寬容五年級作文精選15篇
在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的寬容五年級作文，歡迎閱讀與收藏。
寬容五年級作文1
古代學者，薛瑄曾經說過：“惟寬可以容人，惟厚可以載物。“寬容是人們解決矛盾衝突和調節人際關係的有效方法和手段，對矛盾衝突而言，它是一種消解劑；對人際關係而言，它是一種潤滑劑。
話說宋代著名的“三蘇”。在他們出川之前，首先得到了四川郡守張方平的賞識。張方平與當時的文壇領袖歐陽修因政見不和，平素裏結怨很深，此時爲了推薦蘇門父子，他便放棄成見，給歐陽修寫信予以引薦。歐陽修見信後，同樣以寬廣的胸襟，按張方平的意思接待“三蘇”並對他們的詩文作品給予高度的評價，使“三蘇”很快就有了一定的知名度並順利通過了科舉考試。
寬容就是如此，有氣度，不計較或追究得失、對錯。正像古文中所言，天稱其高，以無不覆；地稱其廣以無不載；日月稱其明者，以無不照；江海稱其大者，以無不容。
蜀國時，蔣琬在諸葛亮死後做了蜀漢尚書令，督農楊敏常在別人面前詆譭他，有人將這件事告訴了蔣琬，並建議處罰楊敏。不料楊敏卻說：“我的確不如前任，爲什麼要加罪於他呢？”不久，楊敏因事被關進監獄，別人都以爲蔣琬會藉機報復，楊敏一定活不成，但蔣琬卻是秉公處理。冤冤相報何時了，寬容別人也就是成就自己。
寬容是一種雅量，寬容也是一種風度。面對勝利者，我們要寬容其成功;面對財者，我們要寬容其富有；面對與自己觀念不同者，我們要寬容其差異。人與人之間的交往，需要我們學會寬容。寬容是一種巨大的人格力量，它能產生強大的凝聚力和感染力，使人願意團結，擁護其你。寬容又是一種高尚的品德情操，體現出豁達和摯愛，有如一泓清泉，澆滅了怨艾嫉妒焦慮之蒼火，可以化衝突爲祥和，化銳棱爲平縷。
“海納百川，有容乃大。”，所以，我們一定要學會寬容。
寬容五年級作文2
“啊！”我尖叫了一聲，責備的話正要脫口而出，不禁又生生嚥了下去。周圍的人怔住了，不過他們的臉上隨即又換成了幸災樂禍的表情，一副看熱鬧不嫌事兒大的表情：一個個嘴角恨不得撇到了耳朵上，眼睛睜得大大的，似乎能和銅鈴相比，眼角也因爲興奮而變得彎彎的。
只有一個人的嘴巴張得大大的，臉蛋上也不免有些驚訝，她就是我的好朋友。而我的臉冷冰冰的，那目光似乎能把她看穿。她的臉變紅了，頭深深地低着。我在心中冷笑一聲：被我看穿了吧！我的嘴角也不禁向上彎了彎，不過臉色依然冷着。
那天，我穿了一身十分漂亮的衣服，上衣的蝙蝠衫襯托着我粉紅色的臉蛋，再配上扎得不高不低卻鬆鬆的馬尾辮和牛仔褲，顯得十分可愛。整個上午，她都在表達對我這身衣服的喜歡，還想和我換呢！真是沒想到，她竟然在中午吃飯時故意把湯水灑在了我的蝙蝠衫和牛仔褲上，白色的鞋子上也有。
她見我的臉冷着，竟也不道歉，而是低着頭。她認爲我見她的可憐樣會原諒她嗎？我不想再和她一起耽誤時間了，便對她說了句：“吃完飯操場等着我！”說完我便扭頭走了，只聽見身後圍着的人羣中爆發出了一陣對她徹徹底底的嘲笑。那一刻，我的心動搖了，不禁有些可憐她。
操場上，她眼圈紅着向我道歉，並提出了進行賠償或清洗。我看得出，她已經很誠懇了。看着她的可憐樣，我的心徹底軟了，原來冷着的臉也緩了下來，說：“算了，以後注意點。”話音剛落，她就抱住了我……
