寬容初三作文15篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的寬容初三作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寬容初三作文1
人生命的旅程中，有許多如意或者不如意的事，此時若用一顆平常心加寬容的態度來對待，那麼一切的不如意就好比風吹花落去，不留一絲痕跡，然而什麼是寬容呢？
海納百川，有容乃大大海不會比起任何一條小河流，甚至是一條小溪，它都會張開雙手，擁抱它，親吻它，微笑着歡迎它的到來。
或許這就是寬容吧，大海都能如此，更何況人呢？
寬容是對人格的尊重，或許身邊的朋友對你做過些錯事，說過些得罪你的話，請不要放在心上，或許他是出於無意，又或許他是故意而爲之，你都應該選擇去相信他，信任他並沒騙過你，相信他是你真正的朋友，去諒解他的過失。這就是寬容，簡簡單單。
也許身邊的朋友有不同的缺點，請不要嫌棄他，用一種寬容的心去包容那些缺點，間接，委婉的去勸說，總有一日會明白你的用心良苦，他在得到了尊重的同時，也得到了他人的信任。寬容的力量是無限的，寬容別人的同時也要寬容自己。
生活中，許多事情都是需要寬容的 ，比如家庭中爸爸媽媽之間的寬容，社會上商城上生意夥伴間的寬容，學校裏同學之間的寬容。再譬如，男女朋友間，如果一方沒有一顆寬容的心，那就沒有永遠的愛，可想而知，寬容這個詞在人與人之間的作用是多麼大的啊！它可以化解人們的誤會，讓人們變得美好起來。
寬容也是一種學問，要分清小過失和大過錯，不可一概而論，對於小過失，小錯誤，我們應該快樂地寬容對方，寬容並非是包庇，對於大過失，大錯誤，我們不要對此包庇，否則會害人欺人的！當然，當自己做錯了事後，不應該輕易原諒自己，因爲那不是寬容，而是種懦弱的行爲。所以說，寬容也是一門學問。
因爲寬容，單調的生活才顯得絢麗多彩，因爲寬容，複雜的生活才變得純潔！寬容他人也是釋放自己！擁有了寬容的美德，就擁有了愛心和人生的碧海藍天！
寬容初三作文2
雨果說過：世界上最寬闊的海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。
去年暑假，媽媽從大慶出差回來，給我帶回來了一個好東西——圓圓的腦袋，渾身金黃的“油寶寶”。我如獲至寶，對它愛不釋手，天天睡覺都要抱着它。
有一天，剛剛下完雨，地上有很多小水坑。這時，門鈴突然響起，我詢問完之後，就放心地打開了門，進來的是我的好朋友多多！多多提議出去玩，我立即答應了。
我帶着我的“油寶寶”和多多一起出去玩了。我發現多多也很喜歡我的“油寶寶”，於是我們搶來搶去，突然多多被一塊小石子絆倒了，失去重心的她猛地撞了我一下，“油寶寶”從我手中飛了出去，掉到了水坑裏，沾滿了泥水。多多見此情景，急得漲紅了臉，三步並作兩步跑過去撿起“油寶寶”，用手一個勁兒地擦泥水，可沒想到越擦越髒，她驚得不敢看我，連連說：“對不起，對不起，我不是故意的，我賠給你……”“你閉嘴，這個油寶寶是媽媽從外地給我買回來的，你賠得了嗎？”我生氣地說，說完我氣急敗壞地走了。
