活動策劃精品[8篇]

活動策劃 篇1

一、目的

爲了豐富員工的業餘生活，在緊張的工作之餘能夠充分放鬆，促進加深員工之間的交流和溝通，增進團隊意識，同時體現團結協作和互幫互助精神，並加強企業文化的建設。

二、活動形式

新員工歡迎活動；離職員工歡送活動；部門內部優秀行爲的'表彰；部門自行策劃積極健康的活動；公司倡導的活動。

三、活動參與對象

全體員工。

四、費用使用審批流程

1，凡屬規定使用方向內的，均可申請基金進行使用。

2，各使用部門負責人每月3日前向行政部提交《部門活動基金申請表》，經財務部覈准，總經理批准，到財務部領取活動基金。

3，財務部負責建立活動基金賬目，行政部負責《部門活動基金申請表》的檔案留存。

4，公司各部門負責人有權到行政部活動基金使用情況

五、使用處罰

財務部、行政部有權監督和調查活動基金的使用情況，各使用部門出現違規使用活動基金的情況，將視情節予以當事人50-100元的處罰。

六、附則

1，本制度的解釋和修改權歸行政部所有。

2，本制度從20xx年9月1日起執行。

七、附件《部門活動基金申請表》

活動策劃 篇2

　第一章

一、活動目的

豐富我院同學校園文化生活，進一步提高計算機操作技能與表達能力，熟練掌握計算機辦公軟件的應用技巧，瞭解計算機操作的重要性。

二、活動主旨

計算機辦公軟件技能大賽

三、活動形式

初賽：

1）以班級爲單位，班級選出一名代表進行選擇題的作答，得分

記入班級總分。

2）以班級爲單位，班級選出一名代表現場進行電子表格的製作（excel、word任選其一），以完成速度及美觀程度爲評分標準，得分記入班級總分。

3）以班級爲單位，班級選出兩名代表以ppt（參賽選手賽前自行準備）的形式脫稿介紹大學校園生活，得分記入班級總分。

4）由以上環節得分之和作爲該班級初賽最後得分。

複賽：

1）以班級爲單位，班級選出一名代表進行選擇題的作答，得分

記入班級總分。

2）以班級爲單位，班級選出兩名代表以ppt（參賽選手賽前自行準備）的形式脫稿介紹所學專業，得分記入班級總分。

3）由以上環節得分之和作爲該班級複賽最後得分，並選出獲獎班級及一名最佳選手。

四、活動對象

14級大一新生

五、活動安排

第一天進行六個班級選出三個班級晉級，第二天進行五個班級選

出兩個班級晉級，最後由晉級的五個班級進行復賽。

六、活動舉辦單位

應用技術學院第十七界學生會信息部。

第二章

一、活動流程與時間安排

賽前由各班代表進行抽籤選取比賽順序。 第一環節（40分鐘）

基礎知識題：由工作人員分發答題卡，主持人宣讀比賽試題（每道題1分，共30道，總計30分），在主持人讀完題之後，參賽選手有10秒的`思考時間並將答案寫在答題卡上，30道題結束之後，由工作人員收回答題卡，計算總分並記入班級成績，在工作人員計算總分的同時，進行第二環節。

活動策劃

第二環節（30分鐘）

操作題：由主持人宣讀比賽要求，同時，工作人員發參考試題，參賽者將現場按照主持人的要求製作電子表格，規定時間爲20分鐘，如參賽者未能在規定時間完成，將不予時間繼續答題。（本環節總計30分）

