班級活動策劃8篇(精品)

班級活動策劃 篇1

一、活動概況

活動主題：HOLD住，你的大學

活動地點：校園情人坡

活動時間：11月17號下午2:00到3:40

活動班級：電商Q1041

二、活動背景:

我們是90後，一羣自信、健康、快樂、奮進、個性的自我主義者！我們是90後，在滿是花草、彩虹、藍天、海洋、飛鳥的世界裏自由着！我們是幸福的，因爲我們的生命裏有最美的四年------大學！那是你情竇初開的時間，那是你個性張揚的時間，那是你日臻成功的時間。

一位希臘哲人說：大學是生命的`疆界。在這裏，你攫取知識的果實；在這裏，你積攢人脈的水滴；在這裏，你探尋未來的航班；在這裏，你停靠心靈的港灣。我們的大學，我們要自信，我們要HOLD住！

三、活動準備

1、班委開會，討論這次主題的關鍵詞，最後總結爲：健康、學習、娛樂、創新！

2、完成宣傳板的繪製。

3、活動前的一些細節準備和人員的積極調動。

4、人員安排：拍照： 劉麗美，高源

主持：王真真，何佳

場地佈置及秩序維護： 高源、鄔正皓，劉麗美

宣傳板：王真真、鄢雪琪

5、經費預算：50元左右

四：活動流程策劃

1.全班齊唱共青團歌。

2.由體育委員帶領全體同學跑騰龍大道一圈，之後一起做熱身運動。

3.校園奪寶遊戲比賽

4.有問必答環節

5.模仿經典影視片段

6.傳情達意互動

7.暢談理想，融合未來

五、活動目的

1、盡情展現大學生活的多姿和積極向上的大學生活態度。

2、促進班上同學團結、健康、個性發展。

3、提醒大家大學生活、活力青春要好好珍惜，好好奮鬥。

班級活動策劃 篇2

一、指導思想

爲加強我校德育工作，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養學生成爲熱愛社會主義祖國、具有社會公德、文明行爲習慣、遵紀守法的公民，使少年兒童成爲二十一世紀社會主義新人。

二、活動程序

升旗儀式的主持人和指揮由參與班級自行選拔訓練，升旗手、護旗手由國旗班學生進行，少先隊大隊部負責落實培訓。升旗的一般儀式如下：

1、全體立正，出旗；

2、升旗，敬禮；

3、唱國歌；

4、國旗下講話；

5、升旗儀式結束。

三、參與班級

三——六年級。一般順序由六年級開始，至三年級結束。

四、講話時間

學生國旗下講話活動5分鐘，值周老師作值周工作總結5分鐘。

五、講話內容與形式

1、講話內容

以德育處制定的《德育處學期工作計劃》月份教育主題和周教育主題，以及結合時事、重大節日、紀念日和學校傳統特色活動作爲講話內容。

2、活動形式

活動形式應莊嚴、活潑、多樣，可以單人或衆人，可以老師與學生或學生與家長，可以配樂或表演，應該符合小學生年齡和心理特徵，也遵循國旗下講話的特殊性。

六、講話要求

1、內容觀點正確，具有時代感，符合學生思想、生活實際。

2、講話人要衣着整潔，端莊大方，學生要佩戴好紅領巾，行隊禮。

3、用普通話演講，語速、語調適中，脫稿演講。

4、學生的講話稿需班主任老師修改，並提前一週送大隊輔導員老師審覈。

5、講話完畢，講話人將講話稿送交大隊部存檔。

七、活動評比

1、國旗下講話活動與比賽相結合，與班級文化考覈相結合，與班集體量化考覈相結合。

2、對學生的主持、指揮以及國旗下講話進行綜合評比，評選的`優秀名額佔參與班級數的三分之一，並在班集體量化考覈中加5分。

3、按基本分和亮點分進行評分，基本分+亮點分=班級得分。

4、基本分主要看儀式、程序是否規範，主題是否鮮明，是否按照國旗下講話活動的基本要求進行；分三個檔次進行打分，第一檔90-100，第二檔次75-85，第三檔次60-70；亮點分主要看講話活動是否新穎、精緻，總分爲20分。

