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[實用]大學活動策劃10篇

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大學活動策劃 篇1

棋類比賽作爲一種既益智又高尚的文化娛樂活動,能提升大學生個人素養,同時爲廣大象棋愛好者提供一個積極發展自我,充分展示才藝和思維能力的機會,充實大學生活,因此,我支部決定組織策劃一場棋藝大比拼活動。

[實用]大學活動策劃10篇

一、活動名稱

“棋”樂無窮——棋藝大比拼

二、活動目的

培養支部成員的興趣愛好,豐富我們的校園生活,通過參加此次活動,從而延伸求知領域、增加兄弟之間的感情。提高活動質量,以其特有的思想性、藝術性、知識性、趣味性、多樣性的多種形式吸引着同學們積極參與其中。體現和樹立10焊接一班的健康形象和精神風貌,同時爲進一步促進我支部成員之間的`交流與溝通,提供show出自我才能的舞臺

三、活動主題

以棋會友,“棋”樂無窮;人生如棋,樂在其中。

四、活動時間

20xx年11月25日13:30

五、活動地點

5#210教室

六、參與對象

10焊接一班團支部全體成員

七、活動程序

(一)活動前期工作安排

1、制定活動策劃書

2、策劃書交輔導員審批

3、宣傳此次活動的特點、意義以及形式並在班級羣共享裏公示策劃書

4、組織報名

5、制定、分組名單表格

(二)比賽流程

1、抽號確定對決選手次序,若有輪空選手直接晉級。

2、首輪1/2淘汰賽,獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。

3、再次1/2淘汰賽(具體次數根據報名人數再定)。獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。

4、循環賽,決出冠亞季軍。

5、爲冠亞季軍頒獎。

6、比賽結束。

八、比賽項目及規則

(一)中國象棋

1、抽籤決定分組,實行淘汰賽制。頭兩盤賽慢棋,每盤勝1分,和平局0.5分,負0分。如兩盤慢棋戰平則賽第三盤快棋,如再戰和則賽第四盤快棋,直到分出勝負。

2、慢棋原則上每步不超過2分鐘。快棋每步20秒,超時警告,第三次警告即判負。每局總時間半小時,超出該時間則判雙方平局。

3、每步棋落子不悔。同一步棋不許連續重複三次。

4、每組編號在前者執紅先走,第二盤交換先行權。如需再戰第三盤則通過執硬幣決定先行權。

(二)五子棋

1、抽籤決定分組,實行淘汰賽制。

2、第一輪通過抽籤形式將參賽選手分爲4人一組。先在小組內進行淘汰賽。

3、每局勝1分,和平局0.5分,負0分。猜先決定先行權,每開始新一局雙方交換先行權。比賽最少進行兩局,如兩局戰平則賽第三局,如仍戰平責進行第四局,直至分出勝負。

4、落子不悔。

九、賽場工作人員

總負責:

賽場照相:

成績統計員:

後勤人員:

十、注意事項

1、本次活動共有兩個項比賽組成,並同時進行。

2、若有人同時報兩項比賽,則按賽長具體比賽情況進行調配。

3、若出現不能調配的情況,參賽者必需放棄一種比賽。

4、對局時,禁止隨意離座或與任何人交談及參考任何資料,禁止用棋具或藉助紙筆等物對局勢作分析研究。

5、禁止以任何方式干擾對方或分散對方注意力,禁止一切妨礙比賽正常進行的言行。

大學活動策劃 篇2

一.活動目的:

1、爲了豐富大學生的課餘生活,使大學生活多彩。

2、爲了督促學生們平時的閱讀,以及認真細心。

3、爲了增加同學們的創新能力。

二.活動意義:

有助於學生們提高閱讀量,豐富同學們的課餘生活,可以提高學生們創新的認識,以及引起他們平時對發明創新的關注。

三.活動時間:

20xx年xx月xx日—20xx年xx月x日。

四.活動地點:

文體中心廣場。

五.活動對象:

華北水利水電學院龍子湖校區全體學生。

六.活動流程:

活動策劃宣傳階段:

1、收集作品,作品由參加活動的人自備,具體符合參賽的作品見宣傳單。2、辦公室負責製出宣傳單,在活動期間用於宣傳。

3、宣傳部負責出海報。

4、週二至週四中午,向社聯借桌子三張,椅子一張。由理論學術部所有無課幹事及其他各部其中一名幹事在文體中心前進行宣傳。

活動進行:

1、週五下午五點理論學術部在文體中心裏開始佈置會場,全體人員務必都到。

2、活動在週六週日正式舉行,同學們可以前去觀看作品。

3、活動進行的過程中會設置一個投票箱,由同學們選出最佳作品。

4、根據學生們的投票結果選出獲獎作品。

結束工作:

1、由理論學術部打掃會場。

2、由負責人清點所借物品並把所借物品歸還。

3、各樓層負責人把各樓的`作品領回,並歸還給參賽選手。

4、由理論學術部負責統計獲獎作品,把獲獎作品劃爲最受歡迎獎、最佳創意獎、優秀獎等獎品。

七.注意事項:

1、參賽作品必須寫明聯繫方式(姓名,班級,宿舍號,學號,聯繫電話)。

2、若參賽作品較小,則將其粘於A4紙上,作品需附有必要的文字說明。

3、在佈置會場的過程中,注意保持會場的清潔。

大學活動策劃 篇3

(一)活動目的:

通過一次愛心義賣,鍛鍊同學們的社會實踐能力,讓同學獲得自主發展的'空間。作爲我們每個人而言,只要將自己生活中,節省下來的一點點錢,哪怕是一塊錢捐獻出來,也能積少成多,爲公益事業獻出自己的一份愛心。

(二)活動地點:

杭州景區

(三)活動時間:六月末

(四)活動準備工作:

1、提交策劃,取得批准

2、購買好義賣的商品:礦泉水、鮮花、氣球等

3、進行海報橫幅定製,加大宣傳力度,以求廣泛的參與面

(五)活動宣傳:

1、校內新聞報道,網頁報道

2、橫幅,海報宣傳

3、媒體聯繫

(六)活動內容:義賣在景區進行,將義賣所得捐給殘友

(七)注意事:

1.安全第一

2.準備好防中暑的藥品

3 . 不得強買強賣,保持我們大學生良好的形象

大學活動策劃 篇4

活動背景:新的面孔新的力量,使得我們協會活力四射。但新生力量的注入,總需要一定的溝通、交流方可使新老會員凝聚在一起,所以一些加深彼此交流的活動尤爲重要。在此基礎上舉辦這個迎新晚會有利於以後協會的工作的開展。

活動目的:通過這次晚會能夠使得新老協會成員能夠更好地溝通,更好地瞭解本協會的工作,同時也能夠使新老會員在活動中更加了解彼此,有利於以後的工作,並且能夠達到培養和提高協會內部人員的團隊工作能力與配合精神。

活動時間:

XX年10月31日(星期六)晚7:30~9:30

活動地點:

一區3

活動對象:

師範大學收藏協會所有成員和其他被邀嘉賓

前期準備:

1、通知各會員,分發嘉賓邀請函,負責嘉賓現場簽到以及晚會全程的錄製和拍照(負責部門:祕書部)

2、聯繫各商家對晚會的贊助(負責部門:外聯部)

3、搜索遊戲內容以及現場遊戲需要的道具準備等等。還有負責郵品的現場擺放(負責部門:藏品部)

4、教室及多媒體電視播放設備的申請,借好話筒,採購會場佈置所需的物品,晚會前佈置好會場,主持人的選擇(負責部門:組織部)

5、前期海報宣傳,會場佈置的設計,會場黑板寫歡迎詞“收藏協會迎新晚會”及製作ppt,晚會現場操縱ppt(負責部門:宣傳部)

6、撰寫晚會活動策劃書(負責部門:策劃部)

活動流程:

1、主持人副會長助理曾曉紅介紹嘉賓:桂林市青年集郵協會協會代表以及各兄弟社團代表、社團聯代表

2、嘉賓教科院教管班的陸蘭花等同學舞蹈表演《mamado》

3、會長髮表講話,介紹協會情況。並與副會長張融合唱歌曲《你是我心內的`一首歌》

4、協會內部成員的走秀(社團之夜的內容)

5、桂林市青年集郵協會協會副會長段曉波發表講話演唱歌曲《梔子花開》

6、遊戲一:一枝獨秀

7、歌曲連唱:第一任會長於文卓演唱《失戀陣線聯盟》;祕書部助理周維紅和揭梅演唱歌曲《心願》;副會長張融和策劃部副部長劉建勇演唱《明年今日》

8、遊戲二:瞎子尋寶

9、遊戲三:踩氣球

10、師範大學集郵收藏協會第三屆會長黃蘭香朗誦詩歌《念奴嬌·赤壁懷古》

11、外聯部部長譚建梅和藏品部副部長盧洪利演唱英文歌曲《tomorrow willbe better》

12、放歌曲《相親相愛一家人》,主持人宣佈晚會結束

活動注意事項:

1、由於該活動是協會新會員第一次集體活動,負責人應注意每位參加活動的人員是否到場,在活動過程中,儘量注意到大家的安全。

2、各負責部門留意自己所負責的事項。

3、爲了確保晚會的順利舉辦,每位會幹都需提前到指定地點佈置會場,晚會結束後,所有會幹需要留下清理會場。

經費預算:

氣球:10元小零食:30元水果:15元綵帶:5元褶皺紙:5元

共計65元

主辦方:師範大學社團聯

大學活動策劃 篇5

一、活動背景

1.開展原因:

春暖花開,正是一年一度出遊的好時機。校園裏,集體春遊、自費旅遊已成了大學生們多彩生活的一部分,同學們也可以通過旅遊瞭解不同地區的風景和氣候。

2.基本情況:

興隆山國家自然保護區位於蘭州市東南45裏的榆中縣境內,是國家“AAAA”旅遊勝地。它海拔高,氣溫寒冷溼潤。山裏雨量充沛,植被豐富,深林茂密,峯巒疊翠。其主要景點如下:

天然雪場:位於興隆山山腳,由於氣溫低,一進入冬天就會結冰,形成天然的雪常可供同學們免費玩耍。

雲龍橋:雲龍橋是興隆山古建築之一,也是興隆山的標誌之一,列入省級文物保護單位。它是一座畫廊式木拱橋,橋身爲木體拱形,精巧玲瓏,似彩虹跨越山澗。橋身長155米,寬xx米,橋上設廊7間,橋的兩頭各有一閣。橋頭篆刻着一副醒目的對聯:“雲比泰山多,霖雨蒼生仙人悅;龍入滄海外,撲巒翠靄靈氣來”。

太佛殿:大佛殿中間有大殿三間,兩旁各有配殿兩間。斗拱重檐,雕樑畫棟,均以藍、綠、紅三色相間彩繪,莊嚴肅目。殿前三株雲杉挺拔高大,院內有蒙古包五頂。

劉一明與自在窩:在興隆山西峯雷祖殿南側的山灣中,有上,中,下三臺組合而成共計106.7xx平方米的建築羣,系劉一明“修真”處,稱“自在窩”。自在窩前系捨身崖。捨身崖原稱煉真崖,其險處通往自在窩的羊腸小道,寬不盈尺,下爲百米山崖,行其路稍有疏忽,便可“一失足成千古恨”。

xx.執行對象:

xx級廣告2班的全體同學

4.社會影響:

促進榆中縣興隆山的旅遊收入。從一定程度上促進蘭州旅遊業的發展。

二、活動目的及意義

大學,一個充滿青春與活力的激情世界,旅遊既豐富了我們的課外生活,又陶冶了我們的情操。

春天是一年中最美的季節,是學生踏青春遊的好季節。通過踏青春遊活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受興隆山的`美麗景色。同時通過爬山活動,進一步培養我們的環保意識、集體意識,加強同學之間的交流和溝通,促進集體的團結協作,增強班級的集體榮譽感,同時也能增進師生之間的相互瞭解,讓彼此的感情得以昇華。

三、資源需求

1.人力資源

參加對象:xx級廣告(2)班全體學生(身體不適者可以不參加)

組織領導:班級建立的春遊活動領導小組

成員:全體同學及老師

2.物力資源

活動場所:蘭州市榆中縣興隆山西峯

四、活動開展

1.時間:於20xx年xx月14號上午08:xx0啓程;於20xx年xx月14號下午18:xx0返程

2.地點:蘭州市榆中縣興隆山西峯

xx.活動單位:xx級廣告2班全體同學,誠請各科老師。

4.管理方面:以班委會爲核心,並由班幹,團幹所組成的領導小組進行統一管理,全班同學分爲四組,每小組10人左右,便於領導管理。

5.飲食及其他方面:由於本次活動的人數比較多,食物和自身用品皆由同學們自帶。如:帶合適的乾糧,如麪包,餅乾等,帶1—2瓶飲料,帶小零食1—xx種,不宜太多;有相機的同學,可以自帶相機,不過要注意保管好;每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾,同時自備一塊塑料布或者一長報紙,以便休息;身穿舒適的運動鞋,以便爬山。還要準備遊戲時的用品。每個同學要記得帶上學生證。

6.活動流程:

(1)預定的時間(08:xx0)提前十五分鐘在校門口集合,由班長清點好人數,然後再乘車到達興隆山腳下。

(2)預計xx:xx0能夠到達興隆山腳,由班長收好學生證,統一購買門票。

(xx)在爬山之前觀賞雲龍橋。雲龍橋是興隆山的古建築之一,也是興隆山的標誌之一。同學們可以在此欣賞興隆山的古建築,瞭解古代勞動人民的建築成就。在橋上,可以拍紀念照片,但是不能破壞周圍的環境

(4)爬山途中觀賞太佛殿。在太佛殿內,同學們可以自由選擇參觀的地方。參觀完畢,繼續向山頂前進。

(5)真正的進入了興隆山後,各小組可以欣賞風景的同時舉行爬山比賽。爲調動大家爬山的積極性,可爲最先爬到山頂的優勝者及小組頒發小禮品。在爬山的過程中,一定要注意安全,每個小組的人都要緊密的團結在一起,不能私自行動,也不要隨意到處亂跑,有特殊情況的需徵求班長和小組長的同意。在險峻的地方,大家要互相幫助。

(6)到達山頂,預計1:00左右,全班休息、吃午飯、玩遊戲。各小組清查人數,確保每個同學都安全到達。午餐後產生的垃圾一定要自己收好,不能隨處亂扔。遊戲由文體委員組織大家進行,班長爲最先到達山頂的人或小組發送小禮品,同學們也可以玩自己喜歡的遊戲,比如撲克之類的,但是嚴禁賭博。

(7)xx:00開始下山,下山途經劉一明自在窩,同學們可以自己參觀

(8)5:00所有同學到達山腳。興隆山腳下有一塊天然的滑雪場,喜歡和愛好滑雪的同學,可以去體驗一下。不喜歡的同學可以再去看看興隆山附近的一些景點。

(9)6:00所有同學在山腳集合,乘車返校。

五、經費預算

經過初步預算活動費用(車票+門票)爲950元。每個同學收取25元作爲門票和車票費用。

門票:15元*40人=600元

車票:學校到榆中縣往返,2*2.5元*40人=200元;從榆中縣到興隆山,15元一輛車*5輛*2=150元

注:另外從班費裏拿出100元用來應對臨時出現的情況。

六、活動中應注意的問題和細節

1.在活動前加強對學生的安全教育,告訴學生一切行動聽從組織者指揮,不準隨意離開隊伍單獨行動。

2.往返前認真清點人數。每個小組由班幹部擔任組長,以負責小組的相關事宜,小組成員要互相記住各自的電話號碼,以備需要保持通話;每個同學都要聽從班長和小組長的統一安排,登山時注意行路安全,切勿過分嬉戲打鬧,隊伍要有序地行進,同學間做到互相照應。

xx.在購買食品時一定要注意看食品信息,確保食品安全。

4.審查學生的身體狀況,對身體不適或患有疾病的同學勸其不參加此次活動。

5.文明行事,不得隨意破壞公共設施;保護環境,嚴禁學生攀摘花草樹木和亂扔垃圾;自己的垃圾袋一定要仍在指定位置,返回時清理好環境衛生。

6.帶上一些必要的應急物品。還需帶上創可貼、暈車藥等常用藥;女生記得帶遮陽傘或者遮陽帽,水須多帶。

7.定點返回,離開時必須集合人員,各組組長一定要清點本組人數,確保大家都安全後坐車返回。

七、安全應急預案

(一)發生車輛怎麼辦?

1.要維持好隊伍秩序,不要慌亂,互相檢查是否有成員受傷;

2.如果有成員受輕傷的,則應及時地予以正當處理(如用創可貼進行傷口包紮等);如果傷勢比較嚴重的,負責人要立即通知就近的醫療衛生單位,請求派出救護車和救護人員。

xx.保護現場,立即報案。事故發生後,應盡一切努力保護現場,並儘快報公安110或122報警臺,請求派員趕赴現場調查處理。

4.立即聯繫調動其它車輛,終止本次出遊活動,組織成員安全回校。

(二)發現成員食物中毒了怎麼辦?

1.設法催吐並讓食物中毒者多喝水以加速排泄,緩解毒性;

2.立即將患者送醫院搶救,請醫生開具診斷證明;

xx.留有中毒事物的樣品,以作追究食品銷售單位責任的證據。

(三)在旅遊活動中,遇到歹徒行兇、詐騙、偷竊、搶劫等怎麼辦?

