【經典】一年級作文10篇

在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的一年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

一年級作文 篇1

星期六我到外婆家看見了一隻小狗，它在地上滾來滾去，它的毛是卷卷的，它是公的，它的'狗名叫泰迪，我們叫它妞妞。

妞妞最喜歡在我的身上滾來滾去，總是在我的身邊跳來跳去，我只要一坐下來，它就躺在我的腳上。它喜歡走到哪就小便在哪，弄得我們家到處是它的小便，我真想去買個尿不溼給它，讓它帶着尿不溼玩。

我很喜歡我們家的小狗。

一年級作文 篇2

春天來了，藍藍的天空一望無邊。一朵朵白雲緊簇着，像一團團棉花。不一會兒，兩隻小鳥飛過來，拍 打着翅膀，嘰嘰喳喳地叫着，好像在說：“春天真美啊！”太陽伯伯也露出了笑臉。

小草掙脫了土地媽媽的懷抱探出了頭，春天的花芳香撲鼻，公園裏有金燦燦的迎春花、粉紅的'桃花、雪白的白梨花……它們五顏六色。樹木都長出了新的葉子，風一吹柳枝飄了起來像春姑娘的頭髮在飄動。

春天人很多，我喜歡春天，春天給了我們很多新鮮的空氣，春天真美啊！我喜歡春天！

一年級作文 篇3

蝴蝶戀我很喜歡蝴蝶。 起初，是因爲蝴蝶擁有美麗的外表，透明的翅膀，奇異的花紋，並能做到我一直嚮往的——飛翔。在那一抹燦爛的陽光下，羽翼那迷人的`色彩和着暖暖的陽光，扭動着身軀，伴着嬌美的容顏，翩翩起。那一襲倩影，在一米陽光中扣動了心絃，一首不知名的歌曲飄蕩起來，瀰漫了陽光，變得一片篇空白，潔白無瑕。因此，我把蝴蝶比作天使，是上帝最傑出的佳作。

後來，我喜歡蝴蝶是因爲那一句不知流傳過多少滄海桑田的‘蝴蝶飛不過滄海’。此次，我便沉溺 在那悽美的幻境中——海的這邊是岸，那邊是天，一隻蝴蝶在海的這邊徘徊 ，當夕陽只留在這邊最後一抹色彩時，一隻蝴蝶在擁抱藍天，夕陽西下，蝴蝶變成了一片楓葉，在海水中沉沉浮浮，一陣浪花打過，打碎了葉子的荀爛。蝴蝶飛不過滄海，化作人魚的眼淚，落到海里，變成浪花，追着海風飄遠了 蝴蝶 ，如夜間開放的睡蓮，靜靜地，默默地，綻放出驚人的美豔。我無意一撇，去無法忽略那一瞥中所帶的震撼，再也無法從心底抹去那翩飛的容顏 。

一年級作文 篇4

我是水果家庭中的一員。

我長得扁圓扁圓的，身上穿着橘黃色的'衣裳，可漂亮了。脫去外衣就能看到我那胖乎乎淡黃色的身子，我身上香香的氣味一定會讓你留口水的！別急，先把我一瓣瓣分開，再拿一瓣放進嘴裏，慢慢品嚐。這時，你會感到一股又酸又甜的果汁在你的小嘴裏流動，味道美極了！不過，請別貪吃，不然，會上火的。還有，你別以爲我的衣服是些廢物，告訴你，它還可以做中藥材呢！小朋友聽了我的介紹，你該知道我是誰了吧！

一年級作文 篇5

我們的操場上面是一層塑膠，下面是一層海綿，所以，跑步的'時候，就不怕灰塵損壞健康。如果摔跤，當人體還在空中，地上感應器就會收到信息一下子把塑膠收入，換成海綿，完成任務辦需 0.4 秒，不用擔心人摔壞。在教室的每個角落都一樣，在撞到的那一剎那，早已變成海綿。下雨的時候，地上沒有水，有一層防雨膜，滴到上面就變成了空氣，讓學校的空氣更清新。

未來的書是一種電子書，它備有目錄，你要看哪篇，只要一點，就會是屏幕上找到，它不會傷害你的眼睛，你想知道什麼，哪兒不懂，它都會把你講懂了。

怎麼樣，夠先進的吧，大家一起爲了這個目標動手改造吧！

一年級作文 篇6

我上小學一年級時，奶奶不知從哪搞來一小瓣仙人掌，種在花盆裏。那時，我滿不在乎，以爲這麼一小瓣仙人掌怎麼能成活呢？

可是沒過幾天，小仙人掌的頭上居然長出了一朵漂亮的小花。奶奶告訴我，仙人掌成活了。這下我可高興了，天天去給仙人掌澆水，觀察仙人掌。漸漸地，那朵小花也長成了一小瓣仙人掌，上面還長出了軟軟的小刺。

