實用的五年級書的作文彙編五篇

在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的五年級書的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

五年級書的作文 篇1

對於每一個小孩子來說，讀書是一件非常枯燥乏味的事情，沒有多少人願意讀書，更別說是看書了，在他們的眼裏書就好像是他們的仇人一樣，每天都不情願的上着學，父母對他們都報有着大大小小的希望，可是在她們的眼裏讀書就是噩夢，難得的假期是他們最開心的時候。我在那時候也是不喜歡讀書，不喜歡看書，可是父母總是要求我要讀書，寫作業，每次都說書中自有黃金屋，書中自有顏如玉等一些我已經聽的都快要膩了的話語，我總是不明白書到底有什麼用，總是一看到書上的內容我就會神遊。

直到有一天我因爲學習了書中的知識獲得了許多的收穫之後，我便漸漸地對書產生了好感，時間久了我跟書的關係越來越密切了，它也自然成爲了我的好朋友，它讓我認識了這個未知的世界，讓我的生活更加精彩。它還是我的心理醫生，每當我煩惱不開心的時候，我就會翻翻書，看的入迷了，自然就把煩惱都拋開了，看完之後我感覺整個人都安靜了，腦袋裏浮現的都是書中精彩吸引我眼球的字詞句。當我不開心的時候我會看看書中的勵志故事，讓我明白其實世界上有很多人都會有不開心的時候，但是這只是暫時的，生活本來就五味雜陳的，不可能總是甜蜜的，這樣也會讓人感到膩的。

在書中我可以瞭解許多名人偉人的故事，讓我爲他們的所作所爲感到敬佩，讓我對他們產生無限的遐想，書讓我瞭解到更多的知識，讓我長大，讓我能夠用不同的眼光看待世間萬物，書的存在改變了我的氣質，讓我跟那些沒有讀過書的人不一樣。我最喜歡的一本書就是《唐詩三百首》了，因爲那本書讓我知道了世界上真正存在過這些有才華的詩人，讓我能夠發揮自己的聰明才智去揣摩他們此時此刻的心情和內心感受，我可以替他們感到悲哀，爲他們感到憤憤不平，書是我的良師益友，它作爲我的老師教會了我許多道理，作爲我的`朋友跟我一起分享我的喜怒哀樂，它從來都不會因爲我處於各種情景拋棄我，它永遠都是我最忠實的夥伴。

書是我的良師益友，俗話都說書是人類進步的階梯，因爲有了書這位好夥伴，我一直都在進步着，它就是我進步的階梯，書教會了我許多別人都不會教我的東西，書是無私的，默默地奉獻着自己，書是我的良師益友。

五年級書的作文 篇2

書，是我們橫渡智慧柛河的一葉扁舟；書，是一首動人心絃，使人陶醉於其中的歌曲；書，乃是我的最愛。

我喜歡書，那是絕對的偶然。以前，我並不喜歡書，姐姐爲我買的那些書，都老老實實地“躺”在我房間的書櫃裏睡大覺。

直到那一年夏天，姐姐帶着我去以前讀過的幼兒園。我正想着要去哪兒玩時，姐姐卻把我“拖”進了附近的圖書館，落下一句：“我先出去會兒，你乖乖待在這裏等我。”就自己跑掉了。

哎，沒辦法，只好待在這兒了。我東瞧瞧，西看看，覺得這個地方除了書，還是書。有的人身體靠在書架邊看書，有的人坐在地上看書……閒着的，似乎只有我了。萬分無奈之下，我只好在離我最近的書架上隨手抽出一本書，我粗略地看了一下書名，是《假如給我三天光明》。我翻看起來，過了一會兒，我竟被書中跌宕起伏的精彩故事吸引住了：故事的主人公名叫海倫·凱勒，從她變成聾啞人之後，脾氣就越來越暴躁。知道安妮·莎莉文老師的到來，才讓海倫·凱勒燃起了對生活的希望。後來，在家人和老師的陪同下，用她堅強的意志，學會了閱讀和寫作，闖過一個個難關……她假想自己有三天的光明要去做什麼：第一天，見到老師和親朋好友後，將他們的外貌印在心裏；第二天，她要去了解人類和自然界的真實面目；第三天，她要像一個正常人一樣度過平凡的一天……直到姐姐的聲音在我耳邊響起，我才猛地把自己的意識從書的世界裏“抽”出來。戀戀不捨地把書放回。

從那次後，我對書產生了濃厚的興趣。房間書櫃裏的書被我翻了個底朝天，去圖書館借閱室的次數也越來越多。也因爲這樣，我漸漸養成了做筆記的習慣：記書中優美的詞語，記描寫的精彩段落。

