【精品】活動策劃8篇

活動策劃 篇1

一、活動主題

“團結互助，增進友誼”

二、活動背景

冬天，無論是氣候情況還是從同學們身心角度考慮都很適合戶外活動的，因此勤工部組織了這次出遊活動。

三、活動目的

1.豐富大家的課餘生活，增進同學之間的友誼。

2.享受生活的樂趣，爲以後更好生活提供有利條件。爲了大家的友誼更進一步的延續，讓友誼變得更加深固。

四 . 活動時間；

20xx年11月12日（星期六）

五、活動地點；馬鞍山

六、活動部門；機電系 勤工部

七、活動成員

xx

八、活動流程

1、上午8：00在學校門口集合，預計10分之後集合完畢出發。

2、上午8：10坐98路公交車到市人民的醫院東，再坐70路公交車前往馬鞍山。

3、到馬鞍山稍休息後開始爬山，同學們可觀賞各大景點，合影留念。

4、中午12：00左右在馬鞍山下用餐。

5、下午兩點左右乘車回學校。

九、活動注意事項

1、活動過程中聽統一指揮，不要單獨行動，遇到問題可與負責人聯繫，不要擅自做決定。

2、衣着、鞋子要適合登山運動。

3、每一個人應該配備充足礦泉水或食物。

4、準備想應藥品。創可貼、止痛劑，以備突發情況。

5、記得帶雨傘，以防天氣有變。

6、注意安全，過馬路要小心。

7、垃圾裝袋，下山後集體處理，不要亂放垃圾。

8、負責人應該經常清點人數，以防有人掉隊。

活動策劃 篇2

　一 活動主題：

以“閱讀 成長 共建和諧”爲主題題目是“好書交換 真情互動”

二 活動宗旨：

1.豐富校園文化，創造良好的學習氛圍，充分展示青春校園的活力風采，折射當代大學生蓬勃進取、認真學習的精神風貌

2.主要針對我校大部分學生對廢棄圖書、用過的複習資料教科書、雜誌等無法合理處理這種情況，力求爲他們架起一座知識的橋樑，增加校園的學習氛圍，同時豐富同學們的課外生活。

3.圖書交換，互動真情，以書會友，圖書有限，循環無限。

　三 活動目的：

爲了讓同學們更加合理的利用自己廢棄的圖書，減少不必要的浪費；爲了鍛鍊我們獨立工作的能力，爲我們以後步入社會作好準備；也是爲了豐富我們的大學生活，交流讀書心得，讀書也是一件快樂的事。體現我們學習部的特色。

　四 活動流程：

1.每個班有一名志願者拿着自己的書在活動現場等候。

2.將志願者帶來的書籍進行分類。

3.主持人介紹本次活動的內容，以及同學們的圖書種類。

4.來交換圖書的同學們介紹自己的書或者將自己的讀書心得與大家分享。

　五 活動宣傳：

1.活動伊始由醫療系學習部、，瘋思文學社、圖書館出文字海報，繪畫海報，宣傳條幅在全校作宣傳。

2.將宣傳搞交由廣播站一份，再進行廣播宣傳。

　六 制定較爲完善的圖書交換制度

1.現將部分學生要交換的圖書加以收集，然後在規定的時間內進行交換

2.差價問題：原則上實行等價交換，與圖書的大小、薄厚無關，但根據換書者本人意願決定。

3.圖書交換完全出自個人自願，若在圖書交換後期有同學沒有交換到合適的圖書，本部不負任何責任

七 尾聲

1.將沒有交換出去的圖書以等價形式交還給被交換人或由持書者本人決定是否捐贈給圖書館。

2. 評獎：根據換書同學的情況，評“最佳書蟲獎”。

活動策劃 篇3

一、活動背景：

文明是春天的雨，點點滴滴滋潤人心; 文明是夏天的風，清涼舒爽沁人心脾;文明是秋天的天空， 包容一切坦坦蕩蕩;文明是冬天的火把，熱情奔放溫暖人 心。古人云:“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之”。我國 是世界四大文明古國之一，有着5000多年的文明史，我們 中華民族創造了燦爛的古代文化。所以我們也應該行動起 來，爲廣元城市文明建設，盡一份綿薄之力!

