禮物送給老師。

　　活動過程：

一、教師提問，請幼兒討論，引起幼兒學習興趣

教師：小朋友你們知道6月1日是誰的節日嗎？（是我們小朋友的節日），小朋友們過節日的時候快樂嗎？是誰給你們過的節日？那麼你們知道嗎？其實老師也有節日，你們知道老師的節日是哪一天嗎？（9月10日是老師的節日），老師很辛苦。小朋友都認識哪些老師呢？小班是那幾個老師教過你，中班是那幾個老師教過你？

二、組織幼兒回憶從小班升到大班以來的一些難忘的往事，以及和老師們發生的難忘的故事，以此來激發幼兒熱愛老師的情感。

1、出示老師和幼兒一起活動的照片請幼兒欣賞。

2、提問：這是什麼時候照的照片？小朋友們在幹什麼？老師在做什麼？你們的心情是怎麼樣的？爲什麼又高興有快樂？

3、小朋友現在有了那些本領？這些本領是跟誰學來的？老師爲小朋友做了哪些事情？

4、除了班上的老師，幼兒園裏還有哪些人關心照顧過你？

三、討論：老師把愛都給了小朋友們，小朋友們在老師的節日裏應該給老師愛呢？

1、幼兒閱讀畫冊《給老師的愛》後根據教師的提示進行討論

（1）老師怎麼了？爲什麼會咳嗽？

（2）小朋友想出了什麼辦法幫助老師？老師會怎麼想？

（3）你平時是怎樣對待老師的？

四、製作小禮物表達對老師的愛並送上祝福的話語

1、在教師節，我們應該怎樣向老師表達愛呢？（說祝福的話，送給老師小禮物）

2、幼兒製作小禮物，教師巡迴指導並給予一定的幫助

五、幼兒贈送禮物，並與教師一起演唱歌曲祝福教師節日快樂。

　　活動總結：

本次活動把各領域進行了有機整合。通過觀看照片，進行回憶，幼兒瞭解了老師工作很辛苦，同時激發了幼兒愛老師的情感。在老師的提問下，幼兒都爭先恐後地舉手發言，回憶和老師在一起的點點滴滴，孩子參與活動的熱情非常高。通過自由的談話，幼兒在瞭解教師工作的同時也鍛鍊了他們的語言表達能力和大膽表述的能力。

在閱讀畫冊的過程中，進一步體會到老師的辛苦，萌發了愛老師的情感，同時想出各種各樣的辦法來關心老師，讓老師高興。通過這次活動，培養了的社會化情感。

隨後，幼兒製作各種小禮物送給老師，還對老師送上祝福的話語。培養了幼兒的動手能力和語言表達能力。將活動推向高潮，最後相互贈送禮物，演唱歌曲，活動圓滿結束。

活動方案 篇8

爲了加強公司的管理建設，進一步優化公司福利分配機制，爲吸引和留住優秀人才，公司提供優良的福利條件，並根據國家、當地政府有關勞動、人事政策和公司規章制度，特制定本方案。

1、職責

1.1、各部門負責對本部門員工前期的福利申請和審覈。

1.2、人力資源部負責員工福利、資助方案的擬定審議，對福利資助的過程及結果進行監督稽查、審覈。

1.3、各相關部門負責對相關人員的福利資助記錄工作。

1.4、總經理負責員工福利資助方案以及結果的審批。

2、福利

2.1、探視

2.1.1、凡在公司試用期滿的員工在生病住院期間（憑住院通知書）均爲探視範圍之內。

2.1.2、普通員工住院期間人力資源部經理親自探視並送慰問金200元。

2.1.3、管理人員住院期間由分管副總經理視病情送禮品。

2.1.4、因公或爲公司做出特殊貢獻的員工住院，然後都由總經理親自探視並送慰問金500元。

2.1.5、特殊事件及突發事件由總經理另定。

2.2、體檢

公司組織全體員工每年免費體檢一次。

2.3、旅遊

每年度被評選出的優秀員工和優秀企管可享有然後公司組織的免費旅遊一次。

2.4、婚育及生辰

2.4.1、在公司服務的員工如在合同期內結婚，公司爲其安排湖北省內兩日遊。然後公司安排人員（副總以上）出席婚禮並送禮金。禮金標準爲1000元。

2.4.2、凡在公司服務滿一年的員工的父母過六十大壽時公司派員祝賀並送賀卡禮品。每年重陽節、春節期間，組織高層領導探視優秀員工的父母、祖父母（年齡70歲以上）並送節日禮品。

