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實用的五年級的作文彙編七篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編收集整理的五年級的作文7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的五年級的作文彙編七篇

五年級的作文 篇1

道不遠人:孝敬老人道不遠人:孝敬老人我對爺爺的印象就是很深刻的。然而同我老爸相比,爺爺的嘮叨能夠說就是滾滾黃河之水。

滔滔不絕。爺爺對我的愛就是深厚而淳樸的。因爲我爺爺沒有文化,而且就是一個重視教門的人,爺爺的信仰就是堅定的。說實話,爺爺對教門的文化總就是切而不社的學習。儘管他老人家已就是年過花甲,但就是對求知從來沒有改變。現今爺爺又自學了漢字,這就是在爺爺同齡人中老人們都不具備的。爺爺對我的愛總就是赤裸裸的體此刻對我每一句話中。雖然嘮叨就是沒完沒了,但就是我總就是睜着兩個大眼睛,像一個小娃娃一樣聽爺爺講親身經歷過的事。儘管如此,但就是爺爺的嘮叨對我來說左耳進右耳出。

每當我想起爺爺我耳邊就會重現那親切的嘮叨。他喜歡在吃飯時對我和哥哥講一些學習的方法,並給我講一些歷史知識及偉人的事蹟,並隨時進行思想教育,讓我和哥哥學習那些偉人的崇高品質。每當爺爺說那些事情後,才發覺自己就是“不聽老人言,吃虧在眼前”。才明白爺爺的嘮叨中就是包含許多道理的,時而仔細一想,還有那麼點哲學的味道。當然,爺爺對我的愛不在衣就是住行上,而就是體此刻對我思想上的教育。爺爺,您明白嗎其實我以爲我最尊敬的爸爸就是您的'“影子”,而我要當您的“鏡子”,青出於藍而勝於藍。您對我的愛就是深沉的,而我對您的愛卻勝過您對我的愛。願您身體健康,永遠持續一顆年輕的心。

五年級的作文 篇2

在一個養雞場裏的雞窩裏,躺着兩隻雞蛋,裏面藏着兩個剛剛誕生的小生命,一個叫黃黃,一個叫灰灰。

一天,其中一隻蛋殼上出現了一條裂縫。原來是黃黃在用尖嘴啄自己的蛋殼。不一會兒,黃黃便從蛋殼裏鑽了出來。只見她揉了揉嘴,抖了抖身上的羽毛,慢慢走到另一隻蛋殼前,用翅膀拍了拍蛋殼,問道:“灰灰,你還不出來嗎?快跟我一起去看看外面的世界吧!”這時,灰灰聽了,便揉了揉睡眼,懶洋洋地回答道:“纔不要呢!外面的世界雖大,可危險重重,還不如待在蛋殼裏舒服呢!再說了,用自己的嘴啄破蛋殼,多痛呀!”“可是不經歷風雨,怎麼能見到彩虹呢?”黃黃勸解道。“彩虹?哪來的彩虹?世界危機重重,一不小心就會在生死的邊緣掙扎。就算經歷了風雨,迎來的還是風雨。”黃黃勸不動灰灰,只好自己走了。

一天,養雞場的主人來察看收益如何。

當他經過這隻蛋時,心想母雞都已經孵過蛋了,小雞怎麼還沒出來。莫非是隻空蛋。想到這裏,他便向那隻蛋伸出手去,自言自語地說道:“得把這隻蛋處理掉。”而此時,躲在蛋殼裏的灰灰恰好聽見了這話。便覺得大事不妙,便慌忙啄出了一個洞,重重地滾在了地上,縮成了一團。

當他從地上爬起來的時候,頓時被眼前的美景吸引住了:春風吹拂着一朵朵盛開的鮮花,小鳥歌唱着美麗的天空,小草也從土裏探出頭來,欣賞周圍的美景。

看着如此美麗的景色,灰灰終於明白了,原來彩虹真的存在,而只有經歷風雨後,才能見到最美麗的彩虹!