5、由大隊委員當場打分，大隊長負責統計，公佈。

八、具體安排（附表）

班級活動策劃 篇3

一、 活動主題

大一文體活動

二、 活動背景

考驗本班同學的凝聚力是否不夠，考驗本班的班委大頭作用和號召能力，考驗到班上的每一個同學對班級這概念是否深入。因爲這好比將來大家走入公司工作一樣，要是對公司任何事漠不關心，就可以收拾東西走人了，所以我想大家能夠積極地參與到活動中，好好地讓別人看到我們班級的特色。

三、活動目的

爲進一步促進班級的凝聚力，希望從活動中享受到一家人的感覺，從活動中享受到班級帶來的快樂和溫暖，更希望的是活動之後，能夠打破同學之間的那種生疏。

四、 活動時間

具體時間待定，大約進行3小時

五、 活動地點

臨江苑足球場

六、活動主體

20xx屆建築環境與能源應用工程全體成員

七、活動形式

以小遊戲的形式進行此次活動

八、活動流程

下午13點同學在臨江苑操場集合，同學到齊後開始遊戲。活動主持由文體委員李行健，班長周子瑾擔任。

遊戲項目如下：

一．坐地起身

（一）時間：20分鐘-30分鐘

（二）詳細遊戲規則：

1、要求四個人一組，圍成一圈，背對背的坐在地上；

2、在不用手撐地站起來；

3、隨後依次增加人數，每次增加2個直至10人。在此過程中，工作人員要引導同學堅持堅

持，再堅持，因爲成功往往就是再堅持一下。

（三）活動目的：這個任務體現的是團隊隊員之的配合，該項目主要讓大家明白合作的重要

性

二．縮小包圍圈

時間：5分鐘

人數：不限

概述：這是一個不可能完成的任務，但是它會給遊戲者帶來無盡歡笑。

目的：

1．使班級充滿活力。

2．創造融洽的氣氛，爲後續班級活動的開展奠定良好基礎

3．讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合，消除害羞和忸怩感。：

準備：

步驟：

1．讓同學們緊密地圍成一圈。

2．讓每個隊員把自己的胳膊搭在相鄰同伴的肩膀上。如主圖所示。

3．告訴大家我們將要面臨一項非常艱鉅的任務。這項任務是大家要一起向着圓心邁3大步，同時要保持大家已經圍好的圓圈不被破壞。

4．等大家都搞清楚了遊戲要求之後，讓大家一起開始邁第一步。邁完第一步後，給大家一些鼓勵和表揚。

5．現在開始邁第二步。第二步邁完之後，可能就不必挖空心思去想那些表揚與鼓勵的詞語了，因爲，目前的處境已經使大家忍俊不禁

6．邁第三步，其結果可能是圓圈斷開，很多隊員摔倒在地。儘管很難成功地完成任務，但是這項活動會使大家開懷大笑，煩惱盡消。

討論問題示例：

安全：

在邁第三步的時候尤其要注意，不要讓有些隊員摔得過重。

三．墊球

時間：15～20分鐘

人數：將班級同學分爲4個小組。

道具：一個海濱氣球

概述：

這個遊戲會讓所有的人都參與進來，它甚至可以調動那些最不願意參與的隊員的積極性。 目的：

1．培養團隊精神。

2．增強合作配合意識。

步驟：

1．讓隊員們站成一圈。

2．告訴隊員們他們的任務是讓球在空中停留，在這段時間內，任何人不得抓住球不放，大家必須通過不停地墊球，使球不至於落地。另外，不允許連續墊球，也就是說，接到球的人必須把球傳給另一個人。

