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實用的五年級書的作文彙編七篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的五年級書的作文7篇,希望對大家有所幫助。

實用的五年級書的作文彙編七篇

五年級書的作文 篇1

我最喜愛的一本書是《十萬個爲什麼》。 這是媽媽在我很小的時候送給我的第一套書,包括自然常識、海底世界、植物天地、動物王國。在動物王國裏讓我認識了千奇百怪的動物,瞭解了動物的習性;在自然常識裏我學到了許多生活小常識;我還知道地震是怎樣發生的?日食和月食是怎樣產生的?星球上都有些什麼?其中,我對自然常識最感興趣。因爲我從這本書中瞭解到許多宇宙的奧祕,有了一個想當宇航員的夢想。自從楊利偉叔叔坐着‘神舟五號’飛上太空時,去年‘神舟六號’成功返回地面,我更堅定了當宇航員的想法。宇宙的奧祕可多啦。透過太空的玻璃,遙望地球,太平洋就像小池塘,喜馬拉雅山就像公園裏的小石山,萬里長城就像一條白線。白天,我和太陽、藍天、白雲打交道。晚上,我和眨眼的星星和彎彎的月亮捉迷藏。到那時,穿上厚厚的太空衣來到月球,輕輕一跳比袋鼠還高。在那裏,可是很容易創造吉尼斯紀錄的喲。

讀了這本書,不僅使我的知識面變得更廣泛,而且還讓我成爲了一名“小博士”,更爲今後實現我的夢想邁出了第一步,這就是我對它愛不釋手的原因。

五年級書的作文 篇2

市民們:

現在綿陽市正在爭取獲得“全省文明城市”這個榮譽稱號。雖然大家付出了很多的努力,做了許多的工作,可是在我們之中還有一些並不在乎這個稱號的人,他們的做法與文明城市的要求格格不入。所以,我們提出如下倡議:

1、愛護花草樹木。樹木可以淨化空氣,減少噪音污染。花草可以讓我們的城市愈變愈美。大家注意到了嗎?公園裏的草坪已經被踩得一塊密、一塊稀。折花的人也很多,讓美麗漂亮的色彩一點一點地消失了。希望大家再也不要破壞綠化了。

2、請勿在公共場所吸菸。香菸雖然叫做香菸,可一點也不香。香菸含有尼古丁等對人體有害物質,而且,被動吸菸得人會比吸菸者的危害更大。它既害人、又害己,也會對環保造成一定的傷害。所以,如果見到有人在公共場所吸菸,應立刻制止,並進行批評教育。

3、要開展和參與環保活動。大家可以在參與的過程中明白環保的作用,讓市民們明白人人都有責任來做環保工作。讓大家對環保有更深一層的理解。在小事上也可以做到環保,例如:以步行代替開車減少廢氣排放、多用過的水進行二次利用、隨手關燈等。

請大家積極投身到創建文明城市的活動中來。從我做起,從小事做起,做力所能及的環保小事,爲創建文明城市出一份力。

五年級書的作文 篇3

要說我喜愛的書那真是太多太多,但我最喜愛的要數《淘氣包馬小跳》了。因爲每當我生氣時,看看這本書就會情不自禁的笑起來。

這本書寫了廢話大王毛超、貪吃鬼唐飛、快步力大的張達和淘氣包馬小跳四個調皮蛋在一起發生的所有事情。

他們雖然調皮,但有時候也非常乖巧、善良、樂於助人,而且他們很精誠團結。

記得有一次,在天橋上,他們發現賣花的小妹妹被人所逼時,當問到小妹妹爲什麼沒上學時,她東張西望、說起話來吞吞吐吐。聰明的丁文濤發現了異常情況,於是他們採取分組——盯梢——報警等各種辦法,最終把那個壞人繩之以法,把小妹妹從魔爪中解救出來。

在他們新校長的車子沒油時,還是他們把她的車子推到了加油站。他們雖然遲到了,但還是很開心,因爲他們又做了一件好事。

在班裏,小大人丁文濤開了一個“慈善銀行”,就是把做的好事存進去。誰知馬小跳爲了做好事,把老奶奶的雞蛋摔破了,把一位小男生嚇哭了……

他們爲了幫同學的爸爸找撞傷他的人,但萬萬沒有想到那個肇事者真竟是熱心幫助他們破解線索的人,是啊,往往有些事是我們料想不到的。

從看了這本書,我知道了原來淘氣包這些人並不是我們想象的那麼壞,只要你仔細觀察就會發現他們擁有一顆樂於助人善良的心。

五年級書的作文 篇4

我最喜愛的一本書,名叫:《海豚在微笑》。這是一本最能讓孩子體味生命的動物故事。書中展現了動物的可愛與靈動,生命力的旺盛與堅韌,能感動我們的美好心靈,使其體會到生命是多麼的美好,思考人與動物的關係。裏面最能讓我深有感觸的就是觀望生命這一系列中風舞飛揚所寫的《桑巴家的駱駝》這個小故事了。

暑假時,“我”和兒子去新疆遊玩,晚上投宿在桑巴家的旅館裏。桑巴老人家對“兒子”說:在這旅館的最裏面有兩隻駱駝,一隻已經很老了,另一隻還很小。第二天,“我們”兩個騎着駱駝竟不知不覺地走進了荒無人煙的沙漠中。不知從哪裏突然鑽出幾個人來。看到這種狀況,老駱駝和小駱駝快速向前衝去,可是那幾個人仍是在後面不停地追,還在小駱駝的後腿上和老駱駝的背上都分別插了一把匕首。終於,那夥人不見了蹤影,老駱駝和小駱駝竟開始分別拔出了對方身上的匕首,並帶領我們安全地回到了旅館。可是在那天夜裏,老駱駝卻死了。桑巴把它放進一個大坑裏,準備埋葬。可小駱駝卻把鐵鍬甩了老遠,不讓埋葬。最後才流着淚不情願地離開了。