我讀過的書數不勝數，如，《綠山牆的安妮》、《安妮日記》、《寄小讀者》、《格列佛遊記》和《駱駝祥子》等。

我堅信，書會一直陪伴着我。書，就是我的最愛！

五年級書的作文 篇3

今天，我要向你推薦一本好書，這本書的名子叫《快樂作文與閱讀》。

《快樂作文與閱讀》是一種長期訂閱的書籍，開頭是四個小記者觀察後寫的日記，每篇文章都很生動，也非常有意思，文章的題目更是各不相同：《車上飆歌記》、《心情對對碰》，看到這樣的題目，我就想知道作者到底寫了什麼內容。

接下來就是考場四十分類的作文了。這個模塊的作文多種多樣，中間還有司馬老師的批改，這們還可以對比一下自己是不是有這樣的錯誤。作文書的最後還有失分原因和加分建議，我經常人借鑑失分的原因，這樣也會填補自己的作文。再往後翻，就出現了我最喜歡的造龍兵工廠模塊的作文了，每一篇都是根據幾個圖畫來寫的，很具體，也非常有意思，我經常着迷地看着這些童話，裏面的故事情節讓我感動。

看着看着，不知不覺就翻到了校園流星語模塊，其實是幾個能讓人笑破肚皮的漫畫，每一個漫畫人物都畫得栩栩如生，還有一篇英語漫畫呢，這樣正好可以讓眼睛放鬆一下。

接下來還有許多有趣的作文，如果你想知道，那就買幾本來讀讀吧!

五年級書的作文 篇4

我很愛讀書，也在書中品出了許多不同的味道。

酸棗酸

那天，媽媽送給了我一本書，書名是《父母的愛，總讓我們淚流滿面》。精彩的題目一下子就吸引了我，而書中的內容更是感人肺腑。當我看到書中楊小小的媽媽留給她的遺書、教給她如何表達對新媽媽的愛時，我的眼淚就像決堤的河水一樣衝了出來，太感人了！

甜蜜甜

寒假裏，爸爸媽媽帶着我去了北京王府井書店。那裏真是一片書的海洋！不等爸爸媽媽招呼，一進門我就扎進了書海。我左挑右選，哪一本書也不捨得放手。最後，我決定：準備買回家的書只看看目錄，不能帶回家的書我可要先睹爲快。太過癮啦！

苦瓜苦

晚上，到了該睡覺的時間，可是我喜歡的那本書正讀到精彩的地方，()怎麼辦？嗯，躲到被窩兒裏悄悄地讀！唉，剛入迷，就聽姥姥一聲大喊：“幹什麼呢，怎麼還不睡覺？”藏不住了，姥姥大發雷霆，把我心愛的書沒收了。太倒黴了！

辣椒辣

有一次課間的時候，我發現同桌帶了一本我向往已久的《昆蟲記》。我的眼睛一定瞪得像燈泡一樣大，不由分說趕緊討好他：“求求你啦，讓我先看看好不？”“不行，我昨天剛買的！”他一口拒絕了我。我一下子就泄了氣。我們平時最要好，可是，一說到讀新書就沒商量了，我心裏真有點兒不舒服。太不夠朋友了！

這就是我愛讀書的故事。雖然酸甜苦辣什麼滋味都有，但我依然讀得津津有味。充滿書香的童年真美呀！

五年級書的作文 篇5

讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說後，一個高大的形象時時浮在我的眼前，他就是勇敢的探險家，航海家魯濱孫。他憑着頑強的毅力，永不放棄的精神，實現了自己的航海夢想。我彷彿看到輪船甲板上站着這樣的一個人；他放棄了富裕和舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從此開始了一次與死神決鬥的生存大挑戰。種種的不幸與困難並沒有壓倒魯濱孫，反而更是他堅強，上蒼給魯濱孫的困難，而對於他更有生存的挑戰性！風暴海嘯，全體出魯濱無一倖免。

真正的生存挑戰纔剛剛開始！流落孤島，他爲了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，在一個岩石下找到了一個住所。魯濱孫在山下搭了一個帳篷，儘量大些，裏面再打上幾根木樁來掛吊牀。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成了一個臨時性圍牆，作防禦工作，但只過了幾天，突然發生塌方，魯濱孫不但把落下來的鬆土給運出去，還裝了天花板，下面用柱子支撐起來，免得再次出現塌方；永不放棄的魯濱孫定了自己的生活基礎……

這本書只有堅強才能勝利，只有實幹才能擺脫困境。