二、活動主題:

“做文明人，從我做起”

三、活動目的：

爲了豐富校園文化，培養同學們吃苦耐 勞精神，加強自身管理，瞭解社會所需要的人才，發揚青 年志願者的精神。促進校內、外同學們的全面發展，增強社 會對青年志願者這個組織的瞭解。認識當代大學生無私奉 獻的精神內涵，促進青年志願者組織的發展，加強隊員對 青年志願者工作性質的認識，提高隊員們的團隊協作能力。

四、活動地點:

xx市市政府、建設局和勞動大廈等主要 交通要道

五、活動時間:

每週週六週日兩天(除特殊情況外)

六、參與對象:

xx信息職業技術學院青年志願者協會全體成員

七、活動開展形式

1、配合各主要交通要道的紅綠燈，引領每一位行人正確文明過馬路

2、維持主要交通要道的環境衛生

3、爲需要要幫助的人服務

4、相關工作人員負責全程跟蹤拍攝，記錄下大家完美度過的每一分每一秒

八、具體安排:

1、一、五分隊負責市政府;

2、二、六分隊負責勞動大廈;

3、三四分隊負責市建設局。

注：各分隊定時輪班到指定地點就位，各負責人做好安排

九、活動總負責人:

活動負責人:

活動策劃人:

活動協調人:

活動策劃 篇4

一、活動背景及目的

隨着金融危機的不斷蔓延，我國就業創業的形勢日趨緊張。青年就業創業問題，在正召開的“兩會”上成了討論最激烈的問題之一。大學生作爲青年團隊中的生力軍，在此背景下，其就業創業的思想動態引人關注。

我院自建校以來，一直注重人才培養質量，並在培養複合型人才方面，獨具一格。在此國際國內大背景下，我院不同年級學生關於就業創業又有哪些獨特的認識與想法?通過此次問卷調查，我社將對其進行認真的分析與研究。

二、活動時間及地點

20xx年3月中旬至4月初，在合肥學院內展開。

三、承辦單位

合肥學院共青團理論研究會

四、調查對象

合肥學院在讀的所有學生

五、調查方式

原則上，採用抽樣問卷調查方式，必要時，採用訪問調查方式。

六、活動資金

1)調查問卷打印費約50。00元;

2)相關資料收集與整理費約10。00元;

3)展板、海報等宣傳材料製作費用約10。00元;

4)問卷後期整理、數據統計、材料歸檔及調查報告等材料的打印，費用合約爲10。00元。

七、具體安排

1)前期準備階段[3月9日-3月15日]

a、3月9日-3月14日監管部監管制作500份調查問卷，並上交至會長審閱。

b、3月9日-3月12日組織部負責動員會員踊躍參加，外聯部協助動員，並於12日將具體開展調查的會員名單上交，由會長及副會長審批。人員最終確定後，由組織部對其進行基礎禮貌培訓(培訓日期暫定16號)。

c、3月11日-3月13日通過展板、海報等形式進行前期宣傳。在此之前，由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過後，保存好宣傳材料，以備上交社聯。

2)問卷調查階段[3月16日-3月20xx

a、成立臨時問卷調查小組:

大一組組長:尹小委(外聯部部長)

大二組組長:陳雷(副會長)

大三組組長:李紅(副會長)

大四組組長:郭方(會長)

b、工作人員分組後，在各組長的組織帶領下，有針對性的採用靈活的方式和途徑，對校內同學進行隨機調查。(如:走訪宿舍與教室，在校門口設訪問點等)

c、與各系學生會進行溝通，並利用部分會員學生會幹部的身份，爭取得到他們的支持與協作。(具體細節商議中)

