實用的五年級書的作文彙編八篇

在平日的學習、工作和生活裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家整理的五年級書的作文8篇，歡迎大家分享。

五年級書的作文 篇1

我不敢說書是什麼，我只能說書像什麼？我不曾有幸品嚐過書，我不能描繪出書的任何味道——品嚐時的味道、嗅時的味道。我只能用心去感受書的味道，只能說書的味道像什麼。

書的味道應該很像花的香味吧！不然會有那麼多描寫花的文章和詩句呢？那些詩人和作家們定然是把花的竽味溶入到書中去了吧！不然，在讀到“千朵萬朵壓枝低“的時候，我怎麼彷彿聞到了花香呢？

書的味道應該很像竹的味道吧！不然在讀到“無肉使人瘦，無竹使人俗”的時候，我怎麼會彷彿是看到了一簇綠油油的竹子呢！那清幽、淡雅的味道應該很像書的味道吧。

或許，我不應該就這樣輕易地下結論，因爲書的味道應該更有意境一些。

書的味道很像知已的味道，每漢我讀到一些所要表達的思想與我的想法不謀而合的文章時，我便忍不住要激動：這便是知已吧，不，即使是知已也不會和自己有衝突，而書卻不會，當我心情由睛轉陰時我會和書傾訴，它會不厭其煩地聽我講。書便是我的知已，那麼書的味道應該很像知已的味道吧！

不，書的味道不會那麼簡單，它應該有更耐人尋味的味道纔對，也許，書的味道應該就像一種精神吧！

對！書的味道就應該是像那些值得我們學習的精神！

書的味道應該多種多樣，然而，我的文字卻描繪不出它的千分之一。

朋友，做個愛書的人，用心去品嚐書的味道，你會發現：原來世界那麼精彩！

五年級書的作文 篇2

莎士比亞說：“生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”我也這樣想。我之所以這樣想，是因爲我的生命中不可以沒有書。書，是我永遠的夥伴。

夏日的驕陽火辣辣的照在大地上，讓大地熱得像個大火爐，風姐姐也似乎被大地感染了，變得燥熱起來。風撫過我正流着汗的臉，此時，我正完全沉浸在書的海洋中，毫不懼怕那火辣辣的驕陽。我專注地看着我的夥伴——書……那美猴王大戰白骨精的情節令我捏了一把冷汗，情不自禁的想爲孫悟空擦汗；那林妹妹和寶玉的爭吵，令我又氣憤又可惜，真想爲他們勸勸架；那武松精彩的武藝又讓我見識到所謂的英雄……書中的人物去世了，我禁不住落淚，書中的人物有了喜事，我也忍不住浮起微笑…。。。總之，書中的人物愁，我也愁；書中的人物歡，我也歡，不知不覺，我已經與書成了不可分離的朋友了。我盡情地遨遊在書的海洋中，書，已經成了我生命的營養素了，它讓我不怕熱，不怕冷，即使在火辣辣的夏天也感覺不到熱……

書，從小時候就一直陪着我，它是良藥，是靈魂，是我不可或缺的夥伴！

愛書吧！有書的日子每天都是晴空。愛書吧！讀書的人永遠都不會變老……

五年級書的作文 篇3

讀書，似棒棒糖的甜味，但又不像。棒棒糖是味甜，而讀書是心甜。書，越讀越甜，而不膩。你有“書甜”的感覺嗎？

我是一個熱愛讀書的人，我的書架上放滿了花花綠綠的書。從小，我就是一個對讀書充滿渴望的人。我熱愛讀書，熱愛知識。。我喜歡在哪溫暖的斜陽下讀書，那是特別溫馨的時分。

當傍晚來臨時夕陽就出現了。傍晚的夕陽特別美。整個天地都被這夕陽散發出的光芒所覆蓋。我走到書架前，從中抽出一本書，輕輕地坐在牀上。夕陽似乎懂得我的心思，將橘紅色的光芒射進我的房間。我站起身，拿着書，倚在窗前，輕輕翻動着書頁，閱讀起來。

書頁在我的指尖上流動着。我入迷的看着書頁上的每一篇文章。我覺得一本本書就像一個個潮頭，一篇篇文章就像一個個浪花，一個個字就像一顆顆晶瑩的淚珠。

夕陽漸漸落下，天也漸漸黑了，可正沉醉在書中的我一直對書本愛不釋手，並沒 有準備放下。四周的一切好像都與我無關。眼前一些瑣碎、繁複的事情，我都視而不見。我如飢似渴地讀着，像一匹餓狼貪婪的吞嚥着食物。我感受到許多知識在灌溉着我的'腦袋，許多高尚的品格在深深感動着我。夕陽緩緩下降，整個天空、天地都顯得十分美麗。一種自然美。