第三環節（15分鐘）

語言表達及ppt製作：班級選出兩名代表完成比賽，一名擔任放映ppt的任務，另一名進行脫稿講解。（本環節總計40分）

二、活動要求

每班參賽人員在比賽開始前10分鐘入場，工作人員提前20分鐘

入場，並由辦公室進行簽到，各班參賽選手不得重複。

三、評分要求

在第二環節參賽者現場製作的電子表格，要求表格與參考試題

相仿，由評分人員按評分標準評判該表格分數。第三環節負責脫稿講解的參賽者語言流利、ppt美觀，作品不得抄襲，如發現作弊行爲，取消該班級比賽資格。

四、獎項設置

設置一等獎、二等獎、三等獎。

並選出一名選手榮獲“ ”稱號。

第三章附錄

一、人員安排

由宣傳部進行活動宣傳，辦公室人員進行活動前簽到，各部門出兩名工作人員。

二、活動備品

六臺筆記本電腦、答題卡、評分表、礦泉水、計時器、桌子（六套）、獎狀（前三名班級及個人獎）

應用技術學院學生會信息部

20xx年10月5日

活動策劃 篇3

活動目的：一年一度的六一兒童節是孩子們的盛大節日，城郊置業擬一改往年的發放錢物的簡單方式，通過開展六一親子活動，使兒童在積極地參與中體驗合作與交往的快樂，感知生命的'可貴，從而度過一個幸福難忘的六一兒童節，使城郊置業的員工（家長）們在參與兒童節日的慶祝活動、親子交流中進一步感悟家庭與社交的觀念，健康積極地營造家庭生活氛圍，感受城郊對每一個員工及其家庭的人文關懷、城郊企業文化建設的用心與細緻入微，增強員工榮譽感與凝聚力，小區物業六一兒童節活動方案。

活動流程安排：

1. 親子diy蛋糕現場製作（見附件娜米diy蛋糕坊六一親子活動

文本）

diy蛋糕活動分兩步進行：

第一，現場製作，總公司0-14歲適齡家庭50左右，估計可參與20-30個家庭左右，按照每個家庭3人配置，估計到場60-90人左右，規劃方案《小區物業六一兒童節活動方案》。現場物料準備應按以上估計數量進行準備。

第二，不能到場或到場因場地限制無法進行製作的，發放diy烘焙券，可持卡前往蛋糕店進行diy製作。

2.親子猜謎遊戲

改傳統懸掛式謎語爲ppt頁面謎語，猜到的報謎語號及答案，現場頒獎。

3.親子插花遊戲

購買鮮花及相關插花用具，現場插花，評出各獎項，插花作品可以帶回家。

要求：提前半個月發放通知，並反饋確定參加人員人數，以安排獎品及現場活動物料。

活動人員安排：企劃部、總公司辦公室、協作單位娜米diy蛋糕坊

具體職責：

現場總督導：魏偉

現場監督及服務：辦公室及原意參與的公司員工

現場流程操作：娜米diy蛋糕坊（事先協調人員配置）

場外人員及車輛疏導：

活動物料安排：現場大屏幕、相關環節ppt、兒童音樂及視頻、文具小獎品、diy蛋糕店相關製作及烘焙工具。

座椅、礦泉水、大垃圾桶、盛放蛋糕及插花的塑料袋、小型果盤

活動場地安排：總公司會議室（提前一天與娜米diy蛋糕坊共同佈置好現場）

活動時間安排：xx年5月29日（或31日）14：00——17:00

活動費用預算：

蛋糕diy：2500元左右（按50人每人50元計算）

小獎品：300-500元左右（按10元每份計算）

鮮花及相關費用：500元左右

現場佈置：200元左右（氣球、綵帶等）

總計3500——3700元

活動策劃 篇4

上個月，由中央電視臺主辦的“尋找最美孝心少年”大型公益活動圓滿結束。該活動旨在大力宣傳全國各地孝心少年的典型事蹟。這些生活在窮困多難家庭中的少年，用他們稚嫩柔弱的雙肩擔起生活的重擔，在精心照料生病長輩的同時，不荒廢自己的學業，他們的孝行深深感動了觀衆。“孝”是中華民族的傳統美德，讓我們也來感孝、說孝，請你完成下列任務。