寬容別人，就是寬容自己，讓自己多個朋友，給自己一分快樂。
寬容五年級作文3
很多很多時候，我們發現我們的很多憤怒其根源往往是因爲他人並沒有按我們自己的路去走——發現差異，尊重差異，這就是寬容。
世界上最寬闊的是海洋，比海洋還寬闊的是天空，比天空還寬闊的是人的胸懷。
寬容，放過別人，便是放過自己。君子之道，忠恕而已矣。己所不欲，勿施於人。我不欲人之加諸我也，吾亦欲無加諸人。
有的時候也許一件小事就有可能會引發不可挽回的慘案，爲什麼做錯了就不會說一個“對不起”，三個字真的有那麼難以出口嗎？
我記得我小的時候就走過一次，也不過是因爲一件小小的事情，我跟我曾經最好的玩伴鬧翻了，而那一件小事不過是因爲她把我喜歡的書中的一本給弄丟了，她跟我道歉了，可我並沒有原諒她。
如果當時我只要回答她一句，把肚量放大一點，說一句“沒關係”，也許就不會鬧僵了。
也就是因爲這件事，我們的關係再也沒有好過，儘管是有交際，但也不過寥寥無幾的幾句話，沒有歡笑，就如同跟一個陌生人一般。
第二年的夏天，她轉學了，從那以後，我再也沒有見過她。
讓我明白，有的時候，寬容別人便是在寬容自己。多一點對別人的寬容，其實，我們生命中就多了一點空間。有朋友的人生路上，纔會有關愛和扶持，纔不會有寂寞和孤獨；有朋友的生活，纔會少一點風雨，多一點溫暖和陽光。其實，寬容永遠都是一片晴天。
所以我們要學會寬容，說難也不難，說簡單也不簡單，但卻一生受用。
寬容五年級作文4
清明節那天，烈日當空，天氣異常炎熱。
我提着一袋裝滿鞭炮的袋子準備上山去掃墓。走到一個路口的時候，一位老人一手騎着自行車，一手拿着一盒快餐和一杯豆漿，急匆匆地向這邊衝來。我連忙避讓，說時遲那時快，正好也有一位西裝革履的年輕人也朝這邊走來。“小心！”我話音未落，兩人同時採取了避讓措施，雖然沒有撞個大滿懷，但是由於慣性作用，飯盒還是飛濺到年輕小夥子的衣服上，更令人稱奇的是，豆漿居然飛到幾米之外一個鞭炮攤上，打溼了一大片鞭炮！
氣氛瞬間凝固了。我心想：年輕人火氣旺，肯定會不依不饒的；鞭炮攤是小本經營，面對損失更加會不依不饒。看來一場“大戰”在所難免啊！哎，真爲老爺爺捏了一把汗！
緊張的氣氛凝固了二十秒之後，事情出現了180°的大轉彎，令我猝不及防。只見年輕人首先開口：“老大爺，您沒事吧？真對不起！是我走得太快了，沒有注意到您，哪裏受傷了？我扶您起來！”
“沒事！”看得出老人對這突如其來的“劇情轉換”還沒有完全適應，帶着複雜和感激的心情說：“我騎車也太着急了點！不好意思啊！小夥子！”然後轉身和鞭炮攤的攤主道歉。只見那攤主彷彿也是被先前發生的這一幕所感染，先前緊鎖的眉頭一下子就舒展開了，搶先一步說：“老爺子，你沒事就行！沒事的！沒事的！”
就這樣，一場原本即將演變成“世界大戰”的意外，在我的驚愕和感動中，悄然、和諧地落下了帷幕！留給我深深的思索：其實，人們都是如此的寬容啊，只要人人都能用寬容的心去對待別人，那麼我堅信天上出現的不再是烏雲，而是一望無際湛藍的天空。
寬容五年級作文5
寬容，是黑暗裏的一盞燈，是天空裏的一顆明星，是荒草中的一朵花。
陽光透過雲層，穿過樹葉，照到大地上。我正在寫作業，突然傳來一陣敲門聲。我從“貓眼”裏一看，原來是鄰居家的小弟弟想來我家玩兒。