直至夕陽收起最後一縷光彩，天黑了。我意猶未盡，合上書本，閉上眼睛回想書中的內容。過了許久，我睜開眼睛看了看手錶。兩個多小時，我絲毫沒有感到腿痠痛。心田裏不知被誰澆灌了一絲甜味。

書是甜的，知識是甜的，讀書更是甜的！

五年級書的作文 篇4

“我告訴你，你再不關燈睡覺，我可就翻臉了！”“知道啦！就剩一點了，馬上，看完就睡。”

唉.....這姑娘又在看書了。沒辦法，誰讓書的內容令丫頭感到很有趣呢！

哈！週六到了。這丫頭肯定又該“飽讀詩書”了。

早上.....丫頭躺在牀上，一動不動。咦，這是幹嘛呢？不用問，肯定在看辮子姐姐的新作品,《可以抱你嗎，寶貝》呢！

上午.....“啊！”丫頭的一聲大叫引來了正在炒菜的老媽：“怎麼了？怎麼了？”“嗚嗚嗚.....點點太可憐了，她完全被保保取代了嘛！”“嗨！就這呀！多大點兒事兒！”老媽滿不在乎的聲音突然.....

“啊！我的鍋！糟了糟了！”老媽掂着她的鍋鏟飛奔到廚房。唉.....有這樣的老媽丫頭肯定經常吃帶着糊味兒的飯菜。

哈！嘮叨老媽撤離。丫頭繼續“飽讀詩書”。

中午.....“吃飯啦！”“哦！”丫頭應了一聲，但卻仍在看書。“吃！飯！啦！”這次老媽的聲音不知是提高了幾分貝，搞得丫頭立馬衝向衛生間洗手。洗完手回來了，接着看。“閨女，我說，你能不能不看了。一上午你除了上衛生間你就躺在牀上沒動一下，你不累呀！再說，你不累我看着還累呢！”“知道了，馬上，五分鐘啊！”“算了，不管你了。以後呀，我都不敢給你買書了。好傢伙，看得都茶不思，飯不想了。”老媽無奈的嘆了口氣。哈哈！老媽這塊老薑也鬥不過丫頭這塊新蒜了。回過頭來，丫頭還是吃一口，看一頁。唉.....下午，終於就剩20多頁了。可是，丫頭沒有一點鬆了口氣的感覺。還是緊張兮兮的看着。這孩子呀，唉！我就不明白了，這本書到底哪點兒吸引人呀！整的這孩子一下就從活潑跳到文靜了。一天了，這姑娘除了吃飯上衛生間，就一直躺在牀上沒動過。唉.....

“閨女！你打算什麼時候休息呀？”終於，老媽忍不住先出口了。

“我不看完是不會休息的。因爲我會一直牽掛着結果的。”丫頭堅定的語氣再次令老媽敗下陣來。

晚上.....“我的寶貝兒呀！晚飯你吃不吃呀？”老媽其實心裏早有答案。這只是一個形式罷了。“不吃了。我還有3頁就看完了。現在是關鍵時刻，不得有誤。”看，果然不出老媽所料。

“呼！我看完啦！知道答案就是輕鬆！”丫頭輕鬆地說。“真的！太好了！”老媽從廚房探出頭來說。

真好呀！丫頭終於可以恢復原狀了。那麼現在，我就要揭開丫頭的真面目了。呵呵！不就是我本人嘍！嘻嘻！不好意思騙了你們。

怎麼樣？你是不是跟我一樣愛看書呢？

五年級書的作文 篇5

書是我生活中不可缺少的一部分，如果沒有書，我的生活就會變得沉悶，黯淡，無趣。

去年，媽媽給我買了一本動物小說，叫《鳥奴》。這本書主要是講蛇雕和另一種鳥住在同一棵樹上的故事，非常有趣。我被書中的故事深深地吸引住了，如果哪隻鳥有危險了，我會默默地爲它祝福；如果它成功脫險，我會鬆一口氣，併爲它喝彩……當媽媽喊我睡覺時，我還沒看夠呢。就對媽媽說：“等一下嘛，我還沒看完呢，等一下再關燈。”可“燈”字還沒說完，“啪！”的一聲，燈就被關了。我這才依依不捨地放下書，去睡覺。

還有一次，我在看《說出去就會死》，這本書有12個短篇小說。“嬰兒河”讓我猜測多疑，“獨活”讓我渾身發毛，毛骨悚然……

但是，我記得最清楚的書，還是我看的第一本書，《鴨媽媽》。我拿到這本書的時候，剛好是我4歲的生日。爸爸買了這本書，作爲生日禮物送給了我。我拿到這本書後，愛不釋手。吃飯看，睡覺看，就連上廁所也捧着本書在看。要知道，這可是我的第一本課外書呀！但因爲我太喜歡看這本書了，上幼兒園時也在偷偷地看，結果被老師發現了，把我臭罵了一頓，還把書給沒收了。打那以後我就特討厭那個老師，並找了個機會踩着小板凳把《鴨媽媽》拿了下來。後來我搬到了碧桂園來住，可家裏的書櫃太小了，我只好把它放在了雜書堆的最高處。

書是我生活中非常重要的一部分，它們就像我的朋友。有時連朋友都不能陪你，但書卻可以，甚至一生。

五年級書的作文 篇6

鄭州市環保局的叔叔阿姨:

你們好.