1．讚美孝心：最美孝心少年之―的黃鳳，本來有幸福美滿的家庭，結果爸爸打工時從樓上摔下來，脊柱摔斷了，從此下身癱瘓。黃鳳帶着家裏僅有的27元錢，和奶奶一起推着板車去500公里以外的上海，結果不能醫治。從此這個年僅6歲天真可愛活潑的小女孩稚氣的肩上扛上了巨大的擔子，但她並未放棄，而是堅持了10年，日復一日地重複着一樣的動作：每晚起來翻身，中午早早給爸爸煮飯，期間還不忘載着父親起早貪黑開始了求醫路。20xx年4月，黃鳳再次帶着父親到北京求醫，武警總醫院收治其父住院，併成功爲他做了神經幹細胞手術。

有人用一句話評價了黃鳳的行爲，請你仿照句式，也來讚一讚她：

稚嫩的肩用力扛起家的脊樑，

我的讚語：___________

2．感悟孝理孝行千里，從心而生。但在我市某學校對中學生的一次孝心現狀調查中，卻發現如下結果。

初一年級

初二年級

初三年級

不頂撞家長

幫助做家務【包括被動】掃地、洗碗、擦桌子等

照顧生病的.父母、捶背，洗腳，端水、哄父母開心、送生日禮物、拿拖鞋等

主動打掃自己的房間、疊被、洗襪子、洗衣、收拾書包等）

7．5%

14．6%

15．2%

出門回家問聲好、道“晚安”、好吃的東西先長輩等

8．1%

8．7%

9．1%

根據表格概括，說說當今中學生應該在哪些方面努力去孝順父母。（至少兩點）

3．踐行孝道“鴉有反哺之效”，“羊有跪乳之恩”。孝心是美好而神聖的，不能僅發於心而止於口，一定要說出來並付之行動，那不僅是對養育了你的父母的感激，更是一種心靈的交流。請舉出一個自己的感恩行動並簡要說明理由。

參考答案：

1．符合材科內容一聲“媽媽，你也來一點”。因爲看似隨口的一句，卻能表現一個孩子心中是否重視父母。

活動策劃 篇5

親愛的家長：

復活節，作爲西方的一個重要的節日，一直存在着一種獨特而神祕的色彩，它與春天和再生息息相關，以兔子、小雞、鮮花、蛋等作爲復活節的象徵，盈得了孩子們的喜愛。藉此節日我們給孩子過一個難忘、有趣、神祕而非嚴格意義的“復活節”，讓孩子體會集體活動的樂趣，我們精心策劃“狂歡復活節 Happy Easter”的系列活動，藉此希望每個家庭能夠關注、支持並積極參與到我們的活動當中來，和我們共同度過一個美好的時光。

活動一:親子彩蛋製作比賽

讓我們以家庭爲單位，設計一個或幾個奇特、個性、漂亮的彩蛋吧！比一比誰的創意新，誰的創意美，來一場創意無限的畫彩蛋比賽吧！進行彩繪或黏貼，或將幾隻普通的雞蛋進行組合、裝飾，變成美麗的藝術品......爲了避免彩蛋被打碎，建議大家可以將雞蛋煮得熟一些哦，（雖然這些不符合心新生的概念）家庭的'作品請在3月23日之前交到班級，我們將進行評比和頒獎哦！

活動二:復活節活動日（3月25日）

3月25日當天，將是我們“復活節活動日”，要求孩子們當天穿着復活節相關服飾來園，請爲您的孩子設計一個美麗的復活節頭飾或服，比如鮮花的頭飾，小兔子的衣服、或者其他小動物的服裝都可以哦，）大家也可以利用萬能的淘寶，什麼樣的服裝都有呢。