3．最後對個小組的時間最長進行獎勵世間最短的進行懲罰

安全：

告訴隊員們注意安全，小心不要被絆倒或撞傷。如果大家在墊球的過程中不自覺地進入了有危險隱患的區域，趕緊讓大家停下來，重新開始。

四．大漁網

1.遊戲目的：發展學生靈敏等素質和奔跑、躲閃能力。培養同學間團結協作的`意識。

2. 遊戲方法：在場地上畫出一定範圍作“池塘”，由3-4名同學做“捕魚人”，其餘同學做 “魚”，分散在“池塘”裏。“捕魚人”進入“池塘”手拉手做成網捕“魚

被圍住的“魚”就算被捕捉了。被捕捉的同學立即與“捕魚人”拉手起來捕捉其它的“魚”，直到把所有的“魚”全捕完，或剩少數“魚”爲止

3.遊戲規則：

①“魚”不能跑出“池塘”，否則算被捉住。

②“魚”被圍不能用力衝破網逃跑，但要趁機從空隙中鑽出去

③“捕魚人”只能手拉手去圍捕，不能拉人、推人。

五．投沙包

1．遊戲目的：發展投擲能力，提高靈敏素質；培養投擲興趣，養成團結協作的集體意識。

2.遊戲方法：在場地上畫兩個8米長、6米寬的長方形。把同學們分成人數相等的兩隊，每隊再分成甲乙兩組。甲組在長方形或圓形場地內，乙組站在兩端線或圈外（圖）。發令後，乙組用小沙包投擊甲組隊員，甲組隊員在場內機智地躲閃，如果被擊中，就退到界外。甲組隊員如接住投來的沙包，則可救回一個退出場的同伴。遊戲進行到一定的時間，甲乙兩組交換位置。最後，以被擊中少的組爲勝

3.遊戲規則：

投擲隊員不得進入長方形內投擲，裏面的隊員也不能出界。 界內隊員可以接投來的沙包。接住後，可以救回一個被擊中的同伴；如沒有接住，則算被擊中，應退到界外。 結束遊戲

最後爲這個月過生日的同學慶祝生日

九、人員安排

1、班長周子瑾爲活動的最高負責人 2、 全體班委負責小遊戲的評分3、 大合照的拍攝由樑淼森同學負責4.活動結束後由黃超同學將此次活動的視頻照片等上傳到班級易班5。此次活動所有經費支出統一由生活委員劉小琳進行管理

十、應急方案

1、 雨天的情況（1）如果活動還沒開始出現了雨天，暫停活動。（2）如果活動中途出現雨天情況，班委有序的組織同學避雨，等待10分鐘後雨停，視場地情況，決定是否繼續進行活動。（3）如果活動中途出現雨天情況，班委有序的組織同學避雨，等待時間超過10分鐘或雨勢沒有減弱的趨勢，暫停活動，安排同學離開。

2、受傷的情況 活動當天，班委安排2至3名同學攜帶應急醫療用品。

（1） 輕傷、摔跤暫停活動，安排1至2名同學幫助傷者包紮，詢問是否休息，如要休息，安排1名同學照看。

（2）重傷、流血不止包紮的同時呼叫救護車，同時通知同學的家人，暫停活動。

班級活動策劃 篇4

一、活動主題：領略自然風光，凝聚班級力量

二、活動目的與意義：

20xx年開學，春意盎然，正是踏青春遊的好時節。通過本次春遊活動，在領略優美的景色的同時，促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操。同時。這既可以爲全體成員營造一種輕鬆自由的氣氛，又可以加強同學們的集體意識。

三、活動對象：

安徽工程大學機電學院機械20xx全體學生

四、總負責人：方偉

負責：劉勇王偉

五、活動時間：

20xx年4月23日（暫定）

六、活動地點：

蕪湖市汀棠公園

七、地點優勢、劣勢：

<1>優勢：汀棠公園，門票4元。園區有水杉林、巴騮山、電瓶船、賽龍舟、竹筏漂流、跑馬場等活動景點，可進行各類比賽，十分有利於開展各類團結同學，增進交流的.活動、遊戲。也有民俗博物館觀賞區，可進行觀賞遊玩活動。

生活委員韋濤負責聯繫景區和購票，也可到了再買。

文藝委員負王洋責組織同學進行娛樂活動。

團支部劉振飛準備各類遊戲及購買所需道具。

宣傳委員許昌滿負責相機租賃及照相。<有相機就不用租了，但照片還是要照的，尤其是一些有政治意義的鏡頭，方便以後申請優秀班級、團支部之類的>

<2>4月23日早上9：00在景區大門集合

<4>14：30~15：30自由活動時間，同學們自由參觀景區內的植物園等景觀。

十．注意事項

（1）注意行動安全

（2）衣着：若氣溫較低，請每位同學帶好保暖衣服

（3）活動過程中聽從指揮，不擅自離隊單獨活動，有事需離開必須找負責人商量決策。遇到問題可與各負責人聯繫；不聽從指揮單獨行動出行任何問題由本人負責。

（4）垃圾不要隨便亂扔，由相關負責人收集處理。

（5）出發前將手機充足電，帶好備用電池，方便聯繫。

班級活動策劃 篇5

一.活動簡介

一.活動背景：隨着經濟的高速發展，大學城已變得越來越美麗，道路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由於有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失於車輪之下，當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些的場景時，能不感到痛心疾首嗎?讓我們共同遵守交通法規，攜手漫步生命的旅程。