我給他開了門，讓他一個人在客廳看電視，而我繼續回房間做作業。等我終於寫完作業，顧得上看他時，發現了這樣一幕：客廳裏到處都是黑腳印，而我最喜愛的蘆薈已經被連根拔起，客廳卻空無一人。
我頓時覺得非常生氣，最終在書房裏找到了他。我把他拽到客廳，質問他地上的腳印是怎麼回事，他卻吞吞吐吐地不承認。
我一看他這個態度，更生氣了，又把他拽到陽臺上，問他蘆薈是不是他撥的，他仍然不承認。我一下抓起他的手，厲聲嚷道：“看看你手指上的泥巴，還不承認？”
他有點害怕，小聲的支吾着：“我只是好奇……”。
“不要說了”我打斷他的話，“你趕緊出去！”他垂頭喪氣地回了家。
一會兒媽媽回來後，看到家裏的狀況，問我發生了什麼。我把事情的經過一五一十地敘述了一遍，還說他撒謊，不承認錯誤，以後不想讓他來家裏玩兒。
這時候，媽媽語重心長地和我說：“弟弟是客人，並且年齡還小，你怎麼能這樣對他呢？並且他並不是故意撒謊，而是你的態度嚇着了他，你想想是不是這樣？”
我聽着媽媽的教誨，知道自己的反應有些過激了。我敲開弟弟家的.門，向他真誠地道歉，請求他原諒我的態度。沒有想到弟弟很高興地接受了我的道歉，並且同時也認了錯，說他不該撒謊。
原來寬容如此簡單，彼此需要互相理解與包容。
寬容五年級作文6
回首一望，不知不覺已經歷了許多歲月。這許多年來，我也學會了許許多多，最有用處的莫過於寬容。
寬容是一盞照亮人心靈的路燈；是人與人之間的包容和諒解；是別人向你認錯時的你寬厚一笑；是別人做錯事時你的原諒。
一次課間，我正在教室裏寫作業，可四周都是同學在玩耍的身影，我強行剋制住自己，來完成作業。突然，我們班的“調皮蛋”從我身邊衝了過去，絆倒了一位同學，那位同學又摔在我身上，一巴掌把我的水筆洞穿了整個本子，我又被這名同學撞在地上。“調皮鬼”見闖了禍，連忙將我們扶起來，還說了“對不起”，我當時沒理他，我將水筆從本子上抽了出來，才發現筆尖已被打斷了，不能用了。
這支水筆是爸媽新給我買的，沒想到就這樣被打壞了，心中十分氣。“調皮蛋”見我的水筆壞了，也感到挺內疚，一連說了好幾個“對不起”，希望我能原諒他。望着他那誠懇的眼神，似乎已滾出了淚花，我的心就軟了，心想：算了吧，他也不是故意的，我水筆壞了是因爲他，但他心裏肯定也不好受。我笑了笑，說：“算了，我知道你不是故意的，沒事了。”他聽我這麼說，萬分高興。看着他這麼高興，我心裏也高興了。
寬容，不但能給別人帶來快樂，而且自己也由衷地高興。這件事之後，我瞭解了寬容，更懂得了寬容，並將寬容這個詞語深深地銘記在心。
寬容五年級作文7
天空大比天空大的是人心。是一顆寬容的心。
“叮鈴鈴——”下課鈴響了。“哐！”我用勁把桌子搬到一邊，與同桌的桌子拉開了很大的距離。前面的同學見狀忙對我說：“好了好了，人家向你道歉還不成？” “做夢”我瞟了同桌一眼，只見他低着頭臉脹的通紅。 放學時，我發現文具盒裏有張字條“I am sorry請你原諒！”——同桌。“是他？哼！一張字條算什麼？誰讓他背地裏說人家壞話！活該！”我忿忿不平地想，把紙揉成一團順手扔進了垃圾袋。
課間，兩個男生在打鬧，其中一個被打得無還手之力，我想開個玩笑，便打了他的胳膊一下。只聽“哎呀”一聲，他捂着胳膊變了臉色對我說：“你怎麼打得這麼疼？我又沒惹你！”