回到家，我向媽媽講述了這件事情，本以爲媽媽會爲我“爭理”，沒想到，媽媽卻說：“多多是不小心的，你要原諒多多，做一個大度的人。”
細想來，我也有些後悔。我來到多多家，向多多道歉，多多拿出了一隻玩具兔子，說：“這隻玩具兔子雖然不是從外地帶回來的，可是，這是我最喜歡的玩具。”“不用了，媽媽已經把我的油寶寶洗乾淨了。”我笑着說。
後來，我和多多又成了形影不離的好朋友。
這件事讓我明白了：寬容別人就是善待自己。
寬容初三作文3
黑夜籠罩着大地，月光透過樹葉，像一張白色的大網，將男孩的心頭蒙上了一層陰影。
男孩耷拉着腦袋，那眼神中充滿了迷茫，身後的背影也因爲恐懼變小了許多。男孩一步一個臺階，走起來搖搖晃晃，顯得十分無力，如一具乾屍，好像打上一棒全身都會散架似的。男孩走到了門口，敲了敲門，他發愣之時，門開了，他走了進來，強顏歡笑面對着父親，丟給了父親一句：我去寫作業了。之後便是重重的關門聲。
月光是無處不在的，他或許是被神筆馬良畫在牆上的，化作孤獨的使者來陪伴男孩。男孩此時正在寫作業，寫了一半，可能是忍受不了孤獨所帶來的寂寞，便向外面的人喊道：“我把別人的車給弄壞了，現在修好了！”男孩的父母推開了門，“已經修好了？那你給他的家人打一個電話吧。”男孩此時或許正陷入面子困境的沼澤中，將頭搖得跟撥浪鼓似的。
經過了男孩父母的不停地勸說，男孩終於從沼澤中走了出來，手顫抖着接過了母親的手機，找到了那個人媽媽的電話，將電話打了出去。“喂？”電話那頭傳來響聲，“我不小心將您兒子的車整壞了，想說聲對不起。”那個母親十分善解人意，一直說沒事兒，沒事兒。但不知怎的，男孩卻哭了出來，談話似乎無法繼續，男孩匆匆掛掉了電話，在傷心中睡着了。
如果說月亮是孤獨的使者，那麼太陽應該是熱情的使者了吧！當太陽的光輝透過雲層照在男孩的身上時，昨夜月亮帶來的悲傷早已煙消雲散。
人與人之間的理解給男孩帶了光明，也帶來了一份意外的驚喜……
寬容初三作文4
七月的一天清晨，我把自己精心栽培了一年的月季花放到陽臺上，坐在陽臺的椅子上吹起了豎笛。忽然，一聲響動把我從夢境裏“趕”了出來，我定睛一看，一件襯衫正不偏不倚地壓在我的月季花上。我心中的怒火油然升起，大罵了起來：“是誰瞎了眼嗎？我可憐的月季花。”爸爸聽到後跑出來，一看就明白怎樣回事了。爸爸便訓斥了我幾句，把我趕回屋裏。
我委屈的淚水在眼裏打着轉。一整天我都因爲這件事而悶悶不樂的。
傍晚，爸爸下班回來，看我還是不開心，就對我開導起來：“孩子，你就應學會寬容。別人也不是故意的……”這時我的心裏就心裏就像打翻了五味瓶一樣，也聽不清楚爸爸跟我說了些什麼……
飯後門外響起了一陣敲門聲。我開門一看，只見一個哥哥手裏拿着一盆月季花，不好意思地對我說：“對不起，早晨一不留意毀了你心愛的花。我在花市買了這盆月季花送給你，你喜歡嗎？”我一時不知如何是好，只見他放下花，就走上樓去。爸爸從屋裏走出來，見他走了，就拿起花要送還。我心裏一陣愧疚，跟着爸爸向樓上走去……
從此以後，我便學會了寬容待人的道理。在學校的走廊上，不留意被人撞了一下，理解了別人誠意的道歉，我也會笑笑地說沒關係。弟弟不留意弄壞了我的書，雖然我很心疼，我再也不去責罵他，而是自己補好書，教他怎樣愛護書。弟弟也因此學會了愛護書本。……學會了寬容，讓我心胸更加寬廣。