二. 活動主題：

這是一個快速發展、精彩不斷的時代，卻也是一個疏於細節、不羈灑脫的時代;這是一個創意無限、大膽放鬆的社會，卻也是一個缺少自制、要求散漫的社會。當成爲生命的終點，當無數美好年華在越過安全線的那幾秒中消失，交通安全終於無可避免地擺在我們面前。爲了宣傳交通安全意識，傳播道路，倡導安全出行、守法出行，喚起人們對交通安全的重視，電子商務083班將舉行主題爲“遵守交通法規，關愛生命旅程”的團日系列活動，帶領你推開和諧美好之門。

三.活動主辦方：xx外語外貿大學國際經濟貿易學院

電子商務112班團支部

活動合作方：國際經濟與貿易學院團委

活動時間：20xx年11月13中午12：00：00~18：00

活動地點：文采園前交叉路口處

活動單位：經貿學院電商083團支部

四.活動形式：

1，採訪保衛處交通安全科負責人。多少人，因爲一時的粗心大意，疏忽了交通安全的重要性，丟失了珍貴的生命，帶給了別人無法彌補的傷害。交通安全問題必須引起我們每個人的高度重視。我們班決定通過此項活動來獲取與交通安全相關的知識，用以宣傳交通安全，提醒周圍的'人。在我們希望通過採訪來了解我們周圍的交通安全隱患，走出交通安全的誤區，讓更多的人瞭解交通安全，擁有幸福，快樂的生活。

2，美化公路鐵絲網：組織同學把已剪成適當大小的熒光紙，貼在本校生活區與教學區間的公路鐵絲網上。旨在讓熒光紙在晚間給與同學提醒，避免因看不清鐵絲網，而在綠化帶穿行被劃傷的事故發生。

3，維持交叉口秩序：活動中分配同學，在教學樓與圖書館間的十字路口維持秩序。旨在使得校道交通安全有序進行，並提高本校學生的交通安全意識。

4，交通安全圖片展：活動前期收集關於交通安全的圖片，並在旁邊註上簡要的說明，把圖片貼在一張大卡紙上，讓同學們從生動形象的圖片和精練的語言中，認識到遵守交通規則的必要性，從而養成遵守交通規則的習慣。

5，宣傳交通安全知識：活動前期收集一些比較常用的交通安全知識，整理成冊，複印成若干份，並安排人員分發給同學們，同時組織人員講解，從而使同學們學到更多的，提高交通安全意識，養成良好的交通習慣。

6，遵守交通規則從我做起簽名活動 ：作爲大學生，我們瞭解的交通知識已經不少，但某些同學有時爲了一時的方便，忽略了交通規則。我們決定開展此活動，加強同學們遵守交通規則的義務感。

班級活動策劃 篇6

一，活動名稱：

班級情感交流會

二，活動目的：

在11月11日這個特殊的日子裏大家聚在一起，一起討論一下大學生戀愛的利與弊，談戀愛在大學裏究竟是必修還是選修，究竟該如何去修？又該如何處理好男女生之間的`關係？在活動結束後，希望大家都能有一番收穫，對於交友問題也有個更深的認識，不再盲目也不錯過美麗的愛情。