3)統計分析階段[3月21日-3月27日]

a、3月21日-3月22日由監管部負責收集、整理問卷，並進行初步的數據比例統計。

b、3月23日-3月25日由社團理論學習小組初步解析統計情況，展開討論並組織擬寫調查報告。期間，何婷婷老師會對理論學習小組代表進行培訓。

c、3月26日-3月27日請何婷婷老師、就業指導辦公室老師做指導，結合老師建議給出最終的調查報告。

4)後期宣傳階段[3月28日-4月3日]

a、3月30日-4月1日通過展板、海報等形式進行活動及成果宣傳。在此之前，由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過後，保存好宣傳材料，以備上交社聯。

b、爭取將調查報告刊登在校刊上，同時利用校園廣播擴大影響。

c、爭取在院團委網站和學院網站上宣傳本次活動及成果。

d、鼓勵參與此次活動的會員，將心得體會投稿至各系系刊或校刊的編輯部。

5)總結經驗階段[4月4日-4月6日]

a、總結活動中好的經驗和方法，分析找出不足之處，並探討解決辦法。

活動策劃 篇5

一、活動背景：爲了提高校園文化氛圍，豐富大家的課外娛樂生活，提升學生的生活品質，增強我們的綜合素質，激發大家用心向上的生命熱情，爲同學們創造更好地交流、學習和娛樂的平臺和自我展示的平臺。增強院系之間的聯繫與交流。透過一場完美的舞會讓你重新體驗生活的激情與豐富，讓你重新定義你的大學生活，它不就應是平淡無奇的，而是豐富多彩的，讓你走進充滿陽光的大學世界。

二、活動名稱：“舞動心旋”假面舞會

三、活動時間：11月28日18：30--21：00

四、活動地點：大學生活動中心

五、活動對象：面向全院

六、活動的前期宣傳：面向全院學生。宣傳單貼在每幢宿舍樓下（35張），並向各寢室分發宣傳單宣傳橫幅、廣播臺宣傳，高校網宣傳等（a.海報宣傳-------海報、噴繪、橫幅、宣傳單b.聯繫校電視臺、校廣播臺、三江潮一同宣傳）。由三人負責各海報及聯繫電臺等工作。

七、活動流程：

由嘉賓表演拉開舞會的序幕，主持人後出場｛要有激情，主持人不能把很高的氣氛壓低｝

恰恰舞：由主持人宣佈舞會開始後，先由社團的幹事以及會員齊跳恰恰舞來帶動現場氣氛。現場觀衆陸續上場。

兔子舞：邀請各社團的負責人來領舞。現場觀衆陸續上場。

遊戲《《誰是我的夢中舞伴？》》

遊戲資料：需要男生一人（可根據現場人數適當增加）和全部女生配合。

首先請出這位男生上臺（遮住眼睛或背對女生們），女生們請全部起立，主持人向男生士發問，（例：請問您夢中舞伴的身高是在1米7以上呢還是1米6以上呢？例外還可根據現場女生們的衣着打扮或相貌來進行發問。）臺下站立的女生們如不貼合男生的要求請坐下，主持人繼續發問，一向問到現場只剩下一位女生爲止~！這位女生便是臺上男生的夢中舞伴了~！

遊戲便結束~！要求兩人共跳一舞···

華爾茲

自由舞動：各種音樂穿插，時而輕柔，時而勁爆，讓現場觀衆根據音樂的節奏來跳。

6、遊戲《尋找partner》。沒有舞伴的參加者務必手上有一張我們特製的卡片。遊戲規則如下：參加者根據卡片的提示找到他（她）的partner。最先找到的三對爲本次舞會的幸運之星。我們將每人發一個紀念品，並要求三隊共舞。

7、主持人總結結尾。舞會結束

8、觀衆離場，工作人員清理場地一、活動背景：爲了提高校園文化氛圍，豐富大家的課外娛樂生活，提升學生的生活品質，增強我們的綜合素質，激發大家用心向上的生命熱情，爲同學們創造更好地交流、學習和娛樂的平臺和自我展示的平臺。增強院系之間的聯繫與交流。透過一場完美的舞會讓你重新體驗生活的激情與豐富，讓你重新定義你的大學生活，它不就應是平淡無奇的，而是豐富多彩的，讓你走進充滿陽光的`大學世界。

活動策劃 篇6

一、活動主題：

院學生會戶外燒烤活動

二、活動目的：

春暖花開，正是同學們踏青春遊的好時節，院學生會舉辦此次燒烤活動，爲豐富同學們的課餘生活，加強學生會內部的聯繫，增進幹部之間的感情，促使我們院學生會這個集體能成爲一個具有凝聚力的團結的大家庭。

