當前位置

首頁 > 教育範文 > 活動策劃 > 【精品】班級活動策劃合集8篇大綱

【精品】班級活動策劃合集8篇大綱

推薦人: 來源: 閱讀: 3.2W 次

班級活動策劃 篇1

生活本來就是一首韻律動人的詩,迭宕起伏,時而激昂奮進,時而低沉萎靡。我們雖然不是身居繁華鬧市,但一樣有着緊張的生活節奏,繁重的學習任務使我們像一根繃緊了的弦,半點不敢放鬆,我們這些剛踏進大學校園不久的大一學生開始變得煩躁不安。爲此我們**班組織了這次心理健康促進活動,具體內容如下:

【精品】班級活動策劃合集8篇

一、活動主題:放飛心靈,享受生活——用愛推開層層鎖心的門

二、活動時間:**(初定)

三、活動地點:真人CS場地(初定)

四、參加人員:147班全體同學等

五、活動計劃:

爲了配合學院心理健康促進部的相關工作,開展心理健康促進月的一系列活動,我們147班將舉行“放飛心靈,享受生活——用愛推開層層鎖心的門”爲主題的交流會。具體活動計劃如下:

1、組織全班同學一起去燒烤,讓同學們在枯燥的學習生活之餘放鬆心情。

2、在燒烤期間玩一個小遊戲——“猜猜我是誰”讓同學們從他人的反饋中認識自己,並體會被別人理解的感受。(操作:每人發一張白紙,寫下3—5句描述自己的話,如:‘我是*****’不寫名字,寫完後將紙摺疊,放在中央,然後每人抽取一張,打開紙上的內容,讓大家猜是誰寫的,猜中的人要說理由,我引導大家發表自己猜中別人或被別人猜中的感受。)

3、讓同學們自願講述自己的成長故事,引導大家用虔誠的心去傾聽別人的故事。

4、讓全班同學圍成一個圈,自由交談,促進同學們之間的友誼。

5、全班高歌一曲《朋友》結束此次活動。

6、同學們志願將場地中的垃圾撿走,爲保護環境,建立綠色家園做出自己的努力。

六、總結:

通過此次活動,促進同學們的心理健康,建立相互信任與彼此接納的關係,用同學之情,同學之愛推開各自那層層鎖心的門,增加班級凝聚力,放飛心靈,享受生活。真正達到這次活動的目的——“用愛推開層層鎖心的門”。

活動總負責人:陳璐

負責人:王京京,宋坤靈,肖銀平

班級活動策劃 篇2

一、活動背景:

十一月十一日,是年輕人的一個另類節日,因爲這一天的日期裏面有連續四個“一”的緣故,這個日子便被定爲“光棍節”。

“光棍節”,既非“土節”又非“洋節”,乃於上世紀九十年代初誕生於南京高校,是校園趣味文化的代表產品之一。隨着一批批學子告別校園,近兩年 “光棍節”的氣氛,也漸漸向社會彌散。《單身情歌》將成爲這天的熱門歌曲,在“光棍節”,借這首歌唱出“找一個最愛的深愛的想愛的親愛的人來告別單身”,這唱詞,其實也是年輕人的愛情宣言。“光棍節”的熱鬧聚會是都市青年流行的慶祝形式。然而,卻也有很多學生尤其是大學生在這天夜裏獨自醉酒,不醒人事。其中的種種原因不得不讓我們深思。

二、活動目的:

在這個特殊的日子裏大家聚在一起,一起討論一下大學生戀愛的利與弊,談戀愛在大學裏究竟是必修還是選修,究竟該如何去修?又該如何處理好男女生之間的關係?在活動結束後,希望大家都能有一番收穫,對於交友問題也有個更深的認識,不再盲目也不錯過美麗的愛情。

三、活動時間:

11月11日晚7:00——9:00。

四、活動開展:

1,主持人開場,對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的目的,講解“光棍節”的由來。

2,集體觀看電子版愛情故事,烘托氣氛。

3,班委開場講話,討論會正式開始。

4,同學們和老師一起開始各抒己見,談談自己對大學生談戀愛的一些看法,以及自己一些親身體驗等。

5,小遊戲,小節目表演。

6,指導老師爲大家講述自己的一些獨特見解。

7,總結,晚會圓滿結束。

五、準備工作:

1,教室申請及佈置。(生活委員負責)

2,嘉賓邀請。(學習委員負責)

3,活動主持(體育委員負責)

4,活動現場氣氛調動(組織委員負責)

5,活動中節目表演(文藝委員負責)

6,活動前、中、後期宣傳(宣傳委員負責)

7,總策劃,細節商議(團支書負責)

8,活動整體把握(班長負責)

班級活動策劃 篇3

活動引言:舉行二零七冬遊活動爲迎接xx年元旦的到來,增強207班的團隊精神和凝聚力,促進同學之間的交流,營造集體氣氛,領略北流人品情調。希望是二零七班同學都參加。

一、活動主題:迎元旦,快樂冬遊!

二、活動負責人:黃福海

三、活動地點:青秀山 活動時間:xx年1月1日(新的一年了哦!)

四、前期工作 1、負責人準備詳細活動策劃書,通知一下參加的同學,負責統計一下去的同學(準備好學生證哦!不過有錢也行!) 2、如有家屬(男/女朋友)可以帶着去。

3、負責人在本月二十五號確定一下人數。

五、參與對象:207班全體同學

六、活動流程 1、1月1日9:40在青秀山大門集合

2、10:00集合完畢

3、10:05進入青秀山

七、注意事項 1、由於人員分散,負責人可以分配一下成員要買點什麼東西帶去

2、天氣較冷,同學記得添衣

3、注意交通安全,財物安全

4、注意發揚北流人的良好作風

5、一定要集體一起走,不能分散,個人主義

6、如果下雨,活動改期會有通知

八、 你有懷念高中那熟悉的笑聲?你有懷念高中熟悉的面孔嗎?你又想過集體一起去旅遊?現在開始………精彩源於你們!

207班冬遊活動宣

xx年十二月十四日

班級活動策劃 篇4

一、活動目的

爲了更好的增進大家的相互認識,爲了更好培養班內成員的感情,爲了更好的將大家團結在一起。

二、活動起因

由於聖誕老人在送禮物的路上不小心摔倒了,旁觀者無數卻無人出來幫扶,故今年的聖誕節禮物由我們負責!

三、活動事項

時間:暫定平安夜晚8點

地點:各自宿舍

禮品總負責人:陳明飛

活動總策劃負責人:王向前、徐長策、陳明飛

參加的聖誕老人:李冰檀、陳明飛、李劉萬、馬頌超、邵紅帥、程嵐婷、任瓊麗、王昆等

四、計劃安排

1、禮品準備:明天125宿舍負責購買禮品!

2、參加人員的準備:參加禮品配發的宿舍宿舍長安排!

3、禮品送達地點:各自宿舍,也可能每人的襪子中!

4、活動經費預算:由班費提供!

5、外部贊助:暫無,根據具體情況,再作處理。

6、系內爲大家‘牽手大業’起表率作用的先進個人另有嘉獎!

五:注意事項

1、 看到者相互通知!

2、 活動前:每宿舍宿舍長今晚將“自己的名字+宿舍號+宿舍人數”編寫短息發送到 (陳明飛)的手機上!

3、 活動後:每宿舍長將各自宿舍具體蘋果的“處理”過程的一瞬間發給我(陳明飛)或上傳羣相冊,作爲本次活動的記錄!

4、 如果有何疑問或好的建議請儘快聯繫陳明飛!

