(精品)大學活動策劃8篇

大學活動策劃 篇1

一、活動整體概況

活動主題

隊伍名稱

活動口號

活動地點

活動時間

二、活動形式

1）招募實習隊員

在工學院網站上發佈新聞，在全院範圍內招募隊員，通過選拔，選出態度認真、踏實肯幹的同學組成實習小組，參與三·一重工爲期一個月的實習活動。

預期目標：

爲我院學生搭建社會實踐平臺，讓更多大學生參與到實習活動中去，學習節能減排相關的先進知識。

2）組織學習節能減排的相關知識

在網上查找工業節能減排的相關資料，以及國家在節能減排方面做出的具體要求，瞭解中國工業節能減排的現狀。

預期目標：

增加實踐隊員在工業節能減排方面的知識，爲本次實踐活動的順利開展打好基礎。

活動成果總結

①同學們共同討論，交流活動心得，做出活動總結，概括自己在以往學習中的'不足之處，並作出未來學習生活的計劃書。

②認真完成實習報告，記錄總結自己在工廠實際生產中學到的知識，評選優秀報告整理成冊。

③在博客上掛出實踐過程中的感想和照片以及相關視頻資料，並在工學院網站及登天網上進行更大範圍的宣傳，引起同學們的廣泛關注。

三、活動可行性

四、團隊成員

指導老師：

團隊領隊：

團隊分工

五、基礎設備

六、活動預算

活動預算：

1)車費及餐費

2)刻錄光盤後期資料整理

3)活動前期宣傳

4) 傳文獻打印及橫幅費

5) 所需物品購買(創可貼，藥品等)

6) 應急費用

七、實踐宣傳成果

八、注意事項

九、具體日程安排

大學活動策劃 篇2

今天社團展示月以讀書漂流活動作爲啓動儀式正式開始了。我們啓航文學社本次的讀書漂流活動取得了不錯的成果，現總結如下：

一、活動時間準時，秩序較好：中午放學我們馬上開動本次活動就在事先準備好的場地舉行。

二、同學們的積極性較高：在活動的過程中，我們針對同學們的要求和意願，改變了原有的.活動方式，這是我們史料未及的。由於天氣原因風力較大，同學們一直想將自 己喜歡的書籍借回去看。於是我們應廣大同學的要求，將大家喜歡的書籍借給了前來借閱的同學們；每人最多可借兩本，時間是兩週。並且，我們做好了書籍的借閱 記錄，以便於督促同學們及時將所借書籍還回。

同時，在活動中也出現一些不足之處，主要就是我們事先對書籍瞭解不多。針對同學們喜歡的書，有的我們沒能加以詳細介紹。這樣就很難激發大家的閱讀興趣。同 時也出現一個問題就是我們的口才有待提高，因此在活動過程中出現了一些講解上的失誤，其根本原因在於我們的口才不行，心裏的東西用語言表達出來的效果不 好，這樣的問題值得我們進行認真反思總結。

總之本次活動雖然只有短短一天時間，但是的確爲本屆社團展示月開了一個好頭。以後有類似的活動，我們還會再搞下去。總結這次的經驗不足，我們將努力加以改正爲大家更好地展現我們的風采。

啓航文學社

二〇xx年四月十八日

大學活動策劃 篇3

一、活動名稱：羅定職業技術學院經濟管理系311會計四班模擬招聘會

二、活動主題：模擬招聘，發掘潛力，實現競爭，成爲強者

三、活動時間：xx年5月11日晚上7：30-9:00

四、活動地點：名棣樓406課室

五、策劃主辦單位：11會計四班全體同學。

六、活動目的：通過參加模擬招聘會使同學們將在管理課上學到的知識付諸於實踐並獲得相關的課外知識豐富同學們的管理課堂教學和課餘生活，營造一個鍛鍊和提高全班同學自身綜合素質的平臺。

