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讀書的議論文

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在平時的學習、工作中,大家都經常接觸到論文吧,論文是討論某種問題或研究某種問題的文章。你知道論文怎樣寫才規範嗎?下面是小編幫大家整理的讀書的議論文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀書的議論文

讀書的議論文1

書是人類的老師,也是一位你想見就見的朋友。如果說讀書是一種享受,那麼會讀書便是一種樂趣。享受這種樂趣是幸福。

莎士比亞以前說過:書籍是全世界的營養品,生活裏沒有書籍就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。這顯然說明了讀書的重要性;當生活失去陽光,當鳥兒失去翅膀,那宇宙將會黯然失色,世界將不再精彩……高爾基也曾說過:“書是人類進步的階梯”。我愛讀書,甚至對書愛不釋手,我這麼愛讀書,爲什麼卻沒有進步呢?這個問題一向困擾着我。媽媽替我找到了原因:囫圇吞棗。讀書就好比爬山,要一步一個腳印,邁着堅實的步伐攀登高峯。書,必須要從中獲取自我不明白的新知識才能算是讀了一本新書。讀書並不是輕描淡寫地看看書中的文字,而是深刻的體會到這本書中每個字的好處和它所代表的生命,讓自我也融入故事情節中,就好像透過文字,身臨其境看到了故事。讀書不但要思考、體會和想象,還要把作者的精髓融入自已的腦海中,在寫文章時能夠隨時應用;要一遍一遍毫不厭倦地讀一本書,只有每讀一遍纔會發現新的資料,纔會不斷的獲取新的知識,才能提高自我的寫作水平。有效地讀書才能讓你增長知識,感到快樂。於是我改掉了囫圇呑棗的壞習慣。

我很喜歡朱自清的《背影》。之所以對這一篇文章情有獨鍾,是因爲文章中偉大的父愛讓我深深地感動,懷着百感交集的情緒把文章讀完。文章中父親的背影一次又一次的在我腦海中浮現,雖然他是矮小的、肥胖的,但他在我心中卻是高大的。父親對兒子的愛是那麼的無微不至,他把一切都付出給了兒子;雖然自我體態肥胖,但在人口密集的車站爬上月臺替兒子買橘子……我不覺沉浸在真摯的親情中……這篇文章雖然沒有華麗的詞彙,但文章中作者對他父親背影的深刻描述卻使我記憶猶新。

讀書讓我明白了什麼是酸,什麼是甜,什麼是苦,什麼是辣,讀書讓我明白瞭如何爲人處事。讀書給我的最大體會是——知識。“讀好書、好讀書、讀書好”知識是無窮無盡的,它不僅僅豐富了我的`大腦,還增長了我的見識。

如果讀書是一條快樂的河,那麼我願做一葉舟,飄向未知的遠方……

讀書的議論文2

書籍是人類進步的階梯。

讀書破萬卷,下筆如有神。

書讀百遍,其義自見。

讀書,是爲了讓我們增加知識量,是爲了讓我們學到課本之外學不到的東西,擴充我們對其他知識的補充,而讀書,也是有技巧的,在此刻的書店裏,琳琅滿目,讓你看的眼花繚亂。各種各樣的書,各式各樣,讓你不明白到底去看那一種書了,其實也不難,你去選取圖書時,先明白,你想讀那一類的書,如歷史,文學,童話……多看幾本這種類型的書,覺得哪本書的資料更好,字體更適宜,就去選取哪本。當然了,這只是我的個人觀點。

下方,我們要關注另一個在讀書時要意注的問題,那就是,保護好自我的眼睛。爲什麼在學校,往往都是學習好的戴眼鏡,學習不好的反而不帶了呢,不是因爲學習不好的就不看書了,因爲他們的看書時間短。那有人就該說了,“雖然我近視了,但我的知識量比他多,還是我好。”但往往這種人反而是錯的,知識量不夠,能夠慢慢補充,畢竟時間還很長。但眼睛近視了,那但是永久也挽救不回了呀。而且如果你的眼睛不好,你的一些理想就會灰飛煙滅。在看書時,在注意時間的把握,這本書就算再吸引你,你也要把握時間,雖然多多看書有好處,但沒有個度也是不行的。還有就是看書時的姿勢了,此刻大多數人,都喜歡躺在牀上看書,(也包括我)但大家明白嗎,躺在牀上看書是很毀眼睛的。所以爲了自我好,必須要把握好呀。

在讀書中,我們肯定會爲書中搞笑的情節而哈哈大笑,也會爲了一些淒涼,悲慘的情節,而默默流淚。在讀書時,我們的表情是千變萬化的。隨着社會的加速發展,人們對書的要求也是越來越高。而我對書卻沒有什麼要求,只要適合我的年齡段,只要我喜歡,還有就是隻要書中的字體不要太小就行。書都是一樣,不管是哪一類書,都能夠爲我們帶來知識。文學類的,帶領你走進詩歌、散文的王國。歷史類,讓你感受到歷史的精彩。就連漫畫,也可讓我們充滿幽默細胞……書,都是好的,記住吧,讀書只會讓自我更上一層樓,讓我們一齊翱翔在書的海洋中!

