幼兒園大班下學期語言教案《媽媽的愛》

作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者，時常需要編寫教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編爲大家收集的幼兒園大班下學期語言教案《媽媽的愛》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

目標：

1、理解並掌握詩歌內容，並能有感情的朗誦詩歌。

2、體驗媽媽對自己的愛，並知道長大後該怎麼回報媽媽。

3、根據詩歌的內容進行簡單的創編。

準備：

錄音（媽媽講述照顧孩子的故事）

過程：

1、聽錄音媽媽講故事。

一位媽媽講述從懷孕到出生，以及孩子生病時如何照顧孩子的故事。

提問：聽了這個故事你們有什麼感受？

2、學習詩歌《媽媽的愛》

師：有一位詩人根據天下所有媽媽和孩子的故事創作了一首詩歌，名字叫《媽媽的愛》讓我們一起來欣賞一下。

教師配樂有感情的朗誦一遍詩歌，提問詩歌內容：詩歌的名字叫什麼？詩歌主要說了些什麼？從哪兒看出媽媽的愛來的？

爲什麼說媽媽的愛是清涼的風？遮雨的傘、滴落的淚？責備的目光？

3、幼兒學習朗誦兒歌：

（1）理解並記住詩歌內容，結合圖示進行朗誦。

（2）配樂朗誦，感受詩句與音樂之間優美抒情的旋律。

4、啓發幼兒討論平時媽媽還爲你做了什麼？怎樣照顧你的？

幼兒結合自己的事例創編詩歌，體會有媽媽的關愛是一件幸福的.事情。

5、讓幼兒向媽媽表達自己的感激之情。

如：親口對媽媽說一聲"謝謝，我愛你媽媽"，爲媽媽做一件小事等。

附：詩歌《媽媽的愛》

1、有一個很熱很熱的夜晚，我從夢中醒來，媽媽正給我扇着扇子，汗水卻溼透了她的衣裳。啊！媽媽的愛是清涼的風。

2、有一個很涼很涼的雨天，媽媽到學校接我，一把傘遮在我的頭頂，雨水卻打在媽媽的身上。啊，媽媽的愛是遮雨的傘。

3、有一回我病了，媽媽抱我去醫院。摸着我很燙很燙的額頭，媽媽着急地哭了。啊，媽媽的愛是滴落的淚。

4、有一天，我打破了暖瓶，對媽媽又說了謊，媽媽的批評叫我臉紅，我不敢擡頭看她的眼睛。啊，媽媽的愛是責備的目光。

5、一次老師叫用"最"字造句，我說："我最愛媽媽。"媽媽告訴我："最該愛的是祖國，祖國是我們所有人的媽媽。"