七、活動形式：招聘會形式。

八、活動安排：

（1）兩名招聘會主持人

（2）招聘會分爲三個小組，每個小組有一組面試官，3人/組（作爲面試會場的考官，對應聘者進行考察、評分），一組應聘者，3人/組，一名小組主持人

（3）每個小組準備本組的企業招聘ppt（關於企業的簡介，招聘信息 ps：每個小組的'企業不能相同。）

（4）招聘會獎項設有一組優秀面試官

應聘者設有一、二、三等獎和優秀獎

（5）面試官評分/選標準

1.知識面與文化素養20分

2.臨場應變能力30分

3.語言表達與溝通技巧20分

4.文明禮貌與個人修養20分

5.精神風貌10分

九、活動要求：

（１）招聘者和應聘者都要盡力準備好自己的材料（簡歷與ppt介紹）並詳細瞭解對方的信息做好準備。

（２）招聘者和應聘者均要使用普通話，遵守招聘會規則，與會者均要有禮貌。不得有任何人身攻擊。

（３）與會者都要聽從主持人的安排，不允許出現頂撞主持人和遲到早退的現象發生。

（4）主持人、招聘者和應聘者當天儀表務必端正。

十、活動流程：

（１）模擬招聘會開始前工作人員當天18:00之前入場佈置完會場。

（２）主持人和招應聘雙方入場準備模擬招聘會開始

（３）主持人致詞、宣佈模擬招聘會開始、

（４）模擬招聘會有序進行，步驟分爲：抽籤決定招應聘順序；進行招應聘；問答有獎活動；各公司確定錄用名單；分發獎品；老師進行點評。

（５）主持人宣佈模擬招聘會結束，所有人員離開。

（６）工作人員處理會場，恢復教室整潔。

十一、模擬招聘會聯繫人：

葉翠員：

郭潔萍：

大學活動策劃 篇4

一、活動背景：

每年的4月23日是世界讀書日。它設立的目的是推動更多的人去閱讀和寫作。希望散居在世界各地的人，無論你是年老還是年輕，無論你是貧窮還是富裕，無論你是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝爲人類文明做出過巨大貢獻的文學、文化、科學、思想大師們，都能保護知識的產權。所以在每年的這一天，世界100多個國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動。

二、活動目的：

本次活動旨在向我校師生宣傳世界讀書日的有關知識，讓更多的同學去了解世界讀書日；讓更多的同學們能更好的合理利用圖書館的資源；旨在弘揚尊重知識的閱讀理念，培養讀者的良好的閱讀習慣，營造良好的學習氣氛。

三、活動主題：

讀書好，讀好書

四、活動時間與地點：

4月23日上午9：00至下午16:00 三明學院逸夫圖書館門前

五：活動內容：

（1）將世界讀書日的`簡介，發展歷程做成展板供路過同學參觀學習。

（2）邀請同學進行有關讀書的名言警句的書寫，有獎競猜環節，

如：“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。”等等。

（3）邀請文化傳播學院的教師進行好書現場推薦。

（4）佈置一個塗鴉板，讓路過同學寫下自己心中最愛的書籍，讓大家相互交流，以書會友。

（5）進行書名大接龍，引發同學們對書籍認知的頭腦風暴。

六、主辦單位：三明學院管理學院學生會

　七、參加人員：管理學院團委老師，學生會全體成員。

八、活動籌備及工作安排：

辦公室：活動策劃、申請場地，通知各部門關於做好讀書日的準備，在活動當日做好考勤記錄。

編輯部：負責相機申請並準備專門的人員進行的拍攝以及錄像，確保活動能夠被完整的記錄。

宣傳部：佈置現場海報，營造良好的讀書日活動氣氛。

組織部：負責將活動當天所需的桌子、展板、圖書等物品，並保證物品的完整性保證當天活動的正常進行。

九、部門人員準備：

一、 各部門選出一個負責人，並將負責人上報辦公室。

二、 辦公室在活動當天找出專門人員負責考勤簽到，有問題直接聯繫負責人。

十、活動流程：

一、提前申請場地；二、申請成功後，由辦公室負責將活動消息

傳達各部門，活動前要求宣傳部做好前期宣傳工作的準備，活動當天，各部門一起完成任務。

十一、活動注意事項：

一、當天所有活動必須在申請規定的時間內完成。

二、所有學生會人員必須提前到達活動現場，以確定人員的到達情況；

三、活動過程中要愛護圖書、桌椅和展板。

大學活動策劃 篇5

（一）活動前期準備：（宣傳）

1、社團文化徵選活動開始後第一週通過學生社團聯合會和承辦社團的空間、微博、微信等網絡平臺對本次比賽進行宣傳。也可通過校園廣播站對比賽進行宣傳；

2、線上加入宣傳推廣的四家社團：書畫協會、攝影社、青銅詩社及校園文學社；

3、11月5日由祕書處將比賽通知統一下發到各個社團負責人，要求各家社團提交所需作品（作品要求見附件1）。社團需同時上交照片、文稿實體和電子檔，11月21日21時前將實體作品提交社聯宣傳設計部，電子檔提交到郵箱[email protected]，逾期不交的社團表示自願放棄參賽資格；

