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【實用】五年級書的作文彙編9篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編爲大家收集的五年級書的作文9篇,歡迎大家分享。

【實用】五年級書的作文彙編9篇

五年級書的作文 篇1

書能讓我們學到知識,也能讓我們心情舒暢,從小,媽媽就給我買各種各樣的書,從我認識很少的字到現在,所以我養成了愛看書的好習慣;如果你不開心就看書吧 !

我喜歡看書所以我是不會不開心的,我看過好多好多的課外書,其中我最喜歡的一本是[小巫婆真美麗之住在好玩街];故事的主人公是活潑好動的真美麗,通常幹出一些讓人意想不到的事,小時候因爲貪玩她還吃過老鼠屎呢!雖然她好動也很淘氣,可她的爸爸從小就教育她,要助人爲樂!勤思考的好習慣!有一次真美麗發現一位老奶奶的東西撒了一地,她快步跑過去幫助奶奶撿來,看着老奶奶臉上哪感激地微笑她笑得可開心了。

看着書中的小主人公,不由得想起了我自己,我不也很活潑好動淘氣嗎?看着看着我自己好像是書中的真美麗了;我淘氣的讓小雞游泳;想着鴨爲什麼早上不打鳴?院子裏的狗狗爲什麼不下蛋?我真的把自己融在這書裏了。我喜歡看書,可我最喜歡的還是這一本。

我也要像書裏的小主人公一樣,活潑好動,勤思考,幫助他人做個桃仁喜歡的好孩子!

五年級書的作文 篇2

我是一個很愛讀書的人。說到我與書的趣事,真是非常的精彩。下面我就和你們說一說我和書的趣事。

記得有一個陽光燦爛地週日。我起牀後發現家中沒人。看到桌子上有一張字條,上面寫着‘‘孩子我和爸爸去姥姥家了,你醒後自己做些什麼吧。’’然後我就開了一些水準備了兩個雞蛋。準備好了以後我就在鍋旁的書桌上讀了一本書,這本書的故事很精彩我看得也很入迷。過了一會我聽到水開的聲音但那時我正在認認真真的讀書。就隨便在桌子上拿了一個大大地東西放了進去。當我讀完書把書合上時我發現雞蛋還在,可我心愛的魔方卻不見了。我趕緊打開鍋一看我差點沒哭。我竟然把我最心愛的魔方給煮了。

還有一次,那是在一個陰雨天氣的週五。我的同學---安佳豪說明天來找我去公園玩。我同意了。到了週六我吃完早飯就到書房看起了一本小說。我全神貫注地看着。特別入迷。這時我還在如癡如醉地看着那本小說,並不知道他已經來了,等我看完書合上時才知道他的到來。我跟她說了對不起。他說;‘‘沒關係!”

怎麼樣我很愛讀書吧,我與書的趣事是不是很有趣呢?

五年級書的作文 篇3

書,是人類的好朋友,如果你叫我從書架上挑出我最喜愛的一本,實在不容易,因爲書架上的書真是太多了,如果馬上說出的話,那麼《查理九世》肯定是我最喜歡的書,因爲這本書給我留下了我的快樂的金色童年。

《查理九世》是一本冒險,探究系列的書,是雷歐幻像的作品之一。內容情節曲折生動,常受到大多數小朋友喜愛和購買。《查理九世》是一本連續書,第一季共有25本,其中我最喜歡的是第七冊:《青銅棺的葬禮》,主要寫了查理九世收到豪華社區“漢庭秋月”的小少爺寄來的一份神祕的邀請信。原本愉快的小夥伴卻在旅遊途中打開了一條青銅甬道後有了十分奇怪的轉折。黑漆漆的深夜裏,在這個被奇怪的氣息包圍着的社區,恐怕的噩夢成了現實!黑暗的大門就這樣的慢慢地打開,一個不可告人的計劃在後面悄悄地啓動.......

《查理九世》不僅精彩好看,還讓我愛上了看書和寫作文,知識也越來越多了。每當做好作業,都會坐在椅子上,專心地看書,經常被人物和故事情節所被感動,被一張張插圖看得入了迷,被一句句好句引我進入了現實情景,也被曲折生動的情節有所感動.......

這就是我最最喜愛的一本書,是由雷歐幻像寫的冒險探究系類的連續書集《查理九世》。

五年級書的作文 篇4

書,人們對它的評價各種各樣,有人說它是一位良師益友;也有人說它是一位知識淵博的學者。它在我的眼裏,既是朋友,也是家人,它像一塊指路牌,指引我走出絕境;也像一艘小船,帶我走過知識的海洋;還像一把鑰匙,讓我打開知識的大門。

