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讀書有用還是沒用議論文

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在學習和工作的日常裏,大家最不陌生的就是論文了吧,論文是指進行各個學術領域的研究和描述學術研究成果的文章。爲了讓您在寫論文時更加簡單方便,下面是小編爲大家收集的讀書有用還是沒用議論文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀書有用還是沒用議論文

讀書有用還是沒用議論文1

我的讀書生活是漫長的,也是不可缺少的,因爲書,是我的良師,是我的摯友,也是我的一個隨時“想去就去的樂園”,它把我的童年生活“點綴”得五彩斑斕。

記得我剛剛“遇到”書時,我才上學前班,爸爸出差洛陽時給我帶回一箱兒童圖書,上面既有拼音又有圖畫,讓我愛不釋手。每天晚上我都要爸爸媽媽給我讀上一兩個書上的故事,才能安然入睡。

後來,他們說我長大了,馬上上小學了,再說拼音我也差不多會了一半,所以爸爸媽媽不給我讀了,要我自己看,但那樣做可吃力了,有的不會只能跳過去,有時剛把一句拼出來,上一句就忘了,拼了半天一個故事也記不全。那時我就想:“一個小故事就這麼難讀,別講大本的小說了呢!算了,不讀了,以後再讀吧。”就這樣,那一大箱圖書被我遺忘在櫃子裏了。

後來我上了小學二年級,已經學會不少漢字了,於是我把櫃子裏的書全部翻出來,移到牀頭的小木桌上。每天寫完作業時,我就坐在牀邊靜靜地看會兒書。這下可比看拼音閱讀輕鬆多了,可有時遇到沒學過的字還是要靠拼音的。

看着這些故事,我可真興奮呀,恨不得一下子把它們全讀完。雖然有“不求甚解”的味道,可我已經非常滿足了。我還選了幾本我最喜歡的小故事書,把它們帶到班上,和同學們一道分享,同學們可羨慕了呢。

現在我已經是五年級的學生了,學會了邊學邊品味的讀書方法,而且讀書時還把好詞佳句摘錄下來,日積月累,作文成績便慢慢提高了,以前作文只有“五顆星”的我,居然得了“六顆星”,甚至“七顆星”!這都是書的功勞呀!

我喜歡讀書,因爲書是人類進步的階梯,而我就是這樣一步一步地走過來的。

讀書有用還是沒用議論文2

也確實有不少這樣的人:他們整整活了一輩子,卻沒有讀過一本書,因爲他們不認識字,不會讀,或者沒有接觸書的機會,無論如何這樣的人生是令人遺憾的,蒼白的。

書是前人文化的結晶,其中蘊含着無限的經驗、知識與哲理,是人類的寶貴遺產。讀一本好書就如同和品味高尚的人談話,從中能領略到他的風采,感受到他的魅力,能使頓覺清爽,豁然開朗。

讀一本好書,能改變你的一生,引導你走向成功,但讀書要講究方法:

一、有的書可以泛讀,而有些書則必須細讀、精讀,必要時應該記筆記,有詩云:“萬綠叢中一點紅”,這裏我們不妨借喻,把讀書的泛覽比做萬綠之叢,把精讀、細讀看成一點之紅,進而把“萬綠”比作茂密的樹葉,那麼沒有綠葉就育不出紅花;沒有紅花,綠葉也徒有其茂,空有其綠。因此讀書必須把泛覽與精讀的範圍與內容選擇好,結合巧,否則就是“學不善法”,引出的結果就是“事倍功半”。

二、讀書我們不能只讀它的表面意思,而要發掘其內涵,瞭解作者的寫作意圖,這就要求我們反覆讀,“讀書百遍,其義自現”嘛。

三、讀書中遇到了難題,可以多讀,研究研究,也可以向老師、家長請教,要勤查字典、查電腦,字典、電腦是你最好的老師。

四、讀書要獨立思考,注重觀察,重視實踐。讀死書害人,要和社會接觸,使所讀的書活起來,要多思考、多觀察,留心世事,用自己的眼睛去讀世間這部活書。

不同的人讀同一本書,會得到不同的感受,這與讀者的心態與人品有關,當然也與書本身有關。一本好書確實能反映生活的五光十色。

我們要三思而後讀,書有好壞之分,讀一本好書能夠洗去心靈的污垢,讀壞書能使人變得更加邪惡。讀壞書還不如不讀。所以,我們讀書要有所選擇。可見書也是一柄雙刃劍,讀得好越讀越聰明,讀得不好越讀越愚蠢。