三，活動口號：

溝通，讓生活更美好。

四，活動時間：

20xx年11月11日

五，活動地點：

圖書館東邊空地。

六，參與人員：

107班全體成員，特邀嘉賓大二學姐。

七、活動準備：

一，活動地點選取及佈置。（生活委員負責）

二，嘉賓邀請。（學習委員負責）

三，活動主持。（班長助理負責）

四，活動現場氣氛調動。（組織委員負責）

五，活動中節目表演。（文藝委員負責）

六，活動前、中、後期宣傳。（宣傳委員負責）

七，總策劃，細節商議。（策劃人，班長及團支書負責）

八，活動整體把握。（班長負責）

八、活動流程：

一，主持人開場，對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的目的，講解“光棍節”的由來。

二，班長開場講話，討論會正式開始。

三，同學們和班委一起開始各抒己見，談談自己對大學生談戀愛的一些看法，以及自己一些親身體驗等。

四，小遊戲，小節目表演。

五，心理委員爲大家講述自己的一些獨特見解。

六，總結，晚會圓滿結束。

九，主辦單位：

20xx級建築環境與設備工程107班。

十，經費預算：

活動購買彩色大號氣球50個，花費10元，普通粉紅色小氣球100個，花費7元（剩餘65個），共計花費班費17元。音響，相機，椅子，由個人自帶。

策劃人：XXX

時間：20xx年11月5日

班級活動策劃 篇7

活動背景

近年來，解決“三農”問題已經成爲國家的重點工作之一和社會的熱點話題。作爲一名大學生，我們更應該具有高度的社會責任感，積極地關注“三農”問題，爲解決“三農”問題貢獻自己的微薄之力。而如今幸福生活的舒適已經進入了當代大學生的內心，從而放鬆了對學習和將來就業的重視。當今“三農”問題的呼喊聲越來越響亮，越來越多的人也逐漸關注“三農”問題。然而，“三農”問題目前並沒有引起許多大學生的關注，大學生對“三農”的瞭解還相當淺薄。

一、活動目的

爲了使一些大學生從現狀中走出來，興農協會開展了此次關於農村的政治、文化、教育、科技、經濟、法律等方面的電影展映活動。引導大學生關注“三農”問題，激發大學生對“三農”問題的興趣。構建社團文化，擴大社團在學校的知名度，爲今後的道路做好鋪墊。

二、活動名稱：關注“三農”，瞭解農村現狀

三、活動時間：20xx年11月15日、22日、29日

四、活動地點：中州大學教學樓五階一

五、主辦單位：中州大學興農協會

六、主要對象：中州大學、師專、商專的大學生

七、活動分工

活動前

1、策劃部

主要着手此次活動的整個策劃過程，由大一新生完成詳細的策劃書的書寫及電子檔，由部長精選並下載電影，並蒐集電影的背景資料，交由祕書部整理;做好各個部門活動的安排。

2、宣傳部

(1)海報宣傳：宣傳部務必在第一時間製出海報與同學們見面，以確保宣傳的實效性。

(2)廣播宣傳：分別在生活園區和中大校園宣傳。

(3)人際宣傳：成員之間相互交流溝通，並動員更多協會外的人觀看電影。

3、外聯部

爲這次活動拉贊助以擴大宣傳及籌集經費，負責借用教室及相機，與宣傳部合作邀請更多的同學參加本次活動，並借用活動中能夠用到的有價值的道具用品，並負責妥善保管，聯繫與本次活動有關的人員及部門。

4、組織部

由大一新生寫申請書，使各個部門積極配合，以確保活動進展順利。

5、祕書部

由部長安排好人員進行活動的會場佈置人員及統計學生反饋問題的人員。

活動中

1、策劃部

提前半小時安排人員佈置現場，做好活動中可能出現的一切問題，做好準備工作和解決方案。

2、宣傳部

操作電影的放映，部長安排人員負責拍照。

3、外聯部

提前半小時帶參觀活動的人員適應現場。

4、組織部

維持好現場紀律，安排好管理人員。

5、祕書部

負責到場人員的簽到情況。

活動後

1、策劃部：

負責清理現場，回收工作用具。

2、宣傳部：

負責電腦屏幕及教室電燈的關閉。

3、外聯部：

負責鑰匙及道具的歸還。

4、組織部：

維持好現場秩序，確保每個人員安全離開。

5、祕書部：

負責材料的整理及收藏，統計學生的反饋問題並寫觀後感。

以上各個部門應高度協調，互相監督，互相配合，確保活動圓滿成功。

八、活動細則：

1、參加活動的會員要佩戴會員證；

2、着裝得體，文明放映，觀看時保持安靜；

3、要求會員一定要到場，而且要提前到場；

4、給大一會員鍛鍊的機會，考察有能力的大一會員；

5、部門之間要配合默契，相互幫助。

九、活動預算

1、製作海報所需材料的費用：8元

2、打印文稿的費用：5元

3、租相機的費用：30元

4、沖洗照片的費用：20元

5、礦泉水的'費用：15元

十、活動效果

預測從某種意義上說，本次電影展映活動有“一舉兩得”的意義，首先可以讓同學們更多的瞭解農村的政治、經濟、文化、教育、科技、法律等方面的知識；同時也提升了中州大學興農協會的知名度，進而使興農協會的宗旨進一步發揚起來，使更多的大學生以正確的價值觀更深入的瞭解“三農”，此外，也可以使全體協會成員在此次活動中增進了解，有更多的共同話題。朝着更高、更遠、更新的目標前進！