記得小的時候,媽媽總給我看一些識字書本,教我認識:老虎、貓、汽車、飛機,數字1、2、3、4、5等等。後來,我開始欣賞流光溢彩的連環畫,看的如癡如醉。漸漸地,連環畫已經不能滿足我的閱讀需求了。上了小學後,我又看起了《格林童話》,當主人公的努力得到好的結果時,我會樂得手舞足蹈;當英雄犧牲時,我會淚落如珠;當邪惡沒有被懲罰時,我會惱羞成怒;當看到美好又充滿幻想的故事時,我又會浮想聯翩,他們的悲歡離合,我都牽腸掛肚。現在,媽媽給我找來了《別笑,這就是科學》系列,爸爸給我訂了《快樂作文與閱讀》,我不禁涌出愉悅之情。

我看書時也會鬧出一些笑話,記得有天吃飯,我還津津有味地看着書,沉浸在書的世界裏,媽媽叫我吃飯,我答應了,卻還是在看着書,突然一隻大手把我從書的世界裏“抓”了回來,並說:“你在不吃飯,可就沒你的份了。”我一看,是媽媽,我只好依依不捨地放下書,乖乖去吃飯了。還有,前兩個星期,我去百匯超市書城看書,一看就是幾個小時呢。

因爲書籍讓我得到許多知識,悟出許多道理,讓我變得清醒、充實,它在人生的海洋中,猶如一艘帆船,我划着它遊遍千山萬水、五湖四海。它,就像我的另一個家。

五年級書的作文 篇5

你們好!

我是××小學的一名學生。近些年來,由於我們的濫砍濫伐,地球母親那頭美麗的秀髮變的稀稀疏疏;由於我們的亂丟亂扔,地球母親那飽滿的身軀變的骨瘦如柴;由於我們隨意毀壞自然環境,地球母親那容光煥發的面孔變的皺皺巴巴,一條條“皺紋”刻在“母親”的臉上!隨着環境不斷惡化,這位人類的母親,已失去曾經那美麗壯觀,和藹可親的容顏。

現在到我們不能再沉默的時候,爲讓地球母親再次展露那久違的笑容,我正式建議大家:

1、不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不在公共場所吸菸。

2、節約水電,出門時不要忘記關燈,洗完手請立即關水龍頭。

3、要愛護樹木花草,不要隨意砍伐樹木,踐踏草坪。

4、儘量不要使用塑料袋,減少污染。我們這個城市如果每天每人使用一個塑料袋,每天將產生5噸塑料垃圾!

5、不使用一次性筷子。或許你不曾想過,哪怕我們每一個人這輩子只用一雙一次性筷子,全國也得砍掉15萬棵生長20年的大樹。我國每年因生產一次性筷子消耗的林料就達200萬立方米,這足以引發長江洪水氾濫!

以上的建議也許還不夠成熟,但這足以表明我對環境保護所付出的一份微薄的力量。我相信,如果我們大家每個人都爲環保付出自己的一份綿薄之力,那麼,世界將會更加美好!行動起來吧,從我做起,從身邊小事做起,讓我們爲建設一個環境優美的家園而共同努力!

五年級書的作文 篇6

高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”所以,我爲了讓自己的課外知識更加豐富,爲了讓自己的成績更上一層樓,我就在自己制訂的暑假計劃中,又添上一項:看五本課外書。

在這五本課外書中,最令我印象深刻的,還得屬《湯姆索亞歷險記》了。《湯姆索亞歷險記》的作者是美國的馬克吐溫。這本書的主人公是一個頑皮好鬥的小男孩--湯姆索亞。

這本書主要講述了湯姆爲了逃避大人的管制而和他的那兩個朋友去當海盜,然後不知不覺中又當上了跟蹤逃犯的工作,最後成爲大家心目中的英雄的故事。湯姆那種頑皮好鬥、偷偷離家出走去當海盜的那種性格固然是一種不好的行爲。但是,從另外一個角度去想,這種行爲剛好說明了湯姆的膽子很大,而且有一種獨立自主的性格和屬於自己的思維、思想。並不是像現在的“溫室裏的花朵”,整天只會聽爸爸媽媽的,沒有主見,沒有屬於自己的思想和時間。

《湯姆索亞歷險記》使我大徹大悟:我們不能老是聽爸爸媽媽的話,應該要有主見,而且要養成那種獨立自主的性格,不能老是依靠父母,應該靠着自己的力量生活!《湯姆索亞歷險記》讓我明白了許多道理,使我受益匪淺。

五年級書的作文 篇7

每個人都有自己心中的太陽,魚兒的太陽是水,因爲有了水,魚兒才能堅強地活着;嬰兒的太陽是母親,只要有了母親深情的哺育,纔有了我們的茁壯成長 ;而我的太陽就是書,就像魚兒離不開水,我也離不開書一樣。 書讓我們多識 在《百問人生》中有這樣的一個問題。假如有無數的錢和無數本書放在你面前,你會怎樣選擇呢?我的`答案是一定的---那就是書。錢財縱然可貴,但錢財乃身外之物。