一年過去了，小仙人掌長成了大仙人掌。翠綠的顏色，兩邊伸出一雙 小手 ，像是在跟你打招呼似的.。身上的軟刺變成了許多的小刺，大概是仙人掌用來防身的武器吧。它的每片葉子都緊緊地連在一起，就像人的頭連着身、身連着手和腿一樣。這盆仙人掌更惹人喜愛了！

有一次，我們全家一起到廈門旅遊。在廈門的幾日裏，我一直擔心一個星期沒有給仙人掌澆水了，不知會不會枯萎掉，真後悔當初沒有把它託付給鄰居照料。一回到家，我馬上跑去看仙人掌。沒想仙人掌居然好好的，瞧它挺立在花盆中，絲毫沒有要枯萎的跡象。我不禁連聲感嘆道：仙人掌的生命力可真強啊！

爸爸還告訴我，當我們入睡時，仙人掌便開始從自己體內釋放氧氣，吸收人們呼出的二氧化碳，使室內空氣清新。仙人掌還能治病呢。前年，我得了腮腺炎，掛了好幾天的吊瓶仍不見效，我難受的不得了。

這時，奶奶突然想起了一個土方子。於是，奶奶先將仙人掌掰下一大瓣，然後搗碎，敷在我的臉上。過了幾天，居然見效了。我臉上的腫塊慢慢地消退了。我的病好了，可是仙人掌的 小手 卻沒了一隻。

啊，仙人掌，你以無私奉獻、堅忍不拔的精神影響着我，使我懂得了做人要像仙人掌那樣堅強，並且要多爲他人着想。

我愛你，仙人掌！

一年級作文 篇7

我有一個文具盒，它是去年媽媽送給我的禮物，我非常喜歡它。

它的底色由紅，白，粉三種顏色組成。上面有兩隻可愛的小熊，一隻小熊身穿深藍色的.衣服，另一隻小熊身穿綠色帶花紋的衣服，頭上扎着蝴蝶結，兩隻小熊正在手拉手踢皮球。旁邊有一隻小狗好像剛剛跑完步氣喘吁吁，正在那裏看小熊踢球。它似乎在傻乎乎地想：都說天上會掉餡餅，天上會不會掉骨頭呢？那樣子十分滑稽。

它不僅外表好看，內涵也很豐富。瞧，直尺悠閒地在那裏閉目養神，鉛筆和鋼筆兩兄弟在那裏隨時隨地準備工作，像皮弟弟正在那裏做着甜夢。它們一家人相處得可好了。

每當我在學習中遇到困難灰心時，只要看它一眼，那兩隻可愛的小熊頑皮的樣子就會感染我，鼓勵我振奮起來，繼續努力學習；每當我取得好的成績時，它彷彿在說：“小主人，不要驕傲，繼續努力，取得更好的成績喲。”

文具盒是我形影不離的好朋友，我愛我的文具盒。

一年級作文 篇8

六月一日一早起來，洗好臉，媽媽幫我梳了兩個小辮子，戴上漂亮的髮卡，穿上媽媽送給我的新衣服。我站在鏡子前面，看到鏡子裏的我真漂亮，我心裏好高興！

學校組織各班表演了文藝節目，我也參加了我們班的`《喜羊羊與灰太狼》舞蹈，我們跳的可起勁了，老師和同學們都爲我們鼓掌。

我和一些同學都入上了少先隊，高年級的大姐姐給我戴上了鮮豔的紅領巾，我更加漂亮了，我很喜歡我的紅領巾。我要更努力的學習，做個好隊員。

一年級作文 篇9

除夕下午，爺爺拿出幾天前買好的春聯，笑眯眯地對我說：“我們一起來貼春聯吧。”我高興地答應了。

爺爺拿出上聯，在背後貼上雙面膠，然後在門上比劃了一下，找準位置把上聯貼在門上。輪到貼下聯了。哈哈！這下該輪到我大顯身手了。我迫不及待地在下聯背後貼上雙面膠，在爺爺的幫助下，我爬上凳子，經過仔細比較，我才把下聯貼好。

看着貼好的春聯，在陽光的照耀下，更顯得紅豔豔，金燦燦。我誦讀起春聯來：“安居樂業地，堆金積玉門。”我相信在新的`一年裏人民的生活越來越幸福，我們的祖國也越來越繁榮。

一年級作文 篇10

我有兩個夥伴，她們一個叫黃笑一，是個畫畫能手。另一個叫王孟林，是我們班的舞蹈仙子。

王孟林長着瓜子臉，水靈靈的眼睛，扎着馬尾辮，一張紅紅的小嘴。

有一次，下課了，她正在練她喜歡的.舞蹈，別人叫她，她一點也不理睬別人。我走過去看見她正在跳舞，她的舞姿可漂亮了，像個小小舞蹈家。

黃笑一她是我們班的小畫家。她高興時，會畫一個哆啦A夢；她興奮時會畫一個馬小跳；她生氣時會畫一個生氣的小男孩。她畫的畫非常有立體感，栩栩如生。

這就是我的兩個好夥伴，我每天都和她們玩。