寬容初三作文5
以寬容還之彼身，體味寬容的滋味。你是否有“塞翁失馬，因禍得福”的滋味？
信步歷史長廊，何愁不能體味？！且看——龐涓氣量狹小，兵敗身亡；慈禧氣量狹小，國破家亡；秦檜氣量狹小，臭名遠揚。
“前車之鑑，後事之師！”君不見諸多事例，闡述了狹隘下場。掙脫歲月的桎梏，我尋覓着歷史銀河上璀璨的明星。哦！我醒悟到：“寬容的滋味，即是成名的滋味！”
寬容的舉薦
盛唐初期的一位宰相婁師德，素來與後輩小生狄仁傑不和。由於寬容的風度，舉薦同樣才華橫溢的狄仁傑出任相位。最終兩人冰釋前嫌，結爲諍友。
寬容的燒信
窗外已是深夜，聲聲嘆息縈繞耳邊。是誰呢？原來是美國南北戰爭期間的“平民”總統林肯。內戰期間，北方勢力一度很弱。林肯更是無奈地頻頻調換統帥。數年之後，南方部隊時時戰敗，走投無路。而北方軍隊統帥卻遲遲不肯下令追擊，製造機會讓對方撤退。林肯勃然大怒，立即寫信斥責統帥。然而寫好後的他冷靜一想讓素箋化爲灰燼。
寬容的挽留
內地某國有企業，一位技術人員疏於職守，價值數千萬的機器化爲廢鐵。次日，他向董事會遞上辭職信。可是半年過後，他卻開起寶馬，買下別墅。爲何？源於董事會的答覆：不可以！我們在你身上，花了上千萬的培訓費，你想一走了之？由此而來，他勤奮工作，資產上千萬。
有了寬容，朋友變爲諍友；有了寬容，君臣和睦共處；有了寬容，企業更加興旺！有了寬容，……
財富誠可貴，權利價更高。若爲寬容故，兩者皆可拋。但是切記——寬容不能變爲縱容！
擁有寬容，你就擁有整個世界！
寬容初三作文6
它正義，善良，和藹，友善。它穿着一身潔白無暇的衣裳，背後有一對大翅膀，頭上有一個光環。這就是我心目中的天使。假如我是一個正義善良的天使，我會去幫助很多人。
現在是非常時期，sars病毒擾亂了我們的生活，使本來平靜的人們變的惶恐不安起來。我是一名天使，我現在要去的地方，要幫助的人，就是那些整日被病魔纏身，躺在隔離區裏的“非典”病人。他們非常的孤單，每天除了見醫生護士以外，再也看不到其他的親人了。
我使用了我的魔法，進入了隔離區，我看見了那些病人，正在休息呢，我輕輕的飛到他們身邊，對他們說：“非典型性肺炎並不可怕，我們一定要克服恐懼的心理，白衣天使們一定會找出治療的藥物，你們要安心的養病，一定要相信他們。”
許多的人在抗擊非典一線奉獻出自己的生命，有一位小朋友，它的父母都在抗擊非典一線做出了貢獻，他就是羅超傑。我飛到他家裏，呦!他家還挺熱鬧的呢，看!老師同學來爲他補課，居民們正位他打掃衛生呢!他們乾的真起勁兒!我輕輕的飛到他身邊，對他說：“羅超傑，你不要哭，對於你這種8歲的小孩來說，父母雙亡是一件非常殘酷的事情，你一定覺得命運對你不公。但是，象你這樣的小孩還有很多。你不要在傷心了，你父母他們死的光榮，他們是爲了與非典做鬥爭而犧牲的。他們是烈士，他們是偉人，我們都應該向他們學習。他們沒有完成的心願，他們的戰友正在完成。你雖然沒有了父母，但你有爺爺奶奶，老師同學。他們一定會幫你完成學業，你也要好好學習，完成你父母沒有完成的心願，祝你幸福!”
假如我是天使，我還要去幫助更多的人!