三、活動時間：

20xx年xx月xx日

四、活動地點：

學院後門

五、組織單位：

賀州學院學生委員會

六、參與人員：

院學生會全體成員及學工部(處)全體老師 共100人

七、具體活動安排：

全體成員分成5個小組，進行燒烤，並在燒烤過程中插入各種小遊戲和文藝節目。節目以部門爲單位表演。下面是具體的活動流程：

1、 提前買好燒烤用具，提前一天到市場去預訂燒烤食物。

2、出發的時間定在早上8點整。請同學們在7點50在電信前面集合。

3、各部部長負責點清自己部門的成員，到達目的地的時間大約爲早上8點半。

4、到達目的地時各組開始燒烤活動。

5、大約16點，返校。

八、經費預算：

食物：玉米1.8元/斤*20斤=36元 牛肉15元/斤*10斤=150元 豬肉15元/斤*10斤=150元 韭菜1元/斤*10斤=10元 火腿腸1元/個*100個=100元 雞翅膀10元/斤*10斤=100元 肉丸5元/斤*10斤=50元 菜花1元/斤*10斤=10元 豆腐乾2元/斤*10斤=20元 地瓜1元/斤*10斤=10元 臘腸5元/斤*10斤=50元 蘋果2元/斤*10斤=20元 桔子2元/斤*10斤=20元 香蕉2元/斤*10斤=20元

燒烤工具：木炭：3元/斤*20斤=60元 竹籤：5元/袋*10袋=50元 叉子：1元/個*30個=30元 紙杯：5元/包*10包=50元 燒烤刷：1元/個*10個=10元 一次性手套 ：5元/袋*6袋=30元 一次性筷子：5元/包*10包=50元

配料：燒烤汁5元/瓶*5瓶=25元 鹽2元/袋*5袋=10元 油20元/桶*3桶= 60元 蜂蜜5元/瓶*5瓶=25元 辣椒油5元/瓶*5瓶=25元

總計：1171元

九、 活動注意事項：

1、保證整個活動中的安全，主系團及各部門部長必須擔負起對幹事負責的責任，要密切關注幹事們的去向，及時提醒，在燒烤活動結束時應及時將火熄滅。

2、活動結束後，清理現場並且把垃圾帶走，隨時都應注意賀州學院學生會的形象。

3、每位成員必須發揚團結協作的精神，密切分工的原則，積極配合每位成員，順利圓滿的完成此次活動。

4、注意活動紀律，聽從工作人員的安排。

5、在來回的路上，安全負責人一定要保障好大家的安全。

活動策劃 篇7

一、活動目的

1、慶祝元旦2、活躍校園文化氛圍3、增強學生的競爭意識

二、活動時間地點：20xx年12月31日下午1：30點至下午4點00分左右在學校操場。

三、經費預算：道具：100元；獎品：500元；工作人員：元。

四、工作分工、安排：

1、團委負責全面組織工作；

2、黎練滸主任及團委學生會全體成員負責保安及紀律巡查；

3、教工團員老師及學生團支部負責各個遊戲項目；

4、賓翠雲書記及五個學生管理領獎臺。

5、獎品籌備：總務處

6、攝影：何先亮主任

五、工作人員：由學校統一安排

六、工作人員須知：

1、在20xx年12月31日上午10點前到團委拿遊戲規則獎票及遊戲所用的道具等；

2、在20xx年12月31日下午2點前佈置好自己負責的遊戲場地；

3、負責遊戲的學生團支部在活動開始前搬好遊戲所需的桌凳；

4、不能隨意發票給未參加遊戲或未在遊戲中勝出的學生；

5、注意安全和組織好學生紀律。

七、各場地具體安排：

（一）領獎臺：道具：橫幅一條——白沙中學20xx年慶祝元旦遊園活動

綵帶、音響及其它設備、桌椅等

（二）遊戲人員安排

1、遊戲一：超級保齡球

負責老師：葛祖良老師負責團支部：高三（1）班

遊戲規則：10瓶礦泉水，排成底線1米寬的三角形。參加者站在5米外，雙手滾出籃球。倒3瓶可樂得一張獎券。3瓶以上者可得兩張獎券。凡有出現拋、彈、砸等動作者，一律不給獎券。