2.4.3、每月由人力資源部統計當月過生日的員工，由人力資源部統籌安排聚餐或生日晚會，並贈送由總經理親自簽發的生日賀卡、

生日禮物。

2.5、探親報銷

2.5.1、在公司服務滿一年的省外員工每年可享有四次探親雙程路費報銷。

2.5.2、從20xx年5月開始由人力資源部統一編排有計劃的進行探親，在規定的探親假內不回家探親的員工如繼續上班，公司則按報銷費用的80%進行補貼。探親假內不回家探親而且也未上班的，公司取消其享有探親報銷的資格，同時之後不予補探親假。

2.6、資助

2.6.1、凡在公司職員子女入重點初中、重點高中、然後一類本科院校，憑錄取通知書公司給予獎勵。家庭困難的職員子女升學可由職員憑錄取通知書、成績單提出資助申請，經公司覈實後給予一次性補貼，補貼金額由總經理辦公會議研究決定。

2.6.2、在公司服務兩年以上的員工親屬有創業需要，然後可提出創業方案、與職員親屬證明、抵押證明，證實屬實可行後，由公司提供低於銀行利息的有息貸款；如有符合公司未來發展方向的方案，由公司商議後以參股的方式提供創業資金。

2.6.3、凡在公司服務的員工（試用期滿）如遇自然災害，突發事件打擊，然後由所在部門負責人會同人力資源部覈實清楚後經總經理簽字同意給予一定的資助，然後資助金額由總經理辦公會議研究決定。

2.7、保險

凡是在公司服務的員工依照國家法律法規購買社保。

2.8、年休假

凡服務期滿一年的員工每年可享受5天帶薪年休假。

2.9、交通、通訊、住宿（外地員工）、誤餐補貼

詳見各項補貼實施辦法。

3、本制度從**年7月23日開始實施，原制度即日廢除。

活動方案 篇9

　　一、活動背景

爲了響應國家號召的“8月8日全動日”及促進志願者和大學生之間交流，更好地展現清溪志願者的風采，以健康向上，充滿活力的精神面貌樹立清溪志願者的形象，並培養團隊合作精神，讓新隊友更好的融入志願者這個大家庭中來，策劃部組織一場面向全體志願者的趣味運動會。

　　二、活動目的

加強廣大志願者和大學生積極團結協作精神，以趣味競賽形式，增進隊友間交流，增強志願者和大學生的凝聚力，豐富廣大志願者和大學生的日常生活，使志願者活動更多姿多彩。

　　三、活動主題

有你參與更精彩!

　　四、活動時間、地點

時間：20xx年8月7日下午15：30

地點：清溪中學

　　五、活動對象：

清溪全體註冊志願者和清溪鎮大學生(大學生最多可以報80人(男生40，女生40)，先報先得)

　　六、獎勵方法：

計算每個項目總積分，積分最高隊伍爲第一名，共設第一、二、三等獎，獎勵獎狀和獎品

　　七、評分標準：

每個項目以計時爲標準，用時越少得越高，分數標準爲：200、180、160、140……60、40、20分。

　　八、比賽項目：

本次趣味運動會共有6個活動項目(螃蟹賽跑、五人六足、仙人指路、環環相扣(貪吃蛇)、快速跳繩、送雞毛信)，2個備用項目(翻山越嶺、山路十八彎)，每支隊伍由10名運動員組成(不能超過10名，最少5男，5女)，每支隊伍必須參加完成以上6個活動項目方可進行最後的排名。

1、螃蟹賽跑 ：參賽隊員：6人，(3男3女);道具：籃球4個;工作人員：9名(A點1名並負責計時，B點1名，機動1名)

比賽規則：

(1)、一個參賽隊伍每兩人爲一組，分爲三組，兩組A點線，一組在B點線。賽道50米。聽到預備信號時，兩人背對背用軀幹夾抵住一籃球。聽到開始信號後，兩人像螃蟹狀橫着向B點，B點的另一組隊友可用手快速完成背對背夾住籃球，向A點跑去，A點的第二組繼續接力，第三組到B點後，計時停止;

(2)、聽到開始信號夾好球后方可離開起跑線，否則加3秒;

(3)、比賽中途球落地，必須從落地處夾起才能繼續進行，並加時3秒。

(4)、抱球跑者必須回到起點重跑，並加時5秒。

2、五人六足：參賽隊員：10人，(5男5女);道具：綁帶10條，哨子2個，秒錶2個，護具10套;工作人員：6名(起、終點各2名，機動2名，B點負責計時)

比賽規則：

參賽隊員分爲男子組和女子組參賽。先由男子組從A點跑到B點，女子組方可從B點跑到A點。五個人並排站在一起,將腳兩兩綁住，由參賽隊員自行綁繩，若在比賽過程中，繩子脫落，回起點重新開始，完成指定的50M路程後，計時停止。