五年級的作文 篇3

小時候,我和爺爺奶奶住在鄉下,院子前面是一片池塘。池塘周圍長滿了草。每當夏季來臨的時候,這片池塘就變成青蛙的遊樂場。

爺爺常常帶我去池塘邊釣魚,捉蜻蜓,捕青蛙。有一次,爺爺走在我前面,突然之間蹲下,並將手指擋在嘴巴前面,示意我不要出聲。然後他轉過頭去,將兩隻手掌張開放在胸前。我沿着爺爺面朝的方向望去,發現一隻小青蛙正乖乖地蹲在草叢裏。爺爺猛地向前一撲,牢牢的將青蛙抓在手裏。接過爺爺手裏的青蛙,我仔細觀察。小青蛙機靈可愛,非常招人喜愛。他全身披着綠色的外衣,只有肚皮是白白的。四條腿又粗又壯,一蹬一蹬真有勁。腳掌像楓葉,爺爺說那是幫它在水裏游泳的。他頭上頂着一雙明亮的大眼睛,像燈泡一樣圓。他還長了一張大嘴,伸出了長長的舌頭,嚇了我一跳。爺爺告訴我青蛙的舌頭又長又寬,表面還有一層粘液,可以幫助它捉飛蟲。“呱,呱呱”,又是一陣叫聲,我彷彿聽到它在請求我快放了它。我也實在不忍心,趕忙把它放下。

回到家,我上網一查,原來一隻青蛙一天可以捉三百隻害蟲,一年可以捉十五萬只。真稱得上是“農田小衛士”。爺爺告訴我一句古語:春捕一隻蛙,秋少一擔谷。

“呱,呱呱”,耳邊又響起了一陣陣青蛙的叫聲。多麼可愛的青蛙,讓我們一起保護青蛙。

五年級的作文 篇4

我家的院子裏有一棵楓樹,楓樹下有一個螞蟻洞。

螞蟻穿着一身黑衣裳,頭上長着一對靈敏的觸角,一對眼睛又黑又亮。小螞蟻愛勞動,它們總是從清晨一直到晚上,東跑西奔,忙忙碌碌的,就是爲了尋着食物。

這天,放學了,我看見天空聚焦着烏雲,螞蟻好像知道天要下雨似的,一羣螞蟻排着長長的隊伍,擡着食物或草根,忙着搬家。

其中,有兩隻威猛高大的黃螞蟻,好像是螞蟻王,不知道它們是爲了爭食,還是爲了爭爭情婦,或者是爲了爭指揮權,在打架,它們各不相讓,你咬我,我咬你,在地上翻來履去的,進行殊死搏鬥,後來,黃螞蟻體力漸漸不行,被黑螞蟻咬死了。黑螞蟻拖着黃螞蟻的屍體朝一個更高處走去。

可是,拖着拖着,黑螞蟻也累倒了,想坐下來休息一下,不一會兒,黑螞蟻旁就聚焦了不少小螞蟻,而且擡着黃螞蟻的屍體,浩浩蕩蕩地向着另一個螞蟻洞走去。

不久,天就下去了大雨,我再定睛一看,楓樹下一隻螞蟻也沒有了。

我恍然大悟,原來,螞蟻也是“天氣預報專家”啊。

五年級的作文 篇5

我的家鄉是素有“魚米之鄉”的湖南,雖比不上北京的繁華,也沒有江南的物產富饒,卻又一番獨特的美景。

春天,萬物復甦,鶯歌燕舞。田野裏的小綠苗從土裏探了探頭,然後毫不猶豫的破土而出。油菜可不會讓它獨佔風頭,爭先恐後地開出了金黃的花,他們共同聯手裝飾着田野,田野穿上了一件花花綠綠的新衣服,好不美麗!

夏天,烈日炎炎,綠樹成蔭。太陽像一枚大火球懸掛在空中,棉花苗妹妹都熱得不行了,只想趕緊長大,像大叔爺爺一樣爲別人遮風擋擋陽光

秋天,碩果累累,稻米飄香。登高遠眺,田野里長滿了金色的稻子,好似一片金色的海洋,微風徐徐,掀起一陣陣波瀾,走近些,你會看見沉甸甸的麥穗把稻杆兒都給壓彎了,一陣陣蛙聲在耳邊此起彼伏,農民伯伯憨厚的笑聲在耳畔盪漾,好一首“秋之交響曲”!