“我我.....”我真沒想到他會生氣，解釋說“我只是想開個玩笑，真是對不起，我，太沒輕沒重了.....”這時我想她聽了也許會笑笑，說聲沒關係，事情也就過去了。可是，甩來的是硬邦邦的聲音：“你少跟我說話！”他連頭也不擡，背起書包就走了。
我愕然了，一個人愣在那裏，頭上彷彿澆了一桶冷水。“你少跟我說話！少跟我說話！....”這個聲音一直在我耳旁迴盪着，振動着。事情怎麼會弄成這樣？是我不對，是我不好，可是我已經道過歉，承認了錯誤，爲什麼不你給我一點寬容？爲什麼不能諒解問我？...這時，我想起了我的同桌，爲了一件小事，她幾次向我道歉，可我呢?給她的是什麼？寬容？諒解？不，是無情的報復。現在，我才知道被怨恨、誤會是怎麼一種感受，才覺得寬容是那麼美。
寬容五年級作文8
一直以來有兩個字令我難以理解—寬容。別小看這兩個字，說說簡單，但做起來卻很難。
直到有一天，我當上了班長。隨着身上責任的加重，我的脾氣也變得暴躁起來。在開班會的時候，因有一個人吵鬧，影響了氛圍，我便氣勢洶洶地走過去，連拉帶拖地把他拖出門外。只見他嘴巴撇撇，似乎說了一句話，但立馬就不見蹤影。我心裏咯噔了一下，他是想對我說什麼嗎？我忽然覺得自己不應該做這樣的事。因爲做這樣的事，同學會留下不好的印象，更會失去友誼。
在我當上班長整治班級的時候，我還會用出各種“絕招”。第一招，獅吼功，當整個班級吵時，我會把一件件同學們正在做的令人可笑的事情大聲說出來，讓那個搗蛋鬼沒臉，不再說話。如果第一招不成功，我會使用第二招，告老師。如果有人講話，我會毫不留情地將他的學號寫在黑板上，並說：“下課，等班主任一來就把這節課講話的名單交給他。”這樣一說，同學們就安靜下來了。我一直以爲這樣才能管好班級，直到有一天發生的一件小事改變了我。
班級可以用彩虹星來免掉七彩陽光卡中的錯誤。但老師規定，如彩虹星有所破損，一律作廢。而我正是七彩陽光卡的總記錄員。有次我看見一個同學拿着兩張彩虹星走到我面前，他就只有這兩張，而且都損壞了。當時他留下了眼淚。我手足無措，帶着他去見班主任，班主任安慰了他幾句話，並大方地把兩張損害的彩虹星撕破，又拿出兩張新的給他。當時我就慚愧萬分。我爲什麼不能像老師一樣用包容去對待同學們的小錯誤呢？
俗話說“得饒人處且饒人”我們寬容別人一分，別人就會回報我們十分。何不把怨恨化爲友好呢？
寬容五年級作文9
媽媽的工作單位來了一位新同事，她高高的大個子，金髮碧眼，四十多歲是一位英國人。在一次聚餐中，我認識了她，一見面，她就把我抱在懷裏，幽默、詼諧地講笑話。她的中文名字叫莉莉，我和媽媽都喜歡她。莉莉老師經常送我禮物，媽媽心裏過意不去，決定“五一”勞動節請她到家裏吃飯，莉莉老師欣然答應。本來這是件好事，可好事多磨，媽媽不懂英語，把“五一”說成星期一。可星期一媽媽在外地，手機又沒電無法聯繫，害得莉莉老師在學校門口等了一下午。那天莉莉老師盛裝打扮，準時來到約會地點，等啊等兩個多小時都過去了，始終沒有看到媽媽的身影，許多認識她的人都好奇圍過來問長問短，一會的功夫人越聚越多，連街道辦事處的大媽、大爺都來了。有同事非拉莉莉老師去他家吃飯；有好心人勸莉莉老師別等了；有人慌忙給我們家打電話。天都黑了，圍觀的人都累了，可莉莉老師仍堅持等媽媽，她用不太熟練的中文反覆說：“我有朋友請客，，她一定會來。”……