信息工程班

xx/12/23

班級活動策劃 篇5

1. 活動背景

今年是國務院批准設立全國“全民健身日”的第一年,也是全民健身活動借奧運會舉辦成功,積極探索全民健身活動長效機制的重要年份。爲積極開展好“迎亞運、講文明、樹新風、促和諧”活動,唱響“全民健身與廣州亞運同行”主旋律,積極推動體育運動的普及與發展,豐富廣大市民的業餘文化生活。共同營造團結奮進、和諧安定和參與創建文明城市的良好社會氛圍,促進全班同學文化體育事業的良性發展活動主題

2. 活動目的

通過這次全班運動會,讓同學們在活動中,激發出愛國熱情,增強同學們的積極性,營造全班健身的良好氛圍,進一步增強全民健身的意識,充分展示我班同學健康向上的`精神面貌。

3. 活動時間

20xx年10月10號

4. 參與人員

總負責人:羅敏希

參與人員:全體國貿教育班同學

5. 活動地點

北區體育場

6. 具體流程

前期準備

1. 活動申請

2. 在班級羣裏大力宣傳,調動同學們的氣氛。

3. 將我們班分成兩大隊,然後進行比賽。

活動實施:

20xx年10月10號,由總負責人召集全體同學到北區體育館前集中,然後開始“全班齊來 ”運動會。

l 項目設置及競賽辦法

(一)二人三足接力賽

規則:各支隊派6名運動員參賽,分成3組,2人將腿綁在一起,在規定場地內15米的距離由起點跑到終點再折回起點,將接力棒交給下一組,以此類推。成績計算以累計用時最少的隊爲勝。

(二)定點投籃賽

規則:各支隊派3名運動員參賽,運動員在離籃筐指定的若干個距離點投球20個。成績計算以進球最多者爲勝。

(三)長龍呼啦圈賽

規則:各支隊派6名運動員參賽(3男3女),隊員手拉手站成一行,呼啦圈從第一個隊員頭上放下,開始套過整個身體(由上至下),從拉手處接力傳過第二名隊員,以此類推,直至呼啦圈套過最後一名隊員。遊戲過程中隊員的手不能鬆開。成績計算以用時最少者爲勝。

班級活動策劃 篇6

  【活動目的】: 培養班級同學的團隊精神和協作的能力,提高班集體凝聚力,增進班級間的友誼,豐富大家的課餘生活

  【活動名稱】:舞動青春

  【活動主題】:我的青春,我做主—————高動漫1001班和高軟1001班聯誼班級活動

  【活動時間】:待定

  【活動地點】:戶外燒烤場所/多媒體教室/草地

  【活動形式】:將兩個班的同學分爲若干小組,每個小組保證各有一半成員來自不同的班級,從而達到聯誼的目的

  【活動內容】:

一、燒烤活動

1。 建議班委開會決定是否舉辦,需要同學交一定的燒烤費用,但費用不會很高,如果決定可以,可以自帶食物燒烤,也可以到燒烤場購買。

2。如果決定不去燒烤,只想簡單的一個聯誼晚會,那麼可以省去此環節,聯誼活動可以在一個多媒體教室或者在一個比較開闊的草地上舉辦。

二、主持人致活動開幕詞,活動開始。

三、娛樂遊戲環節

注:節目的選取和順序可以根據具體情況作出相應的調整

節目一:隊名大比拼(破冰節目)

目的:破冰,讓組員相互瞭解熟悉,並提高組員的爭強鬥勝之心及捍衛團隊榮譽使命感

時間:5分鐘

道具:大白紙,大水筆(寫隊名用),獎品

規則:1。各組想好一個具有代表性的隊名,並選好隊長,負責該組的帶頭指揮

2。由隊長告訴主持人本隊的隊名。

3。主持人主持,各組投票選出最好的隊名,並給該組發放獎品。

節目二:腦筋急轉彎有獎大搶答 (動腦合作節目)

目的:點燃氣氛,讓各組成員活躍起來,並考驗他們的團隊合作精神,增進組員的凝聚力

對象:各小組成員

道具:腦筋急轉彎問題,獎品

遊戲規則:

1。 平均每組有兩到三個問題。

2。 主持人提問,各組搶答,第一個搶到的組派代表回答。

3。 回答錯誤的謎題可以再度作答。

4。 每組答對問題,主持人發放獎品。

節目三:心心相印,我來比你來猜 (動腦動手合作型節目)

道具:紙和筆、準備一些能夠用手語表達的動物,人物,成語或者物品

人數:兩人一組,可多組參加

遊戲規則:遊戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人爲表演動策劃,一人爲猜測者),然後由主持人會把要猜的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關。(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右爲難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳牆、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。需要裁判數名,現場自願報名