1.保護人身及財產安全。負責人及時將同學們轉移到安全地點,在保證人身安全的前提下力爭追回錢物;如有成員受傷的,應立即聯繫院方組織搶救。

2.進行安全報警。負責人在保證安全的前提下應立即向當地公安部門報案,並積極協助破案。報案時要實事求是報告事故發生的時間、地點、案情和經過,提供犯罪嫌疑人的特徵,受害者的姓名、性別、傷勢及損失物品的名稱、數量、型號、特徵等。

xx.負責人要安定同學們的情緒,維護隊伍秩序,提高大家的警惕性。力爭使活動按行程計劃進行,實在不行,則要組織大家安全返校。

(四)若因路滑,同學摔傷了怎麼辦?

1.迅速察看摔傷成員的傷勢,如果情況輕微的,則可用備用的藥品加以處理;如果摔傷嚴重,應及時把受傷同學送往就近醫院進行醫治,並配有同學予以照顧;

2.向大家說明情況,要求大家提高警惕性和注意力,謹防路滑,小心摔倒。

(五)如果登山過程中發生了火災怎麼辦?

1.組織成員有序地就近取水,第一時間內把較小的火源撲滅;

2.及時報警119或者可以先向景區管理人員求助;

xx.倘若火勢實在很大,無法進行簡單撲滅,負責人則要及時組織成員迅速撤退到安全的地點,清點人數和財務確保人身安全;

4.若有成員受傷的,應視傷勢而定,及時做出處理辦法,或者進行就地搶救或者送往就近醫院。

八、活動負責人及主要參與者

組織者:xx級廣告2班班委

參加者:xx級廣告2班全體同學及老師

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大學活動策劃 篇6

一、活動背景:

夏曆五月初五是中國的傳統節日------端午節。"端"字有"初始"的意思,因此"端五"就是"初五"。而按照曆法五月正是"午"月,因此"端五"也就漸漸演變成了現在的"端午"。《燕京歲時記》記載:"初五爲五月單五,蓋端字之轉音也。"過端午節是我國兩千多年來的習慣。端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日,端午節也可以舉行許多活動,時至今日,端午節仍是一個十分盛行的節日。

二、活動主題:我的端午,我做主,給自己一個端午節最棒的禮物

三、活動日期

6月22日,也就是農曆五月初四。

四、活動地點

貴州大學北區中山園

五、活動目的:

端午節是中國的`傳統節日,通過端午節來進一步瞭解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人。同時通過此次活動讓中心成員增進感情,讓貴大的兄弟姐妹們(尤其是不能回家和家人一起過端午節的人)感受到節日氣氛,和家的氣息。讓每一個參加活動的人過一個難忘,有意義的溫暖節日。

六、活動內容:

1. 瞭解端午節的由來(用展板展示於活動場地)(1)端午節的來歷;(2)端午節的節日意義;(3)全國各地或國外的端午節習俗;2、包糉子材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、糉葉、糉繩。

方法:

(1)、 將糉葉折成漏斗形(2)、在漏斗形的糉葉裏放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

(3)、 用大拇指和食指按住糉葉的兩邊把那個比較長的糉葉向糯米這邊壓成一個三角形。

(4)、 將糉葉包好後用準備好的繩子把它綁緊。

(5)、 蒸煮。

具體流程:

(1)前期準備:聯繫或委會,借來鍋和爐子,並準備好包糉子所需材料;(2)參加的同學在工作人員的指導下有序的到包糉子場地自己包糉子,每個人只限一個。(此環節進行包糉子大賽,每組10人,包得最快而且可以煮的獲勝,有獎品,考慮工作人員人數有限,每次限3--5組一起);(3)包好糉子後到登記臺登記,寫下糉子主人的名字(可以是自己,也可以是自己想送的人),留下聯繫方式(便於煮好糉子後聯繫相關人員到現場取);(4)統一在下午特定時間段來取自己的糉子。

七、注意事項

1、端午節所需資料必須提前做好準備;

2、爲確保活動順利有序的進行,活動前作好分區(登記區、操作區、展覽區、取物區);

3、登記時要注意,將名字和糉子固定在一起時要注意:

(1)名字不能弄混;(2)名字固定的方式,最好用長線把名字綁定在糉子上,煮的時。

候名字剩在鍋外面,不能沾水。

4、取糉子時人可能比較多,容易混亂,將糉子按主人名字進行分類,按漢語拼音排序(A區、B區、C區........),組織人員到相應區域領取;