寬容初三作文7
海爾普斯曾經說過“寬容是文明的唯一考覈。”意思是說，想要知道一個人的文化修養，首先要看他寬容不寬容。寬容他人，懂得原諒他人的過錯，就能使人與人之間架起一座理解的橋樑。可見寬容是人與人交流當中必不可少的。
現在小朋友們上課，同座間課桌的分界線總是劃得很清楚。經常因爲誰過線，把手臂伸到另一邊來了而互相對罵，或者就直接打架。有一次，我不小心過線了，同桌就把我的書包扔了，我們於是就大打出手，後來老師嚴肅地對我們說，過了線又能把你們怎麼樣呢？既然沒有影響那就退讓一點，不就沒有這麼多的事了嗎？我們聽了之後都低下了頭，覺得十分無聊。我們總不至於爲了這樣一件事而影響我們的學習。假如我們都能學會謙讓，有一種寬容的想法，就像雨果說的那樣，一顆寬容的心，她清澈、明亮，令我們的心靈美好如水。
還記得有一次下課，我在奔跑的時候撞倒了一位同學，那位同學準備回擊我，我對他說了一句，對不起，我不是有意的。那位同學聽了我的話，對我說，沒關係。可見寬容可以化解同學之間的矛盾，增進我們之間的友誼。
人在社會上，總要和別人交往，學會寬容，就可以化解矛盾，讓社會更加和諧。但是在社會上也經常碰到有人會因爲一點雞毛蒜皮的小事而爭論不休，直至大打出手。其實何必呢？只要相互間退讓一點，就沒事了。記得有一次我們家房屋裝修，裝修人員不小心把一個菸頭扔到了樓下，把鄰居的一牀棉被燒掉了，但是鄰居不但沒有發火，反而上樓告訴他們，以後吸過煙要把菸頭掐滅，放在菸灰缸裏。否則很容易造成火災。就是這樣一件小事，讓鄰里之間增進了瞭解，反而促進了相互關係。試想，如果鄰居採取另一種方式，吵吵鬧鬧，今後大家擡頭不見低頭見，將是何等的尷尬。
任何時候，任何場合都需要寬容，寬容是一種品德，是一個社會文明的體現，我們每一個人都要學會寬容。
寬容初三作文8
生活中的你，是不是也經常和別人產生矛盾呢？比如不小心撞到一起，或者不小心踩了對方一腳？
在這種時候，有的人會選擇微笑原諒。而有的人卻會破口大罵。人和人的差距，就這樣提現出來。
試問，當你打破了別人的水杯，這時你的心理活動是怎麼樣的？害怕？內疚？不安？不論怎樣，一定是覺得對不起杯子的主人的。如果這時，杯子的主人選擇對你微微一笑，說：“沒關係的，不用太在意。”你的心是不是一下子放鬆下來？也會覺得杯子的主人很友好，是個值得深交的人。
當然，如果杯子的主人選擇對你冷眼相待，或者對你破口大罵，此時你的心情一定是非常糟糕的，本已經落進海里的心又向下沉了許多。
這就是寬容的力量。
還是杯子的例子，假設你是這個杯子的主人，你的杯子被打碎了，你會怎麼做？
破口大罵？這樣的選擇明顯的不明智的，當你拉下臉來的時候，你和這位“兇手”的距離就變遠了，你會給別人留下一個“小氣”“脾氣暴躁”的印象，從而與你疏遠。
但是如果你選擇微笑，然後輕聲說一聲：“沒關係”我相信，你會給別人留下溫柔，寬容，體貼，大度的印象。
當然，寬容不代表着一味地忍讓和付出，寬容也是有底線的，一次又一次地被別人打破底線，只會給別人留下一個“老好人”的形象，使別人變本加厲，可能會讓你跑腿打雜，嚴重的話，你，將會成爲被欺凌的對象。所以說，寬容也要有底線。
寬容，提升人的氣質，提高人的素質。我們要自我約束，寬容待人，這樣，社會纔會從我們這一代開始，變得更加繁榮富強，更加文明美麗！
寬容初三作文9