古人司馬遷曾說過:“人固有一死,或重於泰山或輕於鴻毛,爲人民利益而死的就比泰山還重,替法西斯賣力,替剝削人民和壓破人民的人的去死的,就比鴻毛還輕。”這句話告訴我們:“人固有一死,但死的意義有不同,你是願意當一個守財奴最終被錢財折磨而死,死後遺臭萬年。還是願意死後流芳百世,受人稱讚。你要知道人死後錢是帶不走的,但精神與知識卻不會被時間的光輪所磨滅的。所以我們要把有限的生命投入到無限的學習中 。 書讓我們多知 書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。而我認爲書中不僅僅有顏如玉和黃金屋,還有浩瀚如海的知識。如:我讀了李白的詩,知道了李白那種把酒言歡的的精神。讀了雷鋒的故事我知道了,人要把有限的的生命投入到無限的爲人民服務當中。讀了岳飛的《滿江紅》我又知道了人一定要有一個遠大的理想、志氣。書可以教會我們這麼多。難道我們不應該把有限的生命投入到無限的學習中去麼? 太陽選擇了白天,便慷慨地給大地一片陽光;月亮選擇了夜空,就從容地灑下銀輝;小路選擇了前方,便延伸成了一條康莊大道。而我們也是一樣,我們既然選擇了書,就要真真切切地讀懂她讀透它。就像你讀了《魯濱遜漂流記》。你就要知道他寫了什麼?作者爲什麼要這樣寫?寫了這篇文章他要告訴你什麼道理或你有什麼啓示?

只有這樣,書才能把一束最燦爛的陽光送進你的心房。 讓我們一起愛書,讀書吧。讓我們用自己的心靈融化生活這本書吧,讓我們用自己的雙手把自己捧上一個新的藍天。

五年級書的作文 篇8

這本書的名字叫《意林》,大家是不是很驚訝,我們這樣大的孩子怎麼會看意林呢?這個你不必驚訝,因爲這本書是《意林少年版》,是專門爲我們定製的。

這本書的封面上有一行藍色的且又醒目的字“早起的鳥兒有蟲吃”,每當我看到這句話時,就會提起精神開始了新的學習,因爲這句話時時刻刻提醒我要做個勤快人。只要早計劃,早行動,早準備,小小的鳥兒就會有肥肥的蟲兒吃。

好了,接下來就進入“故事環節”

這本書告訴了我們很多道理,比如《大災難中的小英雄》告訴我們只要不放棄,一粒小小的種子也能拱開面前的大石頭。《一個人的比賽》告訴我們堅持就能看到希望,《海底 隧洞》告訴我們,我們在一次次的自我挑戰中長大成熟…。.

這本書上還有一些極爲精彩的故事,讓我們解除壓力,重新打起精神,向自己東希望而奮鬥。還有IQ總動員,讓我們看看笑話,轉轉腦筋,會惹得你笑得直不起腰來……

翻開這本書,閱讀這本書,收藏這本書,每個孩子都可以在起跑線上超越自我。美麗的春天是早起的鳥兒叫醒的,春天總是首先屬於他們。

這本書上的精彩內容很多,漫畫故事很多,深奧道理也很多,還有什麼不滿足呢?還在等什麼?快快從存錢罐裏拿出十六元八角,去買回這本書,慢慢品嚐它的滋味吧!或許你會發現你變得更堅強,更聰明哦!

五年級書的作文 篇9

“書是人類進步的階梯!”這句話是高爾基說的,也正是這句話使我迷上了讀書。

小時候的我,是非常討厭讀書的,每次看到書上密密麻麻的字,我就感到天旋地轉。雖然我小時候非常討厭讀書,但是每當我聽見別人說起話來頭頭是道,我又不免羨慕,後來我在一次旁聽大人談話時,偶然聽到了“書是人類進步的階梯!”這句名言,我恍然大悟。“是啊!我那麼羨慕別人有才華,但又不喜歡讀書,這怎麼能進步呢?”既然書是階梯,那麼我就來爲自己鋪臺階吧!我喃喃自語。

從那時開始,我就暗下決心要把書讀好。那時我剛開始看《西遊記》,翻開第一頁,沒讀幾行我就不耐煩了,心想:這從石頭裏蹦出來的猴子有什麼大不了的,關於它的描述寫那麼多。我剛打算放下書,便想起了那句名言“書是人類進步的階梯!”對,我要爲自己鋪臺階,我要認真讀書,我不能半途而廢,我又拿起書看了起來。日久天長,讀書成了我生活中必不可少的一部分,書也成了我最寶貴的財物。

有一次,我正在看冰心寫的《寄小讀者》。突然間,我似乎明白了什麼。的確,我一向來都是書一本本地讀,文章一篇篇地看,而且用的都是囫圇吞棗法,可進步不只是看你讀了幾本書,沒在書和文章裏學到知識,又有什麼用呢?從此,我便有了讀書做筆記的習慣。因爲書籍,我的作文水平也有了提升,每次寫作文我都會把平時積累的好詞好句寫在其中,這也是書籍給我的幫助。直到現在書籍一直被我視爲珍寶!

“書是人類進步的階梯”這句話使我迷上了書籍。讀書讓我明白了許多道理!