實用的大學活動策劃合集[10篇]

大學活動策劃 篇1

一、 活動名稱：“我的大學，青春飛揚”主題徵文比賽

二、 活動對象：河北北方學院全體在校學生

三、 主辦單位：河北北方學院心語社

承辦單位：河北北方學院心語社辦公室部

四、活動宗旨: 文字，是水；文字，是陽光；文字，滋潤着我們的生命；文字，吐露着我們的點滴心聲。

爲響應大學生校園文化生活的號召，展現當代大學生的風采，豐富大學文化生活，培養文學青年；爲強化我校學生的專業特長，選拔優秀作品和優秀人才；同時爲當代大學生樹立正確的價值觀、人生觀方面，弘揚積極向上、努力奮鬥的精神，提高自身涵養；並在我校青年學生中大力弘揚文明精神和文明新風，豐富學生的課餘生活，創建和諧校園，故舉辦此次徵文比賽。

五、主題

1、以“我的大學，我的青春”爲主題。

2、以展現當代大學生的風采，爲青春提筆生的課餘生活，創建和諧校園，故舉辦此次徵文比賽。

六、徵文要求

1以“我的大學，青春飛揚”爲主題；

2字數不限，以1500字以上爲佳；

3文體不限，小說、散文、詩歌、論文、書信……

4主題鮮明，語言流暢、生活性強、內容豐富，真實感人，意境獨到；

5文章應有獨立的觀點及創新的理念、文字通暢；

6作品須原創，沒有在其他地方發表過。

7、文章字跡工整、規範，註明班級、姓名，字數不限。

8、交稿數量：不限（請各班同學踊躍參加）

9、參賽方式: 以班級爲單位上交。

聯繫人：邵鴻珊 史曉寧 秦晗

10、截稿時間：xx年4月8號

七、徵文評比

本次活動將本着“平等、公平、公正”的原則，對所有參賽作品進行評定，評定程序及標準如下：

初審：由評審機構選出所有符合徵稿要求的優秀入圍稿件；

複審：在入圍稿件中評選出最終的獲獎徵文。

初審評分標準：

[說明] 1. 基礎等級評分以題意、內容、語言、文體爲重點，全面衡量。符合文體要求，指符合根據題意和內容自選的文體的要求。

2. 發展等級評分，依據12個評分點，不求全面，以一點突出者按等評分，直至滿分。

3. 缺題目扣2分；每一個錯別字扣1分，重複不計，扣滿5分爲止；不足字數（篇幅在2/3以上），每少50個字扣1分。

記敘類文章在如下幾個方面的亮點要予以特別關注：

有相當精巧的構思；有鮮明的人物形象；有真實感人的生活故事；有鮮明的個性特點；有深遠的'意境；有相當的語言表達智慧。

議論類文章在如下幾個方面的亮點要予以特別關注：

有較高的立意；能選取比較新穎、生動、有個性的材料作爲事實論據；論證有層次感、立體感；議論語言有邏輯性和文化底蘊。贊同

評審標準 分值

內容是否符合主題 50

思想積極健康 25

文字通暢、語言較好 25

總 計 100

注：徵文評分達到60分（含）以上，作爲入圍稿件進入複審。

複審評分標準：

評審標準 分值 有獨到的觀點 30

有實用的價值，對廣大同學有普遍的指導意義 20

內容翔實 20

條理清晰、表達準確 20

語言優美，文筆流暢 10

總 計 100

八、獎項設置

1、一等獎：1名

2、二等獎：2名

3、三等獎：3名

4、優秀獎：5名

大學活動策劃 篇2

一、活動時間：20xx-9-259：15~17：00

二、活動地點：首都圖書館陶然亭公園

三、活動負責人：

四、活動宗旨：通過輕鬆的遊戲，自由的環境，營造熱烈、活潑的節日氣氛，親身感受中國亭景文化，增強學員間的`團結與協作能力，及引起大家古典文化的思考，使大家在這萬家團聚的節日裏，度過快樂的一天。