所需道具：10瓶礦泉水。藍球一個，粉筆一支，遊戲規則海報

2、遊戲二：盲人打球

負責老師：蔣宏潤老師負責團支部：高二（2）班

遊戲規則：將一球綁於樹上，排一隊學生，輪到時首先將眼睛蒙上，然後去打樹上的球，打中者得獎票，不中者不得獎票。

所需道具：籃球一個、繩、遊戲規則海報

3、遊戲三：投乒乓球

負責老師：朱名魁老師負責團支部：高三（3）班

遊戲規則：置小桶在地上，在離碗2米半外劃一橫線，排一隊學生，前面的投乒乓球，後面的撿乒乓球，能投中者得一獎票。

所需道具：小桶一個、乒乓球一個、遊戲規則海報

4、遊戲四：轉呼啦圈

負責老師：李永新老師負責團支部：高三（4）班

遊戲規則：要求學生在規定的時間內（2分鐘以上）一直轉呼啦圈而不停者爲勝，可得一獎票。

所需道具：呼啦圈兩個、遊戲規則海報。

5、遊戲五：送球

負責老師：韋春芳老師負責團支部：高三（5）班

遊戲規則：排一隊學生。在地上畫約2米“小路”，參與者手持乒乓球拍，拍上放乒乓球，不能用手觸球，能走完“小路”者得一獎票。

所需道具：乒乓球及乒乓球拍各一個、遊戲規則海報

6、遊戲六：套圈

負責老師：賓翠雲老師負責團支部：高三（6）班

遊戲規則：排一隊學生。在地上置一玻璃瓶，在1、5米外用鐵線圈套，一人套5次，能有3次以上中者得一獎票。

所需道具：玻璃瓶、鐵線圈5個、遊戲規則海報

7、遊戲七：一“枝”中樽

負責老師：黃彤彤老師負責團支部：高三（7）班

遊戲規則：排一隊學生。在桌上置一玻璃瓶，參與者能將一細竹在30釐米的高度下自然落入玻璃瓶內者得一獎票。

所需道具：玻璃瓶一個、細竹一枝、遊戲規則海報

8、遊戲八：聽音樂坐凳子

負責老師：張素珍老師負責團支部：高二（1）班

遊戲規則：排一隊學生。拿五張日字凳圍成一個圓，每次六人蔘與。首先負責老師放一段音樂六個學生圍凳子轉圈，當音樂停下時，參與的六個學生要立刻坐到日字凳上，沒有坐到凳子的學生出局。然後減一張凳，再聽音樂，再讓沒坐到凳的學生出局，再減凳，直到三位學生爭坐兩張凳爲止。堅持到最後的兩位學生各得一張獎票。