5、參與人員不限。

大學活動策劃 篇7

一、活動背景:

在金秋時節,我們迎來了認識的第二年。在大一期間,集體出遊的活動不多,在大二期間,我們旨在通過組織此次秋遊活動,讓同學們互相增進了解,增強班級凝聚力。

二、活動目的:

1、創造一個給分居在各個宿舍的同學們相互瞭解的空間,增強班級凝聚力。

2、給同學們提供一個接近大自然的機會,讓同學們在學習、工作之餘放鬆自己,享受與大自然的親密接觸。

 三、活動時間:xx年11月6日——7日

 四、組織單位:09漢語言文學1班班委

五、參與人員:方孝坤老師、38名同學(暫定)

 六、活動簡介:我們將在11月6日下午6點左右從學校坐包車出發;晚上在度假別墅度過;7日5:00可組織一些有意願的同學去看日出,其餘同學可在6點之前到達鼎湖,上午在鼎湖分組進行遊覽;午飯後在碼頭搭船去硯洲島,下午返程回學校。

學校(11月6日下午)→度假別墅(11月6日晚上)→鼎湖山遊覽(11月7日早上)→碼頭(11月7日午飯後)→硯洲島→返程

項目:

1、度假別墅

2、鼎湖山遊覽

3、硯洲島

七、活動各項目具體流程

項目:度假別墅

時間:11月6日晚上

地點:度假別墅

具體流程:

1、沒有洗澡的同學,可在那邊洗澡。

2、打火鍋

3、飯後娛樂:

a.益智類活動:撲克牌、uno、三國殺、積木、大富翁

b.運動型遊戲:跳舞毯

c.娛樂:唱k、看電影

注意事項:

1、打火鍋時,要注意用電安全;保持空氣流通;提醒同學們一定要把肉類灼熟,以防身體不適,產生嘔吐、腹瀉、頭痛及高燒;提醒同學們不要吃太燙的食物,因爲太燙的`食物會損傷黏膜,導致急性食道炎和急性胃炎;也要注意同學們各自的不同飲食習慣,儘量照顧大多數人。

2、飯後娛樂時可讓同學們選擇各自感興趣的項目,若有同學想早點休息,應請其餘同學在娛樂時小聲點。在讓同學們玩的開心的同學,也應提醒同學們注意好休息。

項目:鼎湖山旅遊

時間:11月7日上午

地點:鼎湖山

具體流程:屆時我們將會讓同學們在以下兩個方案中選擇自己較感興趣的進行遊覽。

方案一:

線路特色:在無細菌區域、呼吸高深度的空氣負離子和植物精氣,強身健體,調養祛病。

路線安排:避暑山莊—天溪共渡愛河—飛水潭—聽瀑亭—雙虹飛塹—新鼎湖

方案二:

線路特色:青山綠水,溪流瀑布,人與自然的情感交流;掠奇探險,強身健體;豐富的植物及其生態景觀,鼎湖山森林植被外貌及垂直分佈特徵。

路線安排:新鼎湖—寶鼎仙島—天瀑—青龍潭—天鵝潭—連天棧道—鼎湖廣場

注意事項:

1、把同學們分成兩組的同時,也要選出兩個組的負責人。負責人是班委,負責人要負責好組員的安全,在指定時間到達集合地點。

2、登山前請同學們先檢查身體,如有感冒發燒症狀者應特別加以留意,以免發生意外。

3、提醒同學們休息時不要坐在潮溼的地上和風口處,出汗時可稍鬆衣領,不要脫衣摘帽,以防傷風受寒。

4、下山不要走得太快,更不能奔跑,這樣會使膝蓋和腿部肌肉感受過重的張力,而使膝關節受傷或肌肉拉傷。

5、生活委員攜帶急救藥品,如雲南白藥、止血繃帶等,以便在發生摔傷、碰傷、扭傷時派上用場。

項目:硯洲島

時間:11月7日下午

地點:硯洲島

具體流程:島上游覽,包括遊覽田園風光、包公祠、陳家祠等古建築、古村落。

注意事項:

1、上船後,提醒同學們牢記救生衣、救生船的所在位置及使用方法,以便一旦發生情況,能儘快使用。

2、若船在航行中遇到大的風浪,會出現顛簸,這時安慰同學們不必驚慌,要聽從乘務人員指揮,不要亂跑亂闖、大聲喧譁,以免引起全船人員的混亂,使船體失去平衡,造成不可預料的嚴重後果。

