【實用】五年級的作文彙編9篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的五年級的作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

五年級的作文 篇1

每個週末，媽媽總會帶着我，去看望外公外婆。外公會做很好吃的菜，但份量都不多，而且，外公從來不准我們剩下飯菜，哪怕掉在桌子上的飯粒，都要讓我撿起來吃掉，這讓我很有一些不理解。

我有時會偷偷把吃不完的倒進不遠處的垃圾堆裏。有一次，我看見外公也端了一碗飯菜朝那邊走去，心想，原來外公也是這樣做的呢，等我跟過去，卻發現外公把這碗飯遞給了一個站在垃圾堆旁邊的乞丐,等乞丐吃完，外公才接過飯碗往回走。看見驚呆的我，外公用手摸着我的頭，講起了很久以前的事情。

那是一個饑荒的年代，外公和外婆每天辛苦勞作，卻還是食不果腹，他們煮了稀粥，把稠的飯粒撈出來盛給四個兒女，自己喝一點粥湯，晚上餓得肚子咕咕響，就爬起來喝點井水。他們吃過青草和野果，最艱難的時候，甚至帶着兒女們去四處討飯。後來國家慢慢地興盛，外公和外婆也回了老家安心種地，隨着政策越來越好，對農民的土地問題也越來越關心，生活才慢慢地好起來，講着講着，外公的眼睛也紅了。

外公說，現在生活好了，大家有飯吃，有衣穿，是國家政策的成果，但世界各地，還有一些人在忍受着飢餓，他就夢想有一天，所有的人都能吃飽肚子，不用再忍受飢餓和嚴寒。

這就是外公的夢，他的夢是最樸實平凡的夢。他用一生辛勤的汗水，讓家人吃飽穿暖，他還用一顆善良悲憫的心，夢想全天下不再有寒冷和飢餓。

我爲外公感到驕傲，我也要做一個勤勞節儉的人，還要延續外公的夢想，期待有一天，我能用自己的雙手爲祖國創造財富，爲實現這個夢想貢獻一份小小的力量。

五年級的作文 篇2

我外婆家住在湘西西北的一個土家小山村，這裏羣山環繞，綠樹成蔭，滿目蔥翠；在幽靜的山林中，隱隱約約地呈現出十幾戶人家，他們世世代代的房子都是用木頭做的。我非常喜歡外婆家的吊腳樓。

外婆家的房子是一棟吊腳樓，由片片青瓦蓋成的坡屋頂，大塊大塊的青石板壤成的地面，遠遠看去就像一個精緻的玩具木盒，點綴在綠色的叢林中。在吊腳樓的中間，有一間大房子是堂屋，這裏是外婆一家世世代代祭祖的地方。靠近堂屋第一間是火房，房子中間是由四塊大條石圍成的方形火坑。這裏是外婆一家烤薰臘肉的地方，也是媽媽兒時聽外婆唱搖籃曲的地方……。緊挨着的是廚房，接下來是兩間臥房，最外的是箱房，也是吊腳樓的位置，很大，共有三大間。按照土家習俗，箱房是姑娘們繡花的地方，可是，我的媽媽沒有繡過花。因爲她六歲就出門讀書，十多歲醫學院畢業後就參加了工作。

這樣的房子架柱是用木頭做的，周圍都是用規則的木板裝成的，連地面`頂棚都鋪上了木板。住這樣的木房子冬暖夏涼，但是，要注意防火。

清晨，外婆家的吊腳樓上炊煙裊裊升起，薄霧還沒有散盡，雞鳴聲，犬吠聲，牛羊的鈴鐺聲，與冉冉升起的太陽構成一幅美麗的山水畫。我愛外婆家的吊腳樓！

五年級的作文 篇3

舉世矚目的29屆奧運會，將在我們的中國北京舉辦。作爲一名小學生，我也在積極地參與着，因爲我想成爲一名奧運小使者。

綠色奧運，我爲你添彩。上學努力做到步行，不讓爸爸開車送，禁止車輛排放廢氣，淨化環境；在校園內，保持校園潔淨，無紙屑、無痰液；及時給花壇鬆土、澆水；不攀折樹木，不亂穿林帶；自覺種養一盆花，美化班級環境；節約水電，節約紙張；不使用塗改液、魔筆，一次性水筆，讓校園處處洋溢着綠色的生機。