寬容是一種美德，溫暖的寬容也會讓人難忘，當別人做錯了事，你就應該學會去寬容他。《寬容的力量》這篇文章選取了四個典型的事例，其中我最欣賞的是第三個事例，這個事例主要寫了名揚四海的大政治家丘吉爾在二戰結束後不久的一次大選中落選了，當祕書告訴他這個消息時，他卻不慌不忙地說：“我們勝利了!我們追求的就是民主，民主勝利了，難道不值得慶祝?”這充分體現了丘吉爾大政治家的風範。這也讓我更加懂得寬容是一種力量，一種智慧，一種聰明，一種境界……
我在生活中也遇到過這樣的事，我記得那是一節自習課，老師開會去了。我們在教室裏認認真真地做作業。我的同桌正在練字，她一不小心把藍色的墨水灑到了我的衣服上，我當時很氣惱，那可是我的新衣服。他趕緊紅着臉向我道歉：“對不起，我弄髒你衣服了。”我雖然很生氣，但是我又想到爸爸以前的教導我要會寬容別人，即使他犯了很大的錯誤，你也要原諒他。我原諒了他，因爲衣服是可以再買，但是友情是無價的。
這也讓我想到了美國總統林肯。林肯出生在鞋匠家庭，他的父親是個有名的鞋匠。有一次，他去參加演講，參議者們都羞辱他出生卑微，但他並沒有生氣，反而原諒了他們。他的演講也贏得了觀衆們雷鳴般的掌聲。
《寬容的力量》中公共汽車上的那位男士、商店裏的老闆以及名揚四海的政治家丘吉爾，他們都是寬容的榜樣。從他們身上在一次感受到寬容是一種美德，也是一種境界……如果我們社會上每個人都有一顆寬容的心，那我們的社會將會更加和諧、更加美好!
寬容初三作文10
寬容是一種力量，他伴隨你成長，寬容是一種調節劑，他能讓人在逆境裏茁壯成長，寬容更是一種關杯，讓一個人身處困境中獲取信心。
我的同桌是一個愛斤斤計較的人，遇到一些雞毛蒜皮的事就會哇哇叫，讓人哭笑不得。
上次在上課時，我有意無意地趴了下來，手肘超了一丟丟線，再看看她，眼睛裏閃着兇光，我趕緊把手抽了回來。不到一會兒，我的筆又滾到她那去了，我還渾然無知，她在桌底下與我開戰，我一下子就制住了她，看她十分生氣，像個母老虎一樣，於是我重重地打了一下她，哎喲，變臉大師啊！剛剛還兇巴巴的，現在又淚眼汪汪了。於是我打了一下她，就不於她計較了。
下課了，她就會跑得無影無蹤，一到上課，又會和我打冷戰。一天她又上勁了，我只是在她的紙上畫了一個點，基本看不出來，看看她十分生氣，然後私下裏不知道搞些什麼東西，課上了一大半，只見她拿出一截紅筆蕊，她把前頭弄斷了，在後頭對着我的桌子用力吹，沒想到把我最喜歡的衣服弄髒了。上課時，我在私下裏用力折磨她。下課了，我就當着同學的面罵她，她還顯得很委屈，一到放學，她就十分傷心地衝了出去，我想她回到家要大哭一場了。
當我回到家，對媽媽說了這件事，媽媽語重心長地對我說：“寬容他人是一種美德，海納百川，有容乃大，你看，海爲什麼形成，就是因爲它願意容納其他小河流，包容是偉大的，不能因爲一件小事情而傷了兩個人的關係。我知錯就改，以後不會再計較了。
是啊！海納百川，有容乃大，寬容乃人之本。
寬容初三作文11
有句名言說得好：比地大的是天，比天大的是人寬容的心。古時候也有個人說過;宰象肚裏能撐船。從古到今寬容一直是我們中華民族的傳統美德。寬容如詩。寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容，不僅僅表現在日常生活中對某件事的處理上，而且昇華爲一種待人處事的人生態度。寬容的.含義也不僅限於人與人之間的理解與關愛，而是對天地間所有生命的包容與博愛。