五、活動安排：

10：00~12：00首都圖書館：學會查閱書目，爲中秋演講蒐集資料。（要求在規定的時間內找到對自己有用的資料）

12：00~14：00午飯乘車。

14：00~15：30遊園感受華夏四大名亭的輝煌。

遊園中穿插遊園遊戲

（1）猜謎語：每人出三個，答得最快的得到出題者的小獎品，並積1分。

（2）繞口令：抽號進行，每人繞口令一次，凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者，爲勝，積1分。

（3）吹氣球：吹得最大，不碎爲勝，積1分。

(4)寫紙條送祝福：各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然後叫大家輪流抽取，並大聲地念出祝福內容。

（5）猜職業：事先準備一些紙片，上面寫好各種職業，或者體育運動。然後讓每個人分別抽一個，不要讓別人知道。然後分別表演，不能說話，讓別人猜猜看是什麼職業。

六：獎勵

按積分頒獎。

前三名頒發證書，以資鼓勵。

大學活動策劃 篇3

一、活動題目

這一站，連島

二、活動意義

通過組織學生去連島戲水，爬山，看海底世界提高學生身體素質，自身修養以及團隊合作精神。

三、活動前期準備

由09通信班委負責參與活動同學的組織工作，並由班長負責聯繫連島相關地方的負責人和司機，生活委員負責管理好班費，並計算好此次遊玩的費用

四、活動時間

20xx年5月7日

五、活動內容

20xx年5月7號早上起點出發，經過三個小時的路程，十點鐘的時候 ，我們終於到了連島，期待已久的短途旅行終於開始了，第一個活動安排是坐遊輪，很多人可能沒有坐過遊輪，所以整個過程大家都非常的興奮，拍照片的拍照片，吃東西的.吃東西，欣賞風景的欣賞風景，每個人都是那麼的忙碌，不過更多的應該是拍照片吧，大家都在忙着找人拍，找人合拍，呵呵，很是溫馨，此時此刻，我看到的是09通信這個大家庭，彼此把彼此當親人，所以拍的時候是那麼的無拘無束，很愛這個“家”。

第二個活動安排是海底世界，看見那麼多沒有看過的海底動物，很是興奮啊，它們都好可愛，雖然有的長的是奇形怪狀，不過還是從心理面喜歡它們，覺得大自然真的是太神奇了，竟然能創造出如此美麗的海底動物來，讓我們印象最深刻的就是海豹，還記得它們面對我們時的表情是那麼的可愛，有一隻海豹，我們在跟它問好的時候，它竟然還向我們招手呢，作爲人類我們應當保護它們，保護這些可愛的動物們，它們是我們的朋友，也是我們的“家人”。

第三站，沙灘，很多女孩子特別渴望去大海邊，撿貝殼，拍照片，踏海浪，聽着海浪的聲音，頓時覺得心寬大了許多，或許作爲人類的我們，胸襟也應當像這大海一樣的寬廣，去寬容身邊一切不好的事情。男孩子呢，都在水裏打鬧了，看着他們，覺得他們應該像是回到小時候吧，一羣小男孩在湖邊游泳，嬉笑，很快樂吧！也因此他們之間的關係會更加的鐵了，這樣真的很好。

六、活動總結

這次活動讓我們很難忘，大家玩的也非常的開心，彼此之間也更加的“親密”了，很享受大家一起吃東西，你爭我搶，很溫馨的場面。在回來的車上，大家都睡着了，那些大男孩，那些小女生，臉上都顯着倦容，他們玩的太累了，大家一起熟睡的場景讓人很感動，希望他們以後的路會更好，也希望09通信在未來的兩年裏一切順利！

09通信策劃

20xx年5月5日

大學活動策劃 篇4

一、活動背景

春日照耀，微風輕拂，細雨滋潤，嫩柳飛揚。年輕的我們如破繭的彩蝶在青春的舞臺上翩躚，宿州學院的女生們在這個舞臺上用激情汗水旋出了自己的魅力人生。爲了活躍校園文化氛圍，引導廣大師生對女生的關注，提升女生文化內涵，提高我校學生的綜合素質，彰顯新時期女生自尊、自強、自愛、自信的風采，引領女生成長成才。同時，讓女生的魅力在校園裏，隨夢想一起放飛，爲此，地科院女生部打造宿州學院第一屆女生節系列活動。爲使女生節更加貼合廣大同學的需求，爲更好地關懷我校廣大女生，更好地爲全校同學服務，特進行本次問卷調查