陽光奧運，我勇於挑戰。奧林匹克精神包含了互助、團結、自信、公平、競爭的精神。作爲一名小學生，應該要求自己在各方面勇於創新，永葆朝氣與活力，上課時發言積極，思維獨特；做作業乾淨、不抄襲；別人遇到困難時，積極援助；參與學校活動時大膽自信，永爭一流，讓自己事事表現出灑脫的性格。

開放的中國迎奧運，希望我們所有的中國公民都積極行動起來，爲奧運的順利舉辦“增磚添瓦”。

五年級的作文 篇4

人人都說白天美，但月色朦朧的夜幕也不失雅色，尤其是烏鎮的夜晚，更有一番特別的風韻。

傍晚時，夜空在黑暗之中還泛着點點深藍，星光如珠片般星星點點的灑在波光粼粼的水面上，像給幽靜的湖面披上了星光點綴的外衣，閃爍着迷人的光輝，黑夜則給路旁淡紫色的薰衣草罩上了一層神祕的面紗，就像雍容華貴的貴婦人，在微風中搖曳。

天漸漸黑了，當西邊那最後一縷鮮紅也悄然散去。烏鎮成了一個燈紅酒綠的小城。湖上客船來來往往，給整片湖面鍍上了一層淡淡的金色；湖邊戲水的遊人三五成羣，歡笑聲不絕於耳；岸上的一家家小店也熱鬧了起來，紅燒羊肉、抱醃太湖白水魚、烏鎮狀元糕……菜色豐富，點菜的客人絡繹不絕，熱騰騰的飯菜香給烏鎮這個神祕的小城添了些許溫馨。

夜漸漸深了，興盡晚回舟。這時湖面上突然起了霧，天與地的'界線漸漸模糊了，混爲一體，一切都是那麼朦朧，透過這薄霧，我隱約看見了一座若隱若現的“蓬萊仙島”，好奇催着我讓船伕開快點，只願一睹“蓬萊仙島”的“廬山真面目”，是黃金白銀之宮闕，還是叢生的珠軒之樹？靠近一看，竟是那聞名天下的烏鎮劇院：金色的屋頂就像是莊周夢蝶中翩翩起舞的蝴蝶，圓形的外部牆壁反射着銀色的月光，讓我不禁想起“金屋藏嬌”的典故。在這一輪明月之下，我看到了燈光與月色編織出的夜的符號。

烏鎮的夜晚，既靜謐神祕，又朦朧美麗，如此多變的美景，印在了湖上，更印在了我朦朦朧朧的童年記憶裏。

五年級的作文 篇5

他，長着大大的眼睛，白白的皮膚，長長的頭髮有幾個月都沒剪了，小鳥都可以在上面做窩。

每天，他上課時都要講一講話，或者拿出他的新玩具，老師提醒他時，他就會做出一副驚訝的樣子，好像他沒做那事似的。因此，牆角就變成他的“基地”，站牆角已經成了他的家常便飯。他也對站牆角習慣了，站着和坐着沒有區別。

他每天不是打這個就是揍那個，因此，他變成了本班鑽石級的危險人物。

一次大課間，他興沖沖地跑到乒乓球檯前，準備打乒乓球，當他打乒乓球時，我們班的人都離他遠遠的，都怕弄到了他，免得他把自己的臉打得青一塊紫一塊的。但他還是左看右看，準備找他攻擊的目標。突然，他發現了一個在他們乒乓球檯下撿球的二年級小女孩，他立馬放下手中的球拍，把那個小妹妹的屁股重重地踢了一下，搞得小妹妹哇哇大哭。但他還沒玩好，又對那個小妹妹惡言相對，同學們及時攔住了他，他還說那個小妹妹活該。