泰山不辭抔土泥瓦而能巍峨屹立,長江不棄涓涓細流才成浩瀚汪洋。廣泛讀書,我方吸收,同現實生活結合,方能臻於博大精深。

讀書有用還是沒用議論文3

閱讀一本不適合自己閱讀的書,比不閱讀還要壞。我們必須會這樣一種本領,選擇最有價值、最適合自己所需要的讀物。

——題記

再美的花兒也會凋零,再絢麗的彩虹也會消失,在美好的事物也會有消失那天但只要有書將它們珍藏其中,它們的美便會得到永久的記錄。一點點的小文字,記錄一個個刻骨銘心的故事,一點點話語,講述了一個又一個美好的傳奇。“書”一個可以了那個人廢寢忘食的子,而我又何嘗不是沉浸在書的海洋裏。

書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。因爲從書中我能夠獲得知識:去了解中國五千年的歷史,去了解宇宙的奧祕,去了解名人的資料,去了解大自然的祕密等等這一切的一切,全都是書教會了我。

理想,可以不顧一切,哪怕是不由自主的愛情,不受控制的身體。一切一切,只求回憶往事時的不悔。每一次面對生活給他的選擇題,不管是救朱赫來,放棄冬妮婭,帶病參見工作,進行文學創作。他都選擇對得起自己的沉重的一方。像米蘭昆德拉寫的那樣:“最沉重的負擔壓得我們崩塌了,沉沒了,將我們釘在地上。可是在每一個時代的愛情詩篇裏,女人總渴望壓在男人的身軀之下。

也許最沉重的負擔同時也是一種生活最爲充實的象徵,負擔越沉,我們的生活也就越貼近大地,越趨近真切和實在。”他確實是貼近了地面,真實的活着。所以在臨死時,他可以無限回味自己的人生,直面自己的每一次抉擇,然後自信的說我不悔。每每想到這裏心裏不覺一震,默默的感嘆後又會有一絲的羞愧。因爲我們本該如花的年齡,本該激昂的時期,信仰,理想,未來卻被慢慢的腐蝕,最可悲的是既然是一個剛剛進入黃金時代的人的心裏寫照。多麼的悲哀啊,我們要像保爾那樣,擁有一顆堅強的心,認真的面對生活帶給我們的每一次考驗,告訴生活你不是我的主宰,我纔是你的主人。

因爲你只能帶給我痛苦,我卻能將這痛苦轉化成動力,讓我更好活着的動力。書是知識的源泉,力量的翅膀,智慧的海洋,生命的方向盤,我們應該感謝書,書不僅給了我有形的東西,更給我注入了無形的力量,教給我許多深刻的道理,爲我的人生指明瞭方向……

書是知識的源泉,力量的翅膀,智慧的海洋,生命的方向盤,我們應該感謝書,書不僅給了我有形的東西,更給我注入了無形的`力量,教給我許多深刻的道理,爲我的人生指明瞭方向……

讀書有用還是沒用議論文4

書籍是人類進步的階梯,一本好書,可以相伴終生,多讀好書,是可以受益終生的。

書,有好有壞,有利有弊,老師主張同學們讀好書,好讀書,多讀書。

讀好書,是指要把一本書讀好,讀後要細細品味,多加思考,更要勤摘抄好句好段。這樣才能把一本書讀好。另外,老師還讓我們“讀好書”,是想讓我們多讀名著,名家名作,從中吸取其精髓,從而做到“學以致用”。暑假裏,我讀了著名作家楊紅纓寫的一本《楊紅纓童話系列》,裏面有3個故事,第一個故事《親愛的笨笨豬》中的笨笨豬雖然笨,但是它誠實、善良,因此小動物們都願意和它交朋友,願意幫助它;《流浪狗和流浪貓》中的流浪狗、流浪貓雖然在流浪,沒有固定的住所,也沒有穩定的三餐,但是它們沒有被這種生活環境所嚇倒,依然勇敢、樂觀地生活着;第三個故事《沒有尾巴的狼》中的狼被一個小孩陶陶所感化,由一隻人見人怕,人人憎恨的狼變成了一隻見義勇爲、深受大家喜愛的狼。這些故事教育我從小就要做一個誠實、善良、勇敢、樂觀的人,使我懂得了許多做人的道理。