冬天,寒風稟冽,漫天飛雪。大樹爺爺脫下了自己的衣服給淘氣的小動物們保暖,大雁飛往溫暖的地方過冬,小青蛙,小蛇也紛紛冬眠了,螞蟻吃着自己秋日辛勤搬回地糧食。然而正是這般惡劣的天氣才能凸顯油菜的頑強精神。看!在被白雪覆蓋的大地上,有一顆顆油菜,一顆微不足道的油菜。但是就是這樣一顆渺小的油菜,卻在嚴冬中傲然生長,展現她的美麗,無論誰看到這番情景,也會不禁佩服起她。

家鄉四季分明,雖然四季的景色給油千秋,但在我眼中,無論春、夏、秋、冬,我的家鄉都是最美的!

五年級的作文 篇6

在一個風和日麗的早上,發生了一件事讓我自己好好反思。

這一天,我在和弟弟一起玩抓人遊戲,我來跑弟弟來抓。在玩前媽媽好嚴肅的對我說:“小心媽媽心意的花瓶,是媽媽去旅遊買回來的很珍貴的。”媽媽說完我想到:我一定不可以把媽媽這個花瓶打碎。我答應了媽媽,但媽媽還是再次嚴厲的吩咐我。我當時好像把媽媽的話當作耳邊風。

遊戲開始了,弟弟費盡全力來抓我,而我就拼命的跑。這時我已經把媽媽的話遠遠拋開了,完全沒記在心裏。這時我用手一抓弟弟,不小心“啪”突然傳來嘩啦咚咚聲音,我轉身驚訝一看,又害怕的說:“噢,不,我把花瓶給打碎了。”我心想我把媽媽寶貴的花瓶打碎了,這下我玩蛋了,我怎麼跟媽媽解釋呢?我有一種很不安的感覺,生怕媽媽罵我。弟弟說:“姐姐,你可能闖大禍了。”我心裏突然想起媽媽開頭的話了,千萬吩咐我要小心花瓶。過了一會媽媽從房間裏走了出來。看見這一幕,大吃一驚,我卻無處可藏。媽媽生氣的一叫:“這是誰幹的,給我站出來。”我心驚膽跳,再看看媽媽,媽媽似乎頭上冒起了火。我往前站一步,是我。媽媽數落我一頓,看見媽媽兩眼紅紅的看地上的花瓶,傷心的離開。

我覺得當時不應該那樣做,不應該一時自己貪玩,就把媽媽是話拋開,應該把媽媽的話聽明白,把花瓶放好,這樣就不會把媽媽心意的花瓶打碎,現在回想起來真該給媽媽好好的道個歉。

這是件小事,一件值得反思的小事!

五年級的作文 篇7

我曾在書籍上看到過在一個裝滿水的杯子裏,可以放進上百個回形針,可我一直不太相信,我想畢竟是一個裝滿水的杯子啊,怎麼可能放進去那麼多哪?心動不如行動,我馬上就要證明一下了。

我先準備了一個裝滿水的杯子和一盒回形針。實驗開始了,我輕輕地拿起一枚回形針,睜大眼睛,盯着水面,小心翼翼地把回形針放進杯子裏。只見水面蕩起了一圈漣漪之後,回形針飄飄悠悠的就沉到了杯底。這時,我發現水面已經高出了杯麪,也就是說,照理水應該溢了出來!可是呢?水就像一個戀家的寶寶一樣,依依不捨的不願離去。接下來,我開始兩個兩個的放進去,大約放了十幾次,從開始到現在已經放了四十多枚,可是呢?水依然沒有漫出來。

我開始在心底問自己:“到底放多少枚呢,水纔會溢出來呢?”我異想天開的回答自己:“放一百枚嗎?”我立刻被自己的回答打動了,既然書上說能放幾百枚,那麼放一百多枚不是小菜一碟,輕而易舉嗎?既然這樣,那就讓我們眼見爲實吧!

我又開始一枚一枚地放,61枚,75枚,81枚,96枚,100枚!我的天哪,我睜大了眼睛,目不轉睛的盯着杯子,可是水還是沒有溢出來,我驚訝的合不攏嘴。

杯子看似滿了,卻還能容下這100枚回形針,真是大千世界,無奇不有。不由得我也想到,我們就好像這個杯子杯子,學習就好似往裏注水,加回形針,看似滿了,實則沒滿。學無止境就是這個道理。而盛不滿的杯子,也像我們的時間,時間就像海綿裏的水,只要你肯去擠,時間總會有的。這次的實驗真的讓我收益匪淺!