4、活動期間聯繫媒體技術部、青媒等校園媒體進行跟蹤報道。

5、適當情況下組織社團製作宣傳海板並在校園內張貼。（海報內容簡明，點明主旨即可）

（二）活動中期開展（評選）

1、宣傳設計部負責作品收集、標記和整理，要求文圖分開；整理後交給四家社團進行初選，11月30日前對第二輪參賽作品進行彙總；

2、作品彙總之後由媒體技術部作線上連載展示；

3、將參賽作品公佈於微信平臺，接受我校師生投票，11月24日晚九點前的.網絡投票數據會算入第一輪考覈成績的20%；

4、12月7日進行二次複選，地點暫定於大學生活動中心多功能廳，各家社團可以通過PPT以及演講進行現場展示，複選具體細則由四家承辦社團及社團聯合會共同協商爲準；

5、邀請社團常委代表和社團代表，以及學生社團聯合會代表、校學生會代表等團學機構代表參加作品現場評選工作，投票數據佔比賽成績50%（評比準則見附件2）；

6、現場展示後由宣傳設計部對各個票數進行整理，評選出一等獎兩名，二等獎三名，三等獎五名。

（三）活動後期工作（總結及頒獎）

1、邀請媒體技術部撰寫本次比賽活動新聞稿，發表於社聯網站，同時聯繫青媒等校園媒體刊登報道，擴大活動影響；

2、收集的實體照片可裝訂宣傳相冊和照片牆，充實社聯辦公室，電子照片可製成電子相冊，上傳網絡以供傳閱；

3、將獲獎社團提交的材料由宣傳設計部製成展板至於大學生活動中心門口展示兩日；

4、獲獎社團提交材料將在社團文化藝術節閉幕式晚會上進行展示放映；

5、如有特別優秀作品，可集結印刷成明信片，贈與社團，同時社聯留底珍藏；

6、對於得分前十的社團授予一等獎，二等獎，三等獎，頒發證書；

7、由社聯宣傳設計部在大學生活動中心對收集上來的社團文化展示成果以牆繪的形式展示；

8、宣傳設計部完成本次活動總結並上交。

大學活動策劃 篇6

棋類比賽作爲一種既益智又高尚的文化娛樂活動，能提升大學生個人素養，同時爲廣大象棋愛好者提供一個積極發展自我，充分展示才藝和思維能力的機會，充實大學生活，因此，我支部決定組織策劃一場棋藝大比拼活動。

一、活動名稱

“棋”樂無窮——棋藝大比拼

二、活動目的

培養支部成員的興趣愛好，豐富我們的校園生活，通過參加此次活動，從而延伸求知領域、增加兄弟之間的感情。提高活動質量，以其特有的思想性、藝術性、知識性、趣味性、多樣性的多種形式吸引着同學們積極參與其中。體現和樹立10焊接一班的'健康形象和精神風貌，同時爲進一步促進我支部成員之間的交流與溝通，提供show出自我才能的舞臺