二、活動目的

通過問卷調查向廣大同學徵集相關的意見和建議，瞭解全校學生對本次女生節的共同需求，爲女生部舉辦女生節活動提供自我完善的依據，加強學校人文建設，提高學生綜合素質。

三、活動方式

採取問卷調查的方式，通過設計問題，發放問卷瞭解同學們對本次女生節的活動要求，收集並彙總，事後由女生部負責統計數據與分析。

四、活動安排

1.時間安排

三月初完成問卷的設計，三月內發放問卷(爭取覆蓋全校各個學院的所有同學)，3月1日進行問卷製作，2日進行問卷發放，3日統一回收問卷(中午12：00-13：00學生會辦公室)，三月初整理出數據並做女生節可行性分析。

2.問卷發放細則

在發放問卷時與各學院負責部門密切合作，使問卷的覆蓋面達到最大，以獲取最有效的相關信息。宿州學院東校區在校學生總人數(除去07屆)的10%爲調查對象(按各個學院學生人數進行配比)，，800份，以60%回收率記，預計可回收有效問卷約480份

3、活動成果預計

預計通過此次活動，充分了解廣大同學對此次女生節的各項需求，廣泛徵集同學們的意見和建議，女生部會積極採納同學們的意見、建議，在女生節系列活動的籌備、舉辦過程中，不斷調整、完善我們的各項安排，力求爲廣大同學打造一個滿足同學需求的精品女生節。

五、經費預算

本着“勤儉節約，合理利用”的原則，我們編制了本次活動的經費預算。 調查問卷費用——調查問卷的製作 __0.1__人民幣*_800___份=__80__元

總計：____80______元

附件二：宿州學院首屆女生節調查問卷

親愛的同學：您好，我們是宿州學院地科院女生部，爲了解和關注女大學生思想潮流、動態; 維護女生正當權益; 關注女生成長，引導女大學生樹立自尊、自愛、自強、自立的現代女性精神，並進一步豐富我校學生的.校園生活，宿州學院地科院女生部傾力打造本校首屆女生節，圍繞 “青春、健康、自愛、自強” 的主題開展一系列活動。

爲使本屆女生節能更貼近您的生活，符合您的需要， 我們設計了這份問卷調查，本問卷採用不定項選擇題形式，請您在選擇的項目符號上劃“√”。希望您如實填寫，同時提出意見和建議，真誠感謝您對我們工作的支持與配合!

院系 年級 性別

1、您是否曾參加過女生節系列活動?

A 是 (轉第2題) B 否 (轉第3題)

2、在女生節系列活動中，您參加過什麼活動?

3、您對女生節瞭解多少?

A 很瞭解，參加過很多活動 B 很陌生，第一次聽到這個名詞 C 知道一些，但沒有興趣去了解 D 很有興趣去了解，但知之甚少

4、若宿州學院舉辦女生節系列活動，哪種類型的活動最吸引您?

A 文藝演出或文娛比賽 B 體育競賽 C 公益活動 D沙龍講座、知識競猜 E 其他__________

5、若舉辦沙龍講座，您希望聽到哪種類型的講座?

A、服飾搭配 B、美容化妝 C、健康養顏 D、瘦身美體

E、氣質塑造 F、 公關禮儀 G、職業規劃 H、其它

6、 (男生答)請問您更願意以什麼樣的方式來和女生一起過女生節?

A 送禮物 B 爲女生提供幫助 C 和女生一起參加活動 D 其它 (女生答)請問您希望如何度過您的女生節呢?

A 收到禮物和驚喜 B 獲得他人的幫助 C 做一些爲他人服務的事 D 多參加女生節的活動

7、您認爲本屆女生節應側重哪些方面?

A 男女生間的交流 B 女生風采展示 C 女性維權 D 女生健康(生理、心理)

8、、在您選擇參與活動的時候，您會更加註重該活動的哪一方面?

A 意義 B 規模 C形式 D互動性(參與度) E 獎項設置及獎品 F其它

9、您認爲女生節應該持續多長時間纔是最合適?

A 一天 B 三天 C 一週 D 三週 E 其他______________

10、您覺得女生節應該怎樣加強節日氣氛?