活動安排：

8:00——9:00寶寶入園

9:20——9:35復活節時裝秀

9:40——10:00熱身舞蹈

10:10——10:30復活節手工製作

10:30——10:40找蛋遊戲

10:40——11:00頒獎

親愛的家長們，趕緊行動起來，參與到我們的活動中來吧！讓我們陪伴孩子們一起，回到童年，過一個難忘的復活節吧！

3月18日

活動策劃 篇6

一.活動主題：關愛你我他，從心做起

二.活動目的：在社會飛速進步的同時，人們的壓力與日俱增，在今天的大學校園心理問題一直困擾着一部分學生，他們需要我們給予關懷和幫助，而5.25諧音"我愛我"心理健康日，爲我們提供很好的平臺去關注你我，關注他人。

三.主要活動：

1.5.25宣傳月的開幕式

具體內容： 一.開幕式

1.由心理諮詢老師以及學校相關領導帶領大家參加，另外還有外校的心理協會的代表也參加。5.25宣傳月的開幕式剪綵簽名活動，請心理諮詢老師發表關於5.25相關內容的講話，號召廣大同學關注心理。

2.本次活動承辦者（大學生心理協會）製作板塊有協會及心理諮詢室從開辦以來的活動ppt（主持人講解）

3.由老師帶領大家進行簽名（格言、感言、箴言）

4.最後廣大師生一起觀看心靈電影

活動意義：有助於促進師生之間的感情，在老師的帶領下，同學們更關注心理，知道心理的重要性

二.心理文化廊：1.心理健康知識展板（以噴繪形式，內容是關於5.25的起源及意義，解決心理問題方面的知識）心靈圖片

意義：淨化同學的心靈，擴展心靈的視野

2.心靈手抄報

重要板塊：1.常見的心理問題及解決方法2.給心靈洗個澡（心靈故事以及感言）3.趣味測試（心理測試）4.休閒廣場（飲食、腦筋急轉彎、經典語句、笑話、智力題）

徵稿："心靈故事"--把你心中的故事以書面的形式給我們，我們將在下期的心靈手抄報中提供幾個幫助你解決問題的方法（心理諮詢老師）

心理宣傳單：宣傳心理諮詢室

心靈故事徵稿和洗淨能力宣傳單與心靈手抄報同時進行

三.心靈手語比賽：與廣大高校心理協會聯盟，促進各兄弟院校的感情

四.呼喚心靈之旅--孤兒院之行

五.5.25宣傳月閉幕式

活動名稱活動時間

五六（我樂） 5.6

手 抄 報 5.10

孤 兒 院 5.15

手語交流會 5.21

開 幕 式 5.16或5.23或5.25

心靈文化廊 5.25

心理講座 5.26

閉 幕 式 5.28

五六我樂

時間：XX.5.6晚上7:00食堂門口

活動目的.：你樂我樂大家一起樂，五六我樂k歌快樂

具體流程：一.五月六日下午3:00裝扮好舞臺

二.筆記本電腦兩臺（饒、莊）電源（食堂）海報（五月五日晚上貼出）相機（孫科負責）

會場所需物品:幕布、排插10個、檯燈10個、禮物（分1、2、3、等獎）物品由辦公室購買，場地秩序由梅子健負責

中午10.30大家食堂門口集合，參賽名單由周梅和沈騰飛等記，借u盤下載音樂（郭建強和陳軍負責）晚會從7.00到9.00

託沈華偉、邵珍、陳軍、郭建強、萬鵬輝負責歌曲

主持人：孫科和--

抓鬮箱由沈華偉負責

當晚報名處：食堂門口右邊，由吳夏恬和左紅梅負責

參賽選手上太唱完之後是否問繼續唱下一首，若選手第一首歌沒唱完就可以送一隻氣球，後勤由沈華偉、陳軍負責

手抄心靈

活動主題：用自己的手，抄下大家的心。

活動目的：宣傳心理知識，鍛鍊社員們的動手能力，促進大學生心理健康

活動意義：通過以這樣手抄報的形式更好的吸引讀者的好奇心，讓他們在視覺上感受到心理交流，利於促進學生心理健康