那是一個星期天的上午，我小心翼翼地抱着我花了一個星期的汗水和心血的結晶——“一艘松木戰艦”去上手工課。我正準備把我的寶貝戰艦交給老師時，一個同學把他的大腿一伸，把我絆倒了，我壓在小戰艦的身上，戰艦分成了數十塊，看着那些木塊，傷心·難過·憤恨頓時涌上我的心頭。我走上去扇了他一記耳光，踢了她幾腳，恨不得把她碎屍萬段，她也不甘示弱。於是，我們倆打了起來。好多同學涌上來把我們拉開了，他哭了······
晚上，我把事情的經過跟媽媽說了一遍，併發誓不再理她了。媽媽語重心長地說：“你仔細想想，爲了一個模型，和同學打了一架，值麼?”一會，媽媽見我沒有反應，便問道：“比地大的是什麼?”“天。”我很不情願。“不，”媽媽否定了這個答案，“比地大的是人寬容的心。寬容是一種美德，學會寬容。”我的眼睛溼潤了，說：“我明白了，下次上課我向他道歉吧!”“這就對了。”媽媽欣慰地笑了。
第二次上課，我看到她，便十分羞愧地他說：“對不起!當時我太沖動了，你能諒解我嗎?”她喜出望外地說;“當然可以，我也有錯。我們做好朋友吧!”後來我們互相幫助，成了無話不說的好朋友。
天地如此寬廣，但還有比他更寬廣的東西——人心。其實寬容也是一種美德。
寬容初三作文12
當我還是一個小孩時，我就已經知道了“寬容”這個詞，但卻不明白它的含義。現在，我已是一名六年級的小學生了，也明白了“寬容”這個詞的含義。但卻不明白，爲什麼一些與我同齡的人知道“寬容”這個詞的意思，然而卻不能學會寬容呢?在現在這個競爭激烈的社會中，我們青少年要學會做人，一就是要誠實守信，二就是要禮貌待人，三就是要學會寬容理解他人了。
記得有這樣一個故事，講的是一位很優秀的畫家，一次發現自己的一幅很好的畫丟了，最後得知是自己的傭人拿走了。傭人向那位畫家講述了自己的苦衷，原來是她的母親病了，家裏的錢都用完了，只好拿走畫家的畫賣了，給她母親買藥用。畫家知道後，不但沒有神傭人的氣，還給了他好多錢，讓他給她母親買藥用。只是說了一句不要隨便拿別人的東西，需要什麼可以跟他說。
如今，我們的生活已經變好了，但是我們人是要學會寬容，懂得去理解人。一次，我看到了這樣一件事：在一輛擁擠的公共汽車上，兩位大哥哥正在爲誰先搶到那個空座位而爭吵。兩人都互不相讓，最後被大人們勸說開，將座位讓給了一位老人。
俗話說：“退一步海闊天空”，在生活中我們不免會遇到一些這樣的事，我們應該想到別人，理解別人。學會寬容，讓我們青少年知道如何處事做人;學會寬容，讓我們以後嫩在社會上立足，做個有用的人。
寬容初三作文13
寬容是一種美德。我曾看過一首詩，上面稱讚：寬容是蔚藍的大海，納百川而清澈明淨；寬容是高闊的天空，懷天下而不記仇恨怨憤；寬容是燦爛的陽光，送你甘霖送你和風；寬容是延續生命，生命的輝煌也只有閃爍的一瞬；寬容大度才能超越侷限的自身，一語寬容，雨露繽紛，一生寬容，心繫乾坤。
記得有一次，我在樓道里閒逛，同桌正在拖樓道，不留意把拖把的拖布從我鞋上拖了過去，一下子把我的白布鞋弄髒了。我大聲叫起來：“喂，你幹嘛啊？”同桌心虛地說：“對不起，我不是故意的。”我不依不饒：“對不起就完了啊？我要是把你的鞋弄髒了，你好受嗎？”同桌沒再說什麼，默默地回到了教室。"哼!以爲這樣就了事了嗎等一下有你好受的!!!”我憤怒地說着。我拿着一把有着黑黑的拖布的拖把，走到同桌面前，把拖布放到了她的鞋上。同桌擡頭看了我一眼，沒作聲。奇怪的是，我並不覺得這樣做很滿意，她的目光總使我有些不自在。