A 設計女生節的節徽節歌 B 加大宣傳力度 C大量的校園裝飾 D 其它

11、您平常通過哪些渠道瞭解學校舉辦的各項活動?

A 宣傳海報、傳單 B 學校網站 C 同學介紹 D 收聽校園廣播 E其它

感謝您爲我們提供寶貴的建議與意見，我們會充分考慮大家的意見與建議，爲廣大同學奉上精彩的首屆女生節，敬請期待!

大學活動策劃 篇5

一、活動背景：

在金秋時節，我們迎來了認識的第二年。在大一期間，集體出遊的活動不多，在大二期間，我們旨在通過組織此次秋遊活動，讓同學們互相增進了解，增強班級凝聚力。

二、活動目的：

1、創造一個給分居在各個宿舍的同學們相互瞭解的空間，增強班級凝聚力。

2、給同學們提供一個接近大自然的機會，讓同學們在學習、工作之餘放鬆自己，享受與大自然的親密接觸。

　三、活動時間：xx年11月6日——7日

　四、組織單位：09漢語言文學1班班委

五、參與人員：方孝坤老師、38名同學（暫定）

　六、活動簡介：我們將在11月6日下午6點左右從學校坐包車出發；晚上在度假別墅度過；7日5：00可組織一些有意願的同學去看日出，其餘同學可在6點之前到達鼎湖，上午在鼎湖分組進行遊覽；午飯後在碼頭搭船去硯洲島，下午返程回學校。

學校（11月6日下午）→度假別墅（11月6日晚上）→鼎湖山遊覽（11月7日早上）→碼頭（11月7日午飯後）→硯洲島→返程

項目：

1、度假別墅

2、鼎湖山遊覽

3、硯洲島

七、活動各項目具體流程

項目：度假別墅

時間：11月6日晚上

地點：度假別墅

具體流程：

1、沒有洗澡的同學，可在那邊洗澡。

2、打火鍋

3、飯後娛樂：

a.益智類活動：撲克牌、uno、三國殺、積木、大富翁

b.運動型遊戲：跳舞毯

c.娛樂：唱k、看電影

注意事項：

1、打火鍋時，要注意用電安全；保持空氣流通；提醒同學們一定要把肉類灼熟，以防身體不適，產生嘔吐、腹瀉、頭痛及高燒；提醒同學們不要吃太燙的`食物，因爲太燙的食物會損傷黏膜，導致急性食道炎和急性胃炎；也要注意同學們各自的不同飲食習慣，儘量照顧大多數人。

2、飯後娛樂時可讓同學們選擇各自感興趣的項目，若有同學想早點休息，應請其餘同學在娛樂時小聲點。在讓同學們玩的開心的同學，也應提醒同學們注意好休息。

項目：鼎湖山旅遊

時間：11月7日上午

地點：鼎湖山

具體流程：屆時我們將會讓同學們在以下兩個方案中選擇自己較感興趣的進行遊覽。

方案一：

線路特色：在無細菌區域、呼吸高深度的空氣負離子和植物精氣，強身健體，調養祛病。

路線安排：避暑山莊—天溪共渡愛河—飛水潭—聽瀑亭—雙虹飛塹—新鼎湖

方案二：

線路特色：青山綠水，溪流瀑布，人與自然的情感交流；掠奇探險，強身健體；豐富的植物及其生態景觀，鼎湖山森林植被外貌及垂直分佈特徵。

路線安排：新鼎湖—寶鼎仙島—天瀑—青龍潭—天鵝潭—連天棧道—鼎湖廣場

注意事項：

1、把同學們分成兩組的同時，也要選出兩個組的負責人。負責人是班委，負責人要負責好組員的安全，在指定時間到達集合地點。

2、登山前請同學們先檢查身體，如有感冒發燒症狀者應特別加以留意，以免發生意外。

3、提醒同學們休息時不要坐在潮溼的地上和風口處，出汗時可稍鬆衣領，不要脫衣摘帽，以防傷風受寒。

4、下山不要走得太快，更不能奔跑，這樣會使膝蓋和腿部肌肉感受過重的張力，而使膝關節受傷或肌肉拉傷。

5、生活委員攜帶急救藥品，如雲南白藥、止血繃帶等，以便在發生摔傷、碰傷、扭傷時派上用場。

項目：硯洲島

時間：11月7日下午

地點：硯洲島

具體流程：島上游覽，包括遊覽田園風光、包公祠、陳家祠等古建築、古村落。

注意事項：

1、上船後，提醒同學們牢記救生衣、救生船的所在位置及使用方法，以便一旦發生情況，能儘快使用。

2、若船在航行中遇到大的風浪，會出現顛簸，這時安慰同學們不必驚慌，要聽從乘務人員指揮，不要亂跑亂闖、大聲喧譁，以免引起全船人員的混亂，使船體失去平衡，造成不可預料的嚴重後果。