我是創新街小學六七班的一名學生。我從小就在鄭州長大，家鄉的發展變化大家都是有目共睹的。

現在的鄭州到處都可以見到“保護環境，人人有責”的字樣。在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分開。

可是光分開不行，還要在垃圾桶上寫上可回收垃圾和不可回收的種類，不是每個人都知道可回收和不可回收垃圾是什麼。如果有些人不知道就會亂丟一氣，這樣不僅起不到環保和垃圾分類的作用，還會給垃圾場的工作人員帶來困擾。此外我還發現一個嚴重的問題。

有一次，我和媽媽一起等公交車。開始我們是高高興興出門，可是當發現公交車站旁邊有一個垃圾桶。裏面的垃圾已經發臭，路過的行人紛紛捂着鼻子繞道走。後來，凡是有垃圾桶的，我都仔細觀察有沒有臭味兒。經過一段時間的觀察，我發現，現在的垃圾桶都是固定的，不像以前那樣可以把垃圾倒出來。因爲垃圾桶是固定的，那些環衛工人早晨清垃圾的時候，只是簡單的把表面的垃圾檢出來底部無法清理到。

由此可見，垃圾桶發臭不是因爲環衛工人不負責，而是垃圾桶的設計有問題。我在此希望，爲家園的美麗，爲空氣的清新，環保局叔叔再叫人設計一些既實用有好看的垃圾桶，不要再讓臭味來污染我們的清新空氣。

五年級書的作文 篇7

市民們：

現在綿陽市正在爭取獲得“全省文明城市”這個榮譽稱號。雖然大家付出了很多的努力，做了許多的工作，可是在我們之中還有一些並不在乎這個稱號的人，他們的做法與文明城市的要求格格不入。所以，我們提出如下倡議：

1、愛護花草樹木。樹木可以淨化空氣，減少噪音污染。花草可以讓我們的城市愈變愈美。大家注意到了嗎？公園裏的草坪已經被踩得一塊密、一塊稀。折花的人也很多，讓美麗漂亮的色彩一點一點地消失了。希望大家再也不要破壞綠化了。

2、請勿在公共場所吸菸。香菸雖然叫做香菸，可一點也不香。香菸含有尼古丁等對人體有害物質，而且，被動吸菸得人會比吸菸者的危害更大。它既害人、又害己，也會對環保造成一定的傷害。所以，如果見到有人在公共場所吸菸，應立刻制止，並進行批評教育。

3、要開展和參與環保活動。大家可以在參與的過程中明白環保的作用，讓市民們明白人人都有責任來做環保工作。讓大家對環保有更深一層的理解。在小事上也可以做到環保，例如：以步行代替開車減少廢氣排放、多用過的水進行二次利用、隨手關燈等。

請大家積極投身到創建文明城市的活動中來。從我做起，從小事做起，做力所能及的環保小事，爲創建文明城市出一份力。

五年級書的作文 篇8

書，是人類生中的營養，人類離不開他們。書，也是我一生的夥伴。

我與書之間發生的故事即可悲，又可笑，回憶起來，還真是讓我哭笑不得呀！一天，放了學，我放下書包，“偷偷地”溜進了書房。我並不是在聽話的寫作業，而是拿起一本書，津津有味地讀了起來。讀着讀着，我好像已經無法自制了，彷彿我來到了書中世界，自己就是一個角色，在書中的世界不斷冒險。突然，一串腳步聲傳入耳中，打斷了我的美妙的幻想。呀！是媽媽來了！來不及了，看着空無一字的作業本和手上拿着的書，一切可想而知。媽媽把我抓了個正着，連逃逸都來不及了。經過我的好書歹說，媽媽總算是放過我一次。有驚無險，連小命都差點沒了，不過，這無法讓我停止對書的熱愛。

我對書的熱愛越來越濃厚，爸爸說我讀書到了廢寢忘食的地步，我只是在一旁笑着，從來都沒有回答。有一次我表哥送了我7本書，我心想：“哈哈，這一回我有眼福了！”一拿起新書我就愛不釋手，經過一系列的囫圇吞棗，走馬觀花，把七本書都讀完了。爸爸看了我一眼，無奈地嘆了口氣。

書籍是人類進步的階梯，我當然要順着這個階梯，一步一步爬上去嘍。