所需道具：五張日字凳、錄音機、音樂帶、電池、遊戲規則海報

9、遊戲九：盲人走路

負責老師：黃稱老師負責團支部：高二（2）班

遊戲規則：排一隊學生。在地上畫一約2米長的彎曲小路，參與者蒙上眼睛，能走完全程且沒有超出小路外的得一獎票。

所需道具：遊戲海報

10、遊戲十：反語動作

負責老師：毛學勇老師負責團支部：高二（3）班

遊戲規則：排一隊學生。每次有六人蔘與。當負責老師叫到向左轉時，參與者要向右轉，以此類推，做錯者出局，直至最後一個。最後一個得一獎票。

所需道具：遊戲規則海報

11、遊戲十一：釣炮

負責老師：陶春玉老師負責團支部：高二（4）班

遊戲規則：排兩隊學生。用若干桌子圍成一個圈，圈內散放着許多小炮，每次讓兩個學生用一支竹竿（竿上綁有一根點燃的香），能點燃炮竹者得一獎票。

所需道具：竹竿、香、火機、繩、遊戲海報

12、遊戲十二：二人三足

負責老師：唐建芳老師負責團支部：高二（5）班

遊戲規則：排兩隊學生。每次參與者有四人，將其中任意兩人的腳綁起，組成兩隊進行比賽，在約10米遠處放兩塊石頭，能繞過石頭回來並且較快者各得一獎票。

所需道具：繩、石頭兩塊、遊戲規則海報

13、遊戲十三：投籃球

負責老師：廖美英老師負責團支部：高二（6）班

遊戲規則：排一隊學生。在籃球場上，劃一線，在這條線外投籃，能投中的得一獎票。

所需道具：籃球一個、遊戲規則海報

14、遊戲十四：成語接龍

負責老師：張愛娟、黃建琳老師負責團支部：高二（7）班

遊戲規則：排一隊學生。每次參與者爲6人，由第一位學生說出一個成語，接着第二位學生要說出以第一位學生所說的成語的最後一個字爲開頭的成語，以此類推，不能說出成語者出局。最後剩下兩名參賽者各得一獎票。

所需道具：遊戲規則海報

15、遊戲十五：猜謎語

負責老師：韋世鳳、白金德老師負責團支部：高三（8）班

遊戲規則：選擇兩棵樹，在兩棵樹之間綁若干條繩，繩上貼寫有謎面的彩色紙條。猜到謎底的學生可以將紙條撕下拿到負責老師處領取一張獎票，答案不對的，應將其貼回原處。

所需道具：繩、寫有謎面的彩色紙條、透明膠、遊戲規則海報

八、遊園活動具體過程：

1、全校師生於下午1：30統一在學校內操場集中。

2、由校團委廖升旺老師介紹本次活動

3、由黎練滸主任宣講本次活動有關注意事項。

4、由學校黨支部書記、校長秦有華同志致辭並宣佈活動開始。

九、遊園活動要求：

1、請各教師根據活動中所承擔的工作任務提早作好準備，以保證活動順利有效進行。所需的材料請及早與徐七一主任聯繫。

2、在活動的準備過程中，各教師可以積極發揮相應的學生的活動積極性，讓學生參與活動的準備及活動的主持過程。各項目的負責教師要對學生進行相應的指導，以保證活動正常、有序、安全地進行。

3、各相關人員應提前做好活動場地的佈置。具體要求：（1）各活動點處必須有比校精美的“海報”，註明活動項目的名稱及遊戲的規則，以吸引並激發學生的活動的興趣（各班自行設計）。（2）活動場地內的物件的擺放及佈置要合理（由各項目負責人負責）。

4、各班主任在活動前對應對各班學生進行活動紀律的教育：

（1）每位學生參加活動時都要排隊，遵守紀律，注意安全，併發揚謙讓的精神，讓文明禮貌之花在活動中盛開。

（2）活動後，要對本次活動進行總結，在活動後各班的同學對項目活動區的衛生進行清掃。

（3）在活動過程中全體同學要服從老師的安排，任何人不得擅自出校門和回寢室。

活動策劃 篇8

農曆五月初五端午節，是我國最大的傳統節日之一。端午亦稱端五，“端”的意思和“初”相同，稱“端五”也就如稱“初五”；端五的“五”字又與“午”相通，按地支順序推算，五月正是“午”月。又因午時爲“陽辰”，所以端五也叫“端陽”。五月五日，月、日都是五，故稱重五，也稱重午。

端午節的習俗主要有：吃糉子於門上插艾或菖蒲驅邪，系長命縷，飲雄黃酒或以之消毒，賽龍舟等等。糉子又叫“角黍”、“筒糉”，前者是由於形狀有棱角、內裹粘米而得名，後者顧名思義大概是用竹筒盛米煮成。端午節吃糉子，在魏晉時代已經很盛行。這種食品是在每年端午和夏至兩個節日裏食用。

賽龍舟，是端午節的主要習俗。相傳起源於古時楚國人因捨不得賢臣屈原投江死去，許多人划船追趕拯救。他們爭先恐後，追至洞庭湖時不見蹤跡。之後每年五月五日划龍舟以紀念之。借划龍舟驅散江中之魚，以免魚吃掉屈原的身體。競渡之習，盛行於吳、越、楚。

佩香囊帶五彩繩的習俗！ 端午節人們佩香囊和戴五彩繩，傳說有避邪驅瘟之意，實際是用於襟頭點綴裝飾。香囊內有硃砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線弦扣成索，作各種不同形狀，結成一串，形形色色，玲瓏可愛。五彩繩則是用各種色彩的繩子編成手鍊！