還有一次，他和一個人打架，他倆打得難解難分，我們班的好幾個大個子都出動了，還沒有把他們分開，還誤傷了好幾個人。他有點累了，就把那人重重地一推，那人沒有防備，就一頭栽倒在地下，頭重重地打到了牆，發出“啪”的聲音。他看那個人沒力氣了，就露出了狡猾的笑容，他重重地把那人的頭往地下一撞，那人的頭出了一個大包！

這就是我最不喜歡的一個人。我希望他把壞習慣改掉，這樣大家就喜歡他了！

五年級的作文 篇6

今天早上，我們滿懷期待地坐在教室，等待着大課間的開始。

過了幾分鐘，踏步的音樂響起了，我們立刻排好隊，踏着整齊的步伐，有序的進場。進了場後，我們立刻聚精會神，準備就緒。只聽一陣悅耳的音樂響起，每個同學們都神采奕奕，精神抖擻，像要去戰鬥的士兵一樣。同學們整齊地踏着步，擺着臂，昂首挺胸，很有氣勢。接着，該變隊形了，同學們轉了彎，像一條直線似的同時走向鄰班。然後，又以同樣的速度走回自己的班級，讓來參觀的老師們看得都目瞪口呆。

接着是開場舞，同學們打破傳統舞蹈，以煥然一新的舞蹈形式贏得了觀衆們的喝彩。到最後，又以一個瀟灑的動作定型在原地，展現了現代舞蹈的華麗。

“嗶”跑操的音樂響起了，大家立刻收好手，發在腰間，隨着音樂有節奏地跑了起來，大家甩着汗，帶着燦爛的笑容，堅持着跑了一圈又一圈，展現了“我運動，我快樂”的精神。

然後是“放飛夢想”遊戲。遊戲規則是大家要握着降落傘的繩子，控制好降落傘，讓它飛起來。我們一起喊着口令，一起把降落傘放飛起來，然後拉着繩子，跑了起來，降落傘緩緩上升，最後，我們終於把裝載着夢想的降落傘成功放飛了。

最後是動作優美的放鬆操，我們做着柔美的動作，聆聽着動聽的音樂，沉醉在一種境界裏，大家都陶醉了。這次精彩的大課間使我難忘！

五年級的作文 篇7

一天下午，我寫完作業，這時看到我家的小花貓擡起頭，豎起兩隻小耳朵，眯着眼睛望着我。我看着它那可愛的樣子，心想；小東西，你知道自己是什麼樣子的嗎？於是，我拿起了一面鏡子，放到它的面前。

小花貓覺得很奇怪，它把眼睛瞪的大大的，疑惑地盯着鏡子，鏡子裏的小花貓也同樣盯着它。小花貓這次可生氣了，它弓起了腰。渾身的毛都豎起來了。它咧着嘴，朝鏡子裏的小花貓'哧"了一聲。鏡子裏的小花貓也毫不示弱，同樣的回敬了它。小花貓發怒了，用前爪去撓，鏡子裏的小花貓也伸出前爪向前撓着。小花貓氣極了，又"哧—哧"地叫了兩聲，它以爲那隻小貓藏在鏡子後面，一個高 蹦，到了鏡子後面。但是什麼也沒有找到。它急了，又一竄，想竄到鏡子的後面。誰知，"咣鐺"一聲，鏡子倒了，它嚇跑了。

看到這裏，我忍不住笑了。小花貓什麼也沒有撲到，望着我，好象在問："這到底是怎麼回事啊？"我抱起小花貓，摸着它那毛茸茸的身子，說："小傻瓜，那不就是你自己嗎？"