活動流程：

1由編輯部收集相關的心理知識，並整成知識板塊，在5月10日之前做完

2由組織部或宣傳部摘好文章，選好照片，圖片，定好手抄報的具體排版，在5月20日前弄好。

3由財務部，辦公室，購好相關需要東西 在5月10號之前交給組織部，宣傳部

4 在5月24日前將手抄報張貼

活動經費：

一張手抄報紙 2元

水彩筆 4元

水筆芯 4元

共計：10元

活動時間：5月1號到5月24號

活動內容：

收集相關的心理知識的文章

移出按出的知識板塊及排版

摘抄文章，畫上圖片適合

他是和世博在一起的

活動策劃 篇7

爲了響應學校宿舍文明月活動，活躍校園文化，提高學習氛圍，讓同學們在充的交流中展示自我的風采，也爲進一步推進我係宿舍衛生的進步，昂揚自我的鬥志，江蘇海事職業技術學院信息工程系學生會生活部擬定了本次疊被子比賽。

一、活動主題：

文明宿舍，精彩生活

二、活動目的：

加強宿舍文化建設，豐富課外生活，增加學生在生活中的自立 自強能力。

三、活動對象：

信息工程系全體人員

四、報名時間：

20xx年3月15日——20xx年3月18日

五、活動時間：

20xx年3月21日下午1點（暫定）

六、活動地點：

信息工程系活動室

七、活動前期準備：

準備8牀被子、8個涼蓆、時鐘。

八、活動細則：

1、比賽分爲初賽和預賽。

2、預賽時，每八人爲一組，在規定時間（2分鐘內疊出軍被。疊出的軍被由大一9個班班長及生活部部長分別投2票，每組勝出票數最多的2——3人，可參加決賽。

3、決賽時，所有勝出的參賽者同場比賽，在90秒內疊出自己的'軍被， 按同樣的投票規則投票，最終得出前5名。

4、每個宿舍，只能出一名參賽者。

5、介時未到者視爲棄權。

九、活動獎勵：

1、前5名可在文明宿舍月最終抽獎中增加1次抽獎的機會，更容易得到獎品。

2、視參賽者比賽成績可在文明宿舍月評比中對其所在宿舍適當加分，成 績越好加分越多。

3、視參賽者比賽成績可在日常衛生檢查中給予適當加分。

4、文明宿舍評比優先考慮。

活動策劃 篇8

一、活動主題：

弘揚五四精神 放飛青春夢想

二、指導思想：

以科學發展觀爲統領，以加強班級組織建設爲基礎，通過開展主題紀念系列活動，回顧共青團的光輝歷程，展望新形勢下共青團的發展前景，進一步增強團員青少年的政治意識和服務意識。

三、活動目的：

在“五四”青年節來臨之際，爲了宣揚“五四”精神，放飛青春夢想，激勵廣大團員青年自覺擔負起時代賦予的光榮使命，不斷創造新的青春業績，進一步營造健康積極向上的校園文化氛圍，實現和諧校園、和諧社會而努力奮鬥。

四、具體安排：

各班團組織要緊密圍繞紀念活動的主題，重點做好以下幾方面的工作。

1.舉辦紀念中國共青團成立xx週年圖片展。各班團支部可組織本班級團員及入團積極分子集體觀看展出，通過學習團的知識和團的歷史，引導廣大團員青年繼承和發揚共青團的光榮傳統，緊密團結在黨的周圍，自覺跟黨走中國特色社會主義道路。

2、開展“怎樣弘揚五四精神”青春感言徵集活動。通過向全系統團員青少年進行感言徵集，加強對青少年思想動態和關注熱點的把握，增強團員青少年的`自豪感與凝聚力。

3、團史知識競賽活動。讓廣大青年團員加強對中國共產主義青年團團情和團史的學習，使團員們對團的發展歷史和有關團的基本知識有個較全面的掌握，從中明白作爲團員的基本權利和義務，對團的性質和職能有個較爲更深層次的認識。