讀完這個故事,我的淚已經嘩嘩地流了出來。在遇到那夥拿着匕首的人時,它們並沒有丟下作者和作者的兒子,而是忍受着疼痛繼續往前跑。我十分敬佩兩隻駱駝不惜犧牲自己來保護作者和她兒子的精神,同時覺得它們生命力的堅韌,以及堅毅的意志力也值得我學習。

五年級書的作文 篇5

說到“小祕書”,大家會以爲他是公司老闆的得力助手,可我的“小祕書”是一支小巧玲瓏,呈淡綠色,上面畫着英文字母和一個小妹妹的鋼筆。

在其他人的眼裏,鋼筆也許只是很普通的一樣學習生活用具,可它在我眼裏就像我的知心朋友,每天陪伴我上課,幫我記下老師傳授的每一門知識,讓我在浩瀚的知識海洋裏遨遊。下午放學回家,它仍沒有休息,還一直辛苦陪着我完成各項家庭作業。每週末,老師佈置我們完成一篇作文,“小祕書”幫助我把自己的真實感受寫下來,完成作文後,回過頭品味一下自己剛寫得文章,覺得很好,第二天,較好地完成了作業,“小祕書”真是我的好幫手。

平時,我做作業就像完成任務似的,字寫得歪歪扭扭,不夠工整。上學期末,語文老師爲了提高我的書寫能力,讓我去報名參加“鋼筆書法比賽”,我心裏忐忑不安,害怕出醜,暗暗下決心抓緊練習寫字,媽媽爲我買了一本鋼筆字帖,我的.“小祕書”任勞任怨地陪着我練了好幾個晚上,功夫不負有心人,我終於拿到了“鋼筆書法比賽”一等獎,我開心極了,真要感謝我忠實的“小祕書”。

我的“小祕書”與我朝夕相伴,有着很深的感情。記得有一次,在上課時,老師爲我們講解一道難題,我正準備記錄下來,我打開文具盒,忽然發現我的“小祕書”不見了,我急得像熱鍋上的螞蟻,把書包翻了個底朝天,還是沒找着,我睜大眼睛彎下腰,突然發現“小祕書”正靜靜躺在我的凳子下面,我急忙拾起它,飛快地記錄下老師講過的內容,這失而復得的“小祕書”真是讓我歡喜讓我憂。

我的“小祕書”對我來說實在是太重要了,我一定好好地愛惜它,讓它伴隨我度過每一天學習的快樂時光。

五年級書的作文 篇6

我喜歡看書,書就像是我的一位朋友。也是一處我隨時想去就去的故地。一提到書我的話就如同江水一樣滔滔不絕。

當我開心的時候,我會看一些漫畫類的書籍。例如,《老夫子》、《烏龍院》、《漫客星期天》和《哆啦A夢》之類的漫畫書。

我最喜歡看的漫畫書是《烏龍院》、《老夫子》、《漫客星期天》。裏面的故事和畫面總是令我捧腹大笑。

當我不開心的時候,我會看一些童話之類的書,例如:《神話傳說》、《成語故事》、《格林童話》、《故事大全》……

看着這些童話總是讓我浮想聯翩,幻想着自己能成爲童話裏的主角。

當我遇到困難時,一些勵志方面的書給了我許多啓發,例如:《名家優秀兒童文學》這本書裏有許多優美動聽的故事,故事中的人物非常勇敢機靈。用科學創造文明時代,書中的人鼓勵着我在快樂中閱讀。在閱讀中增長知識,提升能力,開拓創新思維。

當我要查閱資料時,我會看一些《十萬個爲什麼》等之類的書籍。這些書讓我拓展了知識面,對我的學習有很大的幫助。

書籍是人類進步的階梯,書是我一輩子的好朋友,有了這位好朋友,我將受益匪淺。

五年級書的作文 篇7

書是人類進步的階梯,這是高爾基眼中的書,在我看來是我的朋友 。原來,我並不喜歡讀書 ,但我的書架上卻有好多的書,一天,我看到了,《屬鼠藍與屬鼠灰》這本書,我從封皮開始看,一頁,兩頁,等這本書看完已經十二點多了,我去問:“爸爸爲什麼不我叫我去吃飯,爸爸說我叫你了,可你根本不說話?我又叫了一遍還是不說話!。”我這才知道,我喜歡上了讀書。以後,我每天都讀書,我看過三國演義一類的書,原來讀書就是這麼快樂的一件事。

有些時候媽媽不讓我讀書,我就躲在被窩裏看,可我媽媽卻要強行把燈關掉,可一等媽媽睡着啦,我就偷偷走進書房,知道,瞌睡蟲飛來,我才能睡覺,這種又快樂又懼怕的竊讀的滋味。

現在,我不喜歡讀閒書啦。我喜歡看一些有用的書了,它可以讓我增加許多知識,學海無涯嘛。還有許許多多的新知識,等着,我去探究。

書是人類最好的營養品,現在它已經成爲我生活中不可缺少的一部分,它就像我的朋友,就像我的家,只有它才能帶給我樂趣,帶給我快樂!