幾個月過去了，我早已把這件事拋到了九霄雲外去了。期中考試甩鋼筆墨時，我不留意將鋼筆墨甩到了同桌的衣服上。“哎呀，真對不起。**”我不安地說。我想起幾個月前的事情，心想：這回可完了，讓她抓住了把柄，她肯定不會讓我好受的》《。可她卻不怎樣生氣，衝我燦爛一笑說：“沒關係。”從此，我和同桌成了好朋友。一次偶然的機會，我問她：“那次我那麼對待你，你爲什麼不生氣”笑着說：“人就應學會寬容，那樣纔會快樂。^^”
同桌的話，使我深受啓發:原先我太過計較，小肚雞腸，纔會無端失去友情。
人世間最寶貴是什麼？是寬容。寬容是世界上稀有珍珠，寬容的人幾乎優於偉大的人，善於寬容的人，總是在播種陽光和雨露，醫治人們心靈和肉體的創傷。同寬容的人接觸，智慧得到啓迪，靈魂變得高尚，襟懷更加寬廣。
寬容初三作文14
你們曾經原諒過別人嗎?又曾經被人體諒過嗎?關於這個話題，在我們的校園，發生過這麼一個故事……
星期四，是體育節的單項比賽，同學們個個都努力拼搏，大家都想爲班級爭得榮譽。但是，我班參賽選手胡皓月由於過度緊張，跳繩比賽的時候發揮失常，沒有取得好成績。等他掃興而歸時，全班的同學都氣呼呼的圍了過來，有的瞪着大眼，皺着眉頭朝他指指點點;有的在他面前搖着頭，唉聲嘆氣;有的甚至捂住嘴巴嘲笑他跳得象蝸牛一樣慢……胡皓月又氣又難過，可又有什麼辦法呢?在同學們的譏諷下，他傷心的哭了起來。
突然，愛打抱不平的王文雨荻站了出來，提出了一個問題：“如果換做我們，結果會怎麼樣呢?”這個問題把同學們都震住了，一個個你看看我，我看看你，誰也說不出話來。同學們思考了半晌，大家明白了，七嘴八舌的說：“胡皓月既然能代替班級參加比賽，說明他已經很棒了”，“他已經很努力了，天天都練習呢!如果換了我們，效果更糟糕”……於是，同學們紛紛向胡皓月道了歉，胡皓月擦掉眼淚，不好意思得笑了，他很大度的原諒了同學們，因爲同學們也是希望班級能取得好成績。在接下來的比賽中，胡皓月和我們一起，鼓足勇氣，共同努力，挑戰了一個又一個比賽項目，最後，我們全班在體育節中取得了優異的成績。
這雖然是一件小事，但同學們都記住了這樣一句話：“寬以待人”!
寬容初三作文15
寬容是一首讚歌，寬容是人與人交流的最要，它就像一杯濃濃的茶，越品越香；寬容就像一縷陽光，照亮了我們的心田。在一次事中，我明白瞭如何寬容待人。
事情就是這樣發生的，在一個熾熱的下午，太陽把大地照得白亮亮的，那光線就是一把利劍插在地上。伴隨着炙熱，一件不愉快的事情發生了。
那時我們在老師的監督下練字，同桌不意間超過了我暗設的三八線，把我的胳臂捅了一下，我立刻控制不住，筆就像一個機器，在本子上劃開了一條線。我生氣極了，奮起反抗，以牙還牙，用鋼筆也在同桌的本子上畫了一條大線，就在這時，一件意想不到的事情發生了；他又哭又啼，聽到哭聲的老師三步並作兩步地走過來，親切地問道：“你怎樣了？”同桌說：“他！他！”老師的目光轉向了我，嚴厲地說了八個字：“你！下課到辦公室來！”這一命令，讓全班同學看向了我，大家議論紛紛。下課了，我連忙趕到辦公室。心想：必須又要被“炒股”了！
事情並不是我想象的那麼糟糕。老師先詳細問我着的事情，我從頭一如一十地告訴了她。老師開始教育我，在整個教育過程中，一句話最讓我難忘。“桌人要寬容，只要有一顆寬容的心就能找到做人的原則。”這句話一向伴隨着我長大，讓我明白要怎樣做人。
海納百川，有容乃大。寬容就是一盞明燈，照亮了我們人生前行的道路！