3、上、下船時,一定要等船靠穩,待工作人員安置好上下船的跳板後再行動。上船後要聽從管理人員的安排,並根據指示牌尋找自己的坐位。不擁擠,不隨意攀爬船杆,不跨越船檔,以免發生意外落水事故。

4、若有同學是暈船的,建議他們在乘船前不要吃得太飽,也不完全空腹,應適量吃些容易消化的食物;座位要選擇顛簸比較輕的位置,如在船上應坐中部;不要觀看窗外快速移動的樹木和電杆等物;生活委員適時提供暈船藥。

八、活動前期準備

1、和旅行社溝通好,確定好一切細節,並在前一天再次和旅行社確定。

2、班委開會討論具體事項,隨後向同學們解釋活動各個環節。

3、準備好一次性筷子和碗、湯勺等餐具。

4、依據同學們的愛好在11月6日採購好各種食材併購買麻油、味精、醬油、醋等調料品。

5、購買藥品:雲南白藥、止血貼和繃帶、風油精、花露水、暈車藥和膠帶等。

6、關注天氣預報,帶好雨傘和外套,以防下雨或天氣轉冷。

九、經費預算

大學活動策劃 篇8

一、活動背景

孟子說;老吾老以及人之老,這就要求我們不僅要尊敬自己的老人,還要尊敬社會上所有的老人。古往今來,我們有許許多多敬老愛老的故事;古有花木蘭代父從軍、黃香扇枕溫席,王祥臥冰求鯉,孟宗哭竹生筍的佳話;今有陳毅探母等感人肺腑、潤人胸襟的故事。人人都會老,家家有老人,尊重老人,實際上就是尊重我們自己!

我xx學院青年志願者協會將在重陽佳節向“xx區社會老年公寓”送去節目慰問,帶給老人溫馨的祝福,帶去猶如親人般的關愛和溫暖,讓他們在這個“每逢佳節倍思親”的.節日裏感受親切的關懷。

二、活動主題

“樹敬老之風促社會文明”暨文藝演出

三、活動地點

xx社會老年公寓

四、活動時間

20xx年10月17日

五、活動內容

1、給爺爺奶奶們獻上慰問品

2、和老年人交流(我爲爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。爺爺奶奶年輕時是做什麼工作?有些什麼本領?現在爺爺奶奶年大了,有些什麼不方便?)

3、文藝匯演

4、寫重陽祝福語

5、感知老人的歲月

生日——月——日屬相;最喜歡吃的東西;他的愛好是;最想見的人;老了之後對人身故事的回望?

6、打掃敬老院衛生

六、活動所學物品

水彩筆宣紙慰問品(香蕉、蛋糕、軟糖)橫幅雙

面膠兩個一盒圖釘志願者旗院旗

七、活動人員安排

1、場地聯繫:

2、慰問品購買:

3、人員清點及安全負責:

4、場地佈置:

5、音樂準備:

7、國畫及毛筆字:

8、展板:

9、照相:

10、摻扶老人:無其餘安排和沒有準備節目的同學

八、注意事項

1、統一着裝(三下鄉青年志願者紅色服裝);

2、各自吃飽午餐,自帶飲用水;

3、每位成員保持電話暢通;

4、不得遲到或早退;

5、有節目的同學自己準備好所需的道具等。

九、活動流程

1、早上購買所需物品(蛋糕、香蕉、軟糖、雙面膠兩個、一盒圖釘)(100元以內);

2、十二點xx集合,清點人數,準備出發;

3、坐車到達後,排隊進入養老院;

4、十二點半佈置現場,之後扶老人進場;

5、全體成員向老人問好;

6、一點節目表演;

7、收拾現場(注意垃圾的回收);

8、三點準備回校。

十、經費預算:

購買東西和橫幅總計200元以內

十一、主辦單位:

xxx承辦單位:xxx

大學活動策劃 篇9

一、活動名稱:生物院10級製藥二班的心理健康活動

二、活動主題:朋友一生一起走

三、活動時間:待定

四、活動地點:寬敞大教室

五、活動方式和內容:

1、採取心理小遊戲的方式和續演心理情景劇,彼此相輔相成將現實的問題演繹出來並讓大家一起解決,培養同學們的團結協作能力和增強班級凝聚力,心理輔導員和的點評更能讓同學們從本次活動中感受到朋友的重要性。

2、活動總結和評價

六、設計思路和活動亮點:

本次活動以續演心理情景劇爲主,小遊戲爲輔,環環相扣,將現實中的問題用心理情景劇的方式表現出來,再以小遊戲的方式給同學們以啓發。本次活動將具有認可度的心理諮詢這一元素融入到本次活動,即本次活動心理輔導員和班主任也投入到整個活動過程中,能夠更好的讓同學們明白朋友的重要性和體會到本次活動的意義。

七、實施條件:

1、氣候適宜,寬敞大教室佈置的很溫馨,同學們心理狀態都在一個很好的時期。

2、時間把握的恰到好處,同學們都有時間來參與,還有班主任和心理輔導員的參加,同學們的.參與度很高。

3、準備好小獎品以及活動所需的各種道具

4、心理輔導員和班主任的指導讓本次活動能夠更好的開展。

八、活動過程:

1、準備階段:

在活動開展前的一個星期內,宣傳委員和組織委員在班級大力宣傳這次的班級心理健康活動。生活委員、班長和團支書根據活動所需去準備各種道具,以及購買活動所需的小獎品和邀請參加活動的老師們。心理委員與每個寢室的心理氣象員加強交流,時刻了解同學們的生活及心理狀態,在活動開展前遇到突發狀況能夠適時的做出調整。

2、各種日常寫作指導, 展開活動:

時間:待定

地點:寬敞的大教室

大學活動策劃 篇10

一、活動目的

爲擴展同學們的知識面,增強同學們的學習熱情,培養同學們的合作意識,增進交流,豐富我院學生的課餘文化生活,從而加強我院學風建設。

二、比賽對象

XX學院09級全體新生

三、比賽地點

XXXXX

四、比賽時間

3月21日下午2:00---4:00

五、比賽方法

1、各專業通過內部選拔,組成一支三人隊伍參加比賽,進行答題,決出名次。

2、每專業選出10名同學爲本班親友團,作爲參賽選手的支援。

六、報名方式

各班接到通知後,選出本專業參賽選手。參賽選手名單在3月18日晚自習時交予活動承辦方處。

七、獎項設置

此次活動按比賽分數由高到低評出一、二、三等獎(各一名)及優秀獎、文明獎、最佳組織獎。

八、比賽要求

1、比賽通過現場答題的方式及團隊組織情況決出名次,要求專業參賽人員按比賽流程進行比賽,比賽中聽從主持人安排。

2、參賽選手應衣着得體,顯示其良好的精神風貌。

九、主辦單位

XX學院團總支學生會

十、承辦單位

XX學院學生會 XX部、XX部

負責人聯繫方式:XXX 123456

XXX 123456

(具體活動流程見附表)

XX學院學工辦

X年X月X日

附表 知識競賽流程

1、 主持人介紹評委、參賽班級及親友團方陣。

3、 評委發表致詞。

4、 比賽開始

比賽流程:

第一部分有問必答(必答題)

本環節爲複合題型,每支參賽隊伍回答六道題,由主持人念題,選手答題。選手回答確定後由主持人公佈答案,記錄員記錄得分。主持人唸完題目後,參賽選手必須在五秒鐘內給出答案,否則視爲放棄,主持人念下一題。每道題答對得5分,答錯或不答不得分

第二部分 自選模塊

本環節設七個模塊(文學、歷史、地理、體育、軍事、人文百科、戲曲電影)。每個參賽隊伍有三次向親友團求救的機會。答對一題得5分,答錯或不答倒扣3分。各代表隊抽籤決定選則模塊的'次序,已被選過的模塊不得再眩

第三部分 校園十佳歌手演唱(特邀嘉賓:XX)

第四部分上下互動

由主持人念題目,觀衆舉手回答,答對有相應獎勵。

第五部分 猜詞題

由參賽隊自選模塊序號。答題時,每支參賽隊選出兩人上臺合作。描述詞語的人不得說出所猜詞語中的任何一個字,也不許用其他語種直接翻譯出讓猜詞人在轉譯過來,否則此題作廢,跳到下一題。每答出一個詞即得2分。感覺有困難的題目可以選擇跳過。每組20個詞語。規定時間爲5分鐘,若提前準確完成所有題目且沒有跳過任何一題再加10分。

第六部分搶答題

本環節題目爲複合題型。每支代表隊在主持人說:“開始”後才能舉手回答,若提前舉手則倒扣3分。答對一題得3分,答錯倒扣5分。答錯的題目可以由所有代表隊再次舉手搶答。

結束比賽,統計分數,宣佈獲獎班級。(在此過程中,根據各班級親友團的紀律情況給予相應加分或減分)