讀好書,可以明智,可以慧心;好讀書,則是指:讀書,是要有興趣的,讀一本好書,更是要有平和的心態,一個人讀書時,如果靜不下心來,那肯定讀得不知其所然,這本書也就算白讀了,但,喜歡書,愛讀書的人就不一樣了,只要一捧起書,便會完全沉盡其中,被作家的優美文筆所陶醉,被作家筆下的動人故事所感動,會爲其悲,同其樂。興趣是最好的老師,所以,想要讀好書,更要愛讀書。只有愛讀書,才能真正從書中汲取精華和營養,從而使自己精神不斷昇華,文學素養不斷提高。

書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。在我還不識字時,媽媽就常常給我講《格林童話》和《安徒生童話》中的小故事,從那時起我就被書中的故事所吸引,對書充滿了嚮往;當我背起書包上學時,我就開始看自己喜歡的書了;隨着年齡的增長,老師推薦我們看更多的好書。這讓我能時常融入書中,體會書香的獨到之處,更重要的是讓書成爲了我成長中不可缺少的必需品,讓書香時刻點綴着我的生活,使我的生活變得豐富多彩,充滿了濃濃的書香味!

我愛讀書,更愛讀好書!書會是我永遠的朋友,它會伴隨我度過快樂而幸福的一生!

讀書有用還是沒用議論文5

每個人都要嚐遍人生百味,我看書也算是其中一味,只是它的味道品嚐起來豐富極了。

書的味道是甜的

作業做完後,學習之餘,我躺在沙發上悠閒地看着雜誌,品味着書中風趣幽默的笑話和連環畫,還有那一個個生動有趣的故事,心裏別提有多愜意了,讀着讀着,我就會情不自禁地笑起來,心底就會洋溢出一股甜滋滋的感覺。

書的味道是苦的

學海無涯苦作舟,用苦這個字來描寫爲了學習而讀書的情景實在是合適不過了。強制地去背那些枯燥無味的定理和公式,強制地把自己長時間定在一個地方去做那些沒完沒了的題,而不能去看電視和玩遊戲,心裏的感覺那是要多壓抑有多壓抑,別提多苦了。但一想到沒有苦中苦,哪有甜中甜,這是獲取知識的最好途徑,我只好拼命地吸取在苦中所蘊涵的一絲絲養分。

書的味道是酸的

讀書讀得那麼好又那麼多的我竟然也會在閱讀這栽跟頭。剛升入初中的第一次語文考試就讓我品嚐到了嚴重失敗的滋味,在閱讀那丟分尤爲慘烈。這讓我的心中感到酸酸的,但我不會被失敗所打倒,而是振奮精神,重新再來。

書的味道是辣的

書中要是沒有一點激動人心的火辣辣的味道,我想我也不會喜歡讀書。讀書有時候就是爲了振奮自己的精神。因此從接觸書的第一天開始我就喜歡在書中尋找自己在生活中不曾有過的激情,《水滸》、《三國演義》中那激烈的戰鬥場面,還有那《西遊記》中孫悟空降魔除妖的超級本領,使我的心中就像吃了一個火紅火紅的辣椒似的——充滿了一股火辣辣的感覺,有一股火辣辣的衝動,夢中總盼自己像他們一樣。

教育學家說:書是智慧的鑰匙;政治學家說:書是世代的生命;經濟學家說:書是致富的信息;文學家說:書是人類的營養品……書的味道是如此地豐富,也難怪它會成爲人生百味中的一味,它讓我的生活從此變得日益豐富多彩起來。