3、上、下船時，一定要等船靠穩，待工作人員安置好上下船的跳板後再行動。上船後要聽從管理人員的安排，並根據指示牌尋找自己的坐位。不擁擠，不隨意攀爬船杆，不跨越船檔，以免發生意外落水事故。

4、若有同學是暈船的，建議他們在乘船前不要吃得太飽，也不完全空腹，應適量吃些容易消化的食物；座位要選擇顛簸比較輕的位置，如在船上應坐中部；不要觀看窗外快速移動的樹木和電杆等物；生活委員適時提供暈船藥。

八、活動前期準備

1、和旅行社溝通好，確定好一切細節，並在前一天再次和旅行社確定。

2、班委開會討論具體事項，隨後向同學們解釋活動各個環節。

3、準備好一次性筷子和碗、湯勺等餐具。

4、依據同學們的愛好在11月6日採購好各種食材併購買麻油、味精、醬油、醋等調料品。

5、購買藥品：雲南白藥、止血貼和繃帶、風油精、花露水、暈車藥和膠帶等。

6、關注天氣預報，帶好雨傘和外套，以防下雨或天氣轉冷。

九、經費預算

大學活動策劃 篇6

1.開場舞

2.部長合唱

遊戲1背幸福（主持人計時）

規則：兩人一組，每輪5組，聯誼會流程計劃書。一人揹着另一人，1分鐘，看誰堅持到最後。最後如果不止一組勝出，那他們再比，揹人的那個單腳着地，1分鐘誰堅持到最後誰勝出。

獎懲措施：常規獎懲。

3.慧姐時間

4.獨舞 宣傳部

遊戲2猜詞（主持人記時）

規則：一人比劃，一人猜詞。不能出聲，只能用肢體語言。時間爲1分鐘。

獎懲措施：常規獎懲。

5.相聲 學通社

6.歌串燒 調研中心

遊戲3人生五味（張超然倒液體）

規則：第一輪：每次5人喝準備好的液體，讓大家猜誰喝的是可樂或雪碧。讓大家認爲自己喝的是可樂或雪碧的.參與者獲勝。

（第一次：可樂，醬油，醋

第二次：雪碧，純淨水，鹽水，糖水)

第二輪：堅決保密！

7.手語舞 學術部

8.小酒窩 體育部

遊戲4抱團遊戲 （主持人倒數）

規則：20人圍成一個大圈，當主持人喊數字，當幾的時候幾個人抱在一起，落單的人受懲罰，工作計劃《聯誼會流程計劃書》。

主持人喊錢數，男生一塊，女生5毛抱到一起湊夠錢數。不夠的或者多的受懲罰。

懲罰措施：不抱也得抱，一男一女當衆擁抱。

9.方言朗誦 文藝部

10.吉祥三寶 實踐部

抽獎品

遊戲5心有千千結.（主持人計時）

1、6人一組，手拉手圍成一個圈，拉着手轉圈，在轉圈的過程中熟悉旁邊的人，所有人記清楚自己左右手分別拉的人是誰。

2、所有人交換位置，原則是自己的左右邊跟剛纔一定不能相同。交換完之後依然是一個圈。

3、站在原地伸出雙手，拉住最初旁邊人的手，左手和右手千萬不要拉錯了，形成千千結。

4、大家齊心將結打開，在這個過程中拉着的手不允許分開，看那一組先解開千千結。

5．之後人數依次遞加，增加難度。

懲罰措施：打掃衛生。

最後全體跳舞

常規獎懲措施：

獎勵：提前抽取禮品，並當衆讀出紙條。

懲罰：抽取懲罰箱中的紙條，依照紙條所寫內容進行懲罰。

大學活動策劃 篇7

一． 活動主題

紅巖魂，愛國情

二． 活動目的

緬懷革命英烈，弘揚“愛國、團結、奮鬥、奉獻”的紅巖精神。讓同學們清楚認識到紅巖精神是民族的、時代的精神，引導大學生堅定理想，激勵大學生的愛國熱情並服務於社會，推動校園文化建設。