五年級的作文 篇8

在一個風和日麗陽光明媚的早晨。太陽早已高高的掛在空中。窗外的大樹彷彿在向我微笑，時不時的扭動着他那龐大的身體。小鳥也不甘示弱“嘰嘰喳喳”叫個不停呢？正在牀上伸懶腰“哈”打了個哈欠，一下子精神了許多。跳下牀，刷牙、洗臉……準備好後，就要去學校了。剛要走，我的目光停留在塑料水壺上。他的頭上戴着一頂藍帽子，帽子上一個鈕釦大小的東西繞着繩子一直延伸到杯口上。瓶身有一棵小樹，旁邊刻着水的刻度……我燒好水，小心翼翼的打開了蓋子並裝下水，倒到一半時我的手一抖水瓶從我手中滑落，滾燙的水全從水壺裏倒出來，正好倒在了我的右手上。

“啊——”被燙傷的我嚎啕大哭起來，爸爸媽媽立刻焦急地跑來，說：“斯涵，沒事吧！不然就別去上課了。”爸爸聽了後，轉身回到房間還一邊說：“茶几裏有茶油拿去塗。我聽了很生氣。我受傷了也不來安慰一下，就知道睡覺。表姐以前也有類似的傷只是沒那麼嚴重。迅速的拿起牙膏，爲我塗上牙膏……

放學後，回到家。爸爸依舊像以前那樣坐在沙發上看電視、讀報紙。媽媽走來，拿出兩隻蘆薈膠細心地幫我塗着。笑着說：“這兩隻蘆薈膠是你把買的，他說燒傷後手會疼，到時候塗一下蘆薈膠就行了。聽見沒？”我點點頭又看看爸爸，他像什麼事都沒發生似的目不轉睛地看着電視。

我的手上留下了傷疤，這件事也深深地印在了我的心裏。

我打心底裏知道：爸爸媽媽是愛我的，只是他們表達的方式都有所不同。媽媽是慈祥的，她總把愛體現在言語上。爸爸呢？他就不一樣了，他的愛體現在自己的一舉一動上但又不被人發覺。

我深深的感到，愛不一定要用語言來表達。但有些細微的動作卻充滿了無限的愛。這愛勝過了那些山珍海味，可卻永遠記在我的心中。

五年級的作文 篇9

哇今天下午突如其來的一場大雨啊。真的是隻能用突如其來來形容了，不得不說啦，有時候天氣預報也沒有那麼準確，天氣中明明沒說下雨，可是下雨突然就下大雨了哇。

真是讓人措不及防呢，放學的時候雨就下的更大啦，因爲天氣預報也沒有說，所以很多同學都沒有帶雨傘。大家都在教學樓裏面焦慮的不行，都在看窗外的雨，希望雨下的小一點啊，讓淋成落湯雞的機率也可以小一點哇，可是世事難料啊，這雨不僅沒有越下越小，反而有愈演愈烈的狀況哇，還真是讓人吃了一驚的感覺呢。突如其來的雨啊，或許會讓別人覺得很心煩，很煩躁不過我的心情還是挺不錯的原因無他，我很喜歡這樣的雨絲，就像是我喜歡這雨天一樣，哪怕雨天有時候會比較困難，出行什麼比較麻煩， 拿着傘很多人都會覺得很煩吧，可是我卻並不這樣覺得。由於雨還沒有停，大家也沒有那麼多的傘。趁着雨比較小的時候，大家準備一口氣全部衝出去。唯一讓我覺得慶幸的就是，我家離得還是比較近的，我自己奔個兩分鐘就可以到家的樣子，這讓我的心情也就突然好了起來。看着外面的雨，我第一個衝了出去，或許是我當的這個出頭者領頭人十分的出色，大家似乎也受到了我的鼓舞一樣，紛紛一股腦的衝進了雨裏面。但是似乎雨也並沒有我們想象的那麼糟糕呀，這燥熱的天氣裏面，涼涼的雨絲打在身上，一下子讓人又覺得特別的舒服了。這種涼涼的感覺，一下子吹走了人們心中的燥熱，大家似乎也都很享受這種在雨裏面狂奔的感覺啊，突然有一瞬間，覺得自己像是一隻灑脫的鳥兒一樣，盡情地翱翔在自己的天空裏，心情突然好了很多。

有點喜歡這場雨啊，哪怕它是措不及防的，還是讓我的心情突然好了起來。