3、仙人指路：參賽隊員：10人，(5男5女);道具：籃球6個、毛巾6條、雪糕筒6個;工作人員：7名(起、終點各1名， B點負責計時，機動1名。)

比賽規則：每個參賽隊伍分爲兩組，每組三人，其中二人被矇住雙眼，並要求二人面對面共同抱着一個籃球。另一人負責指引道路。只能通過語言溝通，不能攙扶。從A點走向B點。被矇住雙眼的必須按照比賽設定的路線，越過路障。如在行進過程中碰到路障，每碰一個路障時間加3秒，籃球掉下來必須在原地整理好(負責指引的可以協助)再出發。到達B點後由另一組兩名隊員用同樣的規則走向A點。所有隊員完成後，計時停止。 路程25米，每5米一個路障。

4、環環相扣(貪吃蛇)：參賽隊員：10人(不分男女);道具：呼拉圈40個，繩子若干條;工作人員：9名(A、B點各1名， B點負責計時, 機動1名。)

比賽規則：比賽開始前，參賽隊員分別套上呼拉圈立於跑道兩端的起跑線，裁判發令後，A點第1名隊員首先出發，跑至B點，B點第一名隊員把自己腰間的呼拉圈與第1個隊員的呼拉圈用繩子綁住。用繩子連接好後，兩名隊員共向A點前進，到達A點後，與A點第2名隊員連接，連接好後共同跑向B點……依此類推。賽程爲25米(可根據場地大小而定)。如在行走的過程中綁繩脫落，每次加10秒，待全部隊員連接成功後，以各參賽隊中的所有隊員全部通過A點終點線所在線,計時停止。

5、快速跳繩：參賽隊員：10人(不分男女);道具：長繩4條;工作人員：8名(4名裁判，4名計時員)

比賽規則：10名隊友組成，其中兩名隊友負責執繩，其餘8人爲跳繩者，跳繩者一上接一個分別從繩的一端跳至另一端，如果拌繩，當事人必須重新再跳一次，並加時3秒，直到全部都跳過爲結束，計時停止。

6、送雞毛信：參賽隊員：4人(2男2女);道具：白紙若干張;工作人員：10名(起點、終點各2名)

比賽規則：賽道全長100米，聽到比賽開始的信號後，A點參賽記熟由場務發放的5個圖案，跑到B點後又往回跑，回到A點後背出自己對應的數字後，再到下一位隊員。每背錯一個物品加時5秒，中途有忘記數字者可以返回起點，再進行記憶後，重新跑完全程。

　　九、備用項目

1、翻山越嶺：參賽隊員：4人，(3男1女);道具：粉筆一盒;工作人員：11名(起、終點各一名，機動一名，起點負責計時)

比賽規則：比賽開始前一人俯身做“山”。聽到開始信號後，另一人雙手撐隊友背部越過隊友並跑到下一個標記點俯身做“山”，再由隊友翻過。如此往復，直到達終點。終點的另兩名隊友再出發。賽道長100米，起點設置一個標記點，之後每隔10米設置一個標記點，中途有未翻過障礙者，需再重新翻越。

2、山路十八彎：參賽隊員：6個(3男3女);道具：繩子4條;工作人員：4名

比賽規則：6名隊員一字排開，第一名隊員先將一條繩子繞到腰上，第二名隊員再從第一名隊員腰上接着繩子的一端繞在自己身上，以此類推，如有繩子折起來繞，加時5秒並返回上一個隊員重新繞，當繩子繞完第六名隊員後，計時停止。

　　十、具體要求：

1、本次趣味運動會是促進我鎮志願者與大學生交流與溝通、凝聚青年、展示青年青春風采的一個專場集會。請各基層團組織高度重視，積極組織大學生參加。

2、一切行動聽從大會指揮，自覺遵守大會紀律。運動員要尊重裁判，服從裁判。如有意見，必須通過隊長向裁判及組委會反映。裁判員要認真履行崗位職責，準時、公平、準確、無誤地做好裁判工作。

3、所有到會人員要愛護設施、器材，愛護花草樹木，不準隨意進入花壇、草坪，講衛，有禮貌。比賽過程中其它隊員不得進入比賽場地，以免影響比賽的順利進行。

4、參賽隊員必須充分了解自身的身體狀況，如有不適應停止比賽休息，並告知工作人員。要處處注意安全，防止意外事故的發生。

5、各參賽隊伍統一着裝或統一顏色衣服，以確保本次活動順利開展，營造熱烈的氛圍。各片區並於8月4日中午前填寫好報名表(附件)通過OA或郵箱交鎮團委辦公室。