三． 活動時間

11月17日晚上9時——10時

四． 活動地點五． 參與人數

30人

六． 活動形式

室內觀看相關資料並抒發感想

七． 活動內容

1. 組織觀看由本班同學製作的'“紅巖魂，愛國情”PPT，並對PPT進行同步解說。

2. 同學自由發表觀後感，抒發各自對紅巖精神的理解

3. 組織觀看歌劇《江姐》片段及其他關於紅巖精神的電影視頻，進一步深入感受紅巖魂精神，激發愛國熱情。

4. 進行總結。

大學活動策劃 篇8

一、活動概況

1.活動主題: ************************

2.活動目的:

（1）提高同學安全意識

（2）豐富同學的課餘生活

（3）加深對安全教育的重要性的認識

（4）通過舉辦此次活動，爲廣大同學提供一個互動學習的機會

（5）讓更多的同學瞭解紅會

3.活動時間:

***************************

4.活動地點:多功能廳（教工食堂二樓）

5.主辦單位:河海大學校紅十字會

6.參加對象:10級各系,每院派三名同學參賽

二、活動的具體步驟

1.校內宣傳:

書面通知學院各輔導員本次知識競賽的相關事宜.

由院宣傳部協助併合作在校內及宿舍宣傳,放置海報,以及張貼宣傳欄作隆重宣傳.

在學校網站上發佈此次競賽的相關事宜,並由院廣播臺報道此次競賽的信息,並邀請院廣播臺的有實力的記者,報道此次知識競賽的相關內容及情況.

2.賽前組織:

申請場地（多功能廳）以及佈置場地.

預先安排好觀衆的位置及領導、嘉賓和評委的位置.

在賽前一週下發通知,各系選出由三名同學組成的參賽隊,比賽前三天將參賽選手名單上交.

3.工作人員:

邀請各學院的主要領導及嘉賓出席.

邀請各個院的輔導員擔任本次比賽的`評委.

由廣播臺推薦或自薦有經驗的主持人兩名.

監督員一名.

裁判一名.

若干禮儀小姐.

若干設備控制人員.

4設備準備:

麥克風.

燈光、音響.

搶答器.

記分牌.

電腦系統.

筆和紙.

比賽專用桌椅

5.題目準備:

****

6.獎品準備:

證書及給觀衆的小禮物

三、比賽階段

1.比賽流程:

主持人致辭,介紹領導、嘉賓及參賽選手.

領導致辭.

主持人宣佈比賽規則.

主持人宣佈比賽開始.

第二、三輪比賽間中場休息,穿插主持人與觀衆的互動環節.

評委對參賽選手的答案進行點評.

主持人宣佈冠、亞、季軍及各獎項得主,並由領導頒發獎品.

邀請榮獲冠軍隊伍的代表致獲獎感言.

由*******致閉幕詞.

主持人宣佈比賽結束,並感謝到場領導、嘉賓和觀衆.

散會後,工作人員留下清理會場.

四 比賽流程

每支隊伍都有100分的底分

（1）、 必答題環節

a. 題型設計

題目內容全部於挑戰杯有關，題型有選擇題、判斷題、主觀題共五輪，每輪每隊依次回答一個題目。

大學活動策劃 篇9

一、活動時間

20xx年4月14日——20xx年5月24日

二、主辦單位：

河北聯合大學大學生社團聯合會

承辦單位：墨韻書社、問墨書畫社

三、活動內容

1、20xx年5月6日前徵集參賽作品，聘請董宏濟、王金霞兩名專業老師評選出優秀作品，5月24日集中進行展示。

2、作品上交：

20xx年5月5日、6日下午14：00—18：00將參賽作品上交校團委辦公室。

聯繫人：建設路校區負責人：xxx，xxx

新華道校區負責人：xx，xxx

3、作品要求：

（1）以“慶祝建團xx週年”爲主題，或古今詩詞、聯、賦、格言、警句、標語、口號等也可以，內容要求積極、健康向上，鼓勵原創作品。

（2）作品要求軟筆硬筆均可，各種字體與畫風皆可，硬筆書法作品大小不得小於A4紙，書體形式不限，行楷、隸書、宋體等均可。軟筆書法作品不得小於四尺對開（長條、斗方或扇面）。