讀書的議論文3

人總是在漫漫的人生道路上苦苦地尋找着自己精神的樂園。每一次的新發現,都會帶來無限的感激與驚喜。

“書”,有墨香的紙張,鉛印的字體,優雅的語句,深沉的思想,長長短短的外形這就是書。有古人的思想,未來的暢想,深深淺淺的這便是書。有書伴隨的日子總是快樂的。

記得小時候,在家門前的梨樹下,我總是纏着外公,讓他給我講故事:於是,外公給我講了那些古老而美麗的神話傳說,我聽得很癡迷,這真是一種絕妙的享受。

歲月在無聲無息中流過,中學的大門爲我們敞開了。從此,我進入了一片廣闊的圖書天地。在這裏,書教給我知識,教我做人的道理,還教我分辨世間的善與惡,美與醜。有人稱書是人類文明的長生果,對我而言,他是我心中知識的娛樂天地。

在現實的生活當中,有不少人由於條件的優越,卻在白浪費了自己珍貴的時間,長大後才感到“書到用時方恨少”;有許多人花了不少錢買了一大堆書,只能像裝飾品一樣的擺在那裏一動不動,它呆呆地望着你,而你卻從不閱讀一下它,最終一無所有。

記得我所看到的一篇文言文:“致諸弟,讀書必有恆心”,這一文方文講了四史弟的故事,他的哥哥在祖父的教訓下得到了科名,但沒有內顧之憂,卻有得意的外遇,算是不缺什麼的了。所以他希望弟弟們個個自強自立,同心協力,但又怕什麼名聲不顯赫,家運不興旺。所以又多立課程,多講條規,要讓弟弟們聽從,但又怕弟弟們見而生厭,不想說出,所以往年常限弟弟們的功課,近來只強調“有恆”二字。所希望弟弟們的是,把每月的功課寫明告訴他。

但弟弟們每次寫信,從不把自己的學業寫明白,只是喜歡說家事和京城中的事。這樣一看,似乎覺得他的弟弟們很粗心大意,根本不把哥哥的話放在眼中。儘管如此,但他的哥哥始終沒有放棄他們,並且讓他們天天作文一篇,每天看15頁,也很有恆。弟弟們也試着把《朱子鋼目》過目圈點。堅持有恆,幾個月就看完了。如果看註疏,每經不過幾個月就看完,切不要強調家中有事,而間斷看書,也切不要強調考試將近,而間斷看書。就是走路的時候,到店的時候,都可以看,考試那天,出場也可以看。兄長日夜懸望,只有“有恆”二字告訴弟弟們,願弟弟們時刻留心。這說明了他哥哥對他們的關心,同時也在告訴人們一個真實的道理,讀書是必須捨去一些東西,必需有堅定的恆心,這樣的我們在失去的同時也得到了很多東西。

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。這句話對我的啓迪很大,所以朋友,趁自己青春年少,珍惜時間,品味讀書,爲你的人生添上一片光彩吧!

讀書的議論文4

燈,燈光依然亮着,可能熄滅。幾隻小蟲圍繞着燈光。對於小蟲來說。一切發出耀眼光芒的東西都是它們理想的樂園,如它們的神明。

簡單的崇拜,以致奮不顧身。如果可以,我倒很想做一隻小小的飛蟲,每個夜間飛向最吸引我的某個光源。在哪裏玩樂,在哪裏祈禱。在哪裏奔向另一個世界。從遙遠的夢幻回到現實,擺在我面前的還是堆積如山的資料與習題。

熬過今夜。就能從書中回到這個世界。在書海里遨遊,達到幻滅的程度,才能從書中抽出思緒,讓大腦休息片刻。我,我不明白。在現在這個年代怎麼還能說只要讀好書,就會發財。這種思想讓我感覺好呆。難道只要讀好了書,就一定能發財嗎?那全世界的人都會讀書的。

讀書的階梯,如果說人生是環環的鏈條,那讀書大概就會有階梯。這階梯的第一步,便是青年時代的讀詩。我們的讀書,似乎都是從讀詩開的頭。

緊接着讀詩之後,隨着年齡的增長,青春的熱情尚未全部落潮,就去讀散文。散文是情感性質的,需要用心去體驗,感應。等到散文失去了吸引力,記錄人間悲喜劇的小說就受到我們的青睞。小說讀多了,世態冷暖經歷知曉了,光是原地打轉不行,需要一種形式上的提煉和昇華哲學就來找我們。讀了哲學,人們變得明快透徹,但還得留一分稚嫩和天真,太徹底了,心靈有的空虛,人生感到孤寂。

平實沖淡的文章,需要用人生的閱歷去鋪墊。有的人永遠讀詩,有人讀濃的化不開的散文。有人讀小說就夠了。只有一部分人,在讀書的階梯上不斷的走下去了。

書,給了我們知識,給了我們經驗,給了我們做人的品德……

書,腹有詩書氣自華。讓我們喜歡讀書,讓書成爲我們時時刻刻都對書海有着無窮的興趣。