第二天，媽媽從外地回來知道了這件事，感到萬分慚愧。她不好意思見莉莉老師就工工整整寫了一封道歉信，請求她原諒。莉莉老師要回國了，臨走前我代表媽媽去送行，在機場她緊緊擁抱我，“你能原諒我媽媽嗎？”我大膽問道。她點點頭，真誠地告訴我：“你，你媽媽，我們永遠都是好朋友。”……我敬佩這位外教老師，她那樣信任我的媽媽，即使媽媽犯了錯誤，她仍能寬宏大量，待人誠懇。以後，我也要學習這位外教老師的優秀品質。
寬容五年級作文10
星期天的早晨，我推開門站在陽臺上，陽光溫暖而明媚，陽臺上的花都開了，看來它們也迫不及待的要來沐浴這初夏的鳥語花香。
“砰！砰！”樓上傳來了一陣拍打被子的聲音，接着棉絮和灰塵從天而降。這些灰頭土臉的東西與這和諧的美景真不相稱。於是我忍不住向樓上大聲說道：“拍什麼拍！一大早就污染空氣！”可上面的拍打聲不但沒有停住反而更加猛烈了。無奈下我只能退避三舍。一會，拍打聲停止了，我趕緊出來那出水壺給我那些可憐的花兒來了個“淋浴”。晶瑩的水珠在綠葉上滾動着。有幾滴頑皮的還跑到了樓下
。我順着向下一看，喲，那些水珠偏偏全落在了樓下曬的被子上。怎麼辦呢？偏在這時，樓下的奶奶伸出了頭，向上張望，我更加害怕了，怕她張口罵我。可出乎意料的是，她竟和藹的對我笑了笑，慈祥的說：“天氣好，是要澆澆花了！看着花開得多水靈啊！”說完，她把被子往旁邊挪了挪，便回屋了。我愣住了，一時間回不過神。奶奶的行動好像給了我什麼啓示。我努力的思索着，可樓上再次拍打被子的聲音打斷了我的思路。
“噢，我明白了！”我大叫道，把頭伸了出去，向上一望，正和上面拍打被子的女人打了個照面，我笑着對她說：“阿姨，天氣這麼好，是要曬曬被子啊？”那個女人尷尬的點了點頭，只輕拍了兩下就回去了。
想知道我明白什麼了嗎？我明白了，原來寬容會像溫泉一樣化解人與人之間的一切冰凍，一切不愉快，而且寬容還是互贈的禮物呢！我站在陽臺上，感覺這陽光更明媚，更溫暖了。
寬容五年級作文11
俗話說的好啊，“寬容是金”。學會了寬容，就會讓一個連橡皮也不借的人變成一位受歡迎的大方的淑女；學會了寬容，就會讓一個因爲雞毛蒜皮的小事兒而發脾氣的人變成一位風度翩翩的紳士。
從古至今，有多少因爲寬容了他人收復了人心，有多少因爲沒有寬容他人而激起民憤？
三國時期，諸葛亮曾經七擒七縱孟獲，我很不理解他的做法，好不容易捉住了，爲什麼要放走呢？原來，捉住了孟獲的身軀，但並沒有捉住孟獲的心，這隻能讓他身在“曹營”心在“漢”，只有讓孟獲心悅誠服，那纔是真正的勝者。
狼，它就是圍上頭巾，穿上睡衣，戴上小框眼鏡，賠着個笑臉，裝成“慈祥的外婆”，換了副面孔對待我們，發出Ｎ次“從今往後改吃素”的毒誓，也不會改掉它嗜血、吃羊的習性。原因很簡單，因爲狼是肉食動物。有個牧民爲了保護好他的羊不再被狼吃掉，請了好幾個獵人到野外捕殺狼羣。可是，就在狼羣消失後的不就，羊圈裏的羊接二連三的死了，死於瘟疫。因爲沒有了狼，羊就整日趴在地上養膘，身體的抵抗能力下降了，而狼吃的大多都是年老體弱或者是生了病的羊——狼幫助羊羣得以繁衍下去。
一山不能容二虎,二虎相鬥,必有一傷。正是因爲有了競爭對手，有了敵人，爲了自己，老虎纔會這麼兇猛。沒有了競爭對手，原先野性十足的老虎也會成爲一隻病危危的貓。
