幼兒園中班語言教案：鴨媽媽找蛋

作爲一名老師，常常要寫一份優秀的教案，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。我們應該怎麼寫教案呢？以下是小編爲大家收集的幼兒園中班語言教案：鴨媽媽找蛋，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動目的：

1、理解故事情節和人物形象，學習詞語：急急忙忙、慢悠悠、丟三落四。

2、比較鵪鶉蛋、鴨蛋、鵝蛋、烏龜蛋等不同的特徵。

3、知道做事不能丟三落四，要細心。

活動準備：

1、幻燈片、幻燈機、水彩筆、油畫棒、畫紙。

2、圖片（見配套幼兒畫冊）、操作卡片。

3、若干種蛋。

活動過程：

1、理解故事情節。

a、教師有表情地講述故事內容。

提問：故事講了一件什麼事情？故事中有誰？鴨媽媽找到蛋了嗎？

b、出示幻燈片，初步理解故事內容。

交流、討論：

a、鴨媽媽爲什麼要去找蛋？她把蛋生在哪兒了？

b、在草叢裏鴨媽媽遇到誰？她是怎麼說的？蛇蛋是什麼樣的？學習詞語：急急忙忙（可組織幼兒討論）。

c、鴨媽媽在鵪鶉媽媽家找到蛋了嗎？她是怎麼說的？鵪鶉蛋是什麼樣的？

d、在沙灘邊鴨媽媽遇到誰？她是怎麼說的？烏龜蛋是什麼樣的？學習詞語：慢悠悠（可組織幼兒討論）。

e、鴨媽媽在回家的路上遇到了誰？她是怎麼說的`？鵝蛋是什麼樣的？

f、鴨蛋是誰找到的？鴨蛋是什麼樣的？

g、你喜歡鴨媽媽嗎？爲什麼？學習詞語：丟三落四（可組織幼兒討論）。

h、再次聽故事，進一步理解故事內容和情節。

2、遊戲操作活動：“幫動物媽媽找蛋”。

爲幼兒提供幾種動物的蛋，讓幼兒把蛋放到貼有動物卡片的籮筐裏，回憶已知的卵生動物的名稱。

3、蒐集和進一步探索其他的卵生動物。

教師：你還知道哪些會生蛋的動物？回去找一找，明天來和小夥伴們交流，好嗎？