班級活動策劃 篇8

一、活動名稱：護理學院班級杯籃球比賽

二、活動目的：爲了豐富同學們的課餘生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風氣，增強班級凝聚力，也給同學們展示自我的舞臺，並且增強班級之間的友誼和團結，我院定於在10月下旬展開班級籃球賽，本次籃球賽是豐富每位同學課餘生活，給每個同學施展自我的機會。

三、活動時間：10月20日起(遇週末和雨天往後順延)

四、活動地點：北區籃球場

五、活動主辦：系學生會體育部

六、比賽流程：大一六個班和大二四個班進行全場比賽

比賽流程

大一大二混合抽籤分組，分爲兩組，每組五個隊。(具體分組及比賽日程在各班體育委員抽籤之後公佈)

第一階段的比賽是每組內進行單循環比賽，勝一場積2分，負一場積1分，棄權積0分。

c、小組賽結束後，按積分排名。若兩隊得分相同，則考慮雙方交戰成績，勝者排名靠前;若出現三隊等分均相等，則計算每場比賽總得分，多者排名靠前。每組前兩名的隊伍小組出線。

d、 第二階段的比賽是四支出線的隊伍進行淘汰賽。

f、 最終取前兩名予以一定獎勵。

七、比賽準備：

1、三名裁判員(賴澤桂，李鵬舉，楊旺)，需準備裁判哨。

2、記錄員，由體育部成員負責，需準備好記錄筆，記錄表,秒錶。

3、 準備比賽服(共10套)，便於裁判進行判罰，由體育部負責

4、 比賽飲用水由各班後勤團隊提供。

5、 運動員賽前訓練，由各班自行組織訓練(體育部會在賽前給大一各個班安排有經驗的女籃隊員指導訓練)，以適應比賽。

6、 準備三個記分牌。

八、比賽注意事項：

1、 各參賽隊請根據日程表安排到場比賽，中午12點半準時開賽，遲到15分鐘以棄權處理;

2、 比賽中必須服從裁判的判罰，如有不服，賽後立即向系學生會體育部提出異議;

3、 必須尊重裁判和對方球員,如有毆打辱罵裁判員，情節嚴重者系體育部可取消該隊參賽資格;

4、 有特殊情況、賽程變更，我們將通知各隊組織者,請各隊組織者注意我們的聯繫與通知。

運動員人數：比賽雙方人數爲8—12人(本班女生即可)，上場隊員爲5人。

比賽時間：全場比賽爲30分鐘，上下半場各15分鐘。雙方全場比賽各允許請求兩次暫停，每次暫停時間爲30秒。除出現意外狀況和比賽暫停停表外，其餘時間不停表。

比賽開始：雙方以擲硬幣的形式決定發球權，然後在底線發球區發球開始比賽。下半場由對方獲得發球權。

比賽規則：遵循通用的.全場比賽規則。

犯規：個人不累計犯規次數，但全隊累計犯規達5次後，該隊第六次以後的侵人犯規(禁區)由對方執行2次罰球。

6、替換：替換隻能在死球的情況下進行。

7、 比賽結束，以得分多者爲勝方。如得分相等，則打5分鐘加時賽，發球權仍以擲硬幣的形式決定，若得分仍相等，則執行一對一依次罰球，只要出現某隊領先1分即爲勝方，比賽結束。

“護動杯”班級籃球賽比賽日程計劃

大一 ：A1 涉外班 A2 中美合資班 A3 本二班 A4 本四班 A5 本三班 A6 本一班

大二 ：B1 涉外班 B2 本三班 B3 本一班 B4 本二班

第一組 A1 A2 A3 B1 B2

第二組 A4 A5 A6 B3 B4