寬容是金，寬容是一種美德，寬容是一種修養。當你我他之間有一些小矛盾時，退一步海闊天空，社會將更加美好。寬容他人，會讓自己的身心更加愉悅；寬容他人，會避免一場不需要的麻煩；寬容他人，能讓自己的前途更加光明。
寬容五年級作文12
學會寬容，能讓我們更快更好地融入社會，讓我們與別人能更好的交成朋友，讓這個世界變得更加和諧。
你只要學會寬容，你就會與人少發生一次矛盾。假如你和別人的關係不好，經常吵架，這樣你們是成不了朋友的。因爲你們之間有許多的尖角在阻擋你們之間的友誼。你們經常吵吵鬧鬧，關係不好，誰都不會寬容誰，這樣你們之間友誼的橋樑就會坍塌，坍塌以後你們也就沒有了友誼可言，對你來說，現在你多一個朋友少一個朋友根本無所謂，因爲我現在根本就不需要朋友，朋友，你可千萬別這麼想，因爲你現在可能與他的關係不好，但是說不定以後他就對你有致命的幫助，但是現在你與他絕交，到也以後說不定命運也跟你絕交。
假如你多寬容他一下，他說不定就會因爲你寬容了他一次而非常的感謝你，你們兩個的關係就會越來越好，所不定就會變成形影不離的好哥們。當你需要他的時候他就會幫助你，當你幫助他的時候，他也會對你的寬容更多一點。這樣你們之間友誼的橋樑就會越來越堅固，越來越頑強，可以說永遠不會坍塌。
寬容，在一些人的眼裏面就是一種認輸，感覺非常的丟臉。不！我敢肯定的說，寬容絕對不是一種認輸。寬容是一種可以讓人的心靈淨化的一種方式，而絕對不是認輸。人數只是一種迫不得已的方式，而寬容卻不是。寬容是一個人的高度，一個偉大的，智慧的人，就會寬容。一個卑鄙，骯髒的人是永遠學不會寬容的。因爲只有有愛心的人才能發現寬容。
寬容是一種偉大的行爲，他讓人與人之間更友好，少一場矛盾。
寬容五年級作文13
往昔的記憶如同一隻只五色貝殼，時間久了，有的還留在記憶的海灘上，有的早已被衝得支離破碎。但是有件事，卻像是巨大的貝殼，任海水怎麼衝都不去。
記得在一個夏天的日子，我的生日快到了，準備請我的好朋友來我家舉行生日派對，慶祝我的生日。我盼星星盼月亮，好不容易到了我的生日。我生日那天恰好又是星期六，心想，今天日子真好，明天又不用去學校，我們晚上可以好好樂一樂，玩得晚一點也沒有關係。可是老天爺似乎偏偏要和我作對，突然下起了大雨，到了晚上，來參加我的生日派對只有幾個人。我的生日一點氣氛都沒有，我很失望極了。
第二天星期天，我逐個打電話給沒有來參加我的生日的好朋友，有的說有事沒來，有的說忘記了，有的連電話都不接。我認爲她們太過分了，於是，我打算和她們絕交。
第三天星期一去學校，她們誰和我打招呼，我都不理她們。這時，我的好朋友小雪走過來對我說：“小惠，你不要生氣了，她們沒來也許都是有原因，你要學會寬容她們。”這時，一陣陣歌聲傳過來：“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”那些沒來參加我生日的好朋友一邊唱着生日歌向我走過來，往我的手上塞禮物，還一個個深情地對我說對不起，我把之前的悶氣全跑到九霄雲外了，我開心地笑了起來。後來我聽一個朋友說，這一切都是小雪計劃好的，我非常感謝小雪，是她讓我明白了世界上最遼闊的是大海，比大海遼闊的是天空，比天空更遼闊的是人的心。