班級活動策劃 篇7

爲了提高我班同學們大學生活的積極性,活躍思維,增加班級凝聚力。同時增進大家的感情,更加團結,我班班委會策劃組織全體同學開展戶外拓展活動。活動方案如下:

 一、活動內容:獅山公園郊遊

二、活動時間:20xx年10月18日

 三、活動地點:獅山公園

四、活動人員:12漢語(二)班全體同學及帶隊老師

 五、活動主題:迎新風、樹新貌、促團結

 六、活動目的:此次秋遊,主要通過拓展娛樂活動,讓同學們放鬆學習壓力,樹立新的起點;同時,培養同學們團結協作,手共進的集體主義觀念,讓同學增強自信、以積極、樂觀的態度迎接學習工作生活。

  七、活動步驟

(一)前期準備

1、安排班委負責聯繫獅山公園的場地;

2、副班長負責聯繫領導、老師一同出遊;

3、分好小組,各組安排負責人,負責注意事項;

4、向全體同學說明秋遊的具體安排,注意事項,強調安全問題;

5生活委、組織委負責整個活動的經費預算及購買所需物品;

6、生活委負責收齊參加活動的同學每人15元;

7、文體委負責策劃活動中的遊戲項目。

(二)活動時間

1、7:30在學院芒果樹下集合,8:00準時出發,從校門口坐38路車至北湖秀相路口轉73路車直至獅山公園大門;

2、到達目的地,由全體班委負責安排場地活動;

3、一起動手準備午餐,包餃子、煮青菜等,進餐完後,清理場地;

4、集體活動,競技活動,自由活動;

5、15:30集合回校。

(三)競技活動

1、成語接力

2、氣排球

(四)後期工作

1、總結經驗教訓,曬出活動照片,寫一份報告,上交到系領導;

2、清算經費支出情況,並公佈。

八、注意事項

(一)、注意交通安全,不坐病車;注意防火,不做違法違紀之事;

(二)、注意衛生保健,春季氣候變幻無常,外出春遊時,準備好各種保障措施;

(三)、野炊野餐,注意飲水和飲食衛生;

(四)、適當預備一些常用藥品,如風油精、止血貼等;

(五)、團隊遊玩一定注意安全,不得單獨行動,不得兩兩行動,至少五人同伴而行;

(六)、一切行動服從帶隊老師指揮。

13漢語(二)班二○xx年十月五日

班級活動策劃 篇8

活動時間:20xx年6月24號。

活動地點:未定。

參加人數:X人。

一、活動內容與形式

1.分組:分幾個組,現場座位劃分幾個區域,每組按指定區域就座。

2.主持人開場(串詞),交代主題(例如:讓我們一起動起來、讓我們彼此認識之類),點燃激情,營造氣氛。

3.每組抽取任務,包括起組名、口號、和選舉組長。

4.各組節目、活動遊戲、輪流展開。遊戲設第一、二、三名。勝出的有獎品。

5.對若干經典對白或經典動作進行記錄和拍照。

6.結束,期待下次再聚首。

二、活動程序

1、全體參加活動的同學燒烤場門口集中合影留念。

2、主持人介紹活動內容和安排。大學生班級燒烤聯誼活動策劃書大學生班級燒烤聯誼活動策劃書。

3、全體參加人員合唱一首歌《朋友》或其它歌曲。

4、請老師或班長、班幹部講話。

5、聯誼活動開始前的化冰活動和活動準備。

(1)所有參加同學分成幾組,X人爲一組,以圓圍坐在燒烤場四周。每組以序號標識分開,參加活動同學按組號入座,以便後面開展遊戲時方便。

(2)開場之後利用5分鐘時間,組內成員進行自我介紹。然後各組進行唱歌比賽,可以提供35首備選,把現場氣氛調動起來。

三、活動遊戲項目:未定。

四、請老師或班長、班幹部作活動小結

五、有關準備工作

1、分別通知活動事宜和組織報名工作,按通訊錄內容要求填寫個人信息,信息儘量詳細。