（3）作品尾部要求落款，背面右下角用鉛筆寫清姓名、學院、專業、班級、聯繫方式等基本個人信息。

（4）獎項設置：在全校範圍內徵集作品，後由評委老師評選前十名（書法，繪畫各五名）參加決賽。決賽分爲書法組和繪畫組，每組設一等獎、二等獎、三等獎各1名，優秀獎 2名。最終將在社團節頒獎開幕式上爲獲獎者頒發證書及獎品。獲獎作品將在河北聯合大學新華道校區與建設路校區巡迴展示。

四、活動準備

日期 內容 負責部門

4月5日 懸掛條幅 社聯

4月7日 繪製並擺放宣傳板 社聯宣傳部

4月14日～5月5日 徵集作品 墨韻書社、問墨書畫社

5月5日、6日 收集作品 墨韻書社、問墨書畫社

5月26日 作品展覽 社聯、墨韻書社、問墨書畫社

五、 活動預算

費用項目 數量 金額 備註

條幅 4個 320 兩校區展出

禮物 待定 200 評委老師

個別優秀作品裝裱

獎品 10個 300 獲獎同學

獲獎同學 xxx元

大學活動策劃 篇10

一、活動背景：

每年的4月23日是世界讀書日。它設立的目的是推動更多的人去閱讀和寫作。希望散居在世界各地的人，無論你是年老還是年輕，無論你是貧窮還是富裕，無論你是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝爲人類文明做出過巨大貢獻的文學、文化、科學、思想大師們，都能保護知識的產權。所以在每年的這一天，世界100多個國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動。

二、活動目的：

本次活動旨在向我校師生宣傳世界讀書日的有關知識，讓更多的同學去了解世界讀書日；讓更多的同學們能更好的合理利用圖書館的資源；旨在弘揚尊重知識的閱讀理念，培養讀者的良好的閱讀習慣，營造良好的學習氣氛。

三、活動主題：

讀書好，讀好書

四、活動時間與地點：

4月23日上午9：00至下午16:00 三明學院逸夫圖書館門前

五：活動內容：

（1）將世界讀書日的簡介，發展歷程做成展板供路過同學參觀學習。

（2）邀請同學進行有關讀書的名言警句的書寫，有獎競猜環節，

如：“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。”等等。

（3）邀請文化傳播學院的教師進行好書現場推薦。

（4）佈置一個塗鴉板，讓路過同學寫下自己心中最愛的書籍，讓大家相互交流，以書會友。

（5）進行書名大接龍，引發同學們對書籍認知的頭腦風暴。

六、主辦單位：三明學院管理學院學生會

　七、參加人員：管理學院團委老師，學生會全體成員。

八、活動籌備及工作安排：

辦公室：活動策劃、申請場地，通知各部門關於做好讀書日的.準備，在活動當日做好考勤記錄。

編輯部：負責相機申請並準備專門的人員進行的拍攝以及錄像，確保活動能夠被完整的記錄。

宣傳部：佈置現場海報，營造良好的讀書日活動氣氛。

組織部：負責將活動當天所需的桌子、展板、圖書等物品，並保證物品的完整性保證當天活動的正常進行。

九、部門人員準備：

一、 各部門選出一個負責人，並將負責人上報辦公室。

二、 辦公室在活動當天找出專門人員負責考勤簽到，有問題直接聯繫負責人。

十、活動流程：

一、提前申請場地；二、申請成功後，由辦公室負責將活動消息

傳達各部門，活動前要求宣傳部做好前期宣傳工作的準備，活動當天，各部門一起完成任務。

十一、活動注意事項：

一、當天所有活動必須在申請規定的時間內完成。

二、所有學生會人員必須提前到達活動現場，以確定人員的到達情況；

三、活動過程中要愛護圖書、桌椅和展板。