寬容會讓世界變得更美好。謝謝你，讓我學會了寬容。
寬容五年級作文14
人們常說，世上有一部書是永遠寫不完的，那就是母愛。如果說，這世上還有一道最美麗的風景線，那，不是別的，那就是母愛這一道。
回想起小時候的我，有時無理地向爸爸媽媽提出了不理致的要求，時不時和爸爸媽媽頂嘴，看到爸爸媽媽生氣，自己反而很開心。當我慢慢長大，懂得了要孝敬父母，尊敬長輩，心中真的有一股慚愧之感。多麼想和爸爸媽媽說一聲：對不起！
記得那一次，我正爲一道奧數題而抓耳搔腮，手還不停的錘着椅子，牙齒咬得"格格"作響，眼裏閃着一股無法遏制的怒火，好似一頭被激怒的獅子。怒不可遏地吼叫着，這聲音像沉雷一樣滾動着，幾乎傳遍了正個小區，媽媽也許被我的聲音嚇到了，立馬跑過來，溫和地問我：僑銀，你怎麼啦？沒事吧？要不要媽媽給你倒一杯水喝？不要吵啦！出去，我在想題目，你把我思路都打斷了，真討厭！媽媽被我這瘋丫頭的模樣嚇壞了，我停止了說話，只是用眼睛恨恨地瞪着媽媽，那眼神像要射出火花一般！媽媽無奈地說：我認爲我應該回避一下，現在不適合我們之間的交談！媽媽轉身回到客廳，我望着媽媽的背影，突然十分後悔，媽媽對我的寬容，讓我感到難過，沉思片刻，我的心情也地慢慢好轉起來，起身走到媽媽的面前，用顫抖的聲音說：我錯了，我真的錯了請媽媽原諒我媽媽只是會心地笑一笑，什麼話要沒說。
媽媽，我相信您一定會原諒我的！原諒我小時候的瘋狂，原諒我當時的不禮貌！
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來媽媽，我相信，只要有您的這份愛在，冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長。
寬容五年級作文15
寬容是精神，寬容是力量，寬容是美德。偉大的人有兩顆心：一顆心流血，一顆心寬容。
記得那是在我上二年級的時候，這天中午陽光明媚，我大搖大擺地走出教室，準備出去上體育課。只見六班的一個同學手裏拿着垃圾飛快地跑了過來，我還沒反應過來，只聽見“啪”的一聲，我一下子摔在了地上，而他手裏的垃圾飛了出去，撒了一地。我的火氣一下子冒了起來，對他大聲說：“李子實你沒長眼睛嗎？再說了樓道里不能亂跑。”他連忙對我說：“花禹鳴，我不是故意的，對不起。”我又問他：“那你爲什麼要跑那麼快？學校不是都說過了嗎？如果在樓道里跑學校是要給扣分的。”“我真的不是故意的，老師正在講重要的課程，而我扔垃圾去了，爲了快點聽課，我只能快點兒跑，可是沒想到會這樣。”聽了他這番話後，我的火氣一下子消了不少。
這時我們班的班主任商老師向我們這裏走來。她親切地問到：“花禹鳴你怎麼不去上體育課呀？”我氣憤地說：“商老師，六班的李子實在樓道里跑，把我撞倒，垃圾還撒了一地。”“我不是故意的，我真不是故意的，我只是爲了聽課。”他委屈地說。商老師拍拍我的後背：“花禹鳴你這樣是不對的，人家又不是故意的，你應該原諒他。”
我聽了老師的話，原諒了他，而且後來我們倆還成了好朋友。
通過此事，使我更加理解了寬容的力量，它可以化干戈爲玉帛。理解了寬容是美德，它讓我們生活充滿了愛。寬容更是一種精神，它像一朵花，深深地在我們心底綻放。