三、活動主題

以棋會友，“棋”樂無窮；人生如棋，樂在其中。

四、活動時間

11月25日13：30

五、活動地點

5#210教室

六、參與對象

10焊接一班團支部全體成員

七、活動程序

（一）活動前期工作安排

1、制定活動策劃書

2、策劃書交輔導員審批

3、宣傳此次活動的特點、意義以及形式並在班級羣共享裏公示策劃書

4、組織報名

5、制定、分組名單表格

（二）比賽流程

1、抽號確定對決選手次序，若有輪空選手直接晉級。

2、首輪1/2淘汰賽，獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。

3、再次1/2淘汰賽（具體次數根據報名人數再定）。獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。

4、循環賽，決出冠亞季軍。

5、爲冠亞季軍頒獎。

6、比賽結束。

八、比賽項目及規則

（一）中國象棋

1、抽籤決定分組，實行淘汰賽制。頭兩盤賽慢棋，每盤勝1分，和平局0。5分，負0分。如兩盤慢棋戰平則賽第三盤快棋，如再戰和則賽第四盤快棋，直到分出勝負。

2、慢棋原則上每步不超過2分鐘。快棋每步20秒，超時警告，第三次警告即判負。每局總時間半小時，超出該時間則判雙方平局。

3、每步棋落子不悔。同一步棋不許連續重複三次。

4、每組編號在前者執紅先走，第二盤交換先行權。如需再戰第三盤則通過執硬幣決定先行權。

（二）五子棋

1、抽籤決定分組，實行淘汰賽制。

2、第一輪通過抽籤形式將參賽選手分爲4人一組。先在小組內進行淘汰賽。

3、每局勝1分，和平局0。5分，負0分。猜先決定先行權，每開始新一局雙方交換先行權。比賽最少進行兩局，如兩局戰平則賽第三局，如仍戰平責進行第四局，直至分出勝負。

4、落子不悔。

九、賽場工作人員

總負責：劉坤

賽場照相：劉同、王亮

成績統計員：豐威、張樹傑、王展飛

後勤人員：王東旭、宋曉博、高相博

十、注意事項

1、本次活動共有兩個項比賽組成，並同時進行。

2、若有人同時報兩項比賽，則按賽長具體比賽情況進行調配。

3、若出現不能調配的情況，參賽者必需放棄一種比賽。

4、對局時，禁止隨意離座或與任何人交談及參考任何資料，禁止用棋具或藉助紙筆等物對局勢作分析研究。

5、禁止以任何方式干擾對方或分散對方注意力，禁止一切妨礙比賽正常進行的言行。

材料工程系

10焊接一班團支部

大學活動策劃 篇7

一、 活動目的：

爲進一步豐富校園文化，展現校園社團文化，促進學校社團更好的發展，讓全體師生了解社團，走進社團，提高全校學生的綜合素質，同時作爲學校精神文明的`主力軍，學生社團擔負了促進校園文化傳播、溝通學校師生的重任，是鍛鍊自我展示自我的橋樑。

二、活動時間：XX年4月14日

三、活動地點：主校區西籃球場

四、參加人員：全體在校生

五、主辦單位：河北聯合大學社團聯合會

六、活動安排：

日期 內容 物品/地點 負責部門 4月10日-4月14日

宣傳工作 海報、條幅、展板

校園網站

宣傳部 4月14日15：00-

18：00 會場佈置 舞會一切相關物品 社聯全體

七、活動流程：

(1)宣佈舞會開始(19：00-19：10)

(2)第一部分舞曲(19：10-19：40)

(3)社團節目(19：40-19：50)

(4)第二部分舞曲(19：50-20：20)

(5)遊戲環節(20:20-20:45)

(6)社團節目(20:45-21:00)

(7)第三部分舞曲

(8)宣佈舞會結束

八、經費預算

項目 數量 單價（元） 總金額（元） 水 2箱 24 48 綵帶 2 20 40 宣傳品 100 熒光棒、氣球 100根 0.15 150 總計 338

大學活動策劃 篇8

隨着新學期的到來，很多零售廠家都在絞盡腦汁想搞一個與衆不同的活動，但是按目前我所收集到的信息，現在傳統零售店的活動方案還是僅限於買啥送啥，或是類似於肯德基一樣，買太陽鏡加1元，再送一副太陽鏡，又或是和學校的學生會一起搞活動，譬如拉橫幅之類的....但這些，只要你有錢，想做，幾乎每家零售店都能做，尤其是學校學生會拉贊助。錢進去了，也許效果很一般。、

那面對新生開學，我們應該做些什麼呢?

首先，我們搞活動的目的是在新生中，提高我們的知名度，其次，把潛在的顧客變成我們的有效顧客，是不是?我想我們發傳單的目的也就是這個。但是我們是不是也有見過這樣的事，當我們把宣傳單頁給路人時，是不是有很多都被扔在了地上，又或是，拿在手上看了下又轉眼扔掉的.....此種情況，有木有?有木有?

所以我們要做的就是把傳單發給真正有需求的，又或是通過宣傳單頁把顧客的潛在需求立刻激發出來，讓他們成爲我們的有效顧客。

爲此，我和十堰新視覺眼鏡老闆葛經理共同討論出以下方案：

1，我們不做宣傳單頁，改做代金券。

2，我們不僱人在街頭髮代金券。

具體步驟：由零售店老闆牽頭，做代金券，分發給文體店，化妝品店，在以上兩種類型店購物滿一定金額，送我們零售店的代金券，因爲我們知道新生開學，最缺的不是毛巾，被子，零食，而是文具，球類，化妝品，洗髮品，所以我們把代金券的發放地址選擇在文體店和化妝品店。

那爲什麼在這兩種店裏的`學生就一定會成爲我們的有效顧客呢?我們都知道隱形眼鏡可分成透明片和美瞳片，，所以其原因有3。

其一，在買體育用品的學生中，有那麼部分人是近視患者，所謂打球要想不掉鏡，請戴美多隱形眼鏡，該開學，買球，潛在需求有沒有?

其二，現在的美瞳片必須要和化妝品結合，譬如眼線筆啊，粉餅啊，眼影啊.....修飾眼鏡的美瞳片，潛在需求，有木有?

其三，我們的代金券分發給文體店和化妝品店，老闆剛好可以拿來做折扣，如果是你，你願不願意接受代